河南省焦作市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第1页
河南省焦作市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第2页
河南省焦作市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第3页
河南省焦作市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第4页
河南省焦作市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)_第5页
已阅读5页,还剩9页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省焦作市(新版)2024小学语文部编版阶段练习(难点扫除)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).看拼音,写词语。

qiánkūnlúnchuánjùjílíngchénqīhēi

luóxuánqǐhángkūlongkūqìhùnluàn

2、填空题(每题2分共5题)

1).请根据有关语境看拼音写词语。

“读万卷书,行万里路。”读一本好书的意义非凡。在本册课文中,我被牛郎与老牛相依为命的zhēnzhì(

)情感所打动,被冀中人民无穷无尽的zhìhuì(

)所震撼。被廉颇fùjīngqǐngzuì(

)的坦荡胸怀所折服。深深理解了梁晓声笔下的címǔqíngshēn(

)。同时清少纳言笔下的四季之景令人xīnkuàngshényí(

)。那些zhìpǔshēngdòng(

)满带着zhēnqíngshígǎn(

)的篇章,令我耳目一新。2).4.撷取诗文精华,根据情境完成填空。经典诗文,陪我们走过四季。“_______________,桃花流水鳜鱼肥。”(《渔歌子》)“明亮的月夜固然美,______________,也有无数的萤火虫翩翩起舞。”(《四季之美》)“竹喧归浣女,______________。”(《山居秋瞑》鸟)“风一更,雪一更,聒碎乡心梦不成,_____________________。”(《长相思》)。3).背诵并默写。

(1)葡萄美酒夜光杯,____________。(王翰《凉州词》)

(2)秦时明月汉时关,____________。(王昌龄《出塞》)

(3)浪潮越来越近,____________________。(《观潮》)4).按要求补充诗句。

(1)五岭逶迤腾细浪,______________。(毛泽东《七律·长征》)

(2)辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》中描写人们在稻花香气里谈论着丰收的年景,听着不远处传来的一阵阵青蛙的叫声的句子是:“______________,_______________。”

(3)宋代名臣李纲非常爱国,外敌侵略国土,他这样说:“祖宗疆土,_________,_________。”

(4)李磊暑假期间去乡下的“农家乐”玩了一次,他深深地为农庄生活所吸引,于是临走时,向主人说了一句孟浩然《过故人庄》中的诗句:“_____________,______________。”表示今后还会来。

(5)狼牙山上,五壮士屹立在狼牙山峰顶,他们看着脚下的悬崖深渊,眺望着群众和主力部队远去的方向,想起来了三国时期曹植的诗句:“______________,_______________。”

(6)这些残破的楼台和城墙都在警示我们,莫忘历史。它们也在默默地教导着我们:“____________!”(填陆游的名言)5).结合语境和拼音写词语。

(1)老麻雀用shēnqū(

)yǎnhù(

)小麻雀,想拯救自己的yòuér(

)。

(2)西门豹去ɡuǎnlǐ(

)邺县,看到田地荒芜,rényān(

)稀少。老大爷说都是河神娶xífu(

)给闹的。西门豹惩治了恶首,让百姓明白shòupiàn(

)了。最后,西门豹兴修水利,让庄稼得到ɡuànɡài(

),年年都有好收成。3、选择题(每题2分共3题)

1).对下面句子使用的描写方法的判断,正确的一项是()

张桂梅校长说:“我们在学生心中深埋一颗颗红色的种子,帮她们系好人生第一粒扣子,引着她们做共产主义事业的接班人。”A.动作描写B.语言描写C.神态描写D.心理描写2).《老苏旦》中是谁想出了好办法让老苏旦这条老狗没有被主人打死?()A.猫B.狼C.野猪3).白雪公主第一次来到七个小矮人家时,她睡的是第几个小矮人的床?()A.第1个B.第7个C.第5个4、句子训练(每题10分共1题)

1).句子大观园。

1.海力布把消息告诉了乡亲们。(把句子写得更具体些)

_______

2.学了《慈母情深》一课后,我们被伟大的母亲陶醉了。(修改病句)

_______

3.莎士比亚说:“书籍是全世界的营养品。”(仿写比喻句,还可以把书比喻成什么)

________

4.原来月亮是长了腿的,爬着那竹帘格儿,先是一个白道儿,再是半圆,渐渐地爬得高了,穿衣镜上的圆便满盈了。(请用上加点词语,描写一处景物变化的过程。)

________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连。

采蜻蜓春节到粽子香

摘明月过端午放鞭炮

捉蘑菇清明节要敬老

赏野果重阳节去祭扫2).连一连

春种一粒粟冬雪雪冬小大寒元宵节吃月饼

予人玫瑰孤光一点萤清明节赛龙舟

秋处露秋寒霜降秋收万颗子过端午雨纷纷

月黑见渔灯手有余香过中秋看花灯6、排序题(每题5分共2题)

1).把下列诗句子排列正确,将序号写在括号里。

()粒粒皆辛苦。

()汗滴禾下土。

()锄禾日当午。

()谁知盘中餐。2).给句子排序。

()我便到小水湾去钓鱼。

()每到干旱季节,小河断流了,形成了一片片的小水湾。

()每次到那里去,我都钓回满满一网兜。

()小水湾里鱼可多啦,柳条鱼、麦穗鱼,还有金鳞尾巴的鲤鱼。

()鱼可爱咬钩了,我那浸在水中的网兜里,鱼越来越多。

()我们村外有一条小河。7、判断题(每题5分共1题)

1).“路遥知马力,日久见人心”是指和一个人相处久了,自然就了解他的心情。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).阅读下面的古诗,回答问题。竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。蒌蒿满地芦芽短,正是河豚欲上时。这首诗展现了几幅图画?

_________________________。9、书面表达(每题10分共1题)

1).习作百花园。

题目:我喜欢______

你喜欢什么?为什么喜欢?以“我喜欢______”为题,写一段文字。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读文言文,回答问题。园中有金有父子二人,居小村,营①果园。父病后,子不勤耕作,园渐荒芜。一日,父病危,谓②子曰:“园中有金。”言讫③而逝。子翻地寻金,无所得,甚帐然。而是年秋,园中葡萄、苹果之属④皆大丰收。子始悟父言之理。

【注】①营:经营,管理。②谓:告诉,说。③讫:完结,终了。④属:类,类别。

1.翻译句子。

①子不勤耕作,园渐荒芜。

_____________________

②子始悟父言之理。

_____________________

2.园中真有儿子想找的金子吗?父亲为什么对儿子说“园中有金”?

_____________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).阅读橄榄树和无花果树①橄榄树总是嘲笑无花果树。因为橄榄树一年四季都长着绿叶,枝繁叶茂,这令它非常得意。但无花果树并不像橄榄树那样四季常青,而是随着季节的更替长叶、落叶。②冬天来了,大雪纷纷扬扬。橄榄树地看了一眼叶子落得光秃秃的无花果树,故意问:“?”无花果树默不作声。③雪越下越大,漫山遍野,几乎将整个世界都变成了银白色。④雪花落在橄榄树的叶子上,把叶子压得低下了头。雪越来越厚,终于,树枝承受不住积雪的重量,断裂了。橄榄树再也没有昔日的美丽,也因为失去太多树枝死去了。⑤另一边,无花果树仍旧安静地站在那里,毫不畏惧地迎着风雪。原来,无花果树没有叶子,雪直接落在地上,丝毫没有伤害它的树枝。1.联系上文,在第②自然段的横线上补充橄榄树的神态和语言。

2.关注第②自然段中的加点词,思考:无花果树为什么默不作声?正确的答案是A.面对橄榄树的一再嘲笑,无花果树不敢出声。B.面对橄榄树的一再嘲笑,无花果树不想计较。C.面对橄榄树的一再嘲笑,无花果树特别生气。D.面对橄榄树的一再嘲笑,无花果树不知道如何回应。

3.我们可以运用这样的方法来阅读寓言故事:先要读懂故事的_________再体会故事中的_______。

4.结合故事内容,你认为下列哪些说法是正确的?请在括号里打“√”。

A.橄榄树四季常青,枝繁叶茂,冬天却承受不住积雪的重量而死去。()

B.无花果树随着季节更替长叶、落叶,冬天积雪丝毫没有伤害到它。()

C.冬天,积雪把四季常青的橄榄树压死,却伤不了无叶的无花果树。()

D.冬天,积雪把四季常青的橄榄树压死,也把无花果树的树枝伤害。()

5.这则寓言故事和我们学过的哪则寓言故事道理一致?用线连一连。

6.在课外,你一定还读过其他寓言故事,请写出其中一则寓言故事的题目和你从中明白的道理。

______________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).用“√”选出括号里使用正确的字。

(专砖)头(建键)盘(宗综)合

(广矿)物(普谱)曲(羊氧)气2).用“√”给加点字选择正确的读音。

(1)少(shǎoshào)年说:“我要去图书馆还(huánhái)书。”

(2)花圃(pǔbù)里的花卉(hùnhuì)真多,海棠(tánɡtānɡ)花开得那么鲜艳,蜜蜂飞向花蕊(xīnruǐ)采蜜,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论