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文档简介

2022-2023学年湖南省娄底市五校合作期末联考七年级上册语文一、基础与运用(共32分)1.下列加点字的注音,有误的一项是()A.雪骤(zhòu)差可拟(chā)撒盐(sǎ)B.柳絮(xù)太傅(fù)俄而(é)C.期行(qī)尊君(zhūn)非人哉(zāi)D.无奕(yì)谢道韫(yùn)太丘舍去(shě)2.下列各句中,加点词语解释有误的一项是()A.与儿女讲论文义(儿子和女儿) B.尊君在不(同“否”)C.撒盐空中差可拟(大体) D.友人惭,下车引之(拉)3.下列句子运用修辞手法的一项是()A.我的母亲虽然高大,然而很瘦,自然不算重;儿子虽然很胖,毕竟幼小,自然也很轻。B.她现在很听我的话,就像我小时候很听她的话一样。C.田里的冬水也咕咕地起着水泡儿……这一切都使人想着一样东西——生命。D.母亲本不愿出来的;她老了,身体不好,走远一点儿就觉得累。4.下列各句中没有错别字一项是()A.双腿瘫痪后,我的脾气变得爆怒无常。B.她憔悴的脸上现出央求般的神色。C.看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的决别。D.黄色的花淡雅,白色的花高洁,紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂慢。5.阅读下面的文字,完成下列问题。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着,“我可活什么劲儿!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活,好好儿活……”可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来____(复覆)去地睡不了觉。“她病已经到了那步田地”中“田地”的意思是()A.时间 B.程度 C.种庄稼的地方 D.样子6.对下面这首元曲理解有误的一项是()天净沙·秋思[元]马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马,夕阳西下,断肠人在天涯。A.这是一篇抒情作品,仅用28个字就生动地表现出一个长期漂泊他乡的游子的乡愁。B.前三句全是写景,没有提到主人公,但每一个景物细节都意味着他的存在。C.这篇作品极其出色地运用了景物烘托的写法,将人物置于特定的氛围中,使情绪和环境达到了高度的统一。D.作品将许多相对独立的事物同时纳入一个画面之中,处于动态中“流水”、“人家”,与处于静态中的“小桥”相映,更显出环境的幽静。7.古诗文默写。(1)我寄愁心与明月,_____________。(2)______________,洪波涌起。(3)马致远在《天净沙·秋思》中,借景抒情,表达羁旅之思句子是:_______________,_________________。(4)请写出与战争相关的两句诗:________________,__________________。(5)习近平总书记在中央党校建校80周年庆祝大会上提出,学习和思考是相辅相成的,这再次阐明了《论语》中“______________,______________”的深刻含义。8.为庆祝“世界读书日”,学校决定以“书香满校园,共享读书乐”为主题开展综合实践活动,请你参与。(1)在读书心得栏目里小华写下了“书籍是人类进步的阶梯”的留言,请你也摘录一则关于读书的名言作为自己的座右铭。(2)这次活动的成功举行离不开合理的安排,语文老师已经设计好了两种活动形式,请你帮他(她)再设计两个。活动一:举办“我的读书经验”交流会活动二:举办“走进名著”读书报告会活动三:活动四:(3)谈到读书的作用时,大家各抒己见,请仿照画线句在横线上写一写,表达你对读书作用的认识。

读一本好书,犹如同一位高尚的人对话。读书,让我们体验生活的乐趣;,;读书,让我们懂得做人的道理;,。二、阅读理解题(共43分)

古诗阅读。古诗阅读天净沙秋思作者:马致远枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。9.这首诗的感情基调是_______________,表达了诗人___________________的情感。10.“小桥流水人家”一句描写出温馨恬静的景象,联系全诗,分析运用了什么表现手法,有何作用?(甲)咏雪谢太傅寒雪日内集,与儿女讲论文义。俄而雪骤,公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”兄子胡儿曰:“撒盐空中差可拟。”兄女曰:“未若柳絮因风起。”公大笑乐。即公大兄无奕女,左将军王凝之妻也。——《世说新语·言语》(乙)偷本非礼钟毓兄弟小时值父昼寝因①共偷服药酒。其父时觉,且托寐②以观之。毓拜而后饮,会③饮而不拜。既而问毓何以拜,毓曰:“酒以成礼,不敢不拜。”又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”——《世说新语·言语》【注释】①因:于是;就。②托寐(mèi):假装睡着了。③会:钟会。钟毓、钟会是兄弟。11.用“/”给文中划线句断句,限断两处。钟毓兄弟小时值父昼寝因共偷服药酒。12.下列加点字的意思不相同的一项是()A.与儿女讲论文义陈太丘与友期行 B.白雪纷纷何所似既而问毓何以拜C.撒盐空中差可拟可以为师矣 D.且托寐以观之不义而富且贵13.请将文中画线的句子翻译成现代汉语。(1)公欣然曰:“白雪纷纷何所似?”(2)又问会何以不拜,会曰:“偷本非礼,所以不拜。”14.言语动作往往传达的是人物的性格特点。一起偷服药酒,钟毓、钟会两兄弟的表现却有所不同,说明他们的性格特点亦有异。你更喜欢哪个呢,为什么?15.阅读下文,回答问题。纪念白求恩同志朱德①诺尔曼·白求恩同志逝世三周年了!白求恩同志是加拿大的共产党员,是有国际声誉的医生,是北美洲的四大名医之一。他是用他的高明的技术服务于世界人民反法西斯事业的坚强战士。一九三六年西班牙人民反抗德意法西斯侵略战争时,白求恩同志曾亲赴西班牙,为政府军服务医疗工作,在马德里、巴塞隆那组织了输血运动,由于他的努力,曾经救治了数万受伤的兵士、妇女和儿童的性命。一九三七年,我国抗日战争全面爆发,为了帮助中国的抗日战争,受加拿大和美国共产党的派遣,他又远涉重洋,来到中国,自一九三八年春即赴山西、河北战地我军中工作,领导我军医疗工作,不幸因施行手术中毒,于一九三九年十一月十二日在晋察冀军区逝世。白求恩同志之死,使我们永怀无限痛惜和伤感,觉得这是我党、我军、中国人民和世界人民反法西斯事业的一个巨大损失!②白求恩同志是真正充满着共产主义国际主义精神的优秀党员,他身上表现出了共产党人的高尚纯朴的品质。③白求恩同志是富于国际主义精神的模范。他清楚地知道,无产阶级如果不能解放一切劳动人民、解放一切民族、解放全人类,就不能解放自己,所以他忠诚地帮助一切被压迫人民、一切被压迫民族争取自己解放的斗争。他曾经参加了西班牙人民反对德意法西斯侵略者和反对本国反革命军阀的斗争,又参加了中国人民的抗日战争。他把中国人民的解放当作他自己的事业。他在致毛泽东同志的一封信中热烈地表示:“我在此间不胜愉快,且深感我们应以英勇的中国同志们为其美丽的国家而对野蛮搏斗的伟大精神,来解放亚洲。”白求恩同志这种国际主义的伟大精神,每个中国共产党员都应该学习。④白求恩同志的高尚的共产主义品质,还表现在他对工作的无限责任心、他的实际主义作风和对同志对人民的无限热忱。他已五十多岁了,不顾战地各种危险和困难,亲自跑到火线附近,在炮火下抢救受伤的将士,他说:“(A)一个革命医生坐在家里等着病人来叩门的时代已经过去了,医生应该跑到病人那里去,而且愈早愈好。”甚至在意外的情形下,即使不能赶到作战地区,至少也可以在半路上找到伤兵运回后方。他的技术高明,在我军中为第一位,但仍精益求精,研究在游击战争环境下如何进行医疗工作。他不但以这种极端负责任的精神来执行自己的业务,并且教育了他周围一切人,从医生、护士到勤务、马夫,告诉他们“(B)没有哪一件工作是小的,没有哪一件工作是不重要的”,鼓励他们每个人“要学习独立工作,不要那半斤八两的帮助”。⑤白求恩同志,是一个富于实际主义精神的人,他看到我军许多医生技术水平低,便把教育和提高医生、护士技术水平作为自己的职务。他自己写课本,办学校,走到哪里,教到哪里,没有夸夸其谈、言多于行的坏习气。他说:“(C)空谈代替不了行动,话是人们发明来描写行动的,照它本来的目的去用它吧。”白求恩同志的工作和著述中正充满着这种明亮清透的实际主义的光辉。⑥白求恩同志对同志对人民满腔热忱,坦白正直。他对一切伤病员、一切同志、劳动人民,表现了他无限的忠诚热爱,并且能无条件地帮助他们,平等地看待他们中的任何人,体贴关心,无微不至。他也最能坦白正直,批评他们的缺点,严正地指斥工作中的毛病,帮助改正。凡是受过他治疗或看见过他工作的人,莫不为之感动。至今晋察冀的军民心中,仍怀念着白求恩这个亲切的名字。⑦白求恩同志离开我们已经三年了,然而我们将永远记得白求恩这个伟大的国际主义战士。也诚如加拿大民主书报俱乐部古柏先生来函所说:“(D)加拿大的人民,因为有如此伟大光荣的子孙而感觉骄傲。”世界一切反法西斯战士,首先是我党党员,应当学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质,来最后战胜法西斯主义,完成白求恩同志未了的伟大事业。(1)对这篇文章层次划分,正确的一项是()A.①/②/③④⑤⑥/⑦ B.①②/③④/⑤/⑥⑦C.①/②③④⑤/⑥/⑦ D.①②/③/④⑤/⑥⑦(2)下列说法中,不正确的一项是()A.本文赞扬白求恩同志高尚的共产主义品质,具体表现在富于国际主义精神、对工作的无限责任、实际主义作风和对同志对人民的无限热忱。B.毛泽东在《纪念白求恩》中运用对比手法,将白求恩与“不少的人”进行对比,本文也将白求恩与“许多医生”做对比,表现白求恩医疗技术的精湛。C.第⑥段中“莫不……”是双重否定句,表达了强烈坚定的语气,强调接触过白求恩的每一个人都被他的精神所感动。D.朱德写此文的目的是号召全党同志学习和发扬白求恩同志这种国际主义精神和许多优良品质,来战胜法西斯主义,完成白求恩同志未了的伟大事业。(3)结合文章,说一下你对加点词语“半斤八两”的理解。(4)本文画线处四次引用了人物的原话,请选择其中的一处,说说其表达效果。阅读《秋天的怀念》选段,完成各题,①双腿瘫痪后,我的脾气变得暴怒无常。望着望着天上北归的雁阵,我会突然把面前的玻璃砸碎;听着听着李谷一甜美的歌声,我会猛地把手边的东西摔向四周的墙壁。母亲就悄悄地躲出去,在我看不见的地方偷偷地听着我的动静。当一切恢复沉寂,她又悄悄地进来,眼边红红的,看着我。“听说北海的花儿都开了,我推着你去走走。”她总是这么说。母亲喜欢花,可自从我的腿瘫痪后,她侍弄的那些花都死了。“不,我不去!”我狠命地捶打这两条可恨的腿,喊着:“我可活着什么劲!”母亲扑过来抓住我的手,忍住哭声说:“咱娘儿俩在一块儿,好好儿活。好好儿活……”②可我却一直都不知道,她的病已经到了那步田地。后来妹妹告诉我,她常常肝疼得整宿整宿翻来覆去地睡不了觉。。③那天我又独自坐在屋里,看着窗外的树叶“唰啦唰啦”地飘落。母亲进来了,挡在窗前:“北海的菊花开了,我推着你去看看吧。”她憔悴的脸上现出央求般的神色。“什么时候?”“你要是愿意,就明天?”她说。我的回答已经让她喜出望外了。“好吧,就明天。”我说。她高兴得一会儿坐下,一会儿站起:“那就赶紧准备准备。”“哎呀,烦不烦?几步路,有什么好准备的!”她也笑了,坐在我身边,絮絮叨叨地说着:“看完菊花,咱们就去‘仿膳’,你小时候最爱吃那儿的豌豆黄儿。还记得那回我带你去北海吗?你偏说那杨树花是毛毛虫,跑着,一脚踩扁一个……”她忽然不说了。对于“跑”和“踩”一类的字眼儿,她比我还敏感。她又悄悄地出去了。④她出去了,就再也没回来。⑤邻居们把她抬上车时,她还在大口大口地吐着鲜血。我没想到她已经病成那样。看着三轮车远去,也绝没有想到那竟是永远的诀别。⑥邻居的小伙子背着我去看她的时候,她正艰难地呼吸着,像她那一生艰难的生活。别人告诉我,她昏迷前的最后一句话是:“我那个有病的儿子和我那个还未成年的女儿……”⑦又是秋天,妹妹推我去北海看了菊花。黄色的花淡雅、白色的花高洁、紫红色的花热烈而深沉,泼泼洒洒,秋风中正开得烂漫。我懂得母亲没有说完的话。妹妹也懂。我俩在一块儿,要好好儿活……16.本文三次写看花,看花是中心事件,也是母爱的集中体现,阅读全文,请填写下表。事件“我”的表现母亲的反应第一次春天

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