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文档简介
2022-2023学年九上数学期末模拟试卷注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每题4分,共48分)1.在平面直角坐标系中,对于二次函数,下列说法中错误的是()A.的最小值为1B.图象顶点坐标为,对称轴为直线C.当时,的值随值的增大而增大,当时,的值随值的增大而减小D.当时,的值随值的增大而减小,当时,的值随值的增大而增大2.抛物线y=x2﹣2x+3的顶点坐标是()A.(1,3) B.(﹣1,3) C.(1,2) D.(﹣1,2)3.如图,在的正方形网格中,每个小正方形的边长都是,的顶点都在这些小正方形的顶点上,则的值为()A. B. C. D.4.如图是由4个大小相同的正方体组合而成的几何体,其主视图是()A. B. C. D.5.如图,以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,已知OB=3OB′,则△A′B′C′与△ABC的周长比为()A.1:3 B.1:4 C.1:8 D.1:96.在一个不透明的袋子中共装有红、黄、蓝三种颜色的小球,这些球除颜色外都相同,其中有3个红球,5个黄球,若随机摸出一个红球的概率为,则这个袋子中蓝球的个数是()A.3个 B.4个 C.5个 D.12个7.如图,在中,,,折叠使得点落在边上的点处,折痕为.连接、,下列结论:①△是等腰直角三角形;②;③;④.其中正确的个数是()A.1 B.2 C.3 D.48.若一个圆锥的底面积为,圆锥的高为,则该圆锥的侧面展开图中圆心角的度数为()A. B. C. D.9.如图,从左边的等边三角形到右边的等边三角形,经过下列一次变化不能得到的是()A.轴对称 B.平移 C.绕某点旋转 D.先平移再轴对称10.如图,在平行四边形ABCD中,EF∥AB交AD于E,交BD于F,DE:EA=3:4,EF=3,则CD的长为()A.4 B.7 C.3 D.1211.在Rt△ABC中,,如果∠A=,,那么线段AC的长可表示为().A.; B.; C.; D..12.目前我国已建立了比较完善的经济困难学生资助体系,某校去年上半年发放给每个经济困难学生389元,今年上半年发放了438元.设每半年发放的资助金额的平均增长率为x,则下面列出的方程中正确的是()A.438(1+x)2=389 B.389(1+x)2=438C.389(1+2x)=438 D.438(1+2x)=389二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,在△ABC中,D、E分别是边AB、AC上的两点,且DEBC,BD=AE,若AB=12cm,AC=24cm,则AE=_____.14.如图,小杨沿着有一定坡度的坡面前进了5米,这个坡面的坡度为1:2,此时他与水平地面的垂直距离为____米.15.如图,已知点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,且OA⊥OB,则的值为_____.16.已知向量为单位向量,如果向量与向量方向相反,且长度为3,那么向量=________.(用单位向量表示)17.若点M(1,y1),N(1,y2),P(,y3)都在抛物线y=mx2+4mx+m2+1(m>0)上,则y1、y2、y3大小关系为_____(用“>”连接).18.如图,圆锥的轴截面(过圆锥顶点和底面圆心的截面)是边长为4cm的等边三角形ABC,点D是母线AC的中点,一只蚂蚁从点B出发沿圆锥的表面爬行到点D处,则这只蚂蚁爬行的最短距离是_______cm.三、解答题(共78分)19.(8分)如图1,抛物线y=﹣x2+bx+c交x轴于点A(-4,0)和点B,交y轴于点C(0,4).(1)求抛物线的函数表达式;(2)如图2,设点Q是线段AC上的一动点,作DQ⊥x轴,交抛物线于点D,当△ADC面积有最大值时,在抛物线对称轴上找一点M,使DM+AM的值最小,求出此时M的坐标;(3)点Q在直线AC上的运动过程中,是否存在点Q,使△BQC为等腰三角形?若存在,直接写出点Q的坐标;若不存在,请说明理由.20.(8分)如图,四边形ABCD为菱形,以AD为直径作⊙O交AB于点F,连接DB交⊙O于点H,E是BC上的一点,且BE=BF,连接DE.(1)求证:DE是⊙O的切线.(2)若BF=2,BD=2,求⊙O的半径.21.(8分)如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于点H,点F是上一点,连接AF交CD的延长线于点E.(1)求证:△AFC∽△ACE;(2)若AC=5,DC=6,当点F为的中点时,求AF的值.22.(10分)如图,在中,,以为直径作交于于于.求证:是中点;求证:是的切线23.(10分)已知△ABC内接于⊙O,过点A作直线EF.(1)如图①所示,若AB为⊙O的直径,要使EF成为⊙O的切线,还需要添加的一个条件是(至少说出两种):或者.(2)如图②所示,如果AB是不过圆心O的弦,且∠CAE=∠B,那么EF是⊙O的切线吗?试证明你的判断.24.(10分)如图,点A的坐标是(-2,0),点B的坐标是(0,6),C为OB的中点,将△ABC绕点B逆时针旋转90°后得到△A′BC′,若反比例函数的图像恰好经过A′B的中点D,求这个反比例函数的解析式.25.(12分)如图,已知反比例函数与一次函数的图象在第一象限相交于点.(1)试确定这两个函数的表达式;(2)求出这两个函数图象的另一个交点的坐标,并根据图像写出使反比例函数的值大于一次函数的值的取值范围.26.如图是反比例函数的图象的一个分支.比例系数的值是________;写出该图象的另一个分支上的个点的坐标:________、________;当在什么范围取值时,是小于的正数?如果自变量取值范围为,求的取值范围.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】根据,可知该函数的顶点坐标为(2,1),对称轴为x=2,最小值为1,当x<2时,y随x的增大而减小,当x≥2时,y随x的增大而增大,进行判断选择即可.【详解】由题意可知,该函数当x<2时,y随x的增大而减小,当x≥2时,y随x的增大而增大,故C错误,所以答案选C.【点睛】本题考查的是一元二次函数顶点式的图像性质,能够根据顶点式得出其图像的特征是解题的关键.2、C【分析】把抛物线解析式化为顶点式可求得答案.【详解】解:∵y=x2﹣2x+3=(x﹣1)2+2,∴顶点坐标为(1,2),故选:C.【点睛】本题考查了抛物线的顶点坐标的求解,解题的关键是熟悉配方法.3、D【分析】过作于,首先根据勾股定理求出,然后在中即可求出的值.【详解】如图,过作于,则,AC==1..故选D.【点睛】本题考查了勾股定理的运用以及锐角三角函数,正确作出辅助线是解题的关键.4、C【解析】分析:根据“俯视图”的定义进行分析判断即可.详解:由几何体的形状可知,俯视图有3列,从左往右小正方形的个数是1,1,1.故选B.点睛:弄清“俯视图”的含义是正确解答这类题的关键.5、A【分析】以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,可得△A′B′C′与△ABC的位似比,然后由相似三角形的性质可得△A′B′C′与△ABC的周长比.【详解】∵以点O为位似中心,将△ABC缩小后得到△A′B′C′,OB=1OB′,,∴△A′B′C′与△ABC的位似比为:1:1,∴△A′B′C′与△ABC的周长比为:1:1.故选:A.【点睛】此题考查了位似图形的性质.此题难度不大,注意三角形的周长比等于相似比.6、B【分析】设蓝球有x个,根据摸出一个球是红球的概率是,得出方程即可求出x.【详解】设蓝球有x个,依题意得解得x=4,经检验,x=4是原方程的解,故蓝球有4个,选B.【点睛】此题主要考查了概率公式的应用,用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.得到所求的情况数是解决本题的关键.7、C【分析】根据折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质、三角形的面积公式逐个判断即可得.【详解】由折叠的性质得:又在中,即,则是等腰直角三角形,结论①正确由结论①可得:,则结论②正确,则结论③正确如图,过点E作由结论①可得:是等腰直角三角形,由勾股定理得:,则结论④错误综上,正确的结论有①②③这3个故选:C.【点睛】本题考查了折叠的性质、等腰直角三角形的定义、相似三角形的判定定理与性质等知识点,熟记并灵活运用各定理与性质是解题关键.8、C【分析】根据圆锥底面积求得圆锥的底面半径,然后利用勾股定理求得母线长,根据圆锥的母线长等于展开图扇形的半径,求出圆锥底面圆的周长,也即是展开图扇形的弧长,然后根据弧长公式可求出圆心角的度数.【详解】解:∵圆锥的底面积为4πcm2,
∴圆锥的底面半径为2cm,
∴底面周长为4π,
圆锥的高为4cm,
∴由勾股定理得圆锥的母线长为6cm,
设侧面展开图的圆心角是n°,
根据题意得:=4π,
解得:n=1.
故选:C.【点睛】本题考查了圆锥的计算,正确理解圆锥的侧面展开图与原来的扇形之间的关系是解决本题的关键,理解圆锥的母线长是扇形的半径,圆锥的底面圆周长是扇形的弧长.9、A【分析】根据对称,平移和旋转的定义,结合等边三角形的性质分析即可.【详解】解:从左边的等边三角形到右边的等边三角形,可以利用平移或绕某点旋转或先平移再轴对称,只轴对称得不到,故选:A.【点睛】本题考查了图形的变换:旋转、平移和对称,等边三角形的性质,掌握图形的变换是解题的关键.10、B【解析】试题分析:∵DE:EA=3:4,∴DE:DA=3:3,∵EF∥AB,∴,∵EF=3,∴,解得:AB=3,∵四边形ABCD是平行四边形,∴CD=AB=3.故选B.考点:3.相似三角形的判定与性质;3.平行四边形的性质.11、B【分析】根据余弦函数是邻边比斜边,可得答案.【详解】解:由题意,得,,故选:.【点睛】本题考查了锐角三角函数的定义,利用余弦函数的定义是解题关键.12、B【详解】解:因为每半年发放的资助金额的平均增长率为x,去年上半年发放给每个经济困难学生389元,去年下半年发放给每个经济困难学生389(1+x)元,则今年上半年发放给每个经济困难学生389(1+x)(1+x)=389(1+x)2元.据此,由题设今年上半年发放了1元,列出方程:389(1+x)2=1.故选B.二、填空题(每题4分,共24分)13、1cm【分析】由题意直接根据平行线分线段成比例定理列出比例式,进行代入计算即可得到答案.【详解】解:∵DE//BC,∴,即,解得:AE=1.故答案为:1cm.【点睛】本题考查的是平行线分线段成比例定理,由题意灵活运用定理、找准对应关系是解题的关键.14、【分析】设BC=x,则AB=2x,再根据勾股定理得到x2+(2x)2=52,再方程的解即可.【详解】如图所示:设BC=x,则AB=2x,依题意得:x2+(2x)2=52解得x=或x=-(舍去).故答案为:.【点睛】考查了解直角三角形,解决本题的关键是构造直角三角形利用勾股定理得出.15、.【分析】作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,利用反比例函数图象上点的坐标特征和三角形面积公式得到S△OAC=,S△OBD=,再证明Rt△AOC∽Rt△OBD,然后利用相似三角形的性质得到的值.【详解】解:作AC⊥y轴于C,BD⊥y轴于D,如图,∵点A、B分别在反比例函数y=(x>0),y=﹣(x>0)的图象上,∴S△OAC=×1=,S△OBD=×|﹣5|=,∵OA⊥OB,∴∠AOB=90°∴∠AOC+∠BOD=90°,∴∠AOC=∠DBO,∴Rt△AOC∽Rt△OBD,∴=()2==,∴=.∴=.故答案为:.【点睛】本题考查了反比例函数图象上点的坐标特征:反比例函数y=(k为常数,k≠0)的图象是双曲线,图象上的点(x,y)的横纵坐标的积是定值k,即xy=k.16、【解析】因为向量为单位向量,向量与向量方向相反,且长度为3,所以=,故答案为:.17、y1<y3<y1【分析】利用图像法即可解决问题.【详解】y=mx1+4mx+m1+1(m>0),对称轴为x=,观察二次函数的图象可知:y1<y3<y1.故答案为:y1<y3<y1.【点睛】本题考查二次函数图象上的点的特征,解题的关键是学会利用图象法比较函数值的大小.18、25【详解】解:∵圆锥的底面周长是4π,则4π=nπ×4180∴n=180°即圆锥侧面展开图的圆心角是180°,∴在圆锥侧面展开图中AD=2,AB=4,∠BAD=90°,∴在圆锥侧面展开图中BD=20=2∴这只蚂蚁爬行的最短距离是25cm.故答案为:25.三、解答题(共78分)19、(1);(2)点M的坐标为M(,5);(3)存在,Q(,)或(,)或(-3,1)或().【分析】(1)将A(-4,0)、C(0,4)代入y=﹣x2+bx+c中即可得;(2)直线AC的解析式为:,表达出DQ的长度,及△ADC的面积,根据二次函数的性质得出△ADC面积的最大值,从而得出D点坐标,作点D关于对称轴对称的点,确定点M,使DM+AM的值最小;(3)△BQC为等腰三角形,则表达出三边,并对三边进行分类讨论,计算得出Q点的坐标即可.【详解】解:(1)将A(-4,0)、C(0,4)代入y=﹣x2+bx+c中得,解得,∴,(2)直线AC的解析式为:设Q(m,m+4),则D(m,)DQ=()-(m+4)=当m=-2时,面积有最大值此时点D的坐标为D(-2,6),D点关于对称轴对称的点D1(-1,6)直线AD1的解析式为:当时,所以,点M的坐标为M(,5)(3)∵,∴设Q(t,t+4),由得,,∴B(1,0),∴,△BQC为等腰三角形①当BC=QC时,则,∴此时,∴Q(,)或(,);②当BQ=QC时,则,解得,∴Q();③当BQ=BC时,则,解得t=-3,∴Q(-3,1);综上所述,若△BQC为等腰三角形,则Q(,)或(,)或(-3,1)或().【点睛】本题考查二次函数与最短路径,面积最大值,动点存在性等几何的综合应用,难度较大,解题的关键是能够灵活运用二次函数的性质及几何知识.20、(1)见解析;(2).【分析】(1)证明△DAF≌△DCE,可得∠DFA=∠DEC,证出∠ADE=∠DEC=90°,即OD⊥DE,DE是⊙O的切线.
(2)在Rt△ADF和Rt△BDF中,可得AD2-(AD-BF)2=DB2-BF2,解方程可求出AD的长即可.【详解】(1)证明:如图1,连接DF,∵四边形ABCD为菱形,∴AB=BC=CD=DA,AD∥BC,∠DAB=∠C,∵BF=BE,∴AB﹣BF=BC﹣BE,即AF=CE,∴△DAF≌△DCE(SAS),∴∠DFA=∠DEC,∵AD是⊙O的直径,∴∠DFA=90°,∴∠DEC=90°∵AD∥BC,∴∠ADE=∠DEC=90°,∴OD⊥DE,∵OD是⊙O的半径,∴DE是⊙O的切线;(2)解:如图2,∵AD是⊙O的直径,∴∠DFA=90°,∴∠DFB=90°,在Rt△ADF和Rt△BDF中,∵DF2=AD2﹣AF2,DF2=BD2﹣BF2,∴AD2﹣AF2=DB2﹣BF2,∴AD2﹣(AD﹣BF)2=DB2﹣BF2,∴∴AD=1.∴⊙O的半径为.【点睛】此题考查圆的综合,圆周角定理,菱形的性质,切线的判定,三角形全等的性质和判定,勾股定理等知识,解题关键是根据勾股定理列方程解决问题.21、(1)见解析;(2)【分析】(1)根据条件得出=,推出∠AFC=∠ACD,结合公共角得出三角形相似;(2)根据已知条件证明△ACF≌△DEF,得出AC=DE,利用勾股定理计算出AE的长度,再根据(1)中△AFC∽△ACE,得出=,从而计算出AF的长度.【详解】(1)∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴=∴∠AFC=∠ACD.∵在△ACF和△AEC中,∠AFC=∠ACD,∠CAF=∠EAC∴△AFC∽△ACE(2)∵四边形ACDF内接于⊙O∴∠AFD+∠ACD=180°∵∠AFD+∠DFE=180°∴∠DFE=∠ACD∵∠AFC=∠ACD∴∠AFC=∠DFE.∵△AFC∽△ACE∴∠ACF=∠DEF.∵F为的中点∴AF=DF.∵在△ACF和△DEF中,∠ACF=∠DEF,∠AFC=∠DFE,AF=DF∴△ACF≌△DEF.∴AC=DE=1.∵CD⊥AB,AB是⊙O的直径∴CH=DH=2.∴EH=8在Rt△AHC中,AH2=AC2-CH2=16,在Rt△AHE中,AE2=AH2+EH2=80,∴AE=4.∵△AFC∽△ACE∴=,即=,∴AF=.【点睛】本题属于圆与相似三角形的综合,涉及了圆内接四边形的性质,勾股定理,等弧所对的圆周角相等,相似三角形的判定定理等,解题的关键是灵活运用所学知识,正确寻找全等三角形.22、(1)详见解析,(2)详见解析【分析】(1)连接AD,利用等腰三角形三线合一即可证明是中点;(2)连接OD,通过三角形中位线的性质得出,则有OD⊥DE,则可证明结论.【详解】(1)连接AD.∵AB是⊙O的直径,∴AD⊥BC,∵AB=AC,∴BD=DC,(2)连接OD.∵AO=BO,BD=DC,∴,∵DE⊥AC,∴OD⊥DE,∴DE是⊙O的切线.【点睛】本题主要考查等腰三角形三线合一和切线的判定,掌握等腰三角形三线合一和切线的判定方法是解题的关键.23、(1)①∠BAE=90°,②∠EAC=∠ABC;(2)EF是⊙O的切线【分析】(1)若EF是切线,则AB⊥EF,添加的条件只要能使AB⊥EF即可;(2)作直径AM,连接CM,理由圆周角定理以及直径所对的圆周角是直角即可.【详解】(1)∠BAE=90°;∠CAE=∠B;(2)EF是⊙O的切线.作直径AM,连接CM,则∠ACM=90°,∠M=∠B,∴∠M+∠CAM=∠B+∠CAM=90°,∵∠CAE=∠B,∴∠CAM+∠CAE=90°,∴AE⊥AM,∵AM为直径,∴EF是⊙O的切线.24、.【分析】作A′H⊥y轴于H.证明△AOB≌△BHA′(AAS),推出OA=BH,OB=A′H,求出点A′坐标,再利用中点坐标公式求出点D坐标即可解决问题.【详解】作A′H⊥y轴于H.∵∠AOB=∠A′HB=∠ABA′=90°,∴∠ABO+∠A′BH=90°,∠ABO+∠BAO=90°,∴∠BAO=∠A′BH,∵BA=BA′,∴△AOB≌△BHA′(AAS),∴OA=BH,OB
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