树和喜鹊省公共课一等奖全国赛课获奖课件

语文一年级·下（配人教版）树和喜鹊

第1页课文情景图江南水乡第2页课文情景图第3页会认字识字只窝孤种wō

zhòng（一只）（鸟窝）（孤独）（种地）zhīgū都dōu（都有）识字邻（邻居）lín静jìng（平静）第4页句中认读（1）从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。（2）树很孤独，喜鹊也很孤独。（3）树有了邻居，喜鹊也有了邻居。（4）天天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。（5）树很高兴，喜鹊也很高兴。第5页走进课文

从前，这里只有一棵树，树上只有一个鸟窝，鸟窝里只有一只喜鹊。树很孤独，喜鹊也很孤独。第6页走进课文

以后，这里种了好多好多树，每棵树上都有鸟窝，每个鸟窝里都有喜鹊。树有了邻居，喜鹊也有了邻居。天天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。天一黑，他们又叽叽喳喳地一起飞回窝里，安平静静地睡觉了。第7页走进课文树很高兴，喜鹊也很高兴。第8页会写字组词：（床单）（单一）造句：妈妈买了新床单。dān单第9页会写字jū

组词：（邻居）（居住）造句：小红是我邻居。居第10页会写字zhāo

组词：（招生）（招手）造句：学校开始招生了。招第11页会写字hū

组词：（呼叫）（呼唤）造句：父亲在呼叫小明。

呼第12页会写字kuài

组词：（高兴）（飞快）造句：小鸭子游得飞快。

快第13页会写字lè

组词：（高兴）（欢乐）造句：帮助他人是很高兴事。

乐第14页词汇积累都多音字辨识dōu（都是）dū（首都）只zhī（一只）zhǐ（只有）第15页词汇积累及利用邻居：家或住处与另一人家或住处靠紧或邻近人。

（例句：我邻居是王奶奶。）孤独：单身无靠,感到寂寞。

（例句：儿女在外地工作,老人十分孤独。）平静：没有声音,没有喧华和喧哗。

（例句：上课了，教室里很平静。）招呼：用言语、手势或其它方式招引、呼唤。

（例句：妈妈教我懂礼貌，见面主动打招呼。）叽叽喳喳：语音杂乱。

（例句：他们叽叽喳喳地说笑着。）第16页词汇积累近义词辨析近义词：孤独——孤独

平静——清静辨析：平静——清静同：都有“没有声音，没有喧华和喧哗”意思。异：“平静”指没有声音，没有喧华和喧哗；“清静”平静；不嘈杂。例句：夜深了，四面都平静下来，好喜欢这种清静夜晚。第17页词汇积累反义词辨析反义词：亮——黑平静——热闹

呼——吸快——慢辨析：平静——热闹平静：没有声音，没有喧华和喧哗。热闹：景象繁盛活跃。例句：过年了，外面很热闹，屋子里却很平静。第18页句段导读1.树很孤独，喜鹊也很孤独。“孤独”写出树和喜鹊数量都极少，这里利用了拟人修辞方法，表达出树和喜鹊都不开心。第19页句段导读2.天天天一亮，喜鹊们叽叽喳喳叫几声，打着招呼一起飞出去了。“叽叽喳喳”指喜鹊们早上醒来热闹声音，说明喜鹊数量很多。“打着招呼”表达出喜鹊们之间感情友好，由此也能看出他们非常高兴。第20页课后习题1.把音节补充完整。g____zh____l_____j____zh____

孤

种邻

居

招2.读拼音，写词语。

dān（1）妈妈不在家，我自己好孤（）。

kuàilè（2）祝全部老师教师节（）。

zhāohū（3）朋友见面要相互打（）。

第21页课后习题3.填一填。结构是

，偏旁是

。招（1）音节是

，第六画是

。呼（2）音序是

，组词为

。乐（3