大庆市2022-2023学年七年级上学期期末语文试题

2022-2023学年度上学期期末质量检测初二语文试题同学们：当你走进考场，你就是这里的主人。只要你心态平静，只要你开动脑筋，你就会觉得试题并不难。请相信自己，成功将会属于你。当然，你还必须注意保持试卷的卷面整洁。一、基础知识积累与运用（共32分）1.根据拼音写汉字。zhì______序闲xiá_____hān_____然入梦悲天mǐn_____人jié______问严jǐn______鞠躬尽cuì_____颠pèi______流离2.下列加点字的字音完全正确的一项是（）A.迭起（dié）修葺（qì）矜持（jīn）怏怏不乐（yāng）B.呜咽（yè）毋宁（wù）吞噬（shì）屏息凝神（bǐng）C.羸弱（léi）粗拙（zhuō）憎恶（zēng）深恶痛绝（wù）D.侮辱（wū）告罄（qìng）滞笨（zhì）锋芒毕露（lù）3.下列句子中加点成语的使用有误的一项是（）

A.季羡林是著名的印度学大师，获得“印度公民荣誉奖”这一殊荣，是当之无愧的。B.对于这件事情，他嘴上虽然没有说不对，心里却不以为然。C.那年冬天，爸爸下岗了，祖母去世了，正是祸不单行的日子。D.我们在学习上要发扬不耻下问的精神，善于向老师们学习。4.下列句子没有语病的一项是（）。A.每一个有志气的青年将来都希望自己成为一个对社会有贡献的人。B.为了提高同学们的语文素养，我校团委积极开展“在阅读中成长”。C.能否保护好水资源，是关系到人类能否持续发展的大事。D.为了杜绝溺水事故不再发生，市教育局要求各学校加强管理，制定严密的防范措施。5.下列有关文学常识表述错误的一项是（）A.“铭”，古代刻在器物上用来警戒自己或者称述功德的文字，后来成为一种文体。B.《资治通鉴》是北宋史学家司马光主持编纂的一部编年体通史，《孙权劝学》选自《资治通鉴》。C.王安石，字介甫，号半山，北宋政治家、文学家、思想家，唐宋八大家之一。D.古人将“山南水北”称“阴”，“山北水南”称为“阳”。6.下列关于名著的说法不正确的一项是（）A.《骆驼祥子》讲述的是一个普通的人力车夫的故事。除主人公祥子外，还写了残忍霸道的车主刘四，大胆泼辣而有点变态的虎妞等人物。B.祥子原来是一个麻木狡猾的人，经受了生活的考验后，变得老实坚忍。C.科幻小说《海底两万里》主要讲述法国生物学家阿龙纳斯跟随尼摩船长乘坐诺第留斯号潜艇，在海底做了两万里环球旅行的故事。D.尼摩船长是个有正义感反抗英雄，但是长期的与世隔绝让他变得冷漠、残酷，他反对奴隶制，却还要将暴力强加于人。7.古诗文默写。（1）草树知春不久归，____________________。（韩愈《晚春》）（2）____________________，关山度若飞。（《木兰诗》）（3）予独爱莲之出淤泥而不染，_____________________。（周敦颐《爱莲说》）（4）_____________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》）（5）杜甫《望岳》中写近望中泰山的神奇秀丽和巍峨高大的诗句是：“_______________________，______________________。”（6）龚自珍《己亥杂诗》中表明作者自己虽然辞官，但仍关心国家前途和命运的诗句是：“__________________________，_________________________。”（7）《陋室铭》中描写了陋室幽静淡雅的景色，表现居室环境的句子是：“_______________________，________________________。”8.依次填入下面一段文字横线处的语句，衔接最恰当的一组是（）假如有人问我语文是什么，我会高兴地告诉他：，展开我色彩缤纷的想象；，牵动我亲临其境的目光；，教会我寓情于物的感观；，演绎我字正腔圆的对白；，美化我独抒性灵的意象。①是天真无邪的童话②是跌宕起伏的戏剧③是情节曲折的小说④是优雅闲适的散文⑤是意韵深远的诗歌。A.①②③④⑤ B.①③④②⑤ C.⑤②①③④ D.⑤②③④①综合性学习。（6分）9.《诗经•小雅•蓼莪》说：“父兮生我，母兮鞠我。拊我畜我，长我育我，顾我复我，出入腹我。欲报之德，昊天罔极。”意思是父母生我养我，拉扯我长大，呵护备至，我想好好报答，但上天无情，想要报答父母也没有机会了。父母养育子女，不求回报；作为子女的我们，则要充满感恩之心，孝敬父母并将孝敬双亲的心，扩大到敬爱所有的长辈。为培养同学们对父母、长辈、社会的感恩意识，学校将策划、组织一次“孝亲敬老月”活动。初二（一）班开展了主题为“孝敬亲老，从我做起”的综合性学习活动。【活动一：我来讲述】（1）班上举行了“孝亲敬老，从我做起”的主题班会，班长准备在开场白中引用一则孝亲敬老的名言警句，请你为班长准备一则写在下边。名言警句：_____________________________________。【活动二：我来对联】（2）班上的兴趣小组拟写一副“孝亲敬老”的对联，请你从顺序混乱的词语中整理出上下联。（要求填序号）①大地②蓝天③遍撒④尽抒⑤儿女情⑥椿萱意上联：下联：【活动三：我来概括】（3）认真观察下面的调查表，概括关键信息，并谈谈你的感想。项目清楚自己生日清楚偶像生日清楚好友生日清楚父母生日所占中学生人数比例100%62%40%8%关键信息：感想：二、语段阅读。（38分）（一）（4分）阅读下面古诗，完成下面小题。游山西村南宋·陆游莫笑农家腊酒浑，丰年留客足鸡豚。山重水复疑无路，柳暗花明又一村。箫鼓追随春社近，衣冠简朴古风存。从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门。10.对这首诗理解分析不正确的一项是（）A.首联写农家朋友的好客习俗，渲染出农家丰收后的欢乐气氛。“足”字体现了农人款待客人的盛情。B.颈联写出了山西村淳朴的风土人情，“春社”是当地祭祀“土地神”的节日，表达农民丰收后的喜悦。C.诗人紧扣诗题，剪取游村见闻，将明丽的风光与古朴的民风镌刻在一幅秀美画卷中。D.全诗结构严谨，主线突出，全诗八句无一“游”字，却处处切中“游”字，表达了作者对田园生活的热爱与向往之情。11.诗的尾联“从今若许闲乘月，拄杖无时夜叩门”抒发了诗人怎样的情感？（二）（14分）比较阅读下面两篇文言文，完成下面小题。【甲】陈康肃公善射，当世无双，公亦以此自矜。尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。见其发矢十中八九，但微颔之。康肃问曰：“汝亦知射乎？吾射不亦精乎？”翁曰：“无他，但手熟尔。”康肃忿然曰：“尔安敢轻吾射！”翁曰：“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地，以钱覆其口，徐以杓酌油沥之，自钱孔入，而钱不湿。因曰：“我亦无他，惟手熟尔。”康肃笑而遣之。（欧阳修《卖油翁》）【乙】陈尧咨善射，百发百中，世以为神，常自号曰“小由基”①。及守荆南回，其母冯夫人问：“汝典郡②有何异政？”尧咨云：“荆南当要冲，日有宴集，尧咨每以弓矢为乐，坐客罔不③叹服。”母曰：“汝父教汝以忠孝辅国家，今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？”杖之，碎其金鱼⑤。（《碎金鱼》）【注释】①由基：养由基，战国时楚国神箭手。②典郡：掌管郡务。③罔不：无不。④伎：同“技”。⑤金鱼：古人的一种佩饰。12.解释加点的词语。①尔安敢轻吾射（）②康肃笑而遣之（）③陈尧咨善射（）④及守荆南回（）13.下列加点词意义和用法相同的一项是（）A.释担而立而钱不湿B.以我酌油知之尧咨每以弓矢乐C康肃笑而遣之何陋之有（《陋室铭》）D.惟手熟尔惟吾德馨（《陋室铭》）14.请用“/”给文中画线的句子断句。（限断两处）汝父教汝以忠孝辅国家15.翻译下面的句子。①尝射于家圃，有卖油翁释担而立，睨之久而不去。②今汝不务行仁化而专一夫之伎④，岂汝先人志邪？16.说说[甲][乙]两文分别告诉人们什么道理？（三）（9分）阅读《驿路梨花》选段，完成下面小题。①山，好大的山啊！起伏的青山一座挨一座，延伸到远方，消失在迷茫的暮色中。②这是哀牢山南段的最高处。这么陡峭的山，这么茂密的树林，走上一天，路上也难得遇见几个人。夕阳西下，我们有点着急了，今夜要是赶不到山那边的太阳寨，只有在这深山中露宿了。③同行老余是在边境地区生活过多年的人。正走着，他突然指着前面叫了起来：“看，梨花！”④白色梨花开满枝头，多么美丽的一片梨树林啊！⑤老余说：“这里有梨树，前边就会有人家。”⑥一弯新月升起了，我们借助淡淡的月光，在忽明忽暗的梨树林里走着。山间的夜风吹得人脸上凉凉的，梨花的白色花瓣轻轻飘落在我们身上。⑦“快看，有人家了。”⑧一座草顶、竹篾泥墙的小屋出现在梨树林边。屋里漆黑，没有灯也没有人声。这是什么人的房子呢？⑨老余打着电筒走过去，发现门是从外扣着的。白水门板上用黑炭写着两个字：“请进！”⑩我们推开门进去。火塘里的灰是冷的，显然，好多天没人住过了。一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。我们走累了，决定在这里过夜。⑪老余用电筒在屋里上上下下扫射了一圈，又发现墙上写着几行粗大的字：“屋后边有干柴，梁上竹筒里有米，有盐巴，有辣子。”⑫我们开始烧火做饭。温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。我们躺在软软的干草铺上，对小茅屋的主人有说不尽的感激。我问老余：“你猜这家主人是干什么的？”老余说：“可能是一位守山护林的老人。”……⑬接着，小姑娘向我们讲述了房子的来历。十多年前，有一队解放军路过这里，在树林里过夜，半夜淋了大雨。他们想，这里要有一间给过路人避风雨的小屋就好第二天早上就砍树割草盖起了房子，她姐姐恰好过这边山上来拾菌子，好奇地问解放军“你们要在这里长住”解放军说“不，我们是为了方便过路的人。是雷锋同志教我们这样做的。”她姐姐很受感动。从那以后，常常趁砍柴、拾菌子、找草药的机会来照料这小茅屋。⑭原来她还不是梨花。我问：“梨花呢？”⑮“前儿年出嫁到山那边了。”⑯不用说；姐姐出嫁后，是小姑娘接过任务，常来照管这小茅屋。⑰我望着这群充满朝气的哈尼小姑娘和那洁白的梨花，不由得想起了一句诗：“驿路梨花处处开”。17.文段开头写出了山的什么特征（用文中的三个词语来回答）？18.分析文中第⑥段景物描写的特征及作用。19.完成下面赏析。①一张简陋的大竹床铺着厚厚的稻草。倚在墙边的大竹筒里装满了水，我尝了一口，水清凉可口。（赏析加点词语）②温暖的火、喷香的米饭和滚热的洗脚水，把我们身上的疲劳、饥饿都撵走了。（从修辞角度赏析）20.下列对选文的理解和分析，不正确的一项是（）A.从记叙的顺序来看，文中第⑬段文字属于插叙，交代了小茅屋的搭建者、照料者，以及这样做的原因。B.文中对小茅屋进行了细致描写，描写的顺序是由远到近，由外到内。C.结尾引用诗句“驿路梨花处处开”，既指自然界中的梨花处处开放，又象征雷锋精神代代相传。D.文章通过人物的对话来塑造解放军和梨花的形象，运用了直接描写的方法。（四）（11分）阅读《向一棵树鞠躬》，完成下面小题。向一棵树鞠躬王崇亚①我突然被一棵榆树惊呆了。②说突然，是因为我在这条小巷的尽头住了十年，每天从它跟前走过，竟没有注意到它的存在。③那天早晨，我无意识地朝路边的砖垛上扫了一眼，一下子就看到了这棵树。我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。④它长在一堆码起来的砖垛上。砖垛有两米多高，我不知道砖垛在那里堆了多少年，表层的砖被一层青苔覆盖着。砖们不规则地排列在一起，好像训练累了的老兵，歪歪斜斜地站在那里，勉强保持着一种队形。⑤它其实只有一米来高。稀稀疏疏的枝杈恣意地伸展着，形不成高大伟岸的姿态，却展示了固执顽强的生命。它站在高高的砖垛上做俯视状，鸟瞰着这个喧闹的世界。⑥它小心地经营着自己。它当然喜欢玉树临风般的躯体，哪怕是小家碧玉的亭亭玉立也可以呀！但命运却把它交付给一堆砖。当初，它选择了砖垛前面的那一片阳光地带，准备唱着歌儿向老榆树告别。可是就在瞬间，一阵微微的风，把它飘到砖垛上，它的命运因此而改变。它知道：非分的妄想只能毁灭自己，找准自己的位置，顺势而长，才是生命的根本。它只能压抑着蓬勃向上的内驱力，让饱满的激情化作一段朴实﹣﹣它长成了灌木丛。⑦即便如此，它也肯定受过不尽的苦痛。雷电轰击过它，狂风摧残过它，风雪侵蚀过它。最难耐的还是干旱和贫瘠。它有时想拦住匆匆而过的雨水，雨水却不屑一顾；也曾经挽留过晶莹的露珠，露珠只轻轻吻了它一下，就再也寻觅不着。脚下那座高原似的砖垛，贫瘠得难以供应它起码的养料。⑧它只得打自己的主意。⑨让主干变粗变矮，让枝叶变小变多，尽量节衣缩食，减少消耗。尽可能挽留住雨露，拼命把根往下扎，这是它生存的策略。厄运使得它青筋突暴，浑身疤痂，身体佝偻，它没有屈服。无论生活怎样艰难，总得面对，总得应付，总得一步一步走过。⑩我久久地站在那里，为一棵榆树而感动。⑪一天傍晚，我下班回来，发现那砖垛已经不见了。⑫一个老人背负着一棵树蹒跚而行，正是砖垛上的那棵树。⑬老人告诉我，这垛砖垛了十八年。当初准备盖房子用，儿子突然得病死了。媳妇改嫁，他领着孙子孙女度日，房子就耽搁了。现在孙子孙女已长大成人，会挣钱了，政府又补贴了一部分钱，房子终于可以翻修了。在老人平静的叙述中，丝毫不见其悲凉，仿佛生活就是如此。⑭我怔在那里。十八年，我不知老人是如何艰辛度过的。⑮老人边走边自言自语道：“你看这棵树，咋就恁耐活呢？缺水少土的，竟活了十八年。若不是砖垛，要活成精呢！”⑯我看见负在老人背上的那棵榆树，竟然是老人的翻版。蓬蓬松松的枝叶，是老人稀疏的乱发；褶褶皱皱的干，是老人饱经风霜的脸；几十条柔柔细细的根，是老人冉冉飘飞的胡须！⑰老人背负着那棵老榆树走了，一个自言自语的老人背负着另一个不言不语的老人，走了。⑱一种热热的液体，模糊了我的双眼。我默默地伫立，向老人背上的那棵榆树深深地鞠了一躬。21.第③段说“我不由自主地站在那里，仰视着这棵不同寻常的树。”请结合文章内容，简要概括这棵树的“不同寻常”表现在哪些方面。22.请根据