辽宁省抚顺五十中学2025届物理九上期中考试试题含解析

辽宁省抚顺五十中学2025届物理九上期中考试试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．物理实验室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用电风扇给予散热。为了保证灯泡不被烧坏，要求：电风扇先启动后，灯泡才能发光；电风扇不转，灯泡不能发光。图所示电路中符合以上要求的是A． B． C． D．2．如图所示金属球使小芳带电,则小芳A．得到电子 B．相互排斥的头发带上同种电荷C．得到原子核 D．失去电子3．下列有关温度或内能的说法中，正确的是A．物体的温度越高，所含的热量越多B．物体的温度越高内能越大C．物体内能增大，一定是从外界吸收了热量D．汽油机在做功冲程中把机械能转化为内能4．（2016·德阳卷）如图是某同学做实验的电路图，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，则该电路的故障是（）A．电源正极与a之间断路B．a、L1、b之间断路C．b、L2、c之间断路D．c与电源负极之间断路5．下列关于温度、内能、热量说法正确的是A．物体温度越低，含有的热量越少B．做功和热传递都可以改变物体内能C．物体内能增加，温度一定升高D．内能大的物体向内能小的物体传递热量6．如图所示，实验桌上备有实验器材：电阻丝、电流表、横截面积相同的电阻丝带有金属夹的导线，其中、、电阻丝的长度相同．下列电路说法正确的是A．选用和号电阻丝，可探究导体电阻大小跟横截面积是否有关B．选用和号电阻丝，可探究导体电阻大小跟导体材料是否有关C．若将和号电阻丝并联接入电路，通过号电阻丝的电流较大D．若将和号电阻丝串联接入电路，通过两根电阻丝的电流相同7．现在许多家庭采用了“水地暖”取暖．其原理是用不高于60℃的热水，在铺设于地板下的管道内循环流动，加热整个地板，通过地板以热传递方式向室内供热．利用热水为热媒介，主要是因为水的（）A．流动性强 B．沸点高 C．比热容大 D．密度大8．1911年，卢瑟福建立了原子的核式结构模型。在原子中，带负电的粒子是（）A．原子核 B．电子 C．中子 D．质子9．下列关于热值和热机效率的描述，正确的是（）A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值B．使燃料燃烧更充分，可以提高热机效率C．燃料燃烧释放的热量越多，热值越大D．热机的效率能达到100%10．如图所示的电路，闭合开关S后，电灯L1、L2都不发光，且两电表的指针都不动。现将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，该电路的故障可能是（）A．电流表内部接线断了B．灯L1灯丝断了C．灯L2灯丝断了D．电流表和两个电灯都坏了11．把一根阻值为60Ω的均匀电阻丝弯折成一个闭合的等边三角形abc，如图所示，图中d点为边ab的中点。则cd两点间的电阻为()A．60Ω B．30Ω C．20Ω D．15Ω12．下列关于热值的说法，正确的是（）A．使燃料燃烧更充分，可以增大热值B．1kg汽油比100g汽油热值大C．燃料燃烧放出的热量越多，热值一定越大D．热值只与燃料的种类有关二、填空题13．某单缸四冲程汽油机正常工作时飞轮的转速为2400r/min，若每次做功冲程对外所做的有用功为300J，则该汽油机的输出功率为_____W，所使用的燃料是_____能源（选填“可再生”或“不可再生”）．14．在如图所示的电路中，闭合开关后将出现______（选填“通路”“断路”或“短路”），要使电路中两灯串联，只要拆除导线________；15．水的比热容是4.2×103J/（kg•℃）．质量为2kg的水在太阳的照射下，温度升高5℃，水吸收的热量为_____J，若使相同质量的煤油和水升高相同的温度，则煤油吸收的热量_____水吸收的热量．（第二空选填“大于”、“等于”或“小于”）．[煤油的比热容2.1×103J/（kg•℃）]．16．如图所示，请在图中圆圈内填入电流表或电压表的元件符号，闭合开关S后，灯L1、L2都能发光，（______）三、实验题17．（8分）小亮计划做“探究通过导体的电流I跟电阻R的关系”的实验．他根据实验电路图，在实验桌上连接了如图所示的实验电路，实验桌上还有多个阻值已知的不同的定值电阻．小亮要利用这些器材进行实验探究．（1）请你画出正确的实验电路图___________．（2）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应将滑动变阻器的接线柱_____连入电路（选填“A”或“B”）．（3）小亮的探究实验主要步骤如下：①闭合开关S，调节滑片位置，使电压表有合适的示数U，读出此时电流表的示数I，并把R、U、I记录在数据表格中．②调节滑动变阻器的滑片，改变R两端的电压，并把U、I记录在数据表格中．③依照步骤②，再做四次实验，并把实验数据记录在表格中．请你根据以上叙述回答下列问题：（4）小亮计划探究的问题中的自变量是_____；（5）根据以上实验步骤可知，小亮实际探究的通过导体的电流I与_____的关系；（6）针对小亮计划探究的问题，在实验步骤②中，正确的操作方法应是：断开开关S，改变_____，再闭合开关S，调节滑动变阻器的滑片位置，使_____，并把R、I记录在数据表格中．18．（8分）小刚和小丽用图所示的器材探究串联电路的电压关系，用三节干电池串联做电源，两只小灯泡的规格不同．（1）请用笔画线代替导线，连接实验电路．要求：L1和L2串联，电压表测量两灯串联后的总电压．（________）（2）小刚用电压表测量Ll两端的电压时，直接选用1～3V的量程，小丽说这样不行，规范的操作方法应该是______．（3）他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，电压表示数变为1．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是______；L2是短路还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是______．（4）他们排除故障后继续实验，得出了下表所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律他们还应当______．L1两端电压/VL2两端电压/V串联后的总电压/V1.43.14.519．（8分）在探究“通过导体的电流跟导体电阻的关系”实验中，小亮根据实验目的设计出实验电路图，并按电路图连接实验器材如图所示．（1）小亮正确连接电路后，将滑动变阻器调到最大阻值，当电阻箱的阻值为5Ω时，闭合开关S，电流表的示数为0.2A，则滑动变阻器的最大阻值为__________Ω（2）在实验过程中，当改变电阻箱接入电路的阻值时，移动滑动变阻器的滑片P可使电阻箱两端是保持3V不变．当小亮将电阻箱的阻值由10Ω调为20Ω时，为保持电阻箱两端电压不变，应将滑动变阻器的滑片P适当向__________端移动．（选填“A”或“B（3）当电阻箱接入电路的阻值为30Ω时，小亮发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P，电压表的示数始终大于3V，此时小亮应采取的措施是__________四、作图题20．（8分）根据如图甲所示的电路图，用笔画线表示导线，将图乙中的元件连接起来。（______）21．（8分）请根据下面的实物连接图在方框内电路图（靠近电源负极的用电器是电动机），并标明电流的方向。（____）五、计算题22．（10分）小明做实验时，连接了如图所示电路，闭合开关S时，三个电表的示数分别为0.3A、3V、5V，但当时没有记录清楚每个数据对应哪一个电表。请你根据电路图和记录的数据，分别计算出：（1）通过灯L1、灯L2的电流。（2）灯L1和L2各自两端的电压。23．（12分）太阳能热水器是直接利用太阳能给水加热的装置，下表是莹莹家的太阳能热水器某天在一般情况下阳光照射的相关信息：太阳照射时间/h10装水量/kg100吸热板面积/m22.5水的初温/℃20水的末温/℃70水的比热容/J·（kg·℃）－14.2×103一般情况下，10h内在2.5m2吸热板上辐射的太阳能J4.2×107求：（1）水在10h内吸收的热量；（2）如果水吸收的热量用天然气来提供，需要完全燃烧多少立方米的天然气；（天然气的热值为8.4×107J/m3，天然气完全燃烧放出的热量全部被水吸收）（3）一般情况下，该太阳能热水器的能量转化效率．

参考答案一、选择题1、D【解析】

AB．开关闭合后，电动机和灯泡同时工作，不符合题意；C．干路中开关闭合，灯泡立刻工作，电动机会在支路开关作用下工作，不符合题意；D．干路中开关闭合，电动机立刻工作，而灯泡会在支路开关的作用下工作，符合题意。2、B【解析】

由图知道，金属球使小芳带电，且头发都带有同种电荷，所以，由于头发带有同种电荷相互排斥而张开。但头发所带电荷不能确定是正电荷还是负电荷，故只有B正确，故选B。3、B【解析】

A.物体的温度越高，分子无规则运动的越剧烈，说明分子的动能越大，但热量是过程量，不能说含有或者具有热量，故A错误；B.同一物体，温度越高，其内能越大，故B正确；C.物体内能增大，不一定是吸收了热量，也可能是外界对物体做功．故C错误；D.汽油机在做功冲程中，高温高压的燃气对外做功，将内能转化为机械能，故D错误．故选B．【点睛】（1）热量是过程量，就是说，热量只存在于热传递或热交换过程中，只能说吸收或放出热量，热量传递等；热量不是状态量，不能说含有或者具有热量；（2）内能的大小与物体的质量、温度等有关；（3）改变内能的方法：做功和热传递；（4）内燃机的四个冲程有吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程，其中只有做功冲程对外做功；并且将机械能转化为内能的是压缩冲程，将内能转化为机械能的是做功冲程．4、C【解析】试题分析：电路故障从断路和短路两个方面分析，闭合开关S后，发现灯泡L1、L2均不亮，有可能是断路，电流表示数为零，电压表示数接近电源电压，说明与电压表并联的灯泡L2断路了，正确为C．考点：电路故障5、B【解析】

A．热量是一个过程量，不能用“含有”来修饰，不能说含有的热量，故A错误；B．做功和热传递都可以改变物体内能，故B正确；C．物体内能增加，但温度不一定升高，如晶体的熔化过程，吸收热量、内能增大，但温度不变；故C错误；D．内能是物体内所有分子热运动的动能和势能之和，而机械能是物体的动能和势能之和，两者本质上不同，因此物体的机械能越大，内能不一定大，故D错误。6、D【解析】

电阻的决定因素有多个，因此研究时要用到控制变量法：研究与哪个因素的关系时，就要两电阻丝只有这一个因素不同，其余的因素全部相同。【详解】A、根据控制变量法，选用1和2号电阻丝，长度和横截面积相同，材料不同，可探究导体电阻大小跟材料是否有关，故A错误；B、根据控制变量法，选用3和4号电阻丝，材料和横截面积相同，长度不同，可探究导体电阻大小跟导体长度是否有关，故B错误；C、若将4和5号电阻丝并联接入电路，材料和横截面积相同，长度不同，4号导体较长，电阻较大，5号导体较短，电阻较小，由可知通过5号电阻丝的电流较大，故C错误；D、若将4和5号电阻丝串联接入电路，根据串联电路电流的特点可知通过两根电阻丝的电流相同，故D正确。故选D。7、C【解析】

由于水的比热容较大，相同质量的水和其它物质比较，降低相同的温度，水放出的热量多，所以“水地暖”利用热水为热媒；故C符合题意．8、B【解析】

原子是由位于中心带正电的原子核和绕原子核高速运动带负电的电子构成，而原子核由带正电的质子和不带电的中子构成的。故选B。9、B【解析】

A．热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与燃烧情况无关，故A错误；B．使燃料燃烧更充分，可以增大有效利用的能量，从而可以提高热机的效率，故B正确；C．热值是燃料的特性，只与热量的种类有关，与放出热量的多少无关，故C错误；D．任何热机，或多或少的都有热量散失，而且都需要克服摩擦做额外功，因此机械效率不能达到100%，故D错误．10、C【解析】

分析电路图可知，两只灯泡串联，闭合开关，两只灯泡都不亮，电流表无示数，说明电路中有开路；电压表无示数，说明电压表两端到电源的正负极之间有开路；将电灯L1、L2的位置对调，闭合开关，电流表无示数，说明电路中有开路；电压表有示数，说明电压表两接线柱到电源的正负极之间是通路。【详解】有题意可知，电路出现了断路，将两电灯的位置对调，再次闭合开关时，发现两只灯泡仍不亮，电流表的指针仍不动，但电压表的指针却有了明显的偏转，说明电流表和电压表都没坏，电灯L1的灯丝没断，则该电路的故障可能是灯L2灯丝断了。故选C。11、D【解析】

假设每条边的电阻为R，则有：3R=60Ω则R=20Ω，，，所以Rcd=15Ω，故选D。12、D【解析】

ABD．热值的大小只取决于燃料的种类，与燃料的质量和是否完全燃烧均无关；A错误，同样是汽油，不管是1kg还是100g，它的热值大小不变，B错误；热值只与燃料的种类有关，D正确；C．燃料燃烧放出的热量越多，热值不一定越大，C错误。二、填空题13、6000不可再生【解析】

第一空．由题知道，单缸四冲程汽油机的飞轮转速是2400r/min，即每秒钟飞轮转40圈，因曲轴转2圈完成一个工作循环，对外做功一次，所以该汽油机每秒完成20个工作循环，对外做功20次，则每秒做的有用功是：

W＝20×300J＝6000J，该汽油机的输出功率是：

＝6000W；第二空．汽油机所用的燃料是汽油，属于化石能源，是不可再生能源．14、短路c【解析】

如图电路，闭合开关后电流将从正极开始，沿a→c→d，经开关回负极，所以电流不经过用电器直接从电源的正极流入电源负极，从而形成电源短路；

要使电路中两灯串联，只要从电源正极流出的电流，依次经过灯泡回到电源负极，因此需拆除导线c．15、4.2×104小于【解析】（1）水吸收的热量：.（2）若使相同质量的煤油和水升高相同的温度，因为煤油的比热容小，所以煤油吸收的热量小于水吸收的热量.16、【解析】

由电路图分析可知，要想使两只灯泡均发光，应使它们并联，则下面的位置应该是电流表，上面的位置应该是电压表．如图所示．三、实验题17、B电阻R电压U电阻R电压表的示数不变【解析】解：（1）探究通过导体的电流I跟电阻R的关系时，要控制不同定值电阻的电压不变，改变电阻大小，记下电流的变化，故要用电压表测电阻的电压，电流表测通过的电流，电路图如下所示：（2）若滑动变阻器的滑片P向右移动，接入电路的电阻值变小，则应使接入电路中的电阻线变短，可知需将滑动变阻器的接线柱B接入电路中；（4）探究通过导体的电流I跟电阻R的关系，则需保持电压不变，改变电阻值，所以自变量为电阻R；（5）以上步骤中，电阻R不变，改变电阻R两端的电压，所以实际探究电流与电压的关系；（6）要探究电流与电阻的关系，需改变电阻，保持电压不变，所以断开开关后，改变电阻，然后闭合开关，调节滑片，使电压表的示数不变；点睛：（1）根据要求画出电路图；（2）接入电路的电阻值变小，则应使接入电路中电阻线的长度变短；（4）探究电流与电阻的关系，自变量是电阻，因变量是电流；（5）分析步骤中变化的量，根据控制变量法得出探究的因素；（6）要探究电流与电阻的关系，应控制电阻两端的电压不变，只改变电阻大18、先选用“1～15V”量程试触，如果示数小于3V，再改用“1～3V”量程测量断路用小灯泡与L1并联(或替换L1)，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2被短接换用不同规格的器材(灯泡、电源)，多次测量【解析】

（1）题干要求L1和L2串联，故从正极依次连接电路，又电压表测量两灯串联后的总电压．而电源是三节干电池串联，故电压表用大量程接在两灯泡两端，连接电路如图：（2）小刚用电压表测量L1两端的电压时，直接选用1～3V的量程，小丽认为这样不行，因为不知道灯泡的规格，故不能确定灯泡L1两端的电压是否小于3V，规范的操作方法应该是先选用“1～15V”量程试触，如果示数小于3V，再改用“1～3V”量程测量．(3)他们在测量L2两端的电压时，两灯突然熄灭，可以判断出一定不是其中一只灯泡短路，电压表示数变为1，可推测电路开路．小刚用电压表检测L1两端的电压，示数为电源电压，由此判断出L1处的故障是开路．L2是被短接还是正常的？小丽在原电路中又添加了一个电学器材，就检验出了结果，她的方法可能是用小灯泡与L1并联(或替换L1)，如果L2发光，则L2正常；若L2不发光，则L2被短接．(4)他们排除故障后继续实验，得出了表中所示的一组数据．为了得出串联电路电压关系的普遍规律，一组数据具有偶然性，故他们还应当换用不同规格的器材(灯泡、电源)，多次测量．19、25A换一个阻值大的滑动变阻器【解析】（1）由图知道，电阻箱与滑动变阻器串联，电流表测量电路的电流，由欧姆定律得电阻箱两端的电压是：U1=IR1=0.2A×5Ω=1V，则滑动变阻器两端的电压是：U2=6V-1V=5V，此时滑动变阻器调到最大阻值，即滑动变阻器的最大阻值是：R2=U2/I=5V/0.2A=25Ω（2）探究电流与电阻关系实验中，由控制变量法知道，应保持电阻两端的电压不变；当将10Ω的电阻改装成20Ω的电阻，电阻两端电压将增大，为保持电阻两端电压3V不变，应使电阻两端电压变小，由串联电路的电压规律知道，需要滑动变阻器增大分压，即增大滑动变阻器接入电路的阻值，故应向A端调节滑动变阻器滑片，直到电压表示数为3V为止；（3）因为电源电