吉安市永丰县2022-2023学年七年级下学期期中历史试题【带答案】

2022—2023学年（下）七年级历史学科期中检测试题卷一、选择题（本大题共20小题，每题2分，共40分。在每小题列出的四个选项中，只有一项最符合题目要求。）1.“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。十年窗下无人问，一举成名天下知。”这首诗体现了（）A.分封制 B.三省六部制 C.科举制 D.禅让制【答案】C【解析】【详解】据材料“朝为田舍郎，暮登天子堂。将相本无种，男儿当自强。不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。十年窗下无人问，一举成名天下知。”可知，材料反映的是科举制度，为改变世家子弟独霸政府的局面，隋文帝最早改用“考试的方法”，隋炀帝设立进士科，标志着科举制的正式确立。武则天完善科举制，创立了殿试制度，C项正确；西周在地方推行分封制，排除A项；隋朝时期设三省六部制，属于政府部门，排除B项；禅让制是尧舜禹时期实行的选举部落首领的制度，排除D项。故选C项。2.钱穆在《国史大纲》中写道：“隋室虽祚短运促，然其国计之富足，每为治史者所艳称。自汉以来，丁口之蕃息，仓廪府库之盛，莫如隋。”隋朝经济取得如此成就的原因不包括（）A.隋的统一，结束了长期分裂的局面B.隋初统一了南北币制和度量衡，加强了中央集权C.开通了贯通南北的大运河D.屡次发动战争，三次征辽【答案】D【解析】【详解】根据题干和所学知识，隋炀帝时期屡次发动战争，三次征辽，劳民伤财，更被视为暴政的表现之一，因此不是隋朝经济取得如此成就的原因，D项符合题意，选择D项；隋朝统一结束了长期分裂的局面，有利于社会安定，进而有利于经济发展，A项不符合题意，排除A项；隋初统一了南北币制和度量衡，加强了中央集权，有利于各地经济交流和社会稳定，B项不符合题意，排除B项；隋炀帝下令开通贯通南北的大运河，有利于南北经济交流，C项不符合题意，排除C项。故选D项。3.“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”这说明隋朝大运河的开通（）A.结束了长期分裂割据实现大一统 B.有利于中外经济交流C.加速了隋朝的灭亡 D.促进了南北方经济交流【答案】D【解析】【详解】根据材料“为了整合长江和黄河这两条大河孕育的经济板块，杨广用举世无双的大运河打通了中国的任督二脉，弥合了高原——山脉圈内长时间存在的南方和北方的裂痕。”可知，大运河的开通是为了促进南北经济交流，D项正确；修建隋朝运河时，已经实现了统一，排除A项；大运河的开通与对外交流无关，排除B项；材料没有涉及隋朝灭亡的原因，排除C项。故选D项。4.《唐语林》记载：“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理。河清海晏，物殷俗阜。”这一时期国盛民富的盛况出现主要得益于唐玄宗（）A.励精图治，重用贤能 B.创立科举，选拔人才C.创立殿试，打击贵族 D.建立唐朝，开创制度【答案】A【解析】【详解】根据题干材料并结合所学知识，可知，开元是唐玄宗的年号，“开元初，上留心理道，革去弊讹，不六七年间，天下大理”反映的是唐玄宗励精图治、重用贤能从而形成开元盛世的史实，A项正确；隋炀帝创立科举，选拔人才，排除B项；武则天创立殿试，打击贵族，排除C项；李渊建立唐朝，开创制度，排除D项。故选A项。

5.白居易的《登观音台望城》写道：“百千家似围棋局，十二街如种菜畦。”诗句描述的是唐朝A.农业生产的发展B.丝织工艺的精湛C.垦田面积的扩大D.长安商业的繁荣【答案】D【解析】【详解】根据所学知识可知这首诗是从白居易的视角来描写的，当时他正站在观音台上望长安城，长安城如同一个围棋局，千百户人家如同围棋子分别各处，而十二大街就是围棋的纵横线，将长安城分隔成整整齐齐的菜田。故D正确。ABC不符合题意，故排除ABC项。故选D。6.观察下图唐朝墓葬出土文物，这些出土文物说明（）A.唐代没有统一的货币 B.唐代中外贸易十分繁盛C.中国唐代墓葬出土的文物多 D.唐代与日本、新罗交往密切【答案】B【解析】【详解】依据题干和所学知识可知，唐朝墓葬出土了大食金币、波斯金币、东罗马金币等，这些外国货币之所以出现在唐朝墓葬中，是因为唐代中外贸易十分繁盛，因此通过贸易往来换取了大量外国货币，B项正确；唐代有统一的货币，如开元通宝是主要流通货币，排除A项；题干的主旨并非说明唐代墓葬出土的文物多，而是说明唐代中外贸易的繁盛，排除C项；题干中的出土文物涉及的国家是大食（古阿拉伯）、波斯（古伊朗）、东罗马，没有涉及日本、新罗，排除D项。故选B项。7.下图反映了中国某个特定历史时期的形势。这一历史时期（）A.开国君主多为文臣 B.北方政局相对稳定C.是唐末藩镇割据的延续 D.南方先后出现十个政权【答案】C【解析】【详解】依据题干图片“后周”“后蜀”“南唐”“北汉”等名称可知反映的是五代十国时期，结合所学，这一时期是唐末藩镇割据的延续，C项正确；五代十国的开国君主多为武将或节度使，排除A项；五代十国时期南方相对稳定，北方战乱频繁，排除B项；五代十国中的“十国”是指南方的南唐、吴越、南楚、前蜀、后蜀等九个政权以及北方的北汉，排除D项。故选C项。8.某剧组准备拍摄《大唐王朝》的纪录片，你认为下列哪一场景不可能在纪录片中出现（）A.唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族问题B.江南地区的农民使用曲辕犁耕作C.日本遣唐使抵达长安，受到唐朝政府的热情招待D.《清明上河图》受到文人墨客的热捧【答案】D【解析】【详解】根据所学可知，《清明上河图》是北宋张择端的作品，不可能在纪录片中出现，D项符合题意，选择D项；魏征是唐太宗时期著名的宰相，故“唐太宗和魏征在商讨如何处理北方少数民族的问题”，A项不符合题意，排除A项；曲辕犁是唐朝时期的耕作工具，B项不符合题意，排除B项；唐朝贞观年间，日本多次派出遣唐使来华，C项不符合题意，排除C项。故选D项。9.在中国两千年的皇权社会,宋朝是个独特的存在。在这个武将开国的朝代里,文人却成为政治舞台的主角,演绎出一个与众不同的宋朝。题干中“武将”指的是A.赵匡胤 B.赵构 C.宋徽宗 D.宋钦宗【答案】A【解析】【详解】960年，后周大将赵匡胤(宋太祖)在陈桥驿发动兵变，以开封为都城，建立政权，史称北宋。材料中“武将”是赵匡胤，A项正确；赵构是南宋皇帝，不是武将，排除B项；宋徽宗和宋钦宗是“靖康之变”时被金国掳走的皇帝，排除C和D项。故选A项。10.公元1030年，吉州一榜科举考出两个宰相：刘沆（今永新县人）和欧阳修（今永丰县人），可谓是双星闪耀。一个长于治政，一个长于文墨，他们都是吉安人的骄傲。你知道他们生活的时代吗？（）A.隋朝 B.唐朝 C.北宋 D.南宋【答案】C【解析】【详解】依据题干“公元1030年”，结合所学知识，隋朝(581年～618年)，唐朝（618年－907年），北宋(960年—1127年)，南宋（1127年—1276年），因此他们生活的时代应是北宋时期，C项正确，排除ABD项。故选C项。11.吉州窑又名永和窑，是我国古代一座极负盛名的综合性民间窑场，它创烧于晚唐，兴于五代、北宋，极盛于南宋，已有1200年历史，是世界上发现规模最大、保存最完整的古民窑遗址群之一。下列哪座古名窑也地处江南？（）A.越窑 B.邢窑 C.定窑 D.汝窑【答案】A【解析】【详解】依据所学知识，越窑是中国古代南方著名的青瓷窑，所在地主要在越州境内（今浙江省宁波市和绍兴市），属于江南地区，A项正确；邢窑位于河北省邢台市内丘、临城两县境内的太行山东麓丘陵和平原地带，定窑主要产地在今河北省保定市曲阳县（原属今定州市）的涧磁村、野北村及东燕川村、西燕川村一带，汝窑因窑址位于宋时河南汝州境内而得名，三者都处于北方地区，排除BCD项。故选A项。12.“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下，原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段，因其分量重又价值低而显得力不从心……，于是世界上最早的纸币﹣﹣“交子”在北宋前期的川蜀地区率先登上商品交换的历史舞台。”纸币产生的根本原因是（）A.铜钱分量重、价值低 B.北宋时期造纸业发达C.商品经济发展的需要 D.北宋政府的强力推动【答案】C【解析】【详解】根据材料“在国内外市场同时得到开拓、商业规模远远超迈前代的情况下”可知，随着商业的发展，商品交流的频繁，原有的铜钱难以满足需要，推动了纸币“交子”的出现，故纸币产生的根本原因是商品经济发展的需要，C项正确。“原先具有神奇魅力的铜钱这种交换手段，因其分量重又价值低而显得力不从心”可知，纸币“交子”出现的原因有铜钱分量重、价值低，但这是纸币出现的推动因素，不是根本原因，排除A项。B项和纸币的出现没有直接联系，不是纸币产生的根本原因，排除B项。纸币“交子”最早是由民间发行，且D项不是纸币发行的根本原因，D项错误。ABD不符合题意，排除，故选C。【点睛】本题考查宋朝的纸币的相关知识，结合所学和材料分析纸币出现的原因，注意根本原因和经济发展有关。13.品诗词之美，忆家国故事。以下诗词反映的史实按时间先后顺序排列，正确的是（）①尽道隋亡为此河，至今千里赖通波②暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州③人生自古谁无死，留取丹心照汗青④忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室A.①②③④ B.①②④③ C.①④②③ D.③④①②【答案】C【解析】【详解】①尽道隋亡为此河，至今千里赖通波反映的是隋朝的大运河；②暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州讽刺的是南宋的统治者偏安江南；③人生自古谁无死，留取丹心照汗青反映的是文天祥抗元；④忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室反映的是唐玄宗时期出现的开元盛世。按照时间先后顺序排列应是①④②③，C项正确；综合上述分析可排除ABD项。故选C项。14.“兴东北，建大金。占辽朝，灭北宋。战南宋，归元兵。”描述的是哪一民族的兴衰史？A.契丹 B.党项 C.蒙古 D.女真【答案】D【解析】【详解】依据题干中的“兴东北……灭北宋”，然后结合所学知识可知，12世纪初期，阿骨打起兵抗辽，1115年，阿骨打正式建立女真政权，国号大金，金先灭辽，又于1127年灭北宋，后来金被元朝所灭，所以D项符合题意；辽朝是中国历史上由契丹族建立的朝代，共传九帝，享国二百一十八年，所以A项不符合题意；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，所以B项不符合题意；成吉思汗于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，所以C项不符合题意；故本题答案为D。15.北宋韦骧在《钱塘集》中描述：王安石变法后，“惠遍农无乏，输均役不骚，保兵知警守，吏禄绝贪饕。……万里耕桑富，中原气象豪。河淤开亿顷，海贾集十艘。”形成“保兵知警守”、“河淤开亿顷”的主要原因是实行了（）A.保甲法、农田水利法 B.青苗法、募役法C.将兵法、方田均税法 D.免役法、更戍法【答案】A【解析】【详解】“保兵知警守”是指建立了地方武装体系，这是实行了保甲法的结果；“河淤开亿顷”是指兴修水利工程，这是实行了农田水利法的结果，A项正确；“保兵知警守”和青苗法、免役法无关，排除BD项；“河淤开亿顷”和方田均税法无关，排除C项。故选A项。16.宋太宗曾说：“国家若无外忧，必有内患。外忧不过边事，皆可预防……若为内患，深可惧也。”为消除“内患”，宋朝（）A.开创科举取士制度 B.实行文化专制政策C.实行重文轻武政策 D.实行对外开放政策【答案】C【解析】【详解】依据题干和所学知识，北宋初期为了防止唐末以来藩镇割据、武将跋扈的弊端重演，对内采取重文轻武的政策，提高文官地位而抑制武将，从而有利于维护社会稳定，C项正确；隋朝开创科举趋势制度，排除A项；文化专制与宋朝统治政策不符，排除B项；题干反映的是为消除“内患”而采取的政策，与对外开放并没有直接关系，排除D项。故选C项。17.下列关于隋朝和元朝相同之处的叙述，正确的是①都结束了政权分裂局面，完成全国统一②都是少数民族建立的政权③都建立起空前辽阔的疆域④都进行了制度创新，加强了中央集权A.①②B.②③C.②④D.①④【答案】D【解析】【详解】依据所学可知，隋朝是汉族建立的政权，不是少数民族建立的，据此可排除所有含②；元朝建立起空前辽阔的疆域，隋朝没有，排除③。所以隋朝和元朝相同之处是都结束了政权分裂局面，完成全国统一，都进行了制度创新，加强了中央集权，①④正确，D项符合题意。由此分析ABC三项均不符合题意，排除，故选D。18.元朝时，许多信仰伊斯兰教阿拉伯人、波斯人迁入中国，同维吾尔、蒙、汉等民族逐步融合，形成一个新民族，这个民族是（）A.维吾尔族 B.回族 C.苗族 D.白族【答案】B【解析】【详解】试题分析：本题考查的是元朝民族融合的知识，元朝结束了长期以来民族政权并立的局面，实现了全国统一，出现民族大融合的盛况，当时定居中国的波斯人、阿拉伯人，同汉族、蒙古族、畏吾儿等族逐渐融合，形成了新的民族--“回族”，故B符合题意。所以答案是B。19.习近平强调，“要加强对权力运行制约和监督，把权力关进制度的笼子里”。元朝时也非常重视“对权力运行的制约和监督”，具体履行这一职责的是A.丞相B.御史大夫C.御史台D.中书省【答案】C【解析】【详解】依据题干所给信息“对权力运行的制约和监督”，结合所学知识可知，元朝建立后，确立君主专制的中央集权制度。在中央，由中书省掌管全国的行政事务，下设吏、户、礼、兵、刑、工六部，分管各项政务；设枢密院负责全国的军事事务，调度全国的军队；设御史台负责监察事务，C项符合题意；AB两项是秦朝设立官职；D项是元朝掌管全国的行政事务。由此可知ABD三项不符合题意。故选C。20.邓小平同志说：“西藏是中国领土的一部分，中国对西藏的主权不容否定，西藏独立不行，半独立不行，变相独立也不行。”下列史实能证明西藏正式成为“中国领土的一部分”的是（）A.西汉时设置西域都护B.唐朝时文成公主入吐蕃C.元朝时设立澎湖巡检司D.元朝设宣慰使司都元帅府，由宣政院直接管辖【答案】D【解析】【详解】依据题干和所学知识，元朝时期由中央的宣政院直接管辖西藏军政事务，并在西藏地方上设宣慰司使都元帅府，这标志着西藏正式归属中央政权的管辖，D项正确；西汉时设置西域都护标志新疆等地区正式归属中央政权的管辖，排除A项；唐朝时文成公主入吐蕃，加强了汉藏两族的友好关系，但并不表示西藏正式归属中央政权的管辖，排除B项；元朝时设立澎湖巡检司，加强了对台湾地区的管辖，排除C项。故选D项。二、综合题（本大题共4小题，第21小题8分，第22小题8分，第23小题10分，第24小题14分，共40分。）21.阅读材料，结合所学知识，完成下列题目。材料一年代标尺示意图（1）将对应历史事件分别填入横线。A______；B______；C______材料二年代标尺示意图（2）将相关历史信息分别填入横线。A______；B______；C______（3）根据材料二，分析10世纪初至1141年的时代特点。【答案】（1）①.隋统一全国②.贞观之治③.唐朝灭亡（2）①.澶渊之盟②.西夏③.岳飞（3）特点：民族交融和社会发展。【解析】【小问1详解】结合所学知识可知，589年，隋朝灭掉了南方的陈朝，统一南北；隋的统一，结束了东汉末年以来近四百年的分裂割据局面，继秦汉之后中国又一次实现了统一，可知A隋统一全国；626年，李世民即位，次年改年号为“贞观”，他就是历史上著名的唐太宗，唐太宗统治期间，政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强，文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”，可知B贞观之治；907年，朱温建立了后梁政权，唐朝至此灭亡，可知C唐朝灭亡。【小问2详解】结合所学知识可知，1004年，宋真宗统治时，寇准力主宋真宗亲征，澶州之战宋军击退辽军。1005年，战后双方订立盟约，辽朝退兵，宋给辽岁币，史称为“澶渊之盟”，可知A澶渊之盟；11世纪前期，党项族首领元昊称大夏皇帝，定都兴庆府，史称西夏，可知B西夏；南宋初年，金军南下，抗金名将岳飞收复建康，后在郾城大败金军，收复许多失地，可知C岳飞。【小问3详解】根据材料二，10世纪初至1141年的时代，可知是辽、宋、夏、金时期，结合所学知识可知，与北宋同时，在东北有契丹族建立的辽，北宋的建立结束了五代十国的分裂局面,同时周边民族相继崛起，在西北有党项族建立的西夏；女真族建立的金朝，先后灭掉了辽和北宋，随后形成了金与南宋的对峙局面，这一时期，辽、宋、夏、金时期的政权并立，但是中华民族在这一时期都在进一步交融与发展，社会经济与科技文化更取得了很大成就。因此10世纪初至1141年的时代特点民族交融和社会发展。22.历史兴趣小组开展以“中国古代人物”为主题的探究活动，以下是他们收集的人物图片所组成的人物图谱：（1）请从人物图谱中任选两位历史人物，分别简述其突出贡献或主要事迹。（2）请在上面的人物图谱中增加两位开创了盛世局面的帝王，并结合所学知识指出他们开创盛世的共同原因。【答案】（1）成吉思汗：完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权；阎立本：唐朝著名画家，代表作《步辇图》，描绘了唐太宗接见吐蕃使者场景的同时，展示了唐代美术发展水平，体现了艺术与历史的统一。（2）唐太宗、唐玄宗；原因：重视农业发展，善于用人，励精图治等。【解析】【小问1详解】根据“成吉思汗”结合所学知识可知，铁木真率部多次征讨，逐一打败草原上各个强大的势力，于1206年完成了蒙古草原的统一，建立了蒙古政权，他被拥立为大汗，被尊称为成吉思汗。根据“阎立本”结合所学知识可知，唐代画家阎立本的《步辇图》，描绘了唐太宗接见吐蕃使者场景的同时，展示了唐代美术发展水平，体现了艺术与历史的统一。【小问2详解】结合所学知识可知，开创盛世局面的帝王由唐太宗、唐玄宗。唐太宗注意吸取隋亡的教训，认识到人民群众力量的伟大，他重视发展生产，减轻农民的赋役，注意“戒奢从简”，任用贤才、虚心纳谏。他统治时期政治比较清明，经济发展较快，国力逐步加强，唐太宗的年号是贞观，历史上称当时的统治为“贞观之治”。唐玄宗在位的前期，年号为“开元”，当时政治稳定，经济繁荣，国库充盈，民众生活安定，唐朝的国力达到前所未有的强大，进入鼎盛时期，历史上称为“开元盛世”。唐朝“贞观之治”、“开元盛世”出现的共同原因是重视农业发展，善于用人，励精图治等。23.中学历史课标要求培养和提高学生的学科核心素养。阅读材料，回答问题。【唯物史观】材料一北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例单位总计北方数南方数南方所占比例（%）贯、石、匹、两100181534414841560331255．93（1）材料一表中数据反映出宋朝的经济出现了什么发展趋势？结合所学分析出现这种趋势的原因。【史料实证】材料二宋代商业的发展，超过了唐代的水平而进入了比较成熟和高度繁荣的阶段。（2）结合所学知识，举两例宋代城市商业发展的表现，证明材料二中的观点。【时空观念】材料三海上丝绸之路最早可追溯至汉代。唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道。海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛。（3）根据材料三并结合所学，指出“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛”的因素。（4）综合上述材料，你认为今天的中国在社会主义经济建设方面可以从中获得哪些启示？【答案】（1）经济重心的南移趋势。原因:南方自然条件优越；北方战乱频繁，南方相对稳定；北方人民大批南迁，增加了大量劳动力，并带来了先进的生产技术和工具；南方统治者重视发展农业，兴修了许多水利工程；南方新农作物种的引进；南方海外贸易的发展；南北方劳动人民的辛勤劳动等（2）宋代商业城市大量兴起；街道宅巷之内到处可以开设店铺；经商时间不受限制（出现早市和夜市）；“交子”出现；娱乐场所“瓦子”“勾栏”出现；海外贸易发展（海上丝绸之路兴盛）等（3）陆上丝绸之路因战乱受阻；海路运量大、成本低、安全度高；中国经济重心南移；政府鼓励海外贸易；中国造船业发达，航海技术高；指南针在航海.上的应用；地理知识的进步等（4）重视生产技术和生产工具的革新；重视科技的发展；保护环境，坚持可持续发展；保持安定团结的局面；重视劳动者素质的提高；坚持对外开放，发展对外贸易【解析】【小问1详解】趋势：依据材料一北宋熙宁九年（1076年）赋粮南、北方所占比例，可见南方所占比例明显超过了北方，由此反映出宋朝出现了经济重心南移的趋势。原因：结合所学，从社会环境、自然条件、生产力水平、政府政策、海外贸易、群众基础等角度，分析出现经济重心南移趋势的原因：南方自然条件优越；北方战乱频繁，南方相对稳定；北方人民大批南迁，增加了大量劳动力，并带来了先进的生产技术和工具；南方统治者重视发展农业，兴修了许多水利工程；南方新农作物种的引进；南方海外贸易的发展；南北方劳动人民的辛勤劳动等。【小问2详解】表现：依据材料二“宋代商业的发展，超过了唐代的水平而进入了比较成熟和高度繁荣的阶段”并结合所学知识，列举宋代城市商业发展的表现：宋代商业城市大量兴起；街道宅巷之内到处可以开设店铺；经商时间不受限制（出现早市和夜市）；纸币“交子”出现；娱乐场所“瓦子”“勾栏”出现；海外贸易发展（海上丝绸之路兴盛）等。【小问3详解】原因：依据材料三“唐中后期，陆上丝绸之路因战乱受阻，而海路又远比陆路运量大、成本低、安全度高，海路便取代陆路成为中外贸易主通道”可知“海上丝绸之路在宋朝达到空前繁盛的原因”有：陆上丝绸之路因战乱受阻，海路运量大、成本低、安全度高；再结合所学知识可知其它因素有：中国经济重心南移，政府鼓励海外贸易，中国造船业发达，航海技术高，指南针在航海.上的应用，地理知识的进步等。【小问4详解】启示：综合上述材料，可知材料一反映了北方人口南迁带来先进的生产技术和工具、南方相对安定、南方自然条件优越等因素推动了经济重心南移，材料二反映了宋代商业的发展，材料三反映了宋代“海上丝绸之路”对外贸易的发达，由此获得启示：重视生产技术和生产工具的革新；重视科技的发展；保护环境，坚持可持续发展；保持安定团结的局面；重视劳动者素质的提高；坚持对外开放，发展对外贸易等。24.唐宋元时期，国家在经济发展、民族关系、对外交往等方面都呈现出大国气度。老师围绕相关内容设计了下面的学习任务单，请你完成相关学习任务。任务一【对比材料—-见证民族关系】材料一唐太宗处理民族关系方面有一套比较成熟的办法，最为重要的一点就是他们真心相待，与他们建立了深厚感情，赢得了他们的爱戴。他与少数民族上层人物建立了亦君亦友的关系，既是国君，又是朋友。由此保证了民族关系良性运行。（1）阅读材料一，根据所学知识回答唐太宗“处理民族关系有一套比较成熟的办法”指实行什么样的民族政策？根据材料指出这一“成熟办法”的作用。材料二如图是两宋时期政权并立示意图（2）请写出材料二中的①、②分别代表的政权。依据示意图指出该阶段的历史发展趋势。任务二【解读材料——汲取治国智慧】材料三有鉴于百余年间“方镇太重，君弱臣强”的教训，宋太祖将加强中央集权，防止地方政权尾大不掉，作为巩固本朝统治的根本方针。（3）根据材料三并结合所学知识回答，宋太祖为“防止地方政权尾大不掉”采取了哪些措施？材料四在古代历史上，“中国”一词既是地域概念，又用来指称政权，同时又是一种美称。不仅汉族政权自称“中国”，少数民族政权也自称“中国”，“中国”的概念存在一种复数现象。元朝实现了从复数“中国”到单数“中国”的转变。（4）根据材料四和所学知识，指出元朝实现从复数“中国”到单数“中国”的转变的标志性历史事件？元朝在加强地方管理上实施了什么制度？任务三【史论结合——阐述对外交往】材料五唐朝的对外开放具有“大出大进”的特点，“大进”是指唐朝文化吸收外来文化，不拘一格，兼容并蓄，“大出”是指唐朝文化富有魅力，广泛影响到周边国家和地区，其表现在朝鲜和日本的变化。（5）根据材料并结合所学知识，列举两例史实说明唐朝文化“大出大进”的特点。【答案】（1）开明的民族政策；保证了