信阳市平桥区2022-2023学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题 【带答案】_第1页
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文档简介

河南省信阳市平桥区2022-2023学年七年级下学期第一次月考道德与法治试题注意事项:1.本试卷共4页,两大题,满分70分,考试时间60分钟。请用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔直接答在答题卡上。2.开卷考试,可查阅参考资料,但应独立答题,禁止讨论、交流资料等行为。3.答卷前请将密封线内的项目填写清楚。一、单项选择题(17小题,每题2分,共34分)1.自强是一种美好的道德品质。下列名言警句最能体现这一品质的是()A.学而不思则罔,思而不学则殆 B.与人不求备,检身若不及C.胜人者有力,自胜者强 D.工欲善其事,必先利其器【答案】C【解析】【详解】本题考查自强。A:句子意思是学习而不思考,会感到迷茫;思考而不学习,会感到十分危险,与自强无关,A错误;B:句子意思是对待别人不求全责备,检查自己总觉不够彻底,与自强无关,B错误;C:句子意思是战胜别人的只能说有力量,而能克服自身的缺点才是真正强大,体现自强,C正确;D:句子比喻要做好一件事,准备工作非常重要,与自强无关,D错误;故本题选C。2.下边漫画主要启示我们()A.要根据自己的兴趣爱好来确立梦想B.梦想,不应止于心动,更要付诸行动C.少年树立梦想,要与时代脉搏紧密相连D.只要树立崇高远大梦想,就一定能实现【答案】B【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。B:梦想不是晚上做梦就能实现的,启示我们实现梦想不应止于心动,更要付诸行动,B正确;AC:说法正确但与题干主旨不符,AC不符合题意;D:“一定能”说法太绝对,D错误;故本题选B。3.品读一本好书,如同与一位智者对话:顺境时,给你清醒;迷惘时,给你希望;挫折时,给你信心;追梦时,给你力量。这启示我们()①学习只为生存,读书皆在校园②学习点亮生命,激发前进动力③重视书本学习,远离社会实践④养成读书习惯,自觉主动学习A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查学习的相关知识。②④:我们要树立正确的学习观念。题干中强调了学习的重要性,学习点亮生命,激发前进动力,养成读书习惯,自觉主动学习,故②④正确;①:学习不只为生存,读书也不都在校园,故排除①;③:重视书本学习,也要重视社会实践,故排除③;故本题选C。4.进入中学后,我们有机会改变在父母、老师和同学心目中那些不够完美的形象,重新塑造一个“我”,做更好的自己。下列同学对“新自我”的塑造不恰当的是()A.小莉:接纳自己,欣赏自己 B.小敏:扬长避短,改正缺点C.小飞:激发潜能,勇于探索 D.小红:坚持己见,率性而为【答案】D【解析】【详解】本题考查中学生活的机会和挑战。ABC:结合所学知识可知,进入中学后,我们要接纳自己,欣赏自己,扬长避短,改正缺点,激发潜能,勇于探索,故ABC说法正确;D:学会听取他人合理意见,不能一味坚持己见,不能一味特立独行,故D说法错误;本题为逆向选择题,故本题选D。5.下面是小军对交友中一些行为的认识,你认为不可取的是()行为认识①小明的好朋友受到小亮的欺负,于是他就把小亮打一顿,替好朋友出气真正的友谊就是为朋友做任何事②小宇和好朋友小恒约好周末上午10点在图书馆见面,但小恒11点还没到,小宇想小恒一定有什么事情,很担心小恒学会宽容对方,正确对待交友中受到的伤害③小文帮好朋友补习英语,好朋友帮小文补习数学友谊是平等的、双向的④疫情过后,小琳和小芳因长时间未见面,日渐生疏。见面后小琳也很少和小芳说话,小芳因此很郁闷友谊是地久天长的,要坚持维持这段友谊A.①② B.②③ C.②④ D.①④【答案】D【解析】【详解】本题考查友谊的特质、友谊的澄清。①:小明打小亮帮好朋友出气做法是错误的,友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚,但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事,故①说法错误,但符合题意;②:小恒没有如约而至,朋友小宇很担心小恒,说明我们要学会宽容对方,正确对待交友中受到的伤害,故②说法正确,但不符合题意;③:小文和好朋友在学习上互相帮助对方,这说明友谊是平等的、双向的,故③说法正确,但不符合题意;④:小琳和小芳因长时间未见面而疏远,说明友谊不是一成不变的,我们要学着接受,故④说法错误,但符合题意;故本题选D。6.“当被家长误解时,我只想保持沉默,既不愿意也不知道怎么去解释。”对此,以下评论正确的有()①日常生活中难免产生误会,需要主动沟通②青春期的闭锁心理是正常的,要学会独处③诚信待人的同时也要注重保护自己的隐私④与父母相处时,需要掌握一些沟通的方法A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查与父母沟通。①④:“当被家长误解时,我只想保持沉默,既不愿意也不知道怎么去解释。”告诉我们日常生活中难免产生误会,需要主动沟通,爱在沟通中加深,亲子冲突需要双方通过良好的互动沟通来解决,与父母相处时,需要掌握一些沟通的方法,说法①④正确;②:我们要克服闭锁心理,积极与父母沟通,说法②错误;③:题干没有体现“诚信待人的同时也要注重保护自己的隐私”,说法③不符合题意;故本题选B。7.感受生命的可贵,体会生命的价值,认识到实现人生意义,要求我们中学生敬畏生命、珍视生命,养成乐观向上、意志坚强的人生态度。下列同学的做法,你认可的是()序号行为点评A放学路上,军军发现同学小莉遭受高年级同学欺凌,军军害怕被打,偷偷溜走了多一事不如少一事,自己的生命最珍贵B丽丽提倡健康文明的生活方式,在小区号召大家禁食任何动物这是敬畏生命的表现,应该推广C亮亮每天坚持做眼操,早睡早起是珍爱生命的表现D小文每当不开心的时候,就把自己关在屋子里不吃不喝这是有骨气的表现,值得效仿A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】本题考查对珍爱生命,树立正确的生命观。A:军军的行为是对待生命冷漠的态度,应关爱生命拒绝冷漠,故A说法错误;B:做法绝对,要适量补充肉类食品,故B说法错误;C:依据教材知识,结合题文“坚持做眼操,早睡早起”养成良好的生活习惯,是珍爱生命的表现,故C说法正确;D:小文不吃不喝的做法是不珍爱生命的表现,故D说法错误;故本题选C。8.有的人一生躬耕于农田,有的人把青春的汗水洒在城市清洁工作岗位上,有的人把毕生的精力投入到科技研究和创新中,有的人一辈子甘愿做园丁默默奉献……这告诉我们()A.生活的态度决定生命的质量 B.人人都愿意为社会做出贡献C.平凡的生命中也能创造伟大 D.人们的职业有高低贵之分【答案】C【解析】【详解】此题旨在考查学生对生命价值的认识,题文中平凡的人在平凡的岗位上做出不平凡的贡献,表明平凡的生命也能创造伟大,A观点错误,生命的质量在于对社会的奉献;B观点绝对化,是错误的;C观点正确;D观点错误,职业没有高低贵贱之分,所以正确答案选C。9.七年级开始,小刚就长胡须了。班里有同学嘲笑他早熟,还给他起了难听的绰号,经常以他的胡须开玩笑。下列对同学们的行为认识正确的是()A.同学之间随意谈论青春期生理变化,无可厚非B.积极谈论同学的生理变化,是关爱他人的表现C.客观冷静地面对同学们的评价,坚决远离他们D.不嘲弄同学的生理变化,是我们对同学的尊重【答案】D【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。D:生理变化是正常的现象,我们要正确对待生理变化,不嘲弄同学的生理变化,是我们对同学的尊重,故D符合题意;A:“随意”的说法太绝对,故A错误;B:“积极谈论”的说法是对他人的不尊重,故B错误,C:“远离”的说法太绝对,故C错误;故本题选D。10.进入初中后,小明吃饭时总是吃很少的主食,担心自己长胖;经常感慨自己的个子不够高;上课的时候还偷偷照镜子看看自己脸上的痘少了没有……对此,你可以对小明说()①处于青春期的我们,应该更加关注自己的外表②我们思想的发展情况各不相同,不需太在意③要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放④在追求外在美的同时,也应提高品德文化修养A.①② B.①③ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查悄悄变化的我。③④:进入初中后,小明的变化是身体的变化,他应该要正视身体的变化,欣然接受青春花蕾的绽放,在追求外在美的同时,也应提高品德文化修养,故③④符合题意;①:处于青春期的我们,应该更加关注自己的内在美,故①错误;②:“不需太在意”的说法不对,应该正确对待,故②错误;故本题选D。11.某校七年级团支部就“异性同学交往”等问题对全年级学生进行了调查,结果如下:调查问题渴望与异性同学交往认为异性同学交往是必要的能够主动大方和异性同学交往心中萌发一些对异性朦胧情感是否是正常现象调查结果99.6%97.7%18.9%是:36.7%否:63.3%调查结果说明()A.中学生渴望与异性交往,这违背发展规律 B.中学生能够认识到与异性交往的必要性C.异性交往不需要主动大方地交往的方式 D.中学生普遍对青春期情感认识一无所知【答案】B【解析】【详解】本题考查异性交往。A:中学生渴望与异性交往,符合发展规律,故A说法错误;B:依据题文描述,题文中的数据表明,中学生能够认识到与异性交往的必要性,故B说法正确;C:异性交往需要主动大方的交往方式,故C说法错误;D:中学生对青春期情感并不是一无所知,故D说法错误;故本题选B。12.青春恰似一首歌,不管悦耳或是刺耳,它都是由我们自己选择;青春恰似一首歌,不管是浪漫还是悲伤,它都是由我们自己创造。奏好青春这首歌,我们要()A.在穿着上标新立异,展现青春的风采 B.把内心想法深藏起来,保护青春秘密C.放任青春冲动,享受青春飞扬的力量 D.悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼【答案】D【解析】【详解】本题考查对青春的认识。A:青春不等于标新立异,故A说法错误;B:青春的我们需要倾诉,一味把自己的内心深藏起来,不利于自己身心健康,故B说法错误;C:青春有格,不能放任自己,故C说法错误;D:依据教材知识,青春的我们要悦纳生理和心理变化,克服青春烦恼,故D说法正确;故本题选D。13.2022年12月4日晚,随着一顶巨型降落伞打开,神舟十四号飞船返回舱缓缓降落于我国东风着陆场,护送陈冬、刘洋、蔡旭哲3名航天员平安回到地球家园。刘洋为了再次实现飞天梦,也付出了常人无法想象的努力。她说:“航天员不只是男性,女生同样可以做到”。这启示我们()①不要过于受性别刻板印象的影响,要学习对方的优势,激发潜能②敢于打破性别刻板印象的影响,就一定能实现自己的目标③男生女生的生理性别特征是与生俱来的,无法改变④对性别角色的正确认识,可以更好地塑造自我形象,促进身心发展A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查男生女生。①④:刘洋说:“航天员不只是男性,女生同样可以做到”。这启示我们对性别角色的正确认识,可以更好地塑造自我形象,促进身心发展,不要过于受性别刻板印象的影响,要学习对方的优势,激发潜能,故①④符合题意;②:“一定能”的说法太绝对,故②错误;③:选项说法正确但在题旨中没有体现,故③不符合题意;故本题选B。14.崇高事业需要榜样引领。近年来,河南涌现了史来贺、任长霞、谢延信、李文祥、裴春亮、黄久生等一大批感动中国的先进模范,24人当选全国道德模范,1126人入选“中国好人榜”,“河南好人”品牌被不断擦亮,向全社会传递崇德向善、见贤思齐的鲜明价值追求,为全社会树立了道德标杆。这启示我们()①榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜②向榜样学习,我们青少年才能成为十全十美的人③向榜样学习、汲取榜样的力量,能使我们的社会和国家变得更加美好④好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,给予我们自我完善的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查榜样的力量。①③④:依据教材知识,结合题文内容通过评选活动向社会传递正能量,启示我们榜样不仅是一面镜子,而且是一面旗帜,向榜样学习、汲取榜样的力量,能使我们的社会和国家变得更加美好,好的榜样昭示着做人、做事的基本态度,给予我们自我完善的力量,故①③④说法正确;②:“十全十美”的说法过于绝对,没有十全十美的人,故②说法错误;故本题选C。15.《礼记·大学》中说;“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。”下列古语与“止于至善”所蕴含的道理最接近的是()A.役其所长,则事无废功 B.见贤思齐焉,见不贤而内自省也C.海阔凭鱼跃,天高任鸟飞 D.千人同心,则得千人之力【答案】B【解析】【详解】本题考查对止于至善的正确认识。A:役其所长,则事无废功意思是使用人的长处,做事就没有不成功的,A说法与题不符;B:见贤思齐焉,见不贤而内自省也意思是在生活中寻找贤,将他们作为榜样,B说法正确;C:海阔凭鱼跃,天高任鸟飞意思是海是无限宽阔的,可以听凭鱼去腾跃;天是无限高远的,可以听凭鸟去翱翔。比喻社会给人们提供了自由的空间,可以充分发挥个人的才能,C说法与题不符;D:千人同心,则得千人之力意思是说如果一千个人同心同德,就可以发挥超过一千人的力量,强调的是团结的作用,D说法与题不符;故本题选B。16.最近亮亮喜欢穿着“另类”服装。妈妈说:“你是一个中学生,这样穿可不太好。”亮亮不以为然地说:“你知道什么,这叫‘酷’,这是思维独立的表现。”亮亮没有意识到思维的独立()A.并不等同于一味追求独特B.就要敢于和别人争辩C.要完全按照自己想法去做D.就是要坚持人云亦云【答案】A【解析】【详解】本题考查的知识点是发展独立思维。A:题干中亮亮认为穿着另类是思维独立,这是错误的,因为思维的独立并不是一味追求独特,A说法正确,符合题意;B:说法错误,思维的独立并不是和别人争辩,有自己的见解,同时接纳他人合理建议;C:说法错误,是固执己见表现;D:说法错误,人云亦云是盲目从众的表现,不是思维独立;故本题选A。17.“莫见乎隐,莫显乎微,故君子慎其独。”以下行为与慎独品质相符的是()①外出游玩时,虽无专人维持秩序,小林仍自觉排队购票②上自习课时,老师有事离开教室,小花继续安静自学③做值日时,看到周围没有人,小燕把垃圾倒进花坛里④放学回到家,看到父母还未回来,小倩独自完成作业A.①②③ B.①③④ C.①②④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对慎独的正确认识。①②④:慎独是在没有外在监督的情况下,能严守道德准则。外出游玩时,虽无专人维持秩序,小林仍自觉排队购票;上自习课时,老师有事离开教室,小花继续安静自学;放学回到家,看到父母还未回来,小倩独自完成作业,这些都是慎独的表现,①②④说法正确;③:看到周围没有人小燕把垃圾倒进花坛里,是没有做到慎独的表现,③说法错误;故本题选C。二、非选择题(4小题,共36分)18.2022年12月31日,国家主席习近平发表二〇二三年新年贺词指出,明天的中国,希望寄予青年。青年兴则国家兴,中国发展要靠广大青年挺膺担当。年轻充满朝气,青春孕育希望。广大青年要厚植家国情怀、涵养进取品格,以奋斗姿态激扬青春,不负时代,不负华年。字里行间,总书记寄望殷殷。正处于青春期的我们,到底该如何证明自己的青春时光?据此,有同学认为:青春不设限,可以肆意挥洒青春热情;也有同学认为,青春有格,当有所为,有所不为。请你对以上观点进行辨析。【答案】青春蕴含着无限的可能。青春的我们年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来充满无限憧憬、乐于实践、敢于尝试。但青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本的规则不能违反,一些基本的界限不能逾越,我们要知廉耻,懂荣辱;有所为,有所不为。青春有格,我们要树立底线意识(遵守道德和法律),行己有耻,止于至善。【解析】【分析】考点考查:青春有格。能力考查:获取和解读信息的能力、理解和应用信息的能力。核心素养:道德修养、健全人格。【详解】第一步:读题,提炼辩题。观点①:青春不设限,可以肆意挥洒青春热情。观点②:青春有格,当有所为,有所不为。第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①正误。正误判断:错误;论据:青春蕴含着无限的可能。青春的我们年少气盛,青春的力量在身体里生发,令我们对未来充满无限憧憬、乐于实践、敢于尝试。第三步:根据所学知识和材料信息,判断观点②正误。正误判断:正确;论据①:青春并不意味着肆意放纵,总有一些基本的规则不能违反,一些基本的界限不能逾越;论据②:要知廉耻,懂荣辱;有所,有所不为。青春有格,我们要树立底线意识;第四步:整合信息,组织答案。19.致橡树我如果爱你——绝不像攀援的凌霄花,借你的高枝炫耀自己我必须是你近旁的一株木棉,作为树的形象和你站在一起。根,紧握在地下;叶,相触在云里你有你的铜枝铁干,像刀、像剑,也像戟;我有我红硕的花朵,像沉重的叹息,又像英勇的火炬。我们分担寒潮、风雷、霹雳;我们共享雾霭、流岚、虹霓这才是伟大的爱情,坚贞就在这里:爱——不仅爱你伟岸的身躯,也爱你坚持的位置,足下的土地。(1)在同学们和老师心里,如果某某男生和女生走得近了,就会被认为是早恋、是洪水猛兽。对此你如何正确看待和对待男女生的情感问题?(2)与异性正常相处有什么意义?(3)如何保持与异性的正常相处?【答案】(1)①相遇青春,我们心中开始萌发一些对异性朦胧情感。这是青春成长中的正常现象。②面对生活中可能出现的朦胧的情愫,我们应该慎重对待,理智处理。(2)①可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,学会如何塑造自我形象,如何与异性相处;②与异性相处,有助于我们了解异性的思维方式、情感特征;③从对方身上看到某些优秀品质;④男生女生各自拥有自身的性别优势,与异性交往,欣赏对方的优势,相互取长补短,有助于我们不断完善自己,让自己变得更加优秀。(3)内心坦荡、言谈得当、举止得体。【解析】【小问1详解】本题为简答题,解析略。20.【师长情谊】材料一:进入中学后,数学老师总是让同学们自己学习,不会的问题,同学之间互相讨论研究,林海很不适应老师的这种方式,数学成绩也比较差,认为他不是好老师;同时他特别怀念小学的数学老师,他觉得小学数学老师,知识渊博,能深入浅出地讲解知识,又非常乐观幽默,是自己心目中的好老师。材料二:一次上数学课时,老师再次让同学们讨论。由于林海的数学基础比较差,对讨论的内容不明白又不感兴趣,因而偷偷地看起了《平凡的世界》,被老师发现,老师狠狠地批评了他一顿,从此以后,一上数学课,林海就故意捣乱。班主任知道此事后,经过几番辨法析理,林海终于认识到了自己的错误,表示以后会认真地上数学课。(1)根据材料一,从老师的角度可以得出怎样的结论?(2)林海应如何看待数学老师对他的批评?(3)结合材料二谈谈,假如你是班主任,你会对林海提出哪些告诫?【答案】(1)不同的老师有不同的风格。(2)①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫;②老师的批评可以帮助他反省自己,改进不足;③要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。(3)①尊重老师是中华民族的优良传统,尊重老师是我们作为晚辈的基本道德修养;②老师给予我们生活上的关心和情感上的关怀,我们应该主动关心老师、理解老师。【解析】【详解】第一问考查的是走近老师。从材料一“中学数学老师总是让同学们自己学习;小学数学老师,知识渊博,能深入浅出地讲解知识,又非常乐观幽默”,从老师的角度可以得出:不同的老师有不同的风格。第二问考查的是师生交往。对待老师的批判,要正确看待,这是我们成长的重要内容。首先从老师的批评的性质分析,批评意味着关心、提醒和劝诫;其次从老师的批评对林海的作用分析,批评可以帮助他反省自己,改进不足;最后要把注意力放在老师批评的内容和用意上,理解老师的良苦用心。第三问考查的是师生交往。从材料二可以看出林海因为不认可数学老师的教学风格,故意在数学课上捣乱,这是不正确的。告诫题要回答“怎么做”,所以林海发扬中华民族尊师重教的传统美德,还要用行动关心、理解老师,不要在课堂上捣乱,认真学好数学。21.自1996年全国中小学生“安全教育日”设立以来,中小学生安全教育越来越受到各方重视,但实际上近年来中小学生安全事故仍层出不穷,令人担忧。秋冬季节风干物燥、火灾多发。每年因火灾直接致人死亡、以及由此引发拥挤踩踏伤亡的都不在少数。11月9日是全国消防安全宣传教育日,各地都在积极开展消防安全检查及宣传教育活动。你校正在举办“强化安全意识,提升安全素养”系列实践活动,请你参与并完成如下任务:学校调查发现,不少同学的安全教育家庭作业是家长代做的,家长的理由是“孩子这么忙,哪有时间学这个!”(1)请你针对这一现象对家长进行劝诫。为帮助同学们掌握安全常识,学校准备印发“中学生安全手册”:安全领域安全提示防踩踏事故上下楼梯靠右走;不在楼梯间打闹防溺水事故①防交通事故②(2)请你参与完善上表。在学校组织的安全事故应急处理模拟演练活动中,有下面的一个场景:看到一位同学脚踝突然受伤,班长小郑一边派人去找校医,一边扶伤者“凑合”着走到操场边休息,然后迅速打来一盆热水,让他热敷一下,减轻疼痛。(3)小郑的处理是否得当?请你点评。某班因帮扶一位脚踝扭伤的同学,在规定时间内最晚到达指定疏散地点。(4)活动总结时,你会如何

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