十堰市第二中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题

湖北省十堰市第二中学2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题一、选择题（每小题2分）1.刚上初中的孩子，一个最显著的特点是：变。生理上在“变”，心理上也在“变”。这个时候，许多家长会抱怨孩子越来越任性。以下事例中“我”做到了正确处理逆反心理的是()A.父母“唠叨”过多，经常过问自己的成绩，太让我反感了B.我以后要尝试全部接纳父母做法，理解父母对自己的关爱C.为了让父母放心，我要多说自己在学校的优点，掩饰自己的错误D.当父母批评我时，我要认真倾听，心平气和地与父母沟通交流2.一位哲人说过，人是能思想的苇草。青春期思维的独立是指（）A.一味追求独特，不人云亦云B.有自己独到的见解，不接纳他人的意见C.以自我为中心，坚持自己的观点D.对问题见解独到，对未知的事情充满好奇3.对下边漫画《指鹿为马》的寓意理解正确的是（）A.我们要形成独立意识，培养思维的独立性，不接受别人的任何意见B.我们要培养批判精神，敢于对不合理的事情说“不”C.学会相互尊重，乐于包容与自己不同的观点D.随大流，别人怎么说自己就怎么说4.《木兰诗》是一首长篇叙事诗，讲述了一个叫木兰的女孩，女扮男装，替父从军，在战场上建立功勋的故事。花木兰要替父从军，只能女扮男装，说明了在社会生活中（）①人们对性别的认识通常会受到性别刻板印象的影响②男生比女生要更加能干，女生不应该去从军打仗③受性别刻板印象的影响，可能会影响自身潜能的发挥④我们在接受自己生理性别的同时，不要过于受性别刻板印象的影响。A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④5.玮玮是班里的文艺委员,她能歌善舞,性格开朗。最近她收到了同班某位男生给她的信,信里表达了他对玮玮的爱慕之情,并希望能和玮玮“在一起”。作为玮玮的同龄人,你给她提的建议是①当男孩子的面把信撕掉,批评他想法不成熟②回信拒绝男生,并鼓励他培养自己的兴趣爱好,以转移对自己的情感③把信交给老师,以后避免和该男生接触④爱情需要责任和能力,这一情感不是爱情A.①② B.③④ C.②④ D.①③6.“古之立大事者，不惟有超世之才，亦必有坚忍不拔之志。”青春的飞翔、青春的探索需要自信、自强等良好的品质。对此，下列认识错误的是（）A.自信能够激发人的潜能与活力，获得更多的实践机会与创造可能B.自信让我们充满激情，自信的人必定能够成功C.战胜自己，超越自己，是自强的重要内容D.自强，要靠坚强的意志、进取的精神和持久的坚持7.下列名句中与“天行健，君子以自强不息”所体现的精神相符合的是（）A.路漫漫其修远兮，吾将上下而求索B.不识庐山真面目，只缘身在此山中C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行D人面不知何处去，桃花依旧笑春风8.“君子慎独,立德向善”,这是回族世家伍氏一门代代恪守的祖训。600多年来,伍氏家族开枝散叶,繁衍生息,留下了“博士官六代”、中国第一位回族探花等家族佳话。解读伍氏祖训,追求“止于至善”的精神境界,我们应①从小事做起,积少成多,积善成德②养成自我省察的习惯,积极调整自己③立志做大事,不管小礼节④放弃自我追求,一心只为社会作贡献A.①② B.③④ C.②④ D.②③9.诺贝尔文学奖获得者莫言，因为相貌丑陋，遭到学校里同学的嘲笑，他情绪沮丧，回家痛哭。他母亲对他说：“儿子，你不丑。你不缺鼻子不缺眼，四肢健全，丑在哪里？而且，只要你心存善良，多做好事，即便是丑，也能变美。”后来再有人嘲弄他的相貌，他就心平气和了。母亲帮助莫言所运用的情绪调节方法是()A.转移注意 B.改变认知评价C.合理宣泄 D.放松训练10.情绪需要调控,当遇到不良情绪时,我们一般会选择在适当的场合哭一场或通过剧烈运动的方式进行宣泄。这种调节情绪的方法属于A.转移注意法B.合理宣泄法C.理智控制法D.换位思考法11.在紧张过后，人们都会迫切找到一个发泄的出口，于是那些压在学生们背上十几年的书本、练习卷，成了大家发泄的对象。所以，在每年高考结束后，“撕书抛纸”就成了必不可少的保留节目。你对此事的正确看法是（）①情绪表达是个人的事情，别人无权干涉②我们要善于调节自己的不良情绪③情绪的宣泄不要损害社会和他人的利益④中学生处于青春期，情绪丰富、偏激一点也无可厚非A.①② B.②③④ C.②④ D.②③12.下列对情绪情感认识正确的是①情绪是短暂的，不稳定的

②情感是不断强化、逐渐积累的，相对稳定③情绪是简单的，情感是复杂的

④情绪有积极和消极之分，情感有正面和负面之别A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④13.以下体现了爱国情感是（）①“我是中国人民的儿子,我深情地爱着我的祖国和人民。”②“洋装虽然穿在身,我心依然是中国心,我的祖先早已把我的一切烙上中国印。”③每当看到我国运动员站在高高的领奖台上,国旗升起、国歌奏响时,我都会热泪盈眶。④升旗仪式上,有些同学很不严肃,在队伍里嬉笑打闹。A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④14.伴随着生活经验的不断扩展，我们的情感体验愈加丰富。这些情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展。以下属于我们获得美好情感的行为是A.喜欢读经典名著B.热衷于网上交友C.喜欢穿奇装异服D.痴迷追娱乐明星二、非选择题（共32分）15.【青春相册】小明的身体比班上其他同学矮小，经常遭到几个同学的嘲笑，小明对此很苦恼。（1）进入青春期，我们的身体变化主要表现在哪些方面？小明所在班级有32名男生28名女生，青春的美丽既印在相纸上，也印在我们的心坎上。（2）到了青春期，在社会文化的影响下，男生女生在哪些方面表现出了自己的特点？（3）男生女生各有自身性别优势，怎样才能让这优势互补呢？16.【青春思维】宋朝朱熹说：“读书无疑者须教有疑，有疑者却要无疑，到这里方是长进。”明朝陈献章说：“前辈谓，学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。疑者，觉悟之机也。一番觉悟，一番长进。”（1）概括两人共同说明了什么道理？（2）谈谈你对“学贵有疑”的认识。（3）列举一例你在学习中的“学贵有疑”事例。17.【青春有格】（1）图中女生观点片面，因为青春并不意味着肆意放纵，总有一些基本规则不能违反，一些基本界限不能逾越，你认为有哪些规则需要遵守？（2）图中男生观点正确，请你说说如何做到“行己有耻”？18.青春情感】材料一轻度紧张可使人理性应对和有效防护，但紧张过度会‘适得其反’，严重影响到心理健康与抵抗力。（1）在疫情期间加强心理疏导有什么积极作用？材料二中国的一分钟，会发生什么？一分钟，移动支付金额3.7