托物言志诗专项公开课获奖课件

托物言志诗第1页1.概念：托物言志诗是一种以客观世界中详细事物如景物、器物、动物或植物等为描写对象，抒发作者思想感情，寄寓作者襟怀理想等为重要内容诗歌。它将作者写作目旳以及所要表达思想感情寄寓在物描写中。第2页物：托物言志常常借助于某物某些特性，此“物”非“景”，咏物不是写景。借景抒情“景”是指自然风景，而不是某种物品。志：可以指感情、志向、情操、爱好、愿望、规定等，借景抒情“情”专指热爱、憎恶、赞美、快乐、悲伤等感情。第3页石灰吟千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。竹石咬定青山不放松，立根原在破岩中。千磨万击还坚韧，任尔东南西北风。第4页2.特点：内容上——以某一物为描写对象，抓住其某些特性（形态、色泽、所处环境等）着意描摹，追求“形似”。思想上——往往是托物言志，由物到人，由实到虚，写出精神品格，追求“神似”

。描其形，求形似；融入理，求神似。形神兼备,不即不离。情感——或发其志士之悲、君国之忧，或写其怀才不遇感受。常用体现手法——托物言志、寄情于物、借物喻人、比方、象征、拟人、对比、比兴、联想和想像等。第5页乍一看，这首诗写是石灰从采掘、冶炼到被使用整个过程。再细细体会，诗中每一句既是在写“物（石灰）”，实际上也是在写人，写作者自己不怕“千锤万凿”、“烈火焚烧”甚至“粉身碎骨”也在所不惜大无畏革命英雄主义气概。诗中流露出凛然正气和豪迈情怀，不知鼓舞和鼓励了多少后人为真理和正义事业奋斗不息。第6页诗中有画，画中有诗。一幅傲然挺立、坚贞不屈劲竹形象出目前我们脑海中。立根破岩，咬定青山，千磨万击，挺立挺然。这副铮铮傲骨也正是诗人所追求和向往，他那种坚定意志、顽强精神和不向邪恶势力屈服气节通过这首诗体现得淋漓尽致。第7页(1).咏物诗，要实写物声音、形态、色泽等对应外部特性，有时还要写出其所处环境特点，求其“形似”。[曲尽其妙](2).由物到人，由实到虚，写出精神品格，求其“神似”。[不滞于物](3).从整体构思看，托物言志，从局部分析常用比方、拟人、对比、象征等手法。(4).从描写措施看，除了正面描写之外，还常用侧面烘托手法。第8页咏物诗鉴赏措施

(1).“读清”全诗。(2).

提炼所写物象描写特性词语，分析所咏之物外在特性、环境特点，挖掘物象内在品格和精神，抓住“物”与“志”契合点。(3).联络诗人自身经历和所处社会环境，揣摩诗人所托之情，所言之志。（诗人把自己志向寄寓于所咏之物突出特点之中，“志”就在物特点与诗人情和志相通之处。）(4).体会诗人手法高妙——分析咏物诗写作技巧（托物言志、寄情于物、借物喻人、拟人、比方、烘托、比兴等）第9页咏梅

陆游驿外断桥边，寂寞开无主。已是傍晚独自愁，更著风和雨。无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥辗作尘，只有香如故。1.分析一下这首诗形象特点2.这首诗托物言志所言志是什么第10页（形象：环境特点：断桥傍晚，风雨交加，寒泠荒芜。自身特点：不与群芳争春，虽然粉身碎骨而芳香如故。）（志：以物喻人，隐喻了作者虽遭不幸，前途坎坷，但决不一样样流合污崇高节操以虽使粉身碎骨而心志不渝斗争精神。）第11页。毛泽东于1961年12作诗词所据陆游咏梅词，反其意而用之《卜算子咏梅》与陆游所写大相径庭。陆游写梅花寂寞高洁，孤芳自赏，?引来群花羡慕与嫉妒。而主席这首诗却是写梅花漂亮、积极、坚贞，不是愁而是笑，不是孤傲而是具有新时代革命者操守与傲骨。第12页结合毛泽东这首词写字背景看，词人如此地刻画梅花形象，是有深刻政治寓意。当时正值中国遭受三年自然灾害，原苏联领导人有挑起中苏论战，对中国施加政治上、经济上、军事上压力，内忧外困，共和国受到了严峻考验。“已是悬崖百丈冰”正是当时政治环境象征。毛泽东写这首词本是托梅寄志，表明中国人民决心，在险恶环境下决不屈服，勇敢地迎接挑战，直到获得最终胜利。虽然“已是悬崖百丈冰”，但“犹有花枝俏”－－中国人民就是傲霜斗雪梅花。就是那俏丽“花枝”。第13页试分析两首诗体现手法和思想感情。《柳》李商隐曾逐东风拂舞筵，乐游春苑断肠天。怎样肯到清秋日，已带斜阳又带蝉。《咏柳》曾巩乱条犹未变初黄，倚得东风势便狂。解把飞花蒙日月，不知天地有清霜第14页第15页李诗运用对比手法。前两句写春日之柳追逐东风，在繁花似锦春日，在热闹不凡乐游苑舞筵上，与舞女翩翩起舞；后两句写秋日之柳，清秋斜阳，秋蝉哀鸣，何等萧条凄凉。春柳繁盛反衬出秋柳衰落，体现出对秋日之柳悲