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文档简介

2023—2024学年第二学期教学质量检测初三物理一、选择题(本题共10小题,1-8题为单项选择题,每小题3分;9-10题为多项选择题,每小题全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共32分)1.下列关于一名初三学生的数据中最接近实际的是A.他从1楼跑到3楼用了10s,上楼过程中的功率约为300WB.若空气密度为1.29kg/m3,则他在空气中受到的浮力约为600NC.他站立时对水平地面的压强约为100PaD.他学习的教室的大气压强约为2个标准大气压2.如图1所示是表演者弹奏古筝的情景,下列有关说法正确的是A.演奏时用力拨动琴弦,音调升高B.演奏时拨动琴弦越快,声音传播速度越快C.演奏前需要调弦,绷紧的弦发声的音调高D.演奏时细琴弦发声的响度大3.如图2所示,下列现象中由于光的反射形成的是A.水面倒影B.树下光斑C.墙上阴影D.杯中“折”笔4.购物支付已进入“刷脸”时代,消费者结账时只需面对摄像头,经系统自动拍照扫描等,确认相关信息后,即可迅速完成交易。下列说法正确的是A.摄像头相当于凹透镜B.摄像头成像特点与照相机相同C.“刷脸”时,面部位于摄像头两倍焦距以内D.“刷脸”时,面部经摄像头成正立、缩小的实像5.图3是小明正在滑雪的场景,下列说法正确的是A.小明受到的重力与滑雪板对小明的支持力是一对相互作用力B.小明对滑雪板的压力与小明受到的重力是一对平衡力C.小明用滑雪杆撑地加速滑行,说明力可以改变物体的运动状态D.小明利用滑雪板可以在雪面上飞驰而不陷入雪中,是滑雪板增大了雪面的受力面积,从面减小了小明对雪面的压力图3图46.人在做俯卧撑时可视为一个杠杆。如图4所示,人在用力起身时,下列能正确表示该杠杆的支点、动力和阻力的示意图的是7.如图5所示,粗玻璃管两端开口处,箍着相同的橡皮膜,且绷紧程度相同,将此装置置于水中,四幅图中能正确反映橡皮膜凹凸情况的是8.如图6所示,用相同的滑轮和绳子分别组成甲、乙两个滑轮组,分别用甲、乙两个滑轮组在相同时间内将重为G的物体匀速提升相同的高度,不计绳重及睾接,则下列说法正确的是A.绳自由端的拉力F甲<F乙B.拉力所做的功W甲>W乙C.拉力的功率P甲>P乙D.滑轮组的机械效率η甲=η乙9.水平面上有两个相同的装满不同液体的溢水杯,将小球A分别放入两溢水杯中静止时如图7甲、乙所示;甲杯溢出0.9N的液体,乙杯溢出0.8N的液体。下列说法正确的是A.小球A在甲杯中受浮力,在乙杯中不受浮力B.小球A重0.9N,A对乙杯底的压力为0.1NC.甲杯对桌面的压强大于乙杯对桌面的压强D,甲杯中液体对杯底的压强等于乙杯中液体对杯底的压强10,如图8甲装置中,空吊篮A重25N,B处绳子承受的拉力足够大,C处绳子承受的最大拉力为100N。小明将A提升到高处,施加拉力F随时间变化关系如图8乙所示,A上升速度随时间变化关系如图8丙。忽略绳重、摩擦、空气阻力。下列说法错误的是A.动滑轮所受的重力为23NB.第2秒内克服滑轮重做的额外功为30JC.此装置最多能匀速运载160N重的货物D.此装置运载货物最高机械效率为92.5%二、填空题(共8小题。11-16题,每空1分;17-18题,每空2分;共20分)11.“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”([唐]张志和《渔歌子》)。如图9是白鹭在如镜的水面上飞行的情形。水中的“白鹭”是由光的反射形成的___________(选填“实”或“虚”)像。若水深3m,当白鹭距离水面5m时,它的像距离水面___________m。12.如图10所示是小球在水平面上运动的频闪照片(闪光灯每隔0.02s闪亮一次),观察图10中小球的位置,可以判断小球做的___________(选填“是”或“不是”)匀速直线运动,则小球在水平方向上受到的力是___________(填“平衡力”或“非平衡力”)。13.如图11所示,用细线拴一块橡皮,甩起来,使橡皮绕手做圆周运动,这说明力可以改变物体的___________(选填“运动状态”或“形状”)。如果这时橡皮所受所有的力都突然消失,橡皮将做___________运动。14.如图12所示,浴室防滑垫正面有防滑气泡,反面有防滑吸盘。正面是通过增大___________来增大摩擦力:反面是利用___________增大对地面的压力来增大摩擦力,从而达到理想的防滑效果。15.将一未装满水的密闭矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒立放置。如图13所示,瓶盖的面积是8cm²,瓶底的面积是28cm2,瓶重和厚度忽略不计,则瓶内水的质量为___________;倒立放置时瓶盖所受水的压力为___________ (g取10N/kg)16.如图14所示,小明用80N的水平力把重20N的木块A压在竖直的墙面上,木块恰能匀速下滑,此时木块受到的摩擦力大小是N;若减小水平压力,木块未脱离墙面,则木块受到的摩擦力将(选填“变大”、“变小”或“不变”)。17.如图15所示,A、B两物块以不同方式组合,分别静止在甲、乙两种液体中,由此可判断ρ甲________ρ乙(选填“>”“<”或“=”);若A物块在两种液体中受到的浮力分别为F甲、F乙,则F甲________F乙。(选填“>”“<”或“=”)18,一个圆柱形容器放在水平桌面上,如图16甲所示,容器中立放着一个均匀实心圆柱体M,圆柱体的高度为0.1m,现慢慢向容器中加水,加入的水对容器底的压强p水与所加水的质量m的关系如图16乙所示,在整个过程中无水溢出,M的底面始终与容器中的水面平行,则圆柱形容器的内底面积S=_________m2,圆柱体M的密度ρ=_________ kg/m3。(g=10N/kg)三、作图题(本题共2小题,19题2分,20题2分,共4分)19.如图17,装水的烧杯静置在斜面上,小球漂浮在水面,画出小球所受力的示意图。20.在图18中画出两条入射光线经过凸透镜后的折射光线。四、实验探究题(本题共2小题,21题5分,22题5分,共10分)21.小明同学用一个弹簧测力计、一个金属块、两个相同的烧杯(分别装有一定量的水和煤油),对浸在液体中的物体所受的浮力进行了探究。如图19表示探究过程及有关数据。(1)图19E中,物体完全浸没在煤油中所受的浮力是_________N。(2)小明通过上述实验探究过程发现物体所受浮力大小与液体密度ρ液及物体排开液体的体积V排有关。实验结束后,小明又猜想物体所受浮力大小是否与物体的形状有关呢?请你在本次实验探究的基础上,再帮助小明设计一个实验方案来探究并简述实验步骤。(现有物体M,不溶于水且密度大于水,形状容易改变)22.小明为了探究动能大小的影响因素,利用斜面、钢球、木块等器材在同一水平面上开展了如图20所示的探究活动。(1)实验中探究的动能是指_________;A.钢球撞击木块时的动能B.钢球撞击木块后的动能C.木块被钢球撞击后的动能(2)钢球在水平面上的动能是由_________能转化而来的。(3)若斜面下方水平面光滑,本实验_________(选填“能”或“不能”)达到实验目的。(4)分析甲、乙两图的实验现象所得到的结论是____________________________________;(5)通常来说,交通事故的原因主要是超载或超速,用甲、丙两图的实验现象所得到的结论,可以解释汽车_________(选填“超载”或“超速”)行驶时危险性大的原因。四、综合计算题(本题共2小题,23题12分、24题12分;共24分。要求写出必要的文字说明、单位,重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分)23.为保家卫国,加强国防建设,我国自主研制了一款两栖坦克,坦克发动机最大功率为440kW,满载时质量是24t,在野外陆地的最大速度是60km/h,在水中的最大速度是14km/h。已知ρ水=1.0×103kg/m3,g=10N/kg,请完成下列问题:(1)坦克满载时,受到的重力为多大?(2)坦克满载在水中行进时,排开水的体积为多大?(3)坦克每条履带与地面的接触面积是2m2,满载时对水平地面的压强多大?(4)在某次演习中,坦克以最大功率在水中行驶10min,发动机所做的功是多少?24.如图21是小明利用滑轮组提升重为810N物体的示意图,某段过程中物体匀速上升的速度为0.1m/s,拉力F的功率为90W,物体上升10s过程中拉力F克服滑轮组的摩擦做的功是60J,不计绳重。求:(1)10S内,拉力F通过的距离为多少?(2)此过程中拉力F为多大?(3)此过程中滑轮组的机械效率为多大?(4)滑轮组中的动滑轮的重力为多大?

2023—2024学年第二学期教学质量检测初三物理参考答案说明:1.提供的答案除选择题外,不一定都是唯一的.对于那些与此答案不同的答案,只要是合理的、正确的同样给分。2.某些题的评分标准只是按一、二种思路与方法给出的.在阅卷过程中会出现各种不同情况,可参照本评分意见的精神,定出具体处理办法,并相应给分。3.计算题的23、24题,要按分步方法给分,若考生并未写出公式,在文字表达或以后的解题过程中反映了这一步骤,同样给分;没有写出任何式子或文字说明,只给出最后结果的,不能给分。一、选择题(本题共12小题,1-8题为单项选择题,每小题3分;9-10题为多项选择题,每小题全部选对的得4分,选对但选不全的得2分,选错或不选的得0分,共32分)题号12345678910答案ACABCCBDBCAD二、填空题(共8小题。11-16题,每空1分;17-18题,每空2分;共20分)11.虚512.不是非平衡力13.运动状态匀速直线14.接触面的粗糙程度大气压15.0.28kg1.04N16.20变小17.>>18.0.10.6×103三、作图题(本题共2小题,19题2分,20题2分,共4分)19四.实验探究题(本题共2小题,21题5分,22题5分,共10分)21.(1)2.4N(1分)(2)1.用弹簧测力计测量物体M在空气中的重力G2.将物体M浸没在水中,用弹簧测力计测出对物体的拉力F3.改变物体M的形状,将物体M浸没在水中,用弹簧测力计测出对物体的拉力F₁4.再次改变物体M的形状,将物体M浸没在水中,用弹簧测力计测出对物体的拉力F₂5.比较G-F、G-F₁、G-F₂的大小关系,分析数据,得出结论。(4分)22.(1)A(2)重力势(3)不能(4)质量相同时,速度越大,动能越大(5)超载(每空1分)五、综合计算题(本题共2小题,23题12分,24题12分,共24分.要求写出必要的文字说明、单位、重要的公式及主要的运算过程,只写出结果的不能得分)23.解:(1)2.4×105N…

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