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河南省信阳市2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题(17小题,每小题2分,共34分。下列每小题的四个选项中,只有一项是最符合题意的,请将正确选项涂写在答题卡相应位置上。)1.进入青春期后,许多同学会遇到一些问题。比如:说话的声音变了,脸上长了一些小痘痘等。不少同学因此心里充满矛盾,感到很烦……这表明()A.青春期是人生发展的一个起始阶段 B.青春期的身体变化引发了矛盾心理C.进入青春期后,心理变化是主要的 D.青春期出现这些变化是很不正常的【答案】B【解析】【详解】本题考查青春期的矛盾心理。B:进入青春期后,许多同学因为生理变化心里充满矛盾,感到很烦,表明青春期的身体变化引发了矛盾心理,故B说法正确;A:青春期不是人生发展的一个起始阶段,故A说法错误;C:进入青春期后,会发生生理变化和心理变化,不分主要和次要,故C说法错误;D:青春期出现这些变化是正常的,故D说法错误;故本题选B。2.七年级学生莉莉经常因为个人的成绩、交往等与父母争吵,父母说她再也不是小学时特别听话懂事的那个“乖乖女”了。你建议莉莉()A.保持冷静,学会沟通 B.离家出走,远离父母C.封闭心灵,拒绝沟通 D.制造矛盾,继续争吵【答案】A【解析】【详解】本题考查与父母沟通。A:莉莉经常因为个人的成绩、交往等与父母争吵,我们应该建议莉莉保持冷静,学会沟通,故A说法正确;BCD:都是没有学会与父母沟通的表现,不利于化解与父母的矛盾,故BCD说法错误;故本题选A。3.奋斗是青春的底色,行动是最好的传承。下列对青春行动点评正确的是()选项青春行动点评A小蔓向出版社反映课本中存在的错误用批判的精神否定一切,向权威挑战B小丽紧跟时代潮流,买当下最时髦的衣服珍惜青春时光,追求青春之美C小源发明新型垃圾分类垃圾袋并申请专利善于发现问题,开发创造潜力D小王看到网上转载的河流决堤的信息,立即转发给同学们具有社会责任感,关爱他人A.A B.B C.C D.D【答案】C【解析】【详解】本题考查批判精神、正确对待青春期的生理变化、开发创造潜力、合理利用网络。A:“否定一切”说法太绝对,故A说法错误;B:小丽紧跟时代潮流,买当下最时髦的衣服,没有正确对待青春期的生理变化,故B说法错误;C:小源发明新型垃圾分类垃圾袋并申请专利,说明小源善于发现问题,开发创造潜力,故C说法正确;D:小王看到网上转载的河流决堤的信息,立即转发给同学们,是没有正确利用网络的表现,故D说法错误;故本题选C。4.“认识自我”是初中道德与法治课程的重要内容之一。小齐学过“认识自我”的内容后,对下列事件处理仍然不恰当的有()①期中考试不理想产生焦虑——找出失败原因,调整自我期望,培养信心②出现既孤傲又自卑的心理——青春期心理矛盾是正常的现象,无须干预③同学对我的处事评价不好——他人评价有利于客观认识自己,应完全接纳④受方言影响,普通话较差——坚持练习,用坚强的意志战胜困难和挫折A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】D【解析】【详解】本题考查认识自我。①:期中考试不理想产生焦虑后,我们应该找出失败原因,调整自我期望,培养信心,①不符合设问要求,排除;②“无须干预”表述错误,针对问题我们应该积极面对和正确处理,符合设问要求;③:对他人评价“应完全接纳”说法错误,我们不能过于依赖他人评价,符合设问要求;面对挫折,我们应该用坚强的意志战胜困难和挫折,④:受方言影响,普通话较差,坚持练习,用坚强的意志战胜困难和挫折是正确的,不符合设问要求,排除;故本题选D。5.浩浩代表班级参加年级辩论会,发挥失常,心里很不舒服。如果你是他的同桌,此时你最应该()A.积极询问他发挥失常的细节,劝说他向大家说明情况B.陪他一起加强辩论技能的学习,第一时间增强辩论实力C.避开浩浩,与其他同学交流讨论此次辩论失利的问题所在D.安慰浩浩“胜败乃兵家常事”,鼓励他增强信心,再接再厉【答案】D【解析】【详解】本题考查情绪的相关知识。D:人与人之间的情绪会相互感染。一个人在表达情绪的时候一定要注意场合、地点,学会以恰当的方式表达情绪,传递情感正能量;材料中浩浩因为比赛失利,情绪低落,此时最需要的是设身处地的理解和安慰,D项符合要求;ABC:三项做法不恰当,排除;故本题选D。6.美好的情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。我们要在生活中创造正面的情感体验,传递美好情感。下列同学的行动有利于获得美好情感的是()①小姚:阅读一本好书,从中感受榜样的力量②小霖:深夜和好朋友玩网络游戏,提高游戏水平③小静:利用课余时间,帮助同学解答难题④小浅:周末和同学一起参加保护环境的公益活动A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查传递情感正能量。①③④:我们的感情需要表达、回应,需要共鸣。美好的事物会产生美好情感,通过阅读、与人交往、参与有意义的社会活动等方式可以获得美好情感,故①③④说法正确;②:打游戏是不良诱惑,不会产生美好情感,故②说法错误;故本题选D。7.张桂梅老师看到新生在军训时被晒得满头大汗,决定要让全校的女孩儿都喝上奶茶。当468杯奶茶送进学校的时候,整个校园沸腾了起来,张老师说,“我希望有一天,这些孩子走在街上,想喝什么就能喝什么”。对张老师的这一行为理解正确的是()①张老师是有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好老师②使学生体会师生之情,感受师恩重于父母养育之恩③帮助学生获得美好情感体验,促进学生精神发展④是建立良好师生关系的最佳途径A.①② B.①③ C.②③ D.①④【答案】B【解析】【详解】本题考查教师的作用和感受美好情感。①③:张桂梅老师的行为告诉我们,张老师是有理想信念、有道德情操、有仁爱之心的好老师,帮助学生获得美好的情感体验,促进学生精神发展,张老师无私奉献,对教育事业的高度负责,是一位爱岗敬业的好老师,①③正确,符合题意;②:师恩和父母养育之恩都是很重要,②错误;④:最佳,观点太绝对;④错误;故本题选B。8.作为孩子成长道路上的领路人,妈妈的言行举止、情绪状态对孩子成长有着深远影响。然而,有这样一些妈妈在日常生活中时而欢声笑语,时而牢骚满腹,时而温柔如水,时而暴跳如雷,让孩子们“又爱又恨”。对此,下列评论正确的是()A.情绪相通互感染,负面情绪要避免 B.情绪表达要恰当,合理调控利双方C.多多理解与包容,默默忍受显真情 D.他人情绪更重要,自我调解要做好【答案】B【解析】【详解】该题考查情绪的管理。题文材料中主要描述了家长的言行举止、情绪状态对孩子成长有着深远影响。有这样一些妈妈在日常生活中时而欢声笑语,时而牢骚满腹,时而温柔如水,时而暴跳如雷,让孩子们“又爱又恨”。这告诉我们情绪表达要恰当,合理调控利双方;B符合题意;A负面情绪要避免的说法错误,负面情绪也有积极作用,要一分为二来看;C默默忍受显真情的说法错误;我们需要合理调控情绪,并不是默默忍受;D他人情绪更重要的说法错误,我们需要调控自己的情绪,也需要顾及他人情绪;故选B。9.北京时间2022年8月25日16:00,中国女排迎来2022年女排亚洲杯小组赛最后一个对手伊朗女排。最终,中国女排顽强拼搏,众志成城,大比分3:1战胜伊朗女排,小组4战全胜,以A组第一晋级八强。下列事例蕴含的道理与材料一致的是()A.凭借好朋友积极为他拉选票,八年级学生大伟成功当选班长B.依靠体育委员的超水平发挥,我班篮球队在校赛中获得冠军C.众志成城的中国航天追梦人,汇成托举神舟飞天的强大力量D.孟晚舟回到祖国后感言,如果信念有颜色,那一定是中国红【答案】C【解析】【详解】本题考查集体的力量。C:分析题文,中国女排顽强拼搏,众志成城,以A组第一晋级八强,这体现了集体主义和团队精神,因此,众志成城的中国航天追梦人,汇成托举神舟飞天的强大力量,这符合题干要求,C正确;A:大伟的做法破坏了公平竞争,A错误;B:这是个人力量的体现,不是团队精神,B不符合题意;D:这是爱国主义精神,D不符合题意;故本题选C。10.漫画《拆》讽刺的是()A.只顾个人不顾集体的极端个人主义 B.个人意愿需要服从集体的共同要求C.个人利益与集体利益本质是一致的 D.集体建设需要每个人的智慧和力量【答案】A【解析】【详解】本题考查集体的相关知识。A:漫画《拆》反映了为了个人利益而破坏集体利益,反映了只顾个人不顾集体的极端个人主义,A正确;BCD:集体建设需要每个人的智慧和力量,个人利益与集体利益本质是一致的,个人意愿需要服从集体的共同要求在漫画中没有体现,BCD错误;故本题选A。11.我们同时属于多个集体,每个集体都有自己的旋律。在不同的集体中,我们扮演不同的角色,承担不同的责任。在排解角色冲突带来的烦恼时,我们要()①将自身利益置于集体利益之上②坚持小团体主义,讲江湖义气③在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活④自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益A.①③ B.①④C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查集体中的角色冲突。①:我们要坚持集体利益至上,故①说法错误;②:我们要反对小团体主义,故②说法错误;③④:依据教材知识,在排解角色冲突带来的烦恼时,我们要在解决不同集体的角色冲突中学习过集体生活;自觉地让局部利益服从整体利益,个人利益服从集体利益,故③④说法正确;故本题选D。12.班会课上,七年级某班同学们分享在新集体中的变化,有的同学说,在小组合作学习中,我的视野更开阔、思维更活跃了;有的同学说,早读时,受到同学们琅琅读书声的感染,我也情不自禁地大声朗读起来。这说明()A.集体的力量就是我们个人力量之和 B.集体生活有助于我们不断提升和完善自我C.集体能影响且完全改变一个人 D.在集体中,我们要学处理与他人的各种关系【答案】B【解析】【详解】本题考查集体对个人成长的作用。B:题文描述说明集体的学习氛围,有巨大的影响力;优秀的集体有利于个人成长,是个人成长的乐园,集体生活有助手我们不断提升和完善自我,B符合题意;A:观点错误,集体的力量不是个人力量之和,而是凝聚力强;C:夸大了集体的影响,观点太绝对,排除;D:观点正确,但与题意不符;故本题选B。13.闻名世界的指挥家卡拉扬指挥交响乐团时强调三个音,即“起音”“专业音”“团队音”。如果把我们的班级比作一支乐队,那么这“三个音”的含义应是()①共同的奋斗目标②发挥每个人的才能③同心协力,团结奋斗④发展个性,完善自我A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】此题旨在考查学生对集体团结认识。①②③:题文以比喻的形式体现了集体团结的重要性,所以“起音”指的是共同的奋斗目标;“专业音”指的是发挥每个人的才能;“团队音”指的是同心协力,团结奋斗,①②③观点正确;④:体现的是集体生活对个体的作用,④观点虽然正确,但不符合题意;故本题选A。14.在学校组织的庆国庆歌咏比赛中,七年级某班学生小雷认为自己可以做领唱,而文体委员让他作为合唱中的一员。小雷因此对文体委员的分工颇有意见,而且觉得牺牲休息和学习时间进行排练非常不公平,他选择了拒绝参加排练和比赛。你想对小雷说的是()①无论个人之间有多大的矛盾,我们都应该心中有集体,识大体,顾大局②个人利益与集体利益发生矛盾时,应该把集体利益放在个人利益之上③保护个人正当利益,就要据理力争,不达目的誓不罢休④学习和休息是个人利益,为了集体利益不必加以关注A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查集体利益和个人利益的关系。①②:题文中的小雷觉得牺牲休息和学习时间进行排练非常不公平,他选择了拒绝参加排练和比赛,是没有正确处理好个人利益和集体利益之间的关系。无论个人之间有多大的矛盾,我们都应该心中有集体,识大体,顾大局,把集体利益放在个人利益之上,不能因个人之间的矛盾做有损集体利益的事情,①②观点正确;③④:我们应该坚持集体主义,当个人利益与集体利益发生冲突时,要自觉维护集体利益,③④错误;故本题选A。15.下图三幅漫画共同反映的主题是()A.法律靠人们的自觉保证实施 B.法律是个人的根本活动准则C.法律与人们的生活息息相关 D.违法行为都要承担刑事责任【答案】C【解析】【详解】本题考查对法律与生活认识。A:法律靠国家强制力保证实施,故A说错误;B:宪法是个人的根本活动准则,故B说法错误;C:依据漫画描述,漫画中个人信息保护法、新修订的未成年人保护法、民法典中的相关规定,表明法律与人们的生活息息相关,故C说法正确;D:违法行为都要承担相应的法律责任,故D说法错误;故本题选C。16.新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》明确规定,禁止广场舞噪声扰民,如果经劝阻、调解和处理未能制止的,由公安机关依法给予治安管理处罚。这一规定说明()①法律规范着全体社会成员的行为②法治既规范自由又保障自由③违反法律必须承担相应法律责任④跳广场舞的行为是违法行为A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查法治与自由的关系。①②③:分析题文,新修订的《中华人民共和国噪声污染防治法》的规定,说明了法律规范着全体社会成员的行为;法治既规范自由又保障自由;违反法律必须承担相应的法律责任;①②③符合题意;④:跳广场舞的行为不是违法行为,④错误;故本题选A。17.教育部制定颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》,要求多部门会同指导地方开展法治副校长有关工作,每所学校配备至少1名法治副校长负责法治教育,并监督学校落实未成年人保护责任。颁布该办法旨在()①给予未成年人特殊关爱和保护②杜绝中小学生的违法犯罪行为③形成全社会保护未成年人的良好风尚④形成对青少年的网络保护和学校保护A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查保护未成年人。①③:题干表述了教育部制定颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》,要求每所学校配备至少1名法治副校长负责法治教育,颁布该办法旨在给予未成年人特殊关爱和保护,形成全社会保护未成年人的良好风尚,①③说法正确,符合题意;②:错误,“杜绝”的说法太绝对了,排除;④:错误,教育部制定颁布《中小学法治副校长聘任与管理办法》,属于政府保护,排除;故本题选B。二、非选择题(4小题,共36分)18.观察下面两幅漫画,运用情绪方面相关知识进行辨别与分析。
【答案】第一幅漫画没有认识到调控情绪的重要性,第二幅漫画认识到了调控情绪的重要性。理由:①良好的情绪影响着我们的观念和行动,激励我们克服困难、努力向上。②控制好情绪有利于培养乐于助人、关心他人的良好品质,提升自身道德素养;有利于建立良好人际关系,有利于与朋友相互促进,共同发展进步。③控制不好情绪会产生消极影响,会使人无精打采,萎靡不振,降低人的自控能力和活动效率,甚至做出一些令自己后悔甚至违法的事情。④保持乐观的心态,学会调节和控制自己的情绪,掌握调控情绪的具体方法:如注意转移法、合理发泄法、理智控制法。【解析】【分析】背景素材:生活中不能合理调控情绪的片段考点考查:合理调控情绪能力考查:分析和探究问题核心素养:健康成长【详解】第一步:读题,提炼材料核心观点。观点①:火冒三丈;观点②:人不能一擦就冒火;第二步:根据所学知识和材料信息,判断观点①说法错误,观点②说法正确;论据①:第一幅漫画没有认识到调控情绪的重要性;论据②:第二幅漫画认识到了调控情绪的重要性;论据③:良好的情绪影响着我们的观念和行动,激励我们克服困难、努力向上;论据④:控制好情绪有利于培养乐于助人、关心他人的良好品质,提升自身道德素养;有利于建立良好人际关系,有利于与朋友相互促进,共同发展进步;论据⑤:控制不好情绪会产生消极影响,会使人无精打采,萎靡不振,降低人的自控能力和活动效率,甚至做出一些令自己后悔甚至违法的事情;论据⑥:保持乐观的心态,学会调节和控制自己的情绪,掌握调控情绪的具体方法:如注意转移法、合理发泄法、理智控制法。第三步:整合信息,组织答案。本题要求运用情绪方面相关知识进行辨别与分析。首先判断表态:第一幅漫画没有认识到调控情绪的重要性,第二幅漫画认识到了;然后说明理由:依据教材知识,可从情绪影响观念和行动、关系到人际交往、影响身体健康,要掌握调控情绪的方法等方面考虑作答。19.网络空间是亿万民众的精神家园,我们每个人都有责任做清朗网络空间的守护者。近年来,网络暴力案例引发社会关注,“按键伤人”现象让人防不胜防。越来越多的受害者因为网络暴力被宣告“社会性死亡”,甚至发生自杀等极端事件。网络暴力其实质是社会道德失范现象,已成为危害现实生活的毒瘤。而当前,针对网络暴力的规定散见于民法典、治安管理处罚法、刑法等法律规范中,不成系统,难以应对复杂的网络暴力问题。在2022年全国两会上,40多名人大代表向全国人大提交联名议案,建议为反网络暴力专项立法。结合材料,从法律角度谈谈反网络暴力专项立法的依据。【答案】①法律因生活的需要而制定和颁布,又对网络生活加以规范和调整。②法律由国家强制力保证实施。③健全完善的法律体系是依法治国、治理网络暴力的重要前提。④法律承载道德理念,对网络道德建设有促进作用。⑤法律通过惩恶扬善、伸张正义维护网民的合法权益。【解析】【分析】考点考查:法律的作用、法律特征、法律作用的相关知识能力考查:调动和运用知识、描述和阐述事物核心素养:法治观念【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为国家,需要运用法律的作用、法律特征、法律作用的有关知识,从分析类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:网络暴力其实质是社会道德失范现象,已成为危害现实生活的毒瘤→法律因生活的需要而制定和颁布,又对网络生活加以规范和调整。法律由国家强制力保证实施。法律承载道德理念,对网络道德建设有促进作用。第三步:整合信息,组织答案。20.【个人与集体】心中有对美好集体的憧憬,脚下有建设美好集体的行动。我们正在共同度过一段美好的人生时光。学习过集体生活是我们青春成长的必经之路,美好集体有你、有我、有他,有我们共同的努力。(1)你心目中的美好集体是什么样的?(2)为了你所在的班级建成美好集体,你打算怎么做?【答案】(1)①美好的集体有共同的愿景、良好的氛围;②美好集体是民主的、公正的;③美好集体是充满关怀与友爱的;④美好集体是善于合作的;⑤美好集体是充满活力的。(2)①集体建设有赖于每个成员的自觉愿望和自主行动,需要我们自主建设、自我管理。②我们要理解认同集体的共同愿景和共同目标。③我们要共同商定集体的规则与制度内容,共同创造良好的集体氛围。④每个人都要从自己的实际情况出发,为集体建设贡献自己的智慧和力量。⑤每个人都要勇于担责,体现在实际行动中,落实在具体的事情里。⑥在集体生活中,学会接纳、理解、包容和帮助他人,学会参与,学会担当。【解析】【详解】本题直接考查课本基础知识,解析略。21.阅读材料,回答问题。一年一度的学校春季运动会快到了,七年级(2)班为了积极参加学校运动会,准备召开一次动员大会,你作为体育委员,请参与完成
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