湖北省荆州市松滋市2023-2024学年八年级下学期期末考试物理试题

松滋市2023—2024学年度第二学期期末考试八年级物理试卷选择题（本大题共15小题，每小题2分，共30分）1.物理学科的核心素养之一是对生活中的物理量具有一定的估测能力。以下是善于发现的小敏同学对身边物理量估测的数据，最接近实际的是（）A．一枚鸡蛋的质量约为500gB．我们教室里空气的密度约为1.29g/cm3C．一个指甲盖上受到的大气压力大约为500ND．中学生完成一次引体向上做的功约为250J2.关于g=9.8N/kg，表示的意义是（）A.1kg=9.8N B.质量是1kg的物体受的重力是9.8N物体受到的重力是它的质量的9.8倍 D.质量是9.8kg的物体受的重力是1N3.关于弹簧测力计的使用，说法正确的是（）A.弹簧测力计使用时必须要竖直放置，不能倾斜B.弹簧测力计的原理是弹簧的长度与受到的拉力成正比C.使用弹簧测力计之前，要注意观察指针是否在零刻线和分度值、量程D.如图所示，此时弹簧测力计的示数为4.如图所示作用在一个物体上的两个力F1和F2，则这两个力的合力A.大小为8N，方向是水平向右 B.大小为8N，方向是水平向左C.大小为2N，方向是水平向右 D.大小为2N，方向是水平向左5．下列给出了几种事例，其中利用惯性的是（

）①苹果受重力从树上掉下

②司机为节省燃油，在汽车进站时，提前关闭油门③锤头松了，把锤柄的一端在物体上撞击几下④绕地球做圆周运动的人造卫星⑤急行跳远，运动员的助跑⑥公共汽车的乘务员，时常提醒乘客扶住车的扶手，待车停稳后再下车A．②③⑤ B．①②③⑤ C．②③⑤⑥ D．③④⑤⑥6.如图所示，人沿水平方向推放在地面上的箱子，使其沿水平方向做匀速直线运动，下列说法正确的是A.人对箱子的作用力小于箱子对人的作用力B.人对箱子的作用力大于箱子对人的作用力C.箱子受到的重力与箱子对地面的压力是一对平衡力D.箱子受到的推力与地面对箱子的摩擦力是一对平衡力7.摩擦在很多情况下是有害的。下列四幅图中，属于减小有害摩擦的是（）A.用力捏车闸 B.涂有防滑粉的手C.冰壶运动员刷冰 D.鞋底凸凹不平8.下列关于大气压、流体压强的实验或现象中，说法正确的是（）A.图A，A管中水面上升，是因为流体中流速越大的位置压强越大B.图B，把自制水气压计从山下移到山顶，细管内的水柱将下降C.图C，托里拆利实验中将竖直玻璃管倾斜，水银柱的高度不变D.图D，盆景中的水位能保持一定高度，是利用了连通器原理9.如图所示，下列与浮力有关事例说法正确的是（）A.图甲中，向杯中不断加盐，鸡蛋所受浮力不变B.图乙中，舰载机起飞后，航母受到的浮力不变C.图丙中，静止在空中的热气球调大火焰开始加速上升，它所受到浮力等于重力D.图丁中，同一支密度计静止在不同液体中，液体A的密度小于液体B的密度10.如图所示，此图为小球在地面弹跳的频闪照片，根据此图，以下分析正确的是（）A.小球在下落时，它的重力势能减小，动能不变B.小球在上升时，它的重力势能减小，动能减小C.小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能减小D.小球在弹跳过程中，它的高度下降，机械能不变11.筷子发源于中国，是华夏饮食文化的标志之一，如图，使用筷子时虽然费力但省距离。下列工具在使用中也能省距离的是（）园艺剪刀 B.核桃夹C.食品夹 D.撬棍12．如图所示，有A、B两个实心均匀正方体，A的边长为0.1m，重力为1N，B的边长为0.2m，重力为2N，将B叠放在A上置于水平地面，则B对A的压强与A对地面的压强之比为（）A．2:3 B．1:3 C．1:6 D．1:213.如图所示，水平桌面上放有两个完全相同的容器甲、乙，分别盛有质量相同的不同液体，液体的高度相同，则液体对甲、乙两容器底部的压强p甲、p乙和容器对水平桌面的压强p甲′、p乙′的关系是（）A.p甲>p乙，p甲′>p乙′ B.p甲<p乙，p甲′<p乙′C.p甲=p乙，p甲′<p乙′ D.p甲=p乙，p甲'>p乙14.将边长为10cm的实心正方体木块轻轻放入盛满水的大烧杯内。待木块静止时，从杯中溢出了600g水，如图所示。下列判断正确的是（）A.此时木块受到的浮力为10NB.木块露出水面的高度为6cmC.木块下表面受到水的压强为1000PaD.木块的密度为0.6×103kg/m315.如图所示，某建筑工人利用滑轮组提升水平面上重1000N、底面积为500cm2的货物，当工人用F1=300N的拉力拉绳时，货物没动。当工人用F2=400N的拉力拉绳时，货物以0.2m/s的速度匀速上升。不计绳重和摩擦。下列计算中有几项是正确的（）①动滑轮的重为100N②货物匀速上升时，拉力的功率为80W③货物匀速上升时，滑轮组的效率为80%④用F1=300N的力拉绳时，货物对地面的压强为6×103Pa一项 B.二项 C.三项 D.四项填空题（本大题共6小题，共24分）16．用塑料吸管从瓶中吸饮料时，饮料是在的作用下通过吸管被压入口中的。登山队员在山顶上用普通锅难以煮熟食物，是因为山顶上空气比较稀薄，大气压强（选填“高于”、“低于”或“等于”）1标准大气压。17．（3分）2021年5月15日，我国首个火星探测器天问一号成功登陆火星，如图甲为探测器离轨着陆火星全过程，图乙是祝融号火星车的示意图。（1）天问一号探测器着陆有降落伞减速和动力减速等过程，在动力减速过程中采用向火星地面喷气的方式，其中涉及的物理原理主要有___________、___________；（2）祝融号火星车有六个宽大的车轮，这是为了___________。18.（4分）三峡大坝是我国的宏伟工程。（1）船闸是利用______的原理工作的。如图1是轮船开往下游时进入闸室后，欲到下游时的示意图，关上闸门C和闸门A后，下一步应先打开______，再打开______。（选填“阀门A”、“阀门B”、“闸门C”或“闸门D”）（2）大坝设计成了上窄下宽的形状（图2），原因是______。 19.（3分）搬运砖头的独轮车，车体和砖头所受的总重力，独轮车的有关尺寸如图所示。该独轮车是一个______杠杆（填“省力”或者“费力”）；推车时，人手竖直向上的力F应为______N；若要更省力，人手应向______（填“前方”或者“后方”）移。20.（4分）在跳绳比赛中，小丽同学1min跳了120次，每次跳起的高度为5cm，已知她的质量是50kg，那么小丽跳一次绳做的功为______J，跳绳的平均功率是______W（g＝10N/kg）。21.（4分）如图所示竖放在水平地面上的实心长方体质量为2kg，棱长分别为0.2m、0.1m、0.05m，该长方体对地面的压强为________Pa。为了使该长方体对水平地面的压强变为600Pa，拟采取的方法有：将长方体平放或侧放后，在上部沿水平方向切去一定质量m。若要使切去的质量m较小，则m的较小值为________kg。（g取10N/kg）22.（4分）如图所示，重为的木块静止在水中，绳子的拉力为，木块所受浮力的是______；剪断绳子，木块浮出水面，露出水面的体积是______。（）作图题（本大题包括2小题，23题3分，24题4分，共7分）23.如图所示，一个物块沿斜面向上运动，请在图中画出此过程中物块对斜面的压力F和物块所受重力G、滑动摩擦力f的示意图。24.自行车的手闸，其中ABO部分可视为一种杠杆，其简化示意图如图所示，O为支点，为阻力，请在图中画出：①作用在A点的最小动力；②阻力的力臂。四、实验探究题（本大题包括5小题，每空1分，共25分）25.（4分）[瓶瓶罐罐玩实验]（1）如图1所示，小明将两个完全相同的矿泉水瓶装满水，分别正立和倒立放在海绵上，这是为了探究压力作用效果与___________的关系。若要继续探究“压力的作用效果与压力大小的关系”，操作方法是：在两瓶中装有___________选填“相同”或“不同”质量的水，然后把它们都正立在海绵上，观察海绵的凹陷程度。（2）如图2所示，取形状不同、瓶口直径相同的两个矿泉水瓶，剪去底部，在瓶口封上相同的橡皮膜，然后倒置在铁架上，分别倒入质量相同的水染色，可以看到两橡皮膜都向下凸出，这说明___________，且两橡皮膜凸出程度不同，说明液体压强与___________有关。26．（5分）如图，小明用同一个木块进行了“探究影响滑动摩擦力大小因素”的实验，木板、棉布均放置在水平桌面上。（1）为测出木块所受滑动摩擦力大小，应用弹簧测力计沿水平方向拉动木块使其做________运动；（2）图甲、乙可用来探究滑动摩擦力的大小与________的关系；（3）完成图甲所示实验时，小明进行了两次正确的操作，两次木块运动的速度分别为va、vb，所受的摩擦力分别为fa、fb。已知va>vb，则fa________fb（选填“>”、“<”或“=”）；（4）在探究滑动摩擦力大小与接触面粗糙程度的关系时，小明发现甲、丙两次实验弹簧测力计示数差距较小，下列改进措施可行的有_________A．增大丙实验中弹簧测力计的拉力B．仅将丙实验中的木块换成质量更大的木块C．仅将丙实验中的棉布换成粗糙程度更大的毛巾D．在丙实验的木块上放一个与乙实验相同的砝码，并将弹簧测力计的示数与甲比较（5）下图的几次实验中弹簧测力计的示数等于木块所受滑动摩擦力的是___________A．木块在水平面做匀速直线运动B．调节桶内沙子，使木块在水平桌面做匀速直线运动，测出沙和桶的总重（不计绳重及滑轮摩擦）C．木块保持静止D．木块沿斜面做匀速直线运动27.（5分）如图所示是某学习小组“探究物体的动能大小与哪些因素有关”的实验。实验中让钢球从斜面上某个高度由静止沿斜面滚下，在底部与静止在水平面上的木块发生碰撞，木块沿水平向右运动直至停止。（1）实验中，探究物体的动能是指_____（选填序号）；A.小球在斜面上的动能B.小球撞击木块时的动能C.小球撞击木块后的动能D.木块被小球撞击时的动能（2）实验中，通过观察木块被钢球撞击距离来判断钢球的动能大小，用到的科学探究方法是________；（3）设计甲、乙两次实验，是为了探究动能大小与_______的关系；分析甲、丙两次实验现象可得出结论：____；（4）实验交流过程中，同学们联想到高速公路上的交通标志牌，汽车在行驶过程中，不同类型的汽车允许通过的最大速度不同，从物理角度来看，这样做的目的实质是限制汽车的_________。28.（4分）在做“探究浮力的大小跟哪些因素有关”的实验时，同学们先提出了如下的猜想：猜想A：可能与物体浸没在液体中的深度有关；猜想B：可能与液体的密度有关；猜想C：可能与物体浸在液体中的体积有关。为了验证上述猜想，同学们利用一个物体、弹簧测力计、水、盐水和细线，做了如图所示实验。（1）通过分析比较______两次实验，可以验证猜想A是错误的；（2）要验证浮力大小与______有关，应选用的图是ce或de；（3）物块浸没在盐水中是受到的浮力大小为______N；（4）要验证浮力大小与物体浸在液体中的体积有关，应选用的图是______。29.（7分）如图甲所示，小明在探究“杠杆的平衡条件”实验中所用的实验器材有：杠杆、支架、弹簧测力计、刻度尺、细线和质量相同的钩码若干个。丙（1）实验前，将杠杆中点置于支架上，当杠杆静止时，发现杠杆左端下沉。此时，应把杠杆两端的平衡螺母向________（左/右）调节，使杠杆在水平位置平衡；（2）杠杆调节平衡后，小明在杠杆上的A点处挂4个钩码，在B点处挂_______个钩码后，杠杆恰好在原位置平衡；（3）多次改变弹簧测力计拉杠杆的位置，记录每一次数据，并画出如图乙所示的动力随动力臂变化的图像。小明对图像进行仔细分析后做出大胆判断：图像上每次描出的点与两坐标轴所围成的矩形面积（图乙中阴影部分）总是相等的，你认为他的判断对吗？_________，这个矩形面积表示的是________。根据图像推算，当F=4N时，l=________cm；（4）实验结束后，小华联想到生活中的杆秤，杆秤是利用杠杆原理来称质量的仪器，如图丙所示，其主要结构由秤杆、秤钩A、提纽（B、C）、秤砣D组成（O点为刻度的起点），使用时，用手提着其中一个提纽，该提纽相当于杆秤的支点。①在称量货物时，使用提纽___________（选填“B”或“C”），该杆秤的称量范围更大；②李阿姨在水果店购买苹果时，发现商家用托物盘下方挂着类似吸铁石的杆秤称量苹果，则称量苹果时杆秤显示的质量与苹果的真实质量相比___________（选填“偏大”、”相同“、“偏小”）。五、计算题（本大题包括2小题，每小题7分，共14分。解答过程要求写出必要的文字说明和公式，只写出最后答案的不得分。）30.2020年11月10日，我国“奋斗者”号（如图所示）载人潜水器在马里亚纳海沟10909米深处成功坐底：“奋斗者”体积约30m3，空