爽诗歌作文7篇

/爽诗歌作文优质7篇爽诗歌作文篇1小鸟在前面带路，风儿吹向我们，我们像海鸥一样，来到诗的海洋，我们轻轻地扔几粒石子，诗海溅起一朵朵浪花；我们俯身捡起一颗颗精致的贝壳。那都是诗，美不胜收!这一星期，我们学了诗。关于诗，我通过网上查询，了解到古体诗民展的轨迹，由最古典的诗经到现在的自由诗，每一种都有特点。譬如，古诗一般讲究字数，句数，平仄用韵，而现代诗不像古诗那样在字数与押韵上要求那么严格，它的写法比较自由，句子的长短自由，与古诗形成了鲜明的对比。你知道关于老绍兴的诗歌吗？譬如望外婆，“摇啊摇，摇到外婆家……”这是一首我们所谙习的儿童歌谣，比较有押韵，读起来朗朗上口。哇，诗歌还真不少，那该怎么办？于是，我将这些诗歌分了类，并绘成了一张表格，这样，可以清楚地知道收集了多少诗歌，还可以帮忙学习呢!哎，诗歌学了不少，现在应当本身动动手写诗歌了，反正题材不限，想写什么就写什么，我通过上网查询诗歌，了解到不同诗歌不同的写法，本身也可以试着写一写。为了磨练口才本领，我们特意举办一次“诗歌朗诵会”，可有意思了，既培育口才本领，又练一练胆子，一举而得，何乐而不为？我正充分地准备了稿子，准备声情并茂地为大家朗诵。刚才提到写诗，我们准备将本身的小诗集起来，编成一本诗集，再发给每个同学，看看别人是怎么写的，从而吸取阅历，让本身写的作文更好。我们在诗海里玩耍，让我们在海边捡起一片片贝壳，带回家吧!爽诗歌作文篇2与诗同行，我们感悟到美丽的人生；与诗同行，我们努力探求着生命的芳香。本学期，我们在老师的带领下开展了以“轻叩诗歌的大门”为主题的综合性学习活动。通过阅读，我们了解到：我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已有两千多年的历史。课堂上，观看着精致的ppt，听着老师绘声绘色的讲解，我们学习了古典诗歌的分类、理解诗歌的方法以及现代诗歌的写作手法，并对各朝代的诗人做了进一步认得……这些都使我们的想象力有了丰富的延长，对我们的学问增长有很大帮忙。在这次活动中，我们还背诵、赏识了很多诗歌。轻闭双眼，跟随着一个个美妙的文字，尽情畅游在诗的海洋之中，我看到了青天中的一行白鹭；看到了沉舟侧畔的万点白帆。我体会到了金戈铁马，气吞万里如虎的豪放和潇洒；体会到了帘卷西风，人比黄花瘦的婉约和细腻。我更感受到了曹孟德横槊赋诗时对酒当歌人生几何的感喟；感受到了李太白对生命短暂的那弃我去者，昨日之日不可留的情思；感受到了白居易笔下那琵琶女浔阳江畔的凄凉之音；感受到了苏东坡对人生如梦那大江东去浪淘尽，千古风流人物的无可奈何；感受到了李清照那才下眉头，却上心头的幽思；还感受到了李商隐那秋影不散霜飞晚，留待残荷听雨声的萧瑟……这些千锤百炼出的文字精华，如激情燃烧的火焰，似灵感孕育的珍珠，让我们一咏而三叹之，久久难以忘却！指尖穿过唐朝的风、宋朝的雨，唇齿间遍布着淡淡的墨香。轻叩诗歌的大门，让我们一同踏进浪漫而绮丽的诗歌殿堂，去放飞我们的思想，净化我们的心灵吧！爽诗歌作文篇3我国是一个诗歌的国度，最早的诗歌总集《诗经》已经有两千多年的历史了，先秦诸子的诗篇至今仍广为传颂。唐代是诗歌的鼎盛时期，涌现出李白、杜甫、杜牧、王维、李绅、李商隐、白居易、柳宗元等知名诗人。宋代的词读起来也特别有韵味，苏洵、苏东坡、苏辙、李煜、陆游、晏殊、秦观、曾巩、辛弃疾、李清照、欧阳修、王安石等人都有脍炙人口的诗篇流传千古。元代则是曲的时代，元曲四大家关汉卿、马致远、白朴、郑光祖名扬天下、各领风骚。我从小就爱好学习诗歌，了解了不少千古名句，如“海内存知己，天涯若比邻”“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”“人有离合悲欢，月有阴晴圆缺”。这单元我们开展了一次关于诗歌的活动，我有从中学到了不少学问。我发觉，不仅是古代诗，不仅是我们中国的诗人，外国也有很多伟大的现代诗诗人，有拜伦、海涅、普希金、泰戈尔、但丁、雪莱等很多人。他们的诗篇同样动听美妙。在这次活动中，我还学到了读诗的方法。我们应当联系生活，读诗时要在脑海中描绘一幅幅画面，只要身入其境，就能体会到诗的意境。了解诗人的身世际遇和作诗的时代背景也能帮忙我们更好地体会诗歌所表达的情感。让我们轻叩诗歌的大门，走近诗歌，感受诗歌吧！爽诗歌作文篇4翻开古典诗词，我被祖国壮丽的山河所吸引。随陶渊明走进南山，当时的他阔别黑暗的官场，来到淳朴和谐的农村。“晨兴理荒秽，带月荷锄归。”即使不会耕作，辛辛苦苦却草盛豆苗稀，但他的内心是欢快的，否则怎么会篱下种菊，“悠然见南山”呢？我想他悠然采菊愿望南山，定会回想从前的人生，想起官场小人的嘴脸，想起官场谄媚的声音，想起农耕的辛苦，庆幸此时的悠然。所以他确定不会悔怨。“此中有真意，欲辨已忘言。”心中的感情早已寄情于那南山了。随王维走进皓月当空的山间。明月相照，山泉流泄于石缝之间。在如水的月光下，波光粼粼，独坐幽篁里，不仅没感到孤寂，反而悠然弹琴。琴弦玩转，清泉叮咚，相交成一曲动人的乐章，是什么样的人才有“诗中有画”的才情呢？也只有王维！随孟浩然，走进青山围绕的田舍。映入眼中的便是“绿树村边合，青山郭外斜”的绿意，与友人把酒桑麻，闲谈家常，一份闲适，油然而生！“骨貌淑清，风神散郎”，闲适之余正是孟浩然。走进诗中山水，那里山美水秀，画美景丽，但我始终不能了解深刻。直到来到长江，我才真正明白“大江东去，浪淘尽。千古风流人物”。来到泰山，了解五岳之首的风采，我才体会“会当凌绝顶，一览众山小”。“行到水穷处，坐看云起时。”来到人生的某个路口，这句话脱口而出。在当今被网络覆盖的快速时代，中华的珍宝古诗并没有过时，反而渗透到我们生活的一点一滴中，让我们的生活充分诗意。品读古诗词，走遍祖国山水，我为这山河壮丽而自负。爽诗歌作文篇5今日，我的心情特别激动，由于下午的第二节课上我们班要举办一次比赛，那就是诗歌朗诵比赛。一中午，我都聚精会神的练习着我将要表演的诗歌：《最后一分钟》，生怕在台上出了丑，那我不就很尴尬了吗？我确定要夺取第一名！“诗歌朗诵比赛正式开始！”随着主持人杨佳玉清脆的声音，比赛开始了。前面的节目都欢乐地进行着，不知不觉，该我上场了，我的心一下子绷紧了，两只手在“打架”，我真的很怕出错呀！但我还是走上了讲台，音乐开始了，谁知，我刚一开口，就卡壳了，我竟然在开头的地方就错了，唉，真是的。终究，到了该投票的时候了，我心里像是十五只吊桶打水——七上八下的，我想：只要能上第二名就可以了。结果，我终究获得了一个理想名次——第二名，我心里真快乐呀！诗歌朗诵比赛让我明白了在表演时要按平常的心态来演出，不能紧张，否则在台下练得不管有多么好，也功亏一篑了。一、活动目的：为进一步活跃学校文化气氛，丰富同学的课余生活，给同学们一个呈现本身的舞台，营造良好的学习氛围，陶冶同学们高尚的的情操，磨练同学们的口才、本领，促进同学们的友情，以及加强大家之间的交流，激发同学们对“诗意的青春”的喜好，特举“诗意的青春”缅怀青春的舞动。二、活动的主题：诗意的青春三、活动的对象：艺术设计系全部同学四、活动时间和地点：xx年x月xx9：20，地点：设计楼注：无特别原因活动时间不变五、主办部门：艺术设计系宣扬部六、活动帮忙部门：艺术设计系同学分会，及各班宣扬委员七、报名形式：（1）可询问电话（2）可到各班宣扬委员处报名八、参加形式：（1）可朗诵本身写的诗歌，也可朗诵名诗，朗诵时可自行配乐。（2）可以个人参加，也可以构成团队参加（参加人数不限）九、比赛要求：（1）诗歌朗诵语言不限（2）要求朗诵的诗歌要符合活动主题，主题鲜明突出，形式新奇，内容积极向上。（3）朗诵时感情要真挚，富有感染力，表达自然，能反映诗歌中的情感和主题（4）朗诵的诗歌不能过短或过长，可从长诗中节选段落，时间在3—5分钟内参赛选手不得迟到或违反赛场的纪律，否则取消比赛资格评分标准：（一）总分100分（1）参赛者仪表，气质，总体印象；15分（2）情感丰富、有感染力；30分脱稿朗诵；5分吐字清楚、一般话标准；25分语速适中、朗诵流利连贯；20分原创诗歌；5分奖项设置：一等奖一名二等奖两名三等奖三名（可获荣誉证书及其它奖品）注：原创作品在参赛中获奖，可将其刊登在系报上并予以素拓分十、比赛规定和说明：（一）评委评委必需公正严明，做到公正公正严格把握评判标准，以参赛者真实的实力和水平作为评判的依据。在评比活动结束后，评委不得修改选手的成绩。（二）参赛者参赛者必需服从主持人的布置和评委的判定，不得有反对的言行。参赛者必需遵守比赛规定参赛者对主持人、评委产生不满时不得当场顶撞，可在大赛结局后，向主办部门提出申请，恳求解决。参赛选手拿好本身的号码牌，听主持人布置依次上台朗诵关于竞赛流程评委及嘉宾入场主持人致词宣布竞赛开始主持人介绍评委，及到场嘉宾主持人宣布比赛规定，包含评分标准参赛选手候场开始比赛（比赛环节中选手必需在诗歌朗诵前进行自我介绍）评委在每个选手朗诵后进行点评和评分统计结果，主持人宣布比赛结果主持人请嘉宾给获奖选手颁奖，宣布比赛结束将比赛中优秀的原创诗歌刊登在系报上，由系记者站报道此次诗歌朗诵比赛十一、经费预算：资料打印费：10元矿泉水：15元纸笔费：10元奖品费：150元合计185元十二、注意事项宣扬和通知传达务必到位工作人员要在活动之前把一切工作做好参赛者按时出席工作人员需佩戴工作证以上就是一秘为大家整理的6篇《诗歌朗诵比赛作文》，希望对您的写作有所帮忙。爽诗歌作文篇6武亦姝成了“网红”“00后”小姑娘凭借不俗的实力和淡定的心态，强势攻擂成功并成为“诗词大会”的新擂主。随着中国诗词大会落幕，我们班的诗意生活正被渐渐开启。于是我们也打开了一场激烈的诗词大会。比赛规定很简单，全班分为四组，由老师担负我们的主持人兼评委。比赛项目分为三场，第一环是诗句对答，第二环节是抽签背古诗，第三环节是看图猜诗句。哪一组抢答的分数最高就是最后的赢家。首先，让我隆重介绍下我们组的成员。我担负我们组的组长，组员有高大帅气的小张，学富五车的小陈和活泼开朗的小启，我们组可谓是强强联手，实力不可小觑。诗词大会立刻就要开始了，同学们激动地一蹦三尺高，相像要把天花板顶开了一样，我们尖叫着，欢呼着，激动的心情仿佛要碾压了一切。那就让我们一起来看看谁是最后的大赢家吧。第一个环节是诗句对答，老师随机出示一句诗句，要求选手快速回答诗的上一句和下一句，我的怀里像有一只怦怦乱跳的小兔子，焦躁不安。我深深地吸了一口气，坚决了心中的信念，屏幕上出示了：（），白雨跳珠乱入船。“啊，什么？”这句诗有吗？第一组的诺诺同学拍拍后脑勺说。小承同学趴在桌子上，垂头丧气地说：“这首诗我从来没有看到过呢！”我们组的小张同学反对道：“背过，我前几天还背过呢？可是我怎么一下子想不起来呢！”我舍命地搜索大脑中的记忆，脑海里复现了《望天门山》《长歌行》《望庐山瀑布》等等的诗句，蓦地在我脑海闪过黑云翻墨未遮山，白雨跳珠乱入船。对对就是这句了，我拍了下抢答器，回答了出来，我们组又获得了一分，“欧耶！太好了！组长万岁。”小陈尖叫道。第一环节结束了，我们组以5分的好成绩暂居第一，接下来最有意思环节就是看图猜诗句了，屏幕上显现了一幅画面：一条清亮的小河上，三三俩俩几只黑鸭和白鸭在河面游戏玩耍，我脑海里呈现出：鹅鹅鹅，曲项向天歌，白毛浮绿水，红掌拨清波。我正想着抢答的时候，我们组细心的小张立刻阻拦我说：“稍等，上面的是鸭子，不是鹅。”于是我们小组开始了激烈地讨论，注意每一个细节，小陈说：“你们看，在画面的左下角有一枝桃花”。小启说：“河面里是否会有河豚呢？”就这样，你一言我一语，我们把零零碎碎的图片凑成一幅画，这首诗应当是《惠崇春江晚景》竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知，蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。我们组派我回答，我扯了扯嗓子，高声地背出来。只见其它组的同学们还在一头雾水，我们组又胜利得了一分，随着诗词大会进入白热化阶段，我们组一路过关斩将，把其它组远远地甩在了后面，成为了本次诗词大会的总冠军。“读经典古诗文，做美少年君子”。多读古诗文能陶冶我们的情操，能丰富我们的学问，我爱读古诗文，我爱这次的诗词大会。爽诗歌作文篇7牙牙学语时，母亲就教我读诗了：“床前明月光，疑是地上霜。”这是我最早学的诗。再大些，母亲就让我背词了：“知否，知否，应是绿肥红瘦。”后来，便是现代诗了：“静静地，我走了，正如我静静地来。”徐志摩的《再别康桥》是我会的第一首现代诗。再后来，我上小学了，要写作文，众所周知，小时候我的作文是不太好的，母亲就教我：“你应当把要写的景像想象出来，就像读诗那样。”我点点头，独坐在沙发上，“花中一壶酒，独酌无相亲。举杯邀明月，对影成三人。”我脑子里像放电影似的放出这样的景像，写作文时，也就运用上去了。再到三四班级左右吧，老师要求我们借物抒情，这我就傻眼了，我问母亲：“我应当怎样做呢？”母亲笑道：“你看，诗人常常借物借景抒情，特别是中国古诗，你可以学习学习呀！”噢，我明白了，我跑到书柜那儿，把《唐诗三百首》﹑《宋词三百首》都翻了出来，果真有不少这样的句子：“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”这