2024新教材高中历史第九单元中华人民共和国成立和社会主义革命与建设第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡主观题部编版必修中外历史纲要上

第26课中华人民共和国成立和向社会主义的过渡1．阅读材料，完成下列要求。材料一《中国人民政治协商会议共同纲领》规定：“对于国民党政府与外国政府所订立的各项条约和协定，中华人民共和国中心人民政府应加以审查，按其内容，分别予以承认，或废除，或修改，或重订。”材料二毛泽东说：“我们这个国家假如形象地把它比作一个家庭来讲，它的屋内太脏了，柴草、垃圾、尘土、跳蚤、臭虫、虱子什么都有。解放后我们必需加以好好整顿。等屋内打扫清洁干净了，有了秩序，陈设好了，再请客人进来，我们的真心挚友可以早点进屋子来，也可以帮助我们做点清理工作，但别的客人得等一等，短暂还不能让他们进门。”——1949年2月毛泽东与米高扬的谈话(1)材料一反映了新中国成立后实行的什么外交政策？这一政策是针对什么问题提出的？有何影响？(2)材料二反映了新中国成立初期的什么政策？是针对什么问题提出的？(3)综合上述材料，说明新中国成立初期外交政策的总体原则。答案：(1)外交政策：“另起炉灶”外交政策。针对问题：如何对待国民政府统治时期的外交。影响：它使我国变更了半殖民地的地位，建立了独立自主的外交方针。(2)政策：“打扫干净屋子再请客”外交政策。针对问题：如何对待以美国为首的资本主义国家的外交策略的问题。(3)独立自主的和平外交原则。2.阅读材料,回答问题:材料一材料二1952年、1956年我国国民经济中公、私成分比较表全部制性质经济成分1952年1956年公有制性质国营经济19.1%32.2%合作社经济1.5%53.4%公私合营经济0.7%7.3%私有经济资本主义经济6.9%0%个体经济71.8%7.1%(1)依据材料一指出新中国初期工业化的主要特点并结合所学学问分析其形成的缘由。(2)依据材料二,说明当时中国社会经济结构有何变更?分析1952年到1956年我国国民经济中公、私成分变更的主要缘由和标记意义。答案:(1)特点:优先发展重工业。缘由:工业基础薄弱;严峻国际环境;对苏联工业化的借鉴;实现国家独立富强的须要。(2)变更:公有制经济在国民经济中占了主导地位。缘由:国家对农业、手工业、资本主义工商业的社会主义改造的完成。意义:标记着我国社会主义公有制的经济基础确立,社会主义制度在我国基本建立起来,为工业化的发绽开拓了道路。(或我国进入社会主义初级阶段;或社会主义支配经济在我国基本确立)3．阅读下列材料，回答问题。材料一下图为中华人民共和国第一个五年支配期间中国、美国、英国主要工业指标年均增长速度的比较。材料二“一五”支配的基本任务是：(1)集中力气进行苏联帮助设计的以156个项目为中心的……工业建设，从而建立社会主义工业化的初步基础；(2)发展集体全部制的农业生产合作社，以建立对农业和手工业社会主义改造的初步基础；(3)基本上把资本主义工商业分别纳入各种形式的国家资本主义轨道，以建立对私营工商业社会主义改造的基础。——高德步、王珏《世界经济史》(1)材料一反映了什么现象？此现象说明我国开展第一个五年支配的缘由是什么？(2)据材料二概括我国“一五”支配的主要特点。结合所学学问，如何评价“一五”支配在中国社会主义建设中的作用？答案：(1)现象：“一五”支配期间中国的钢铁等重工业年均增长速度远远高于美国和英国。缘由：我国的工业基础，特殊是重工业基础特殊薄弱，这种落后的状况只有通过优先发展重工业这一途径才能变更。(2)特点：工业化建设与社会主义改造并举；在苏联的帮助下开展建设；政府领导经济建设；集中力气进行工业化建设。评价：在较短的时间内变更了工业落后的面貌，为社会主义工业化奠定了初步基础，并使社会主义制度在中国基本建立起来；由于要求过急、变更过快，形式过于单一等缺点，也给社会经济发展遗留下许多问题。4．阅读下列材料，回答问题。材料一假如这些原则能为一切国家所遵守，则社会制度不同的国家和平共处就有了保证，而侵略和干涉内政的威逼和对侵略干涉内政的恐惊将为平安感和互信所代替。——摘编自《中华人民共和国对外关系文件集》材料二在我们中间有无求同的基础呢？有的。那就是亚非绝大多数国家和人民自近代以来都曾经受过，并且现在仍在受着殖民主义所造成的灾难和苦痛……我们并不要求各人放弃自己的见解，因为这是实际存在的反映。但是不应当使它阻碍我们在主要问题上达成共同的协议。——摘编自《国际关系资料选编》(1)依据材料一，概述“这些原则”所要解决的问题及其针对的现象。(5分)(2)材料二是谁在何时、何地、何会议上的发言？他阐明白什么方针？(5分)(3)材料一与材料二的精神是否冲突？说出你的理由。(4分)答案：(1)问题：解决不同的社会制度国家之间的和平共处问题。针对的现象：殖民主义、霸权主义。(2)周恩来，1955年，万隆，亚非会议。“求同存异”方针。(3)不冲突。和平共处五项原则是解决国与国之间问题的基本准则，是“求同存异”方针的基础。“求同存异”正是具体灵敏地贯彻此原则。5．阅读下列材料，回答问题。材料一近四十年来……普遍的有一种误会，以为在民国成立以前，几千年以来的政体全是君主专制的，甚至全是苛暴的、独裁的、黑暗的，这话明显有错误。在革命前后持这种论调以攻击君主政体，当然是一个合宜的策略。至少除开最终明清两代的六百年……大体上说，一千四百年的君主政体，君权是有限制的。——摘编自吴晗《历史的镜子》材料二政治制度，必定得自根自生。纵使有些可以从国外移来，也必定先与其本国传统，有一番融合沟通，才能真实发生相当的作用……辛亥前后，人人言变法，人人言革命，太重视制度，好像只要建立制度，一切人事自会随制度而转变。因此只想把外国现成制度，仿照抄袭。甚至不惜摧残人事来迁就制度。——摘编自钱穆《中国历代政治得失》材料三(1)依据材料一，概括作者对古代中国君主政体的观点。(3分)(2)依据所学学问，指出材料二中民国政府从国外移来的政治制度是指什么。概括作者认为其没能“真实发生相当的作用”的缘由。(3分)(3)材料三中三幅图片分别反映了我国的什么政治制度？在发展民主方面，新中国的民主与中华民国时期的民主有何不同？(5分)(4)结合上述材料，简要谈谈你对中国政治制度发展的相识。(3分)答案：(1)明清之前，君权受到限制；明清时期，君主专制达到顶峰。(2)民主共和制。政治制度没有