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文档简介
小学元旦策划方案范文(16篇)
小学元旦策划方案范文(通用16篇)
小学元旦策划方案范文篇1
活动目的:
1、结合“民族精神代代传”活动,号召少先队员广泛传唱革
命传统曲目和爱国曲目,让队员们在歌声中体验民族精神,增强
民族自豪感。
2、通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学
生提供展现才华的舞台。
3、通过活动,在学校范围内渲染节日气氛,在活泼、愉悦的
氛围中传递新年的祝福和欢乐。
二、活动对象:—小学全体学生
三、比赛形式:
以班级为单位参加合唱比赛。
四、活动时间:12月31日(暂定)
五、活动要求:
1、合唱曲分必唱曲和选唱曲两首。必唱曲为革命、爱国曲目
(由学校提供备选曲目),选唱曲由班主任自由选择,要求全员参
与。
2、活动排练由班主任老师、音乐老师组织,副班主任老师配
合。
3、各班自选曲目需自备曲目伴奏带,也可以自行组织伴奏。
参赛班级在比赛前天提前将配乐光碟交到大队部处。(磁带倒好)。
4、各年级利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态
展现本年级的精神风貌。
5、服装统一,编排有特色。
6、指挥需由本年级同学担任。
六、活动评委:
合唱评委:学校老师
七、奖励办法:
本次比赛设一等奖(2名)、二等奖(3名)、三等奖(3名)
八、场地安排:学校操场
附:合唱评分标准:
1)音乐表现及技巧(音准、节奏、曲目表现、合唱技巧)70
分;
2)指挥10分;
3)演员出入场精神面貌10分;
4)演出服装统一整洁5分;
5)伴奏5分
小学元旦策划方案范文篇2
一、活动目的:
全面深化素质教育,活跃校园文化氛围,提高师生审美情趣,
更好地发挥学生特长,给学生搭建一个施展艺术才华的舞台,倡
导健康向上的'文化活动,展示我校学生良好的精神风貌,庆祝新
年的到来。
二、活动时间:
第一场:—年12月28日下午2:00—4:30
一、三、五年级
第二场:—年12月29日上午8:30——11:00
二、四、六年级
三、活动地点:
瑞安剧院
四、参加对象:
全校师生
五、节目形式及要求:
1、节目内容健康向上,能体现我校办学特色和良好的精神风
貌,时代感强。
2、各班选送一个节目,鼓励多人参与,师生、家长同台演出,
不提倡独舞、独唱或独奏。舞蹈、器乐、童谣、合唱、小品、相
声、快板、配乐诗朗诵、健美操、时装秀、歌伴舞、校园剧(情景
剧)均可。
六、奖项设置及评分要求:
评比采用十分制评分法,去掉一个最高分,一个最低分,取
总分(评分标准由音乐组确定)。按场次,根据得分的高低评出一、
二、三等奖若干名(校级节目和市级获奖的节目只参演,不作班级
节目参赛)。
七、活动具体安排:
(一)汇演前期准备人员安排:
1、校级节目筹备:德育处
2、主持人选拔赛、节目单汇总制作、组织彩排:叶芙芳
3、节目表演训练:各班主任负责
4、主持人串词及培训|:叶芙芳、金燕燕
5、舞台设计(背景)及制作:胡蕃蕃
6、节目伴奏带汇总、刻录:周丽燕、曹启福
(二)文艺汇演活动人员安排(同彩排)
小学元旦策划方案范文篇3
一、指导思想
为了进一步推动学校篮球文化特设建设,实施“快乐篮球”,
让学生在活动中求愉快,在愉快中求发展,从而激活学生参与篮
球学习的热情,启发学生掌握篮球锻炼的方法,提高学生自主锻
炼的能力,培养学生经常锻炼的习惯,体验勇敢、顽强、竞争、拼
搏的篮球精神,形成有益的篮球品质,促进学生身心和谐的发展。
推进校园文化建设,丰富师生文化生活,充分展示全校师生的.良
好精神风貌,努力营造文明高雅、奋发向上的校园文化氛围。
二、庆祝时间:
—年12月31日下午1:00—3:30
1.文艺演出1:00——2:00
2.篮球游戏篮球对抗赛2:00——3:30
三、庆祝地点:学校操场
四、活动形式:
1.节目表演:舞蹈、小组唱、小品、相声、乐器演奏、配乐诗
歌朗诵、时装表演、英语剧、课本剧等等,服装、道具、音乐等自
备。
2..篮排球游戏
3.篮排球对抗赛
五、人员安排
1.组长:陆静
副组长:陆允龙汪京元
成员:虞彩娟苏晓燕苏伟陈麟燕潘勤红体艺组教师各
班班主任
2.策划:苏伟苏晓燕
负责落实各班节目,检查质量,12月15日前收集、编写节目
单,保证文艺汇演效果好。
3.会场布置:陈麟燕、潘勤红老师;纪律、安全负责人:当
天值日老师
负责会场的布置,整个文艺汇演过程中的学生纪律、安全,
保证文艺演出的顺利、圆满完成。
4.文艺节目:各班班主任负责
准备好本班文艺节目,每班1个以上节目,时间为3-8分钟,
节目形式自选。
节目内容基本要求:
1)健康向上,体现团结协作的篮排球精神。
2)形式活泼、主题突出、艺术性强;
3)服装整齐、动作大方、整体效果好;
4)老师重视、组织有序、参与面广。
希望各班根据要求,利用时间加强训练,争取比赛获优。
5.音响、话筒负责:陆觉明、周迎新老师
6.主持:周彤王金丹(九曲)
待定待定(老闸)
苏伟、苏晓燕负责挑选、形象设计,主持词的编写与训练。
7.评分人员
陆静陆允龙虞彩娟陶丽珏龚晓峰陆旭东
汪京元闵春兰苏晓燕潘勤红
8.计分人员:钱亚明老师钱裕老师
计分方法:去掉最高分与最低分,取中间平均分。
9.奖状书写人员:沈俊福老师陈建忠老师
10.评分标准
本着公平、公正的原则,为了更客观地做好本次活动的的评
分工作,特制本标准。
(一)每个节目满分100分。其中表演状态20分;节目内容取
材20分;表演艺术水平20分;节目背景设计10分;节目时间控制
10分;节目整体感觉20分。取平均分为最后得分。
(二)细则:
(1)表演状态(20分):演出服装较为统一,表演者动作恰当得
体,表情自然大方,整体状态控制较佳。
(2)节目内容取材(20分):创意新颖,自然健康,能展现当代
小学生的精神风貌,若主题反动或者有不健康内容的取消此项评
分。
⑶表演艺术水平(20分):表演者:吐字清晰,语言流畅,声
调准确,整体水平感觉良好。
(4)节目背景设计(10分):以背景音乐的选取与节目内容的
整体搭配为主。
(5)节目时间控制(10分):整体时间要求3——10分钟,节
目时间太短或太长应酌情扣分。
(6)节目整体感觉(20分):此项在以上各项评分的基础上进
行评分。以上各项整体结构合理,整体布局较佳者酌情给分。(主
题突出、思想性强、形式新颖、台风严谨大方、富有艺术感染力、
服装整齐美观、动作协调、整体效果好、组织有序、遵守纪律、服
从指挥)
本标准仅供评委参考,请各位评委认真阅读,公正评分,评
分表由苏伟老师负责设计。
11.奖励方法:
低年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名
中年级:一等奖1名二等奖2名三等奖3名
高年级:一等奖1名二等奖2名三等奖2名
汇演结束之前颁发证书,获奖班级常规加分。(颁奖主持:苏
伟;苏晓燕
颁奖人:一等奖:陆静校长、汪京元副书记二等奖:陆允龙
校长、闵春兰副主任三等奖:虞彩娟主任、潘勤红副主任)
六、文艺汇演议程:
1.全体起立,唱中华人民共和国国歌
2.陆静校长祝新年贺词
3.文艺节目汇演
4.统分、书写奖状时间段,进行游戏(龚晓峰老师负责内容并
主持)
5.颁奖
6.汇演结束
七、篮球活动
一年级(时间:12月31日下午)
内容:原地2分钟单手运球,统计运球次数。
参赛人数:每班参加20名学生。(男女不限)
比赛方法:统计20人运球总次数,最多的班级获胜。
奖励办法:获胜班级发给奖状。
负责人:陆旭东
二年级(时间:12月31日下午)
内容:直线往返运球接力赛。
参赛人数:每班参加30名学生。(男女各15名)
比赛方法:以先完成的班级为胜队。
奖励办法:获胜班级发给奖状。
负责人:钱亚明
三、四年级(时间:12月31日下午)
内容:三人制篮球比赛。
参赛人数:每班男女两队。
比赛时间:15分钟。
比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。
奖励办法:获胜班级发给奖状。
负责人:三年级:章标四年级:陆允龙
五、六年级(时间:12月31日下午)
内容:五人制篮球比赛。
参赛人数:每班男女两队。
比赛时间:上下半场各10分钟。
比赛方法:以男女两队得分相加总分高的队获胜。
奖励办法:获胜班级发给奖状。
负责人:五年级:杨伟康六年级:吴士良
八、大体时间安排
12月15日收集节目单,并编写主持词,训练主持人
12月26日节目初审
12月27日节目彩排
12月31日正式演出
小学元旦策划方案范文篇4
一、活动主题:
感恩过去,展望未来。
庆元旦入队和颁奖仪式暨元旦汇演
二、活动目的:
每一位学生有一个健康快乐的童年是我们最大的愿望。悄悄
地向我们走来,在这辞旧迎新的日子里,为了让孩子们度过一个
欢乐、祥和、有意义的新年,给孩子们一块自由的舞台,我们开
展了庆元旦文艺汇演活动,让孩子们在欢声笑语中度过快乐的一
天。
三、活动时间:
12月29日9:00—12:00
四、活动对象:
全体师生以及家长
五、活动地点:
体育馆
六、活动准备:
学生奖状163份。老师奖状9个。家长奖状15个。红领巾
130条,小凳子和各班的凳子,音响和笔记本电脑。胶带和纸,照
相机。家长座班牌。布置各班的黑板。背景制作、会场提前布置。
七、活动流程:
第一项:李校长新年致辞。
第二项:颁奖仪式。
1.优秀学生和优秀班级
2.优秀生活老师,优秀班主任老师,优秀任课教师。
3.优秀家长。
第三项:少先队入队仪式。
1、出队旗。
2.唱队歌(指挥)
3.宣读新队员名单。
4.老队员为新队员佩戴
5、大队辅导员带领学生宣誓。
6、新队员代表讲话。
7、大队辅导员带领呼号。
8、退旗。
第四项:节目汇演。
第五项:家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生回食
堂之后班主
任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带回宿舍。
八、活动具体事项以及负责人的安排。
1、总负责:liyan
2、12月23日下午第三四节课在音乐教室彩排。(负责:李丹
和行政人员)12月26日之前做好背景标语(负责:刘佳)
3、12月25日之前各班节目名和串词确定审核。(负责:孙晓
梅)
4、12月25日之前写串词和培训主持人。(负责:王小平)
5、12月25日之前打印奖状和分包奖状(负责:孙晓梅)
6、12月25之前收集各班表彰学生和节目名单。(负责:孙绍
安)
7、颁奖。家长、老师和学生按班级排队上场。(负责人:秦主
任排队负责:杨小夏)
8、12月28日早上划分场地摆好小板凳并给主席台定中心位
置。(负责人:娜丽莎,)挂背景幕布(负责:后勤邱主任)
9、12月28日中午音响准备好,各班提前拷贝音乐给武老师。
(负责人:小北)
10、12月28日中午三四节课走场。走场时各班把自己班的'
凳子般到会场。按照顺序把各班凳子摆放在小凳子后面。
11、12月29日新年致辞。(负责:李校长)
12、12月29日8:30班主任负责各班准时到会场就坐。
13、12月29日节目负责人:音乐老师
14、会场准备的东西拿到会场。奖状、红领巾、证书、(负责
人:牛献礼)
15、照相(负责人:李二妮)
16、维持会场的秩序
17、汇演结束各班把自己凳子带回去,六一、六二学生留下
来搬回小凳子,之后由赵云老师组织六年级一班和二班学生去食
堂。张飞负责组织学生借还职校的凳子。体育老师负责清理会场。
18、汇演结束家长带凳子回班级开家长会,班主任组织学生
回食堂之后班主任回教师开家长会,学生吃饭之后由生活老师带
回宿舍。
19、配合生活老师负责学生吃饭的老师:李丹
19、家长会期间由生活老师负责新楼学生宿舍。教学区等有
没有遗留的学生。
20、12月29日下午12点学生坐校车回家。
备注:20—年12月22日早召开各部门会议,
参会人员:李校长、王校长、张主任、王主任、
王主任(校办)一校车
张主任(生活部)一参与管理学生
邱主任(后勤)-一布景音响的准备
刘班长(食堂)一一学生午餐准备工作
小学元旦策划方案范文篇5
一、指导思想
为全面贯彻教育方针,全面推进素质教育,构建和谐校园,
形成师生乐教善学的良好氛围,特举办以“喜迎新年,欢乐校园”
为主题的元旦庆祝活动。
二、活动组织
校政教处、团总支。
三、活动目的
丰富师生课余文化生活,庆祝元旦。
四、活动地点
学校操场。
五、活动形式
趣味游戏。
六、活动时间
一月一日下午。
七、活动要求
1、参加活动队伍:一年级全体师生。
2、除拔河外,其它游戏均为接力形式,每队限定参赛人数10
人,各队自由组织人员,但须男女生共同参与,不得同为男生或
女生。
3、各班班主任、跟班教师、班长负责本班人员安全。
八、奖励办法
除拔河外,各游戏奖励前两名。
九、游戏项目及规则
游戏一:袋鼠跳(人员自定)
1、比赛形式:每组队员以接力方式进行比赛,每位队员必须
在前一位队员完成所有路程后才可开始。队伍的'最后一名队员最
先完成比赛者获胜。
2、比赛规则:
(1)各参赛队分为两组(起点和终点各一组)接力。
(2)比赛直线距离为三十米。
(3)参赛者用大布袋套住下半身,双手提着袋口向前跳。跳
到终点后脱下袋子交由队友接力,最快完成游戏的队伍胜出。
(4)交接袋子须在起点线后进行,不得抛传。
(5)两队之间不得互相干扰。
游戏二:疯狂运球
1、比赛方法:两人为一组,站在起点的学生不能越过起点线。
比赛开始时,每队队员扮大象状(一手摸耳朵:左手摸右耳或右
手摸左耳,一手指地),原地顺时针旋转8圈后,两人背夹气球跑
向终点。过折返线后返回起点后挤爆气球,下一组接力。
2、比赛规则:
(1)比赛过程中不得用手触球。
(2)比赛过程中如果气球掉落或挤爆,须返回起点重新开始。
(3)各参赛队不得干扰其他队伍。
(4)比赛直线距离为15米,往返30米。
游戏三:开心麻花
1、比赛内容:跳绳、投篮、足球盘带绕杆接力。
2、比赛规则:
(1)每队每次一人参赛,听到哨音后方可开始。
(2)须按照项目顺序完成。
(3)规定动作:
跳绳:运动员起跳后在落地前完成甩绳动作两次。
投篮:站在罚球线前投进一次,女生可起跳。(七年级投篮点
无限制,投进即可)
足球盘带绕杆:盘带足球绕杆五次,一次一杆。
(4)完成规定动作后,击掌接力。
游戏四:拔河比赛
比赛规则:
(1)比赛前,裁判员清点各班参赛人数,参赛队员服从裁判
员管理。
(2)各组在听到裁判员的哨音后方可开始比赛。
(3)为保证比赛的安全,裁判未判胜负前,手不能松开绳子。
小学元旦策划方案范文篇6
一、主题
主题:”扬起梦想之翼”文艺汇演活动
二、文艺汇演节目类型和要求
参加对象:全体教职工、全体学生(包含村小,幼儿园)。
各班根据本班特点选报节目,每个班除集体节目以外,至少
报送一个单独节目(最多只能报2个节目)。
节目内容要求健康积极向上,反映当代中小学生青春活力的
精神面貌,体现丰富多彩的校园生活,富有校园气息。
三、节目类型:
1、集体节目:
该节目为每班指定节目。必须是全班参与的合唱、小组唱、
朗诵、舞蹈、话剧、小品等。(唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相
声、小品、短剧类节目要求不超过8分钟。)
2、个人节目:
人数8人以下,形式不限。(3-9年级必须出一个独唱、独舞、
独奏节目。唱歌、跳舞时间不超过5分钟。相声、小品、短剧类
节目要求不超过8分钟。)
3、教师必须准备五个节目,具体由五位老师负责。(集体个
人都可以)
四、文艺汇演安排时间
1、汇演时间:一年12月31日(周三)上午9点
2、活动安排:
(1)12月5日(周五):号召全校师生参与到活动中来,召
开班主任会议。
(2)12月19日(周五):各班主任确认节目。
(3)12月25日(周五):进行节目抽签。
注意:集体节目不抽签,由幼儿园开始,低年级到高年级,
教师节目穿插其中。
(4)12月26日(周五):公布文艺汇演节目名单和顺序。
(5)12月30日(周三):下午1点彩排。
(6)12月31日(周四):上午汇演;地点:学校操场。
五、奖励办法
1、集体节目:全校通排名次。分别设:一等奖3个(奖状加
奖金50元),二等奖4个(奖状加奖金40元),三等奖6个。(奖
状加奖金30元)
2、单独节目:一等奖3名(奖状加奖金10元),二等奖4名
(奖状加奖金7元),三等奖4名(奖状加奖金5元)、优胜奖若
干(奖状)。
3、集体节目、个人节目最高分明年上期代表学校参加文艺汇
演。
六、组织工作
学校成立一年元旦文艺汇演活动组委会。
七、活动流程
1、主持人开幕词。
2、杨校长致辞。
3、分两个主要部分进行:个人节目,集体节目。
4、领导颁奖。
5、领导讲话,活动结束。
“风雨送虎去,花鸟迎兔来”,一年对于所有的中国人来说
都是不同寻常的一年,多少期盼、多少感动、多少辉煌、多少精
彩……都浮现在每个人的眼前;过去一年的陈瑞祺中学,也取得
了辉煌的成绩。有人说一年将是更具挑战性的一年,那么,—年
的.陈瑞祺中学将在这“挑战”中显得更加成熟、更加生机勃勃。
元旦将至,为使大家度过一个祥和、喜庆的元旦,进一步巩固和
检阅我校艺术教育的成果,推进素质教育的全面实施,提高学生
的艺术素质,学校将举行一年元旦文艺晚会。
、晚会主题:
激扬青春,畅想未来
二、参演对象:
初一级、初二级。
三、时间和地点:(初定)
1、时间:—年12月30日(星期四晚);
2、地点:学校运动场。
四、表演形式:
1、声乐类:合唱、小组唱、表演唱、歌伴舞;
2、舞蹈类:以民族舞蹈为主,形式不限;
3、器乐类:独奏、齐奏、合奏等;
4、语言类:朗诵、相声、小品等;
5、其他类:艺术体操、武术表演、魔术、课本剧、音乐居k
杂技、模特表演等;
6、每个节目演出时间原则上要求控制在5分钟以内(含布景
和清场),如确因表演需要超过5分钟的,请提前说明,但最多不
能超过7分钟。
五、报送节目要求:
1、为体现学生全面发展的艺术素质,各级部最少报四类不同
形式的节目,注重节目的创造性;
2、为提高本次文艺晚会的各班参演节目的质量,学校要求:
(1)落实职责,各音乐老师、各级长和各班主任为本级、本
班节目表演的第一责任人;
(2)各年级的音乐老师负责指导本年级各班表演节目的训练、
课外辅导工作,各年级音乐老师和各班主任负责节目审查、彩排
工作,一起确定节目如期上报;各年级负责辅导训练老师安排:
七年级、八年级:赵美金;高一年级:林翠琼;高二年级:利五
湖;
(3)提高学生训练节目的质量和效率,杜绝学生无组织、无
计划地进行节目表演训练;在节目排练期间,班主任老师要严格
控制彩排人数,禁止非表演人员参加彩排;
(4)12月10日前,各级部组织初步彩排审查,各班确定节
目形式及内容,并上报学校团委,12月20日学校初定组织进行
晚会彩排预演;
3、团委(教工团支部)出两个表演节目,具体由教工团支部
伍贵允书记负责。
六、表演要求:
1、声乐:要求发声准确,吐字清晰,音色明亮饱满,节奏稳
定,旋律优美,指挥得当,服装、化妆大方、得体;
2、舞蹈:主题鲜明,舞姿优美,创意新颖,道具使用得当,
节奏感强,服装得体,乐曲剪辑得当,表情丰富;
3、综合要求:
(1)整体组织有序,上下台迅速,训练有素,服装整洁,指
挥与伴奏配合默契。节奏、速度、力度把握适当,技巧娴熟,演奏
流畅自如,音色及声部和谐统一,富于美感;
(2)语言艺术范文网(小品、话剧、相声等):以普通话表演
为主,本地特色的节目除外。要求:发音准确,吐字清晰,角色配
搭协调得当,表情自然,服装大方得体;布景道具要艺术化,配
乐剪辑和谐恰当。
七、奖项设置:
一等奖:2名
二等奖:4名
三等奖:6名
优秀奖:若干名;最佳创作奖1名、最佳人气奖1名、最佳
舞台效果奖1名;
八、评委:
组织部分专业教师和九年级、高三年级各班文娱委员共同评
分。学生评委辅导。
负责人:林翠琼。
九、工作布置:
1、司仪培训I:一男一女学生主持,由伍贵允、胡东晓老师具
体负责主持稿、培训、主持人服装、化妆等;
2、舞台设计:陈祖佳、陈彩琴(学生若干);
3、场地布置、舞台监督:梁乐声(包括舞台工作人员、节目
催场员、计分员等);
4、灯光组:陈沃根;
5、音响组:范桦、关聪彦;
6、服装统筹:陈彩琴、陈丽霞;
7、奖状打印、填写:关聪彦、黎享生;
8、后勤组:陈丽霞(兼)、陈国明;
9、场地安排:马文喜
以上通知,请贯彻执行!
小学元旦策划方案范文篇7
活动目的
1.让同学们懂得拥有梦想是件好事,但如果不付出实践,那
么梦想也会变成成一种幻想。
2.了解、感受追逐梦想可以为我们自己带来怎样的幸福和快
乐,从而用一颗积极的心态去对待学习和生活。
3.通过歌唱形式,陶冶学生情操,丰富学生课余生活,给学
生提供展现才华的舞台。
4.通过活动,在全班渲染节日气氛,在活泼、愉悦的氛围中
传递新年的祝福和欢乐。
活动对象
二年级二班全体学生
活动形式
以主题班会形式来庆祝元旦。
活动时间
20—年12月31日
活动要求
1.节目由学生自由报送和班主任安排两部分组成,要求全员
参与。
2.活动排练由班主任老师组织,副班主任老师配合。
3.每个节目都必须有伴奏视频。
4.利用课余时间自行组织练习,力争以最佳的状态展现个人
的精神风貌。
活动准备
课件、心愿卡、礼物
活动过程
1:今天,是喜悦让我们相聚在一起。
2:今天,是共同的畅想让我们相聚在一起。
1:今天,是我们共同走过了一年的终点,也是我们畅想新一
年的开始。
2:今天,让我们用真诚的火花将激情的火焰点燃。
1:今天,让我们为明天添上绚丽的一笔。
2:今天,让我们迈着有力的步伐登上庆元旦的舞台。
1:春风是寒冬的向往,丰硕是金秋的向往。
2:雨露是大地的向往,海岸是风帆的向往。
1:我们的班级,一个温馨的班集体。
2:一个充满真诚的家园。
1:一个联系着共同美好心愿的心灵港湾。
2:五彩的光环围绕在他的身旁,而他也期待我们有精彩的表
演。
1、2(合):就在今天让我们载歌载舞,共同迎接新年的到来!
我们宣布:二二班“辞旧迎新、放飞梦想”庆元旦晚会现在开始!
一、全班合唱《新年好》
1:”锣鼓喧天,鞭炮齐鸣”这是宋丹丹千古传颂的名篇
2:新年到了,在这里我祝大家“年年进财,年年添福年年乐
1:我祝大家岁岁丰收,岁岁有余,岁岁欢”
2:横批“新年好”
1:我们一起合唱《新年好》
、歌舞《感到幸福你就拍拍手》
1:幸福是什么?幸福是一种心里感觉的'一种美好。
2:幸福是什么?幸福是一起生活在这温暖的大家庭里
1:幸福是碧海蓝天
2:幸福是我们一起欢笑
1:下面有请等朋友带来《感到幸福你就拍拍手》表演,掌声
有请!
三、诗朗诵《感恩》
1:一首耳熟能详的歌勾起了几代人的心驰神往,一段流光异
彩的梦,留住了多少人的期盼。
2:我建议让我们用热烈的掌声送给刘老师和崔老师,感谢她
们一年多来对我们关心和呵护,谢谢!
1:下面请欣赏为大家带来的诗朗诵《感恩》
四、舞蹈《向前冲》
1:看,操场是我们快乐无限的广场
2:校园是我们健康成长的家园
1:课堂是我们放飞理想的天堂
2:为了实现自己的理想和抱负,同学们,锻炼身体向前冲。
1:下面,请欣赏舞蹈《向前冲》
五、歌舞《隐形的翅膀》
1:追逐梦想,勇敢飞翔
2:新世纪的我们青春靓丽
1:新世纪的我们激情昂扬
2:困难面前,我们不悲不弃
1:挫折时候,我们依然坚强
2:为青春,为理想,我们奋力追逐
1:只因我们都有双隐形的翅膀
2:下面请欣赏歌舞《隐形的翅膀》。
六、朗诵《春雨》
1:在这寒冬的季节里,为了寻找春的足迹
2:我们曾经仰望过深深的蓝天
1:我们曾经祈盼过蒙蒙的细雨
2:在微雨燕飞的春潮里
1:我们静静地倾听,轻轻地弹奏,那春雨带来的盈盈心曲
2:请欣赏孔文清带来的朗诵《春雨》
七、歌舞《相信自己》
1:看苍茫大地,谁主沉浮?
2:有勇气才能威震四方,越挫越勇,我永不退缩
1:因为我深知,只有相信自己,才能真正拥有那片属于自己
的天空
2:请欣赏.•・带来歌舞《相信自己》
八、吉他《龙的传人》
1:它锦绣河山,它美丽富饶!
2:它拥有着龙的传人,它就是中国;
1:看他们为了锦绣河山,牺牲了自己,将自己的血液洒满山
河!
2:勇猛的中华儿女,把这份悲痛铭刻在心中,转化成力量,
共同铸造起了一段中华传奇:
1:他们永远忘不了他们是龙的传人!
2:下面请欣赏代弈名带来的吉他表演《龙的传人》
九、舞蹈《成吉思汗》
1:草原的歌声是吟唱千年不朽的歌,
2:草原的景色是风迷世界令人陶醉的长卷。
1:穿透月夜,仿佛看见草原上驰骋的骏马,
2:听见年轻的骑手高亢苍劲的牧歌。
1:草原的雄鹰翱翔在高高的蓝天,
2:一代天骄成吉思汗,他将蒙古人的理想撒向世界,
1:留下许多神奇的传说。
2:他是一面旗帜,
1:激励着一代又一代蒙古人开辟新的世界,创造新的生活!
2:下面请欣赏.•・带来歌舞《成吉思汗》
十、舞蹈《月亮》
1:夕阳西下,夜幕降临,海天茫茫:
2:月亮高挂在洁净如洗的夜空中
1:沙滩上,人们静静的望着月亮
2:与那玉盘,进行着无声的对话.....
1:下面请欣赏舞蹈《月亮》
十一、歌舞《小苹果》
1:不知道从什么时候开始,各种各样的“神曲”充斥着大街
小巷。
2:最近更有一首特别红的,相信连大叔大妈都能唱能跳1:
没错,就是筷子兄弟的《小苹果》
2:下面就让我们一起来重温一下,请欣赏歌舞蹈《小苹果》
十二、诗朗诵《祝福祖国》
1:血雨腥风,你无比坚贞
2:波澜壮阔,你破浪前进
1:你养育了中华儿女
2:你造福于炎黄子孙
合:坚强屹立,独领风骚,你是华夏子孙永远的骄傲。
2:祖国,我们歌唱你
1:祖国,我们祝福你
合:歌唱你,生生不息,辉煌文明,成果丰硕,改革巨人
合:祝福你,欣欣向荣,英姿飒爽,更加美丽,更加年轻!
2:请欣赏诗朗诵《祝福祖国》
十三、歌舞《明天会更好》
1:也许,昨天我们还在黯然神伤;
2:也许,今天我们依旧无法欣然释怀。
小学元旦策划方案范文篇8
在走进20—年之际,让我们与新的一年相约,共同迎接我校
美好的明天。为推进校园文化建设,充分展示近年来我校办学取
得的喜人成绩和全校师生良好的精神风貌,努力营造文明高雅、
奋发向上的校园文化氛围,丰富师生的课余文化生活,决定于20_
年12月30日举办我校20—年元旦文艺汇演,具体方案如下:
一、指导思想
活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,陶冶学生的艺术情
操,推动我校的校园文化建设。
二、前期工作内容及人员安排:
主持人:主持人两名(男女各一名,高生琴老师负责安排)
奖状:吴主任
音响:张生龙
三、参赛内容及形式:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思
想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的'学生
参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:独舞、双人舞、群舞。
(2)歌曲:独唱(有伴奏)、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
(3)戏曲类:表演形式不限。
(4)相声、小品。(贴近学生生活,具有一定的教育意义)
(5)其他形式
3、每班精心准备一个节目,每个节目不超过6分钟。各班自
备MP3及表演道具。
4、教师表演节目。教师自由报名。
四、活动要求:
各班主任要高度重视、精心组织、认真准备、积极踊跃参与,
充分发挥主导作用,节目主题鲜明,内容健康向上,具有一定的
教育意义,能展示新时期,青少年的青春朝气和聪明才智。
五、节目彩排时间及地点:
20—年12月29日操场。
六、汇演时间及地点:
20年12月30日下午校操场
七、节目上报时间:
教师及各班学生表演节目于12月20日前交张生龙老师处。
八、评奖办法:
1、按照评委平均分的高低,经组委会核定,评选出20一年元
旦文艺汇演十佳节目并颁发“十佳节目奖”。
2、根据各班节目质量和学生观演纪律在各年级评选出一个最
佳组织奖并颁发奖状。
九、未尽事宜,另行通知。
小学元旦策划方案范文篇9
一、活动主题:
“和谐奋进、共筑梦想”一一20—年元旦文艺汇演
二、汇演时间:
20_年12月31日(初定)
三、汇演地点:
学校大礼堂
四、活动参与:
小学部全校师生
五、元旦汇演组委会:
组长:
副组长:
成员:各班班主任
六、活动要求:
1、各岗位协同一致,尽心尽力。
2、各班主任要高度重视、精心组织、准备、全程给予指导,
统筹收集节目,进行策划及再加工。各科任教师要积极予以配合。
3、节目要求主题鲜明,内容健康向上,具有一定的教育意义,
能展示新时期少年儿童的青春朝气和聪明才智。
七、参赛内容、形式及说明:
1、节目内容健康向上、具有时代性和校园特点,健康性、思
想性与艺术性统一;节目要体现集体力量,尽可能让更多的学生
参与,不提倡“个人秀”。
2、节目形式:
(1)舞蹈:群体舞(10人以上)
(2)歌曲:独唱、对唱、小合唱、大合唱、歌伴舞。
3、各班自备音乐背景,MP3或DVD光盘请于12月20日交曹
主任处。
4、各班化妆用品由学校统一发放,所需的服装及道具请自备。
5、根据各班节目质量和学生观演纪律评选出3个最佳组织奖
并颁发奖状
八、活动筹备
(一)第一阶段(20—年12月3日):下发节目征集通知
1、各班接到通知后应高度重视,落实参赛节目并组织排练,
做好汇演准备工作。
2、各班在12月5日前将参加汇演的节目及形式报大队部周
老师处(填报元旦文艺汇演节目报名表)。
3、选拔、确定节目小主持人并进行培训I。
(三)第二阶段(20—年12月17日一12月25日):
1、各班班主任组织学生加紧进行节目的'彩排
2、各相关部门作好相应的筹备工作。
3、政教处督促制作节目单、横幅、背景等。
(四)第三阶段(20—年12月26日一28日):汇演场地的准
备
1、各项工作进入倒计时,舞台布置、场地安排、节目组织等
全部落实到位。
2、组织召开工作人员大会,具体部署相关工作。
3、12月27下午举行最后一轮彩排。
九、评奖办法:
1、去掉一个最高分和一个最低分取平均分作为每个节目的最
后得分。
2、按低级组(一、二年级)中级组(三、四年级)和高级组
(五、六年级)分开评奖,各设一等奖2个,二等奖2个,三等
奖3个(低级组为4个)。
3、一、二、三等奖奖金分别为100,80,60,并颁发奖状。
十、人员安排:
评委:
班级节目汇总:
节目统筹:政教处
小主持人:
小主持人培训:
照相摄像:
舞美音响:
横幅、舞台背景布置:
演出后台:
奖状书写:
场地划分:体育组
现场总调度:
安全保卫:教导处
后勤保障:
电力保障:班纪检查:
小学元旦策划方案范文篇10
一、活动目的
为了活跃校园文化艺术生活,营造浓厚的新年气氛,展示我
校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。
通过活动的'开展,增强师生的凝聚力和向心力,激励同学们团结、
奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。
二、活动主题
欢喜迎新年,快乐过元旦
三、活动时间
12月
四、参与人员
小学部1-5年级全体师生
五、活动要求与责任分工
1、校歌、队歌,各班必须全员参与。
2、各班准备质量较高的文艺节目至少一个,于12月15日前
上交节目单及相关节目串词一份到少先队辅导员处。
3、各班于12月18日将本班表演所需音乐上交到少先队辅导
员处。
4、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。
六、注意事项
1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃
物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。
4、纪律:学生统一戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),
遵守各项规定,有事向班主任请假。
七、活动流程(场地:学校后操场)
1.校长讲话。
2.“红领巾召唤我前进”新队员入队仪式
出旗,少先队员行队礼
为新队员和中队辅导员佩戴红领巾(少年先锋队队歌伴奏,
队员齐唱),授予新中队队旗
退旗,行队礼
八、颁奖
闭幕词,联欢会结束
小学元旦策划方案范文篇11
一、活动目的:
给孩子们一片翱翔的天地、自由的舞台,让孩子体验成功,
感受快乐,并让学生了解新年的意义、新年的习俗,许下新年的
愿望。通过活动锻炼学生的能力,融洽师生关系。
二、活动主题
五彩缤纷,童心飞扬-----年级才艺大比拼元旦主题班会
三、活动时间:
40分钟
四、活动过程
师:你们的欢歌笑语带来了盎然的春意,你们的快乐成长留
下了无数的欣喜。此时此刻,我们欢聚一堂共同迎接着新的一轮
喜乐年华。我宣布:才艺大比拼,热热闹闹过元旦年级辞
旧迎新主题班会正式开始。
乙:新的一年,每一天都充满了新鲜。新的.一年,希望的焰
火在向我们眨眼。
甲:伸出双臂一起拥抱这世界,美好的明天就在眼前。
乙:有好多小朋友用五彩的画笔描绘了一幅幅美丽的图画,
请他们上来讲讲他们的画。
(郝一伟等)
甲:他们的画真漂亮!我们用手中的剪刀来剪剪窗花来装扮
我们的教室。
乙:除了这些小朋友能画出一幅幅美丽的图画来,还有很多
小伙伴有其他的才艺想展示给大家看。
甲:首先请看乐器连奏。
(王若阳等)
乙:你们看,这里又飞来了二只会跳舞的小蝴蝶。(孟李飞雪
等舞蹈表演)
甲:邢旺和刘宇硕想把自己的空手道和武术表演当作新年礼
物送给大家。
乙:李旭可是个唱歌的小行家,一起来听一听吧。
甲:纪懿轩和纪佳欣可是我们班级的朗读小能手,她们有有
趣的故事想讲一讲。
乙:我们班的小伙伴真是多才多艺。现在我们来轻松一下,
做个两人三足的游戏。(游戏:两人三足)
甲:新的一年就要到了,我们心里肯定有很多话想对爸爸妈
妈老师同学说一说。现在我们就来说说新年心语。(说说祝福语,
写下祝福语,互赠礼物)
乙:我愿爷爷奶奶健康平安,我愿爸爸妈妈生活甜蜜。
甲:我愿亲爱的老师工作顺利,我愿小朋友们天天欢喜。
合:祝愿每一位小朋友在新的一年中学习进步,快乐成长。
全班合唱《新年好》
甲:五彩缤纷,童心飞扬-----年级才艺大比拼元旦主题班
会到此结束。
小学元旦策划方案范文篇12
为了丰富学生的学习生活,提高学生的活动能力,活跃学习
气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定在元旦来临之际,
举行由全体师生参与的游艺联欢活动。现将活动方案公示如下:
一、活动宗旨:
学生、教师“同参与、共欢乐”
二、活动时间:
12月31日上午8:30——10:00
三、活动内容:
共设置猜谜语、贴鼻子、瞎子打鼓、高手投球、夹珠子、抢椅
子、掷沙包7个活动项目,学生自愿进行活动,赢得兑奖卡片,
集齐3张兑奖卡片可兑换一份奖品。
四、活动过程:
(一)师生齐唱《新年好》
(二)学生游艺活动:
1、猜谜语:最先猜中者奖励1张兑奖卡。
2、贴鼻子:在小黑板上画一个人头,游戏者蒙上双眼,距1.5
米处原地转2圈,然后让游戏者走向指定的位置,把鼻子贴到人
头上,贴中者得1张兑奖卡。
3、瞎子打鼓:主持人用红布蒙住参赛者的眼睛,从距鼓5米
的地方走,并转2个圈,击中者得1张兑奖卡。
4、高手投球:主持人准备篮子一只,若干个乒乓球,参赛者
在距离篮子3米的地方将乒乓球投向篮子,投中得1分(每人限
投三次)。可安排几组同时进行
5、夹珠子:在一个大盆子放入较多的玻璃珠,游戏者手拿一
双筷子,在1分钟内,夹起15个得1张兑奖卡。
6、抢椅子:主持人准备5把椅子,椅子要围成一个圈,每次
参加的人数是六,参赛者围着椅子跑,主持人以哨声(音乐)为
信号,声音一停,参赛者去抢椅子坐下,一局比赛后,没抢到椅
子的被淘汰,椅子也要搬掉一把,每局下来,人数椅子递减,坚
持到最后的两个人各得1张兑奖卡。
7、掷沙包比赛:主持人准备若干个沙包,游戏者距地面上的
圆圈5米把烧包投掷到圆圈内,离中心圆最近者可得1张兑奖卡。
(三)活动分工:
略
注意事项:
1、参加活动要排队,插队者根据情节轻重扣1-2张兑奖卡。
2、活动时,不高声喧哗,不乱丢垃圾。
3、活动时要注意安全。
4、活动时尽可能到人少的地方参加活动。
5、若有学生不遵守纪律,将视具体情况取消其参加游戏资格,
并扣该学生所在班级文明班级分数。
小学元旦策划方案范文篇13
一、主题
喜迎元旦,开心快乐,气氛活泼,发扬优点团结向上的特点。
二、创意阐述
1、特色统一性:
这是在老师和同学组织下的一台元旦联欢晚会。在新的一年
里,迎新老朋友作为一种极具亲和力的交流方式。节目形式不限,
歌曲,朗读,乐器演奏,戏曲等均纳为主题,内容清新向上。
2、加强互动性:
以节目单为主,也就是说:先报上固定的节目和表演者,由
策划组委会排定先后顺序。
固定节目报名方式:报名时报上节目(含内容)和表演者名
单,用的名字必须要和晚会的'名一样,不能更改报名,报名截止
到29日止。特聘两个固定节目《好日子》《难忘今宵》的演唱者。
3、扩大参与性:
邀请一些知名人士参加,比如:对闪杰出贡献的老师,班组
长。
4、丰富欣赏性:
参与节目者和节目单要经过审核,固定节目数量控制在15—
20个。
三、晚会流程
晚会时间:20_年元月1日晚上20:00—22:00
晚会地点:礼堂
两个固定不变节目:《新年好》《难忘今宵》。
《新年好》在开场宣布晚会开始后由嘉宾来演唱。《难忘今宵》
在晚会结束语前由嘉宾来演唱。
1、开场:
男:亲爱的各位老师同学们,大家晚上好,今夜,让你我欢
聚一堂,构筑今宵欢乐无眠之夜;今夜,星光灿烂,点燃元旦的
焰火,看喜庆的礼花四处绽放。在溢满欢乐的笑声中,此起彼落
的歌声里,心随欢歌笑语飞上了遥远的星河。
女:尊敬的各位朋友,各位来宾晚上好,今夜,你如约走来,
带着满面春风,一身华彩,走进,让我们手挽手,心连心,同唱一
曲欢乐的歌。
2、校长为晚会致词。
3、老师代表讲话。
4、主持人宣布晚会开始。
5、演唱《新年好》。
晚会正式开始(中间穿插嘉宾麦序,基本以一个固定麦序一
个佳宾麦序的形式来走)。
6、嘉宾演唱《难忘今宵》。
7、结束语。
8、整场晚会结束。
晚会时间控制在四个小时内。
相约,就是相约一首不老的情歌,让我们在聆听情歌中感受
快乐!
小学元旦策划方案范文篇14
辛庄小学四年级一班
一、活动主题:
欢声笑语庆元旦,师生同乐迎新年
二、活动目的':
通过丰富多彩的游戏活动,增强班级凝聚力,增进同学友谊,
活跃节日气氛,以崭新的姿态迎接即将到来20—年。
三、活动时间:
20—年12月31日下午1点一2点
四、参加人员:四一班全体师生
拟请人员:任课老师
五、活动准备:
1、黑板报:四年级一班庆元旦联欢会
2、彩带:若干
3、奖品:各类学习用品
六、联欢会程序:
1、主持人致开幕词
2、老师给全班同学谈新一年的希望和要求
3、节目表演
4、游戏
唱抢凳子击鼓传花萝卜蹲
七、颁奖
闭幕词,联欢会结束
小学元旦策划方案范文篇15
为了迎接元旦节的到来,感受节日的气氛,学校将通过黑板
报宣传、开展主题班队活动、体育趣味活动比赛等形式,活跃校
园文化氛围,进一步丰富师生的课余文体生活,加强交流,增进
友谊,增强学生的'身体素质,培养全体学生团队合作精神和集体
荣誉感。
一、组织领导
组长:余偏尧
副组长:赵乐勇
成员:全体教师
二、活动主题:
展示风采迎接新年
三、活动时间:
12月20日一12月31日
四、活动内容:
1、各班以“给新年许个愿”为主题出一期黑板报。
2、开展迎元旦的主题班队活动。
3、体育趣味活动比赛分为学生障碍接力赛、学生凝聚力拔河
赛和教师拔河友谊赛三个板块。
五、具体要求:
(一)黑板报
各班以元旦为契机,结合主题办一期板报,渲染节日氛围,
可以展示班级成果、新年许愿、畅想未来……要求在12月31日
前完成。
(二)主题班队活动
主题:展示风采,迎接新年各班根据班级实际情况,精心设
计,认真开展,12月31日前完成任务。
(三)体育趣味活动比赛
1、参赛对象:16年级
2、时间:12月31日上午8点30分
3、地点:学校大操场
4、活动程序
(1)各班按要求入场。
(2)奏唱国歌
(3)校长致辞
(4)学生代表讲话
(5)活动开始
5、比赛项目及规则
学生障碍接力赛(1—6年级):
(1)参赛人数30人(男女生各15人)
(2)比赛方法:一个队分成两组迎面站立,第一名队员持球
沿规定的路线跑,绕第一个障碍物一圈后跑到第二个障碍圈内跳
绳五次,然后绕第三个障碍物一圈,将球交给对面接力队员,队
员
接球后沿第一个队员原路同理返回,以此循环,完成任务用
时最少的队获胜。
(3)规则:起跑时不准偷跑,跑的过程中若球掉地必须是队
员自己拾起,否则违规,交接球时球必须绕过竹竿,接球队员不
能踏线。违规一次总成绩加10秒,以此类推。
(4)竞赛顺序:五、六年级,三、四年级,一、二年级
学生凝聚力拔河赛(3—6年级)
(1)参赛人数:20人(男女生各10人)
(2)比赛方法:每个班组一个队,由班主任老师现场抽签确
定比赛对手,并现场抽取方位,采取一次性淘汰赛,胜队进入下
轮决赛。(因为四年级是三个班,第一轮轮空的队与第一轮输的队
进行比赛,胜队再与第一轮胜队进行决赛。)
(3)规则:现场抽签公平公正,各队服从抽签结果,不按抽
签进行比赛的队判为弃权,对方获胜。
(4)竞赛顺序:三年级四年级五年级六年级教师拔河友谊赛
教师分成语文(队长:赵礼祥)、数学(队长:邹定良)两个队,
各队队长负责组队和抽签,比赛方法参照学生拔河比赛。(修改下)
六、裁判工作组
组长:陈仕堂
成员:体育教师
五年级学生10人负责教师拔河赛
6、宣传组赵乐勇
7、奖励办法
学生同年级班级间相互评比,奖励第一名,颁发奖状。教师
拔河赛奖励第一名参赛者。
七、其他事项:
1、彩旗布置,氛围渲染:魏久妮
2、比赛场地布置及器材准备:陈仕堂
3、各队认真组建,积极训练,不上交报名单,由裁判现场清
点人数。
4、各队在训练比赛过程中注意安全,班主任为第一责任人。
小学元旦策划方案范文篇16
【指导思想】
为激发学生热爱祖国、热爱学校、热爱生活、热爱艺术;丰
富学生的课余生活,展现我校校园文化风采;培养学生团结合作
的精神,提升学生的综合素质;促进校园文化建设,推动和谐校
园的建设发展。华都小学将举行全校学生表演类活动一一合唱比
赛,以及展示类活动一一展板。特制定本活动方案。
【活动主题】
家是华都唱享未来
【表演类一大合唱】
⑴时间、地点:
时间:20—年12月31日(周四)上午。
地点:学校盛华楼体育馆(搭建舞台)。
⑵参赛人员:
一到三年级,共10个班。
⑶比赛要求:
1、各班自选一至两首歌曲参加比赛,歌曲内容要健康、积极
向上,集思想性和艺术性于一体,适合小学生演唱。
2、本次比赛采取团体表演唱比赛形式。以班级为单位,全体
参加。
3、各班
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