苏少版 四年级下册音乐教案 第四单元 忆江南_第1页
苏少版 四年级下册音乐教案 第四单元 忆江南_第2页
苏少版 四年级下册音乐教案 第四单元 忆江南_第3页
苏少版 四年级下册音乐教案 第四单元 忆江南_第4页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

》音乐教案。师：同学们，看看外面现在是什么季节？(春天)师：老师的旅游船把大家带到了哪里啊？(江南)哪些景色给你留下(设计意图：通过配乐欣赏江南美景，让学生借助生动的画面欣赏到(设计意图：通过配乐朗诵，让学生感受歌词之美)(1)师：你们读得真好，老师也想来试一试，不过我要换种形式，你们听：(师表演唱)(2)师：我用什么形式来表现这首诗的？今天老师也想邀请大家一(设计意图：教师借助道具和声情并茂的演唱、舞蹈，让学生直接轻声用“U”哼唱全曲。注意一字多音，气息连贯(设计意图：让学生在比较自主、宽松的氛围中学习，同时解决歌曲4、学生用稍慢的速度跟着老师的单手旋律轻唱歌词。师及时纠正错误1、师：诗人想通过这首诗表达什么样的情感？你认为哪两句最能表怎样来处理这两句(渐强—渐弱)2、请学生为最后一句“忆江南”设计力度记号以表达作者对江南美激动兴奋之情(设计意图：引导学生通过力度、速度、情绪等各种音乐要素层层深(设计意图：通过欣赏比较，能体会总结出江南音乐的特点，进(设计意图：通过让学生合作创编、师生互动等音乐活动让学生参与学生离开教室

人人文库> 全部分类> 图纸下载 > 毕业设计

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论