七年级上册语文期末试题3

田田七年级上册语文期末试题1.本试卷6页，共100分；考试时间120分钟。1.请你从下面两幅字中任选一幅临写，努力做到整洁、端正、清晰，展示书法之美。(3分)眉开眼笑2.用课文原句填空，体会古诗文之美。(10分)更多资料搜索：天浩提优资料初中优质学习资料下载七八九年级期中期末中考▲-03.阅读文字，补充拼音与汉字。(4分)每年的6月26日是全世界禁毒日，鲜(▲)为人知的是，这一天也是许多以身xùn(▲)职的缉毒警察的纪念日。身前，他们用热chén(▲)的赤之心保家卫国；生后，为了防止亲人遭到恶意报复，他们的墓碑上都不会刻上名字。他们都是最称(▲)职的鲜(▲)为人知以身xùn(▲)职热chén(▲)称(▲)职4.下列句中加点成语使用不正确的一项是(▲)(3分)5.下列对课文内容理解不正确的一项是(▲)(3分)A.《纪念白求恩》中“没有一个不佩服，没有一个不为他的精神所感动”,连用两个双重否定句，极其有力地强调了每一个人都很佩服白求恩，都被白求恩的精神所感动。作者用了排比的修辞手法，写出了他对第三只猫的愧疚与悔恨之情。真烂漫的特点，与周围成人的虚伪构成了对比。D.《穿井得一人》中“有闻而传之者”和“求闻之如此”中的“闻”含义不一样，前一个可以解下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载2更多资料搜索：天浩提优资料初中优质学习资料下载七八九年级期中期末中考6.愉快的寒假即将到来，大家准备过一个有语文味的寒假。请你完成下列任务。(5分)(1)同学们准备每人出一份.手抄小报，跟大家分享自己的寒假生活。请你仿照示例，为小报再设置三个栏目，并为三个栏目分别取个好听的名字。(3分)示例：栏目一：心语心愿内容：记录全家人的新春祝福(2)寒假是读课外书的好机会，请你向同学们推荐一本书，并说说你推荐的理由。(《朝花夕拾》《西游记》除外，2分)二(42分)(一)阅读古诗，完成第7～8题。(6分)(唐)司空曙故人江海别，几度隔山川。乍见翻疑梦，相悲各问年。[注]①云阳：县名，今陕西省三原县。②宿别：与朋友相聚了一夜后分别。③离杯：饯别之酒。共传：互相7.下列选项中对这首诗理解不正确的一项是(▲)(3分)A.一、二句写诗人自从与朋友别后，山川阻隔，数年不见，突出了离别久远、相见不易。下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载3更多资料搜索：天浩提优资料初中优质学习资料下载七八九年级期中期末中考B.三、四句写久别重逢反疑为梦境，因分离太久而相互问年龄，正说明了此次相见不易。C.五、六句中的孤灯、寒雨、深竹、浮烟，给人宁静、安逸的感觉，营造出温馨的氛围。D.七、八两句描写再次离别前，两人在孤灯下饮着离别的酒，表现出两人对友谊的珍惜。8.展开想象，用生动形象的语言描绘“孤灯寒照雨，深竹暗浮烟”展现的画面。(3分)(二)阅读蒲松龄的《狼》,完成9～12题(13分)一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉?止增笑耳。9.下列加点字与成语中的加点字意思不同的一项是(▲)(3分)A.目似瞑死不瞑目B.顾野有麦场三顾茅庐C.场主积薪其中卧薪尝胆D.乃悟前狼假寐梦寐以求10.用现代汉语翻译下面句。(4分)(1)屠大窘，恐前后受其敌。(2)禽兽之变诈几何哉?11.文中的屠户性格是有变化的，他一开始,但在两狼“并驱如故”之后，屠户的一系列分)虎咽”,发现这些成语从感情色彩上看，大多数都是词。请再写出一个含有“狼”字的植树的牧羊人(节选)①继续向前走了五个小时，我还是没有找到水，连一有一个黑影。开始，我以为是一棵枯树。但没有选择，我还是朝那儿走了过去。原来是一个牧羊人，他周围有三十来只羊，懒懒地卧在滚烫的山地上。②牧羊人让我喝了水壶里的水，又带我去了山上的小屋。他从一口深井里给我打了一些水，井水甜丝丝的。井的人往往这样。不过，他显得自信、平和。在我眼里，他③他不住帐篷，而是住在一座结实的石房里。看得出，他是一点一点地把一座破旧的房修整成现在的样浪拍打沙滩的声音。房间里收拾得很整齐，餐具洗得干干还煮着一锅热腾腾的汤。看得出，他刚刚刮过胡。他的下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载13.联系下文，说说第①段的画线句有哪些作用。(2分)释。(3分)(3分)5更多资料搜索：天浩提优资料初中优质学习资料下载七八九年级期中期末中考衣服扣缝得结结实实，补丁的针脚也很细，几乎看不出来。⑤牧羊人拿出一个袋，从里面倒出一堆橡，散在和坏的橡分开。我抽着烟，想帮他挑。但他说不用我帮这就是我们所有的交流。过了一会儿，他挑出了一小堆好发现这篇文章原本的题目叫喜欢哪个题目?请说说理由。(2分)【文段一】一时间，风声暂息，日色光明。行者上前观看，只见白龙马，战兢兢发喊声嘶；行李担，丢在路下；八戒伏于崖下呻吟，沙僧蹲在坡前叫唤。行者喊：“八戒!”那呆听见是行者的声音，却抬西天路无穷无尽，几时能到得!”沙僧闻言，打了一个失惊，浑身麻木道：“师兄，你都说的是那里话。我等因为前生有罪，感蒙观世音菩萨劝化，情愿保护唐僧上西方拜佛求经，将功折罪。今日到此，一旦俱休，说出这等各寻头路的话来，可不违了菩萨的善果，坏了自己的德行，惹人耻笑，说才然这风，是那树上吊的孩儿弄的。我认得他是个妖精，你们不识，那师父也不识，认作是好人家儿女，教我驮着他走。是老孙算计要摆布他，他就弄个重身法压我。是我把他掼得粉碎，他想是又使解尸之法，弄阵旋风，把我师父摄去也。因此上怪他每每不听我说。故我意懒心灰，说各人散了。下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载6【文段二】料，尽他受用哩!快走!快走!”说声走，他也不顾行者，跑过涧去了。却说行者跳过枯松涧，按下云头，只听得八戒与沙僧朗朗的在松间讲话。行者上前喝八戒道：“你这呆，全无人气!你就惧怕妖火，败走逃生，却把老孙丢下，早是我有些南北哩!”是你不该来。我再与他斗几合，我取巧儿捞他一棒，却不是好?”他两个只管论那妖精的手段，讲若依小弟说，以相生相克拿他，有甚难处?”(选自《西游记》第四十回，人民文学出版社2010版，有删节)17.两个文段展现了行者、八戒、沙僧各自的哪些典型性格特点?请结合具体内容分别加以概括。(6分)18.根据要求，根据《西游记》相关情节回答问题。(8分)更多资料搜索：天浩提优资料初中优质学习资料下载七八九年级期中期末中考(2)文段二末尾沙僧提到用“相生相克”的方法对付红孩儿，行者是如何操作的?结果如何?(2(3)最终观音菩萨用①▲(A.金箍B.禁箍C.紧箍)(填字母)套住红孩儿，收服了他。纵观整本书会发现收服红孩儿其实是一个伏笔，以至于之后取经途中 (填两个故事情节)都遇到坎坷，这些都是收服红孩儿产生的连锁反应。(3三、写作(30分)19.请你发挥联想和想象，将以下三个关。键词串联起来，以《纸条上的秘密》为题编写一篇故事。教室我纸条要求：(1)中心突出，思路清晰，不少于500字；(2)文中不要出现你所在中学的校名，也不要出现老师和自己的真实姓名。参考答案一(28分)1.(3分)评分标准：书写正确1分，整洁1分，美观1分。2.(10分)(1)静以修身(2)我言秋日胜春朝(3)铁马冰河入梦来(4)何当共剪西窗烛(5)终古高云簇此城(6)好像点着无数的街灯(7)欲将轻骑逐，大雪满弓刀/遥知不是雪，为有暗香来/孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪/柴门闻犬吠，风雪夜归人/青海长云暗雪山，孤城遥望玉门关/欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山/千里黄云白日曛，北风吹雁雪纷纷/窗含西岭千秋雪，门泊东吴万里船/北风卷地白草折，胡.天八月即飞雪/北国风光，千里冰封，万里雪飘……(每空1分，有错漏添倒，本空不得分)下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载8更多资料搜索：天浩提优资料初中优质学习资料下载七八九年级期中期末中考3.(4分)xiǎn殉忱chèn4.(3分)D5.(3分)B6.(5分)(1)(3分)答案示例：略。(三个栏目内容不重复即可；若三个栏目名称总体毫无文学色彩，扣1分)(2)(2分)答案示例：略。(选择一本书给出一个合理的推荐理由即可)二(42分)(一)(6分)7.(3分)C8.(3分)寒夜里，一束暗淡的灯火映照着朦朦胧胧的夜雨，竹林深处，似乎氤氲着飘浮的丝缕云烟，久久不肯消散。(意思正确1分，有想象1分，有文采1分)(二)(12分)9.(3分)B10.(3分)(1)(2分)屠户十分窘迫，害怕前面后面都受到狼的攻击。(每句1分，意对即可)(2)(2分)禽兽的诡诈手段能有多少呢?(意对即可)11.(3分)怯懦/胆小机智/勇敢黠(每空1分，前两空意近即可)12.(2分)贬义引狼入室/狼狈不堪/鬼哭狼嚎/狼心狗肺/杯盘狼藉/引狼入室/狼野心……(每(三)(10分)13.(2分)写出了自然环境的恶劣(1分),为下文写牧羊人植树的不易做铺垫/跟牧羊人打造出来的幸福家园作对比(1分)。(意近即可)14.(3分)①“我”在荒地上努力寻找水源，正巧遇到老人给了“我”水喝；②通过下面对老人的下载搜：天浩提优资料更多学习资料下载9更多资料搜索：天浩提优资料初中优质学习资料下载七八九年级期中期末中考了解，他正在通过自己的努力在改善荒地恶劣的环境现状，就像水一样滋润干涸的土地。(答出1点得2分，答出2点得3分，意近即可)15.(3分)干干净净、热腾腾、结结实实(1分；写出两个得1分，写出一个不得分),刻画了一个热爱生活/一丝不苟的牧羊人形象，使文章富有音韵美。(2分，一点1分，意近即可)。16.(2分)答案示例一：我喜欢《植树的牧羊人》,这个题目交代了故事的主人公和他的工作，一个牧羊人却在植树，还可以激发读者的阅读兴趣。答案示例二：我喜欢《一个种植希望和幸福的人》,这个题目一目了然，很直白，明确地揭示了文章的中心。(有道理、表达清楚即可)(四)(14分)17.(6分)答案示例：(1)行者：率真/直白，从他唐僧不信他的话导致被抓，一时气愤提出散伙，以及直接批评猪八戒丢下自己，再到后来回嗔作喜可以看出/自信：从他责怪八戒前来助阵可以看出(2)八戒：意志薄弱，从他听到孙悟空提到散伙后，主动附和可以看出；知错能改，从他听到沙僧的劝告后承认自己说话的不当可以看出/贪生怕死、胆小懦弱、不讲义气，从他丢下孙悟空独自一人逃跑可以看出。(3)沙僧：意志坚定，从他反驳孙悟空和猪八戒想要散伙可以看出/沉默却聪慧，从他默默听完孙悟空和猪八戒对话后，能想出用相克的方法对付红孩儿(写出典型特点1分，联系具体内容1分)18.(8分)(1)(3