四川省南充市营山县城区片区学校2023-2024学年三下数学期末学业水平测试试题含解析_第1页
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文档简介

四川省南充市营山县城区片区学校2023-2024学年三下数学期末学业水平测试试题一、用心思考,认真填写。1.下图是用边长1厘米的小正方形拼成的,它的周长是(________)厘米,面积是(_________)平方厘米。2.用24时计时法表示下面的时刻。(____)(____)(____)(____)3.3分米是米,写成小数是()米。8角是元,写成小数是()元。4.一幢大楼有12层,每层可以住14户人家。根据竖式在()里填上合适的数。5.在除法算式○÷9=69…□,□最大是______,这时○是______.6.新新小学四、五、六年级学生近视情况统计如下:年级人数性别四年级五年级六年级男生152545女生101430(1)(________)年级学生近视的人数最多,(________)年级学生近视的人数最少。(2)三个年级近视的学生中,男生有(________)人,女生有(________)人。7.雷声在空气中的传播速度大约是每秒332米。一天晚上,轩轩在看到远处的闪电后,经过5秒听到雷声。轩轩距离打闪的地方大约有(____)米远。8.下面是某超市一、二月份销售某品牌酸奶情况统计表。一月份销售情况二月份销售情况根据上表,将下面的复式统计表填写完整,再回答问题。原味草莓味菠萝味芒果味一月二月(1)一月份(________)味酸奶卖的最多,二月份(________)味酸奶卖的最少。(2)一月份一共卖了(________)箱酸奶,二月份一共卖了(________)箱酸奶。(3)这两个月中,(________)月份的酸奶卖的多,多(________)箱。9.一辆货车的载重量约为4(____)。10.下图是某希望小学校园平面图,请根据图示完成下列问题:(1)食堂在校园的(__________)角,体育馆在校园的(__________)角.图书馆在校园的(__________)角.(2)教学楼在操场的(___________)面,升旗台在操场的(___________)面,科技楼在操场的(___________)面.11.图①向________平移了________格.图②向________平移了________格.图③向________平移了________格.图④向________平移了________格.二、仔细推敲,认真辨析。12.在□÷8=7……▲中,被除数最大是1.(_____)13.小明家距姥姥家40千米,他最好步行去.(______)14.在一道没有余数的除法算式中,如果被除数是除数的3倍,商一定是3。(____)15.1-100×2的结果等于1.(_______)16.数学书封面的面积大约是300厘米。(______)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17.下面年份中不是闰年的年份是()。A.1840 B.1600 C.201518.“桃树有50棵,杏树有2行。桃树比杏树多多少棵?”缺少的条件可能是()。A.桃树有3行 B.杏树每行有14棵 C.桃树比杏树多3行19.在1~100这一百个数中,数字1出现了()次.A.11 B.20 C.21 D.2220.同学们做了一些彩花装饰教室,按“红黄黄绿绿绿”排列着,第95朵花是()色。A.红 B.黄 C.绿21.把一些小朋友平均分成8组,每组26人,还有剩余。这些小朋友可能有()人。A.200 B.208 C.213 D.216四、细心计算,认真检查。22.直接写得数。840÷4=220×40=303÷3=30×15=0÷180=323÷4≈359÷6≈103÷2≈91×18≈28×12≈23.脱式计算。16×(57÷3)913-23×2775÷5+95524.47乘以27得多少?五、操作题25.下面的图形各是从哪张纸上剪下来的?请你连一连。26.估计下面各题的积,用线连一连。38×4932×4138×41大约1600大约2000大约1200六、解决问题27.超市运来苹果和桃子各15箱,苹果每箱重25千克,桃子每箱重32千克。超市到货的苹果和桃子各重多少千克?两种水果一共重多少千克?28.《童话大全)售价为16.9元,(儿童故事》售价为9.8元。(1)《童话大全》比《儿童故事》贵多少钱?(2)这两种书子轩各买一本,26元够吗?如果不够,还差多少钱?29.在下面的长方形上画出一个最大的正方形,并计算出剩余部分图形的面积。30.刘奶奶家有一块长方形花圃,如果长增加3米,面积就增加18平方米。如果宽增加2米,面积就增加36平方米,原来这块长方形花圃的面积是多少平方米?31.李老师购买矿泉水,如果买大箱装矿泉水需要买15箱。如果买小箱装矿泉水,需要买多少箱呢?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、125【解析】略2、8:0011:3016:0017:00【解析】略3、;0.3;;0.8【分析】把1米平均分为10份,每份是1分米,1分米占其中的一份,是米,3分米表示其中的三份,即米,用小数表示0.3米;把1元平均分为10份,每份是1角,1角占其中的一份,是元,8角表示其中的8份,即元,用小数表示0.8元。【详解】3分米是米,写成小数是0.3米。8角是元,写成小数是0.8元。【点睛】此题考查分数意义的理解和单位的换算,解答此题的关键是掌握单位间的进率。4、2;2810;14012;168【分析】根据题意,大楼有12层,每层可以住14户人家,12个位上的2乘以14表示2层可以住多少户人家,十位上的1乘以14表示10层可以住多少户人家,由此解答。【详解】【点睛】本题主要结合实际考查两位数乘以两位数的竖式计算意义,要掌握算理,理解竖式中每一步的意思。5、81【详解】试题分析:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,可得余数最小为1,再根据“被除数=商×除数+余数”解答即可.解答:解:除数是9,那么余数□最大就是9﹣1=8;此时被除数○是:69×9+8=621+8=1答:□最大是8,这时○是1.故答案为8,1.点评:解答此题的关键:根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数﹣1,然后被除数、除数、商和余数四个量之间的关系进行解答即可.6、六四8554【分析】数据的第一行、第二行分别表示男生数、女生数,第一列到第三列分别表示四年级、五年级、六年级。在能看懂统计表的情况下,进一步题目提出的问题,由此解答。【详解】(1)首先分别计算各年级近视人数:四年级15+10=25(人);五年级:25+14人=39(人);六年级:45+30=75(人),因此六年级学生近视的人数最多,四年级学生近视的人数最少。(2)三个年级近视的学生中,男生有:15+25+45=85(人),女生有10+14+30=54(人)。故答案为:(1)六;四(2)85;54【点睛】此题要求学生能够根据统计表中的有关内容辨别、提取其中的信息,然后再思考解决问题。7、1660【解析】略8、5045282055502530原菠萝143160二17【分析】根据题目给出的数据,依次填入统计表中即可。(1)将一月份4种口味的酸奶的销售量比较大小解答;将二月份4种口味的酸奶的销售量比较大小解答;(2)将一月份4种口味的酸奶的销售量加起来,即为一月份一共卖出酸奶的数量;将二月份4种口味的酸奶的销售量加起来,即为二月份一共卖出酸奶的数量;(3)将一月份一共卖出酸奶的数量和二月份一共卖出酸奶的数量比较大小,用二月份一共卖出酸奶的数量减去一月份一共卖出酸奶的数量解答。【详解】根据题目给出的数据,填入统计表,如下所示:(1)50>45>28>20,则一月份原味酸奶卖的最多;55>50>30>25,则二月份菠萝味酸奶卖的最少。(2)50+45+28+20=143(箱),则一月份一共卖了143箱酸奶;55+50+25+30=160(箱),则二月份一共卖了160箱酸奶。(3)143<160,160-143=17(箱)则这两个月中二月份的酸奶卖的多,多17箱。故答案为:50;45;28;20;55;50;25;30;(1)原;菠萝;(2)143;160;(3)二;17。【点睛】本题考查数据的分析整理,要求学生要有较强的推理和分析能力。通过统计表找到需要的数据,根据题意列式计算即可。9、吨【解析】略10、西北西南东北北东西【详解】略11、左7右7下6上6【详解】根据题意,结合图形,由平移的概念找出图形平移的方向和平移的格数,即可求解.二、仔细推敲,认真辨析。12、√【详解】:这道题中余数最大只能是7,所以被除数就是7×8+7=1,因而正确.13、【详解】小明家距姥姥家40千米,他最好坐车去.故答案为错误.

【点睛】因为40千米=40000米,所以小明步行不可能去姥姥家的.14、√【解析】略15、×【解析】略16、×【分析】根据生活经验以及对面积单位和数据大小的认识可知,计量数学书封面的面积用“平方厘米”作单位。【详解】由分析可知:数学书封面的面积大约是300平方厘米;故答案为:×【点睛】本题考查长度单位和面积单位的认识,常用的面积单位有:平方厘米、平方分米、平方米。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)17、C【解析】略18、B【分析】要比较棵数,桃树棵数已知,而杏树只知道有2行,如果再已知每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。【详解】若已知杏树每行的棵数,即可得出杏树的棵数,才可以比较两种树的棵数。故答案为:B【点睛】考查学生的综合分析能力,要会灵活变通。19、C【详解】1~9中,数字1出现了1次;10~19中,1出现了11次;20~99中,1出现了1×8=8次,再加上100百位上的1,共出现了1+11+8+1=21次.解:1~9中,数字1出现了1次;10~19中,1出现了11次;20~90中,1出现了1×8=8次;100:1次.共出现了1+11+8+1=21次.故选C.20、C【分析】利用除法计算,让98除以6,看看商几,如果有余数,看余数是几,即可通过“红黄黄绿绿绿”判断第95朵花是什么颜色。【详解】95÷6=15……5,余数5表示的花朵颜色是绿色。故答案选:C。【点睛】本题考查了有余数除法的应用,注意余数一定要小于除数。21、C【分析】根据被除数=商×除数+余数,余数比除数小,得知余数要比8小,可能是1~7。平均分成8组,每组26人,还有剩余。26×8+1=209人,26×8+7=215人,则这些小朋友应大于等于209人,小于等于215人。据此解答即可。【详解】剩余的小朋友可能是1~7人。26×8+1=208+1=209(人)26×8+7=208+7=215(人)只有213人比209人大,比215人小。故答案为:C。【点睛】有余数的除法中,余数一定小于除数。灵活运用除法各部分之间的关系被除数=商×除数+余数求出小朋友人数范围,即可得出结论。四、细心计算,认真检查。22、210;8800;101;450;080;60;50;1800;300【详解】略23、304;292;970【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同级运算时,从左到右依次计算;两级运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】16×(57÷3)=16×19=304913-23×27=913-621=29275÷5+955=15+955=970【点睛】脱式计算时,观察数据特点和运算符号,注意运算顺序,仔细解答即可。24、47×27=1269【详解】略五、操作题25、见详解【分析】此题考查轴对称图形,对称轴两边能完全重叠的图形叫作轴对称图形。【详解】【点睛】此题考查学生对图形的认识,对轴对称图形的理解。26、【分析】在乘法估算时,一般要把因数看作是整十、整百的数相乘进行估算,由此求出上一行估算的结果,再连线。【详解】38×49≈2000,32×41≈1200,38×41≈1600【点睛】本题考查了学生对两位数乘两位数整数乘法算式的估算能力,属于基础知识,要熟练掌握。六、解决问题27、苹果375千克,桃子480千克,一共855千克。【分析】苹果重量=每箱苹果重量×苹果箱数,桃子重量=每箱桃子重量×桃子箱数,再将两种水果重量相加即为两种水果一共的重量。据此解题。【详解】苹果:25×15=375(千克)桃子:32×15=480(千克)375+480=855(千克)答:超市到货的苹果重375千克,桃子重480千克。两种水果一共重855千克。【点睛】本题考查两位数乘两位数的实际应用。28、(1)7.1元(2)不够;0.7元【分析】(1)《童话大全》比《儿童故事》贵的钱数=《童话大全》的售价-《儿童故事》的售价,代入数据计算即可;(2)两本书一共的价钱=《童话大全》的售价+《儿童故事》的售价,结果与26元比较即可知道够不够,如果不够,用结果减去26元就是还差的钱数。【详解】(1)16.9-9.8=7.1(元)答:《童话大全》比《儿童故事》贵7.1元。(2)16.9+9.8=26.7(元)26.7>26,26元不够。26

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