吉林市亚桥第二九年制学校2022-2023学年七年级上学期期末历史试题【带答案】

吉林省吉林市亚桥第二九年制学校2022-2023学年七年级上学期期末历史一、单项选择题（每小题1分，共10分）1.如果你去浙江余姚河姆渡遗址参观，你可能会看到下列哪种粮食作物的种植遗迹（）A.水稻 B.粟 C.黍 D.薯【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，河姆渡原始居民是长江流域农耕文明的代表，使用磨制石器、骨器、用耒耜耕地，河姆渡居民主要种植水稻，我国是世界上最早栽培水稻的国家，A项正确；北方地区的先民开始栽培粟和黍，粟即是小米，排除BC项；明代引进原产于美洲的甘薯，排除D项。故选A项。2.铁器农具和牛耕最早出现于（）A.夏朝 B.商朝 C.春秋 D.西汉【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，春秋后期铁农具、牛耕出现，促进农业上的深耕细作，并为开发山林、扩大耕地创造了条件，C项正确；ABD项与题意不符，排除。故选C项。3.《道德经》记载：“民之难治，以其上之有为，是以难治”。意思是说，人民之所以难治理，恰是因为政府太想“有为”。这体现的是（）A.孟子的“仁政”思想 B.荀子的“礼治”思想C.韩非的“法治”思想 D.老子的“无为”思想【答案】D【解析】【分析】【详解】根据材料信息，“民之难治，以其上之有为，是以难治”和所学知识可以判断出材料反映的是道家代表人物老子的的“无为而治”思想，D项正确；孟子的“仁政”思想，荀子的“礼治”思想，韩非的“法治”思想，与材料反映的信息无关，ABC项排除。故选D项。点睛】4.汉朝初年，文帝、景帝时期进一步推行休养生息政策，使当时政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强。这一局面历史上称为（）A.文景之治 B.开元盛世 C.光武中兴 D.贞观之治【答案】A【解析】【详解】依据题干“汉朝初年，文帝、景帝时期进一步推行休养生息政策，使当时政治清明，经济发展，人民生活安定，国力增强”并结合所学可知，西汉王朝在汉文帝和汉景帝时期，进一步推行休养生息政策，他们注重农业生产，提倡以农为本，进一步减轻赋税和徭役，重视“以德化民”，废除了一些严刑苛法，还提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，文景时期，政治清明，经济发展，人民生活安定，当时的国力有了很大的增强，国家积累了大量的钱粮，这一统治局面，历史上称之为“文景之治”，A项正确；开元盛世是唐玄宗时期的社会景象，排除B项；光武中兴是东汉光武帝刘秀统治时的社会景象，排除C项；贞观之治是唐太宗时期的社会景象，排除D项。故选A项。5.《史记》记载：“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”。汉武帝为此采取的措施是A.统一铸造货币 B.建立刺史制度C.发兵北击匈奴 D.颁布“推恩令”【答案】D【解析】【详解】根据材料“汉定百年之间，亲属益疏，诸侯或骄……大者叛逆小者不轨于法”，结合所学知识可知：西汉初，实行郡国并行制，诸侯王势力强大，威胁到中央集权，汉武帝接受主父偃的建议，颁布“推恩令”：诸侯王除以嫡长子继承王位外，可将封地再次分封给其子弟作为侯国，由皇帝制定封号。故选项D符合题意；“统一铸造货币”是汉武帝在经济上的大一统措施，故选项A不符合题意；建立刺史制度是为了监察百官，故选项B不符合题意；发兵北击匈奴是军事上的措施，故选项C不符合题意。故答案为D。6.下列选项中不属于汉武帝在长安创办太学使用的教材的是（）A.《论语》 B.《诗》 C.《春秋》 D.《书》【答案】A【解析】【详解】根据所学可知，《论语》是由孔子的弟子及其再传弟子编撰而成，是儒家学派的经典著作之一，但不是太学使用的教材，A项符合题意；汉武帝在长安兴办太学，以儒家的《诗》《书》《礼》《易》《春秋》作为教材，培养统治阶级需要的儒学人才，BCD项符合史实，但不符合题意，排除BCD项。故选A项。7.今天的新疆地区正式归属中央政权管辖的标志是（）A.禅让制的推行 B.西城都护的设置C.班超出使西城 D.“和亲”政策的实行【答案】B【解析】【详解】依据所学知识可知，公元前60年，西汉政府设置西域都护，管理西域的军事、政治，保护往来商旅，标志着西域正式归属中央政府管辖，B项正确；尧舜禹时期实行禅让制，民主推选部落联盟首领，排除A项；东汉时期，汉光武帝命班超出使西域，给西域带去了先进的生产技术，并从西域带回了当地的土特产，不仅使东西得以交流，而且也促进了民族的团结，排除C项；“和亲”政策是指中原王朝统治者与外族或者外国出于各种目的而达成的一种政治联姻，排除D项。故选B项。8.外戚宦官交替专权的黑暗腐败局面形成于（）A.秦朝末年 B.西汉末年 C.东汉末年 D.西晋末年【答案】C【解析】【详解】依据所学知识可知，东汉中期后，继位的皇帝大多年幼，不能主政，太后临朝，外戚宦官交替专权恶性循环，导致政治腐朽不堪，正直的官员受到排挤陷害，社会混乱，人民遭殃，动摇了东汉统治，东汉王朝走向衰亡，C项正确；秦朝末年是暴政引发农民起义，排除A项；西汉末年，政治日益腐败，土地兼并成风，社会动荡不安，公元8年，外戚王莽自立为皇帝，改国号为“新”，西汉灭亡，排除B项；西晋末年统治腐朽，实行暴政，引起内迁各族人民的强烈反抗，316年，内迁的匈奴人灭掉西晋，排除D项。故选C项。

9.下列不属于魏晋以来江南地区开发原因的一项是（）A.江南自然条件优越 B.社会比较安定C.北方人口的南迁 D.全国的统一【答案】D【解析】【详解】依据所学知识可知，本题是逆向选择题，魏晋南北朝时期国家没有统一，D项符合题意，D项正确；南方的自然条件优越是江南地区得以开发的原因，A项与题意不符，排除A项；南方社会较为安定都是江南地区得以开发的原因，B项与题意不符，排除B项；北方人民南迁带来先进生产技术是江南地区得以开发的原因，C项与题意不符，排除C项。故选D项。10.著名的龙门石窟位于（）A.河南洛阳 B.山西大同 C.陕西西安 D.四川成都【答案】A【解析】【详解】依据所学知识可知，为了宣传佛教，北朝的统治者令人在许多地方劈山削崖，开凿石窟，雕造佛像，为后人留下了精湛而辉煌的石窟艺术，其中河南洛阳的龙门石窟是其中比较著名的石窟艺术，A项正确；山西大同是云冈石窟，排除B项；著名的龙门石窟位于河南洛阳，C项与题意不符，排除C项；四川成都是乐山大佛，排除D项。故选A项。二、归纳列举题（共15分）11.根据提示信息写出相应的历史人物。（1）儒家学派创始人——（）（2）促进西汉与西域友好往来的“凿空者”——（）（3）发明“麻沸散”的医学家——（）（4）把圆周率精确到小数点后第七位的数学家——（）【答案】（1）孔子（2）张骞（3）华佗（4）祖冲之【解析】【小问1详解】依据所学知识可知，孔子是儒家学派创始人，其核心思想是仁。【小问2详解】依据所学知识可知，西汉时期汉武帝派张骞出使西域，促进了汉朝与西域各国之间相互了解与往来。【小问3详解】依据所学知识可知，东汉末年，名医华佗擅长外科手术，发明“麻沸散”。【小问4详解】依据所学知识可知，南朝时期科学家祖冲之首次将圆周率精确到小数点后第七位数字，即在3.1415926和3.1415927之间。12.根据提示信息写出相应的历史事件。（1）中国历史上第一次农民大起义——（）（2）刘邦和项羽争夺帝位的争战——（）（3）东汉末年利用太平道发动的农民起义——（）（4）导致西晋走向衰落的内乱——（）【答案】（1）陈胜、吴广起义（2）楚汉之争（3）黄巾起义（4）八王之乱【解析】【小问1详解】依据所学知识可知，由于秦的暴政，陈胜、吴广在大泽乡起义，在攻占陈县后，陈胜称王，建立“张楚”政权，在秦军强大的攻势和缺乏后援下，起义失败。因此陈胜、吴广起义是我国历史上第一次大规模的农民起义。【小问2详解】依据所学知识可知，秦朝灭亡后，项羽自称西楚霸王，封刘邦为汉王，他们为争夺天下，展开了长达四年之久的战争，史称“楚汉之争”。因此刘邦和项羽争夺帝位的战争是楚汉之争【小问3详解】依据所学知识可知，创立太平道的张角，经过10多年在社会底层传教，信徒已有数十万人，184年，经过精心策划，张角等领导的一场有组织、有准备的农民大起义——黄巾起义，终于爆发了。因此东汉末年利用太平道发动的农民起义是黄巾起义。【小问4详解】依据所学知识可知，西晋初期大封诸侯王，晋惠帝昏庸无能，在位时手握重兵的八个封王为了争夺中央政权，先后起兵，相互混战，史称“八王之乱”，历时16年，西晋从此衰落。因此导致西晋走向衰落的事件是八王之乱。13.根据提示信息写出相应的内容。（1）迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一——（）（2）迄今世界上出土的最重的青铜器——（）（3）中国古代第一部纪传体通史——（）（4）古代东西方往来的大动脉——（）【答案】（1）周口店北京人遗址（2）司母戊鼎（3）《史记》（4）丝绸之路【解析】【小问1详解】依据所学知识可知，北京人是世界上最重要的原始人类之一，这一发现对于研究古人类进化的历史具有重要的意义，周口店北京人遗址是迄今所知世界上内涵最丰富、材料最齐全的直立人遗址之一，通过对北京人的研究，可以发现早期猿人向现代人类演进和发展进化的规律，为人类起源的研究提供了可靠的证据。故题中的空填写为：周口店北京人。【小问2详解】依据所学知识可知，司母戊鼎是迄今世界上出土的最重的青铜器，重达832.84千克。故题中的空填写为：司母戊鼎。【小问3详解】依据所学知识可知，《史记》是西汉史学家司马迁撰写的纪传体史书，是中国历史上第一部纪传体通史，作品中撰写了上至上古传说中的黄帝时代，下至汉武帝太初四年间共3000多年的历史。故题中的空填写为：《史记》。【小问4详解】依据所学知识可知，丝绸之路是古代东西方往来的大动脉，对于中国同其他国家和地区的贸易、文化交流起到了极大的促进作用。故题中的空填写为：丝绸之路。14.列举三国鼎立时期三国政权的都城所在地。【答案】洛阳成都建业（或南京）【解析】【详解】根据所学可知，220年，魏国建立，定都洛阳；221年，蜀汉建立，定都成都；229年，吴国建立，定都建业。三、材料分析题（共20分）15.阅读材料，回答下列问题。材料一：中国历史朝代（时期）更替示意图（部分）。夏商西周①秦朝春秋②材料二：西周王朝通过对四土、四国之地的大批封建……使得西周王朝的千里邦畿和辽阔的四土、四国之地已紧密地连为一体……一统于周天子的统治之下。（1）材料一示意图中①②处应该填写的朝代（时期）分别是什么？（2）写出中国历史上第一个朝代“夏”的建立者。任意写出两位“春秋”时期称霸的霸主。（3）材料二体现的是“西周”时期的哪一制度？（4）从这些朝代的更替中，你能得到什么启示？【答案】（1）东周；战国（2）禹；齐桓公、晋文公、秦穆公、楚庄王等（任意两个即可）（3）分封制（4）得民心者得天下；执政者要励精图治、安定社会、与民休息才能维护长治久安；统一是中华民族历史发展的主流等【解析】【小问1详解】朝代：依据所学知识可知，公元前770年，周平王迁洛（今河南洛阳），史称“东周”，东周分为春秋（公元前770年—公元前476年）和战国时期（公元前475年—公元前221年）。【小问2详解】建立者：依据所学知识可知，公元前2070年，禹建立我国历史上第一个王朝—夏朝，定都阳城；霸主：依据所学知识可知，春秋霸主有齐桓公、晋文公、楚庄王、秦穆公等。【小问3详解】制度：依据材料并结合所学知识可知，西周初期，为了稳定政治局势，巩固疆土，西周实行了分封制。【小问4详解】启示：综合上述材料并结合所学知识可知，本题是开放性题目，言之有理即可，如得民心者得天下，执政者要励精图治、安定社会、与民休息才能维护长治久安，统一是中华民族历史发展的主流等。16.秦由战国七雄之一到一统天下经历了上百年的历史，探究其前后发生的重大事件，更能发现大国崛起的密码。阅读下列材料，回答问题。【千年见证】材料一：（秦王）命蜀守壅（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船，灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海。【史料实证】材料二：夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战。是以兵动而地广，兵休而国富，故秦无敌于天下。开创之举】材料三：图一图二（1）材料一中“蜀守”是谁？为“壅江水”而修建的工程是什么？（2）材料二中“商君”在“孝公”的支持下进行的变法是什么？（3）材料三中图一是秦朝行政系统示意图，写出图中A、B处对应的内容，秦朝在地方实行的制度是什么？图二反映了秦朝为巩固统一采取了什么措施？（4）秦朝虽然短暂，但影响深远。秦统一六国有什么历史意义？【答案】（1）李冰；都江堰（2）商鞅变法（3）A：皇帝；B：太尉；郡县制；统一文字（或统一文字为小篆）（4）秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家【解析】【小问1详解】人物：根据所学和材料一“秦王命蜀守壅（注：堵塞）江水作坝，穿二江以通船”可知，战国时，秦国蜀郡郡守李冰主持修建都江堰。工程：根据所学和材料一“灌三郡之田亩，使四川沃野千里，号为陆海”可知，都江堰使成都平原成为天府之国。【小问2详解】变法：根据所学和材料二“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，决裂阡陌，教民耕战”可知，战国时期，在秦孝公扶持下，商鞅进行变法。【小问3详解】内容：根据所学和材料三示意图可知，图一反映的是秦朝的行政制度，最高统治者称皇帝，下设太尉、丞相、御史大夫，故A为：皇帝，B为：太尉。制度：根据图一结合所学知识可知，秦朝在地方实行郡县制，开创了地方行政制度的基本模式。措施：根据所学和材料三图二可知，将多国不同文字，统一为秦国文字，这反映了秦朝统一文字这一措施。【小问4详解】意义：根据所学可知，秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。17.阅读材料，回答下列问题材料一：东汉末年，占据河南一带的曹操借皇帝的名义号令天下，取得政治上的主动，在农业方面采用屯田的措施，发展农业生产不断壮大势力。200年在和袁绍的决战中，曹操歼灭了袁绍的主力。材料二：208年，曹操挥师南下，准备消灭南方的割据势力，统一全国。刘备派诸葛亮联络孙权，共谋抗曹之计。孙权听从将军周瑜和诸葛亮的建议，决定与刘备联合迎战曹军。材料三：383年，苻坚强征各族人民当兵，南下企图灭亡东晋，统一中国。东晋团结一致，从容应对，采取了正确的战略战术，最终打败了前秦军队，苻坚中箭受伤，带领残兵逃回北方。（1）按顺序写出三则材料反映的战役名称。（2）结合材料和所学概括三场战役的共同特点。你认为有哪些因素影响战争的胜负？任意写出一点即可。【答案】（1）官渡之战、赤壁之战、淝水之战（2）以少胜多；采取争取正确的战术，善于用人，争取民心，有善于指挥的将领等（符合题意即可）【解析】【小问1详解】名称：依据所学知识可知，200年，曹操在官渡之战以少胜多大败袁绍，奠定了统一北方的基础，208年，孙刘联军在赤壁之战中大败曹操，曹操无力南下，刘备攻占四川，并从曹操手中夺得汉中地区，有了立足之地，孙权在长江中下游的地位进一步稳固，赤壁之战奠定了三国鼎立的基础，383年东晋与前秦在淝水展开决战，结果东晋以8万人大败前秦80万军队，以少胜多，淝水之战后，前秦土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战的状态，因此材料一反映是官渡之战，材料二反映的是赤壁之战，材料三反映的是淝水之战。【小问2详解】特点：依据材料并结合所学知识可知，官渡之战、赤壁之战、淝水之战都是我国历史上著名的以少胜多，以弱胜强的著名战例；因素：依据材料并结合所学知识可知，本题是开放性题目，言之有理即可，如善于用人，争取民心，有善于指挥的将领曹操、诸葛亮，依据材料“东晋团结一致，从容应对，采取了正确的战略战术，最终打败了前秦军队”分析可知，采取争取正确的战术等。四、综合探究题（共15分）18.历史教学的目标之一是让学生在历史中寻根，扎根，铸牢中华民族共同体意识。请结合所学回答下列问题。（1）写出中华民族的“人文初祖”。（2）秦汉时期中国北方的主要少数民族是匈奴。秦朝时期为抵御匈奴修建了哪一军事防御工程？写出一位西汉时期抗击匈奴的著名将领及其领导的著名战役。（3）北魏是由哪一内迁的少数民族建立的政权？写出其推动民族交融的改革名称。【答案】（1）黄帝、炎帝（2）长城；卫青或霍去病、漠北战役（3）鲜卑；孝文帝改革【解析】【小问1详解】根据所学可知，黄帝、炎帝被后人称为中华民族的“人文初祖”。【小问2详解】军事防御工程：根据所学可知，秦始皇派大将蒙恬北击匈奴，并修筑长城抵御匈奴；将领、战役：根据所学可知，汉武帝派卫青、霍去病为将，经过漠北战役，力求彻底歼灭匈奴主力。【小问3详解】民族：根据所学可知，北魏是由鲜卑少数民族建立的政权；名称：根据所学可知，494年孝文帝迁都洛阳，推行了一系列汉化措施，促进了民族交融，史称孝文帝改革。19.中华文明辉煌灿烂，是人类文明发展历史长河中的一颗璀璨明珠。请结合所学回答下列问题。（1）写出中国北方原始农耕文明的代表。中国古代第一次思想文化发展的高峰是什么？（2）哪一文字的发现证明我国有文字可考的历史是从商朝开始的？东汉时期蔡伦的哪项科技成就推动了人类文明的传播？写出东晋时期被称为“书圣”的书法家。（3）分别写出东汉时期的医学名著和我国现存最早的一部完整的农书。（4）我们应该如何正确对待中国传统文化？【答案】（1）半坡遗址百家争鸣（2）甲骨文改进造纸术王羲之（3）《伤寒杂病论》《齐民要术》（4）我们应保护、传承中华民族优秀的文明成果；为中华民族优秀文明感到骄傲自豪等（言之有理即可）【解析】小问1详解】代表：依据所学知识可知，生活在距今约五六千年陕西西安半坡村（黄河流