沪教版中考语文分类训练六：句式变换

沪教版中考语文分类训练六：句式变换

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一、单选题（共39题；共78分）

1.（2分）下列与画线句子表意最相近的一项是（）

清晨起来，品一杯清茗，手捧一本《归去来兮辞》，让千百年前的悠悠山风，伴随着自己的思绪，放飞到自己

静谧、温馨的心灵田园，让自己的心沉淀，在现代都市的躁动之中收获一份世外的宁静。这难道不是在诗意地生活

吗？

A.这怎么能是在诗意地生活呢？

B.这是在诗意地生活。

C.难道这是在诗意地生活吗？

D.这是在诗意地生活吧？

2.（2分）变换句式有误的是（）

A.这样庞大而复杂的结构，是一项多么艰巨的工程啊！变换成陈述句：这样庞大而复杂的结构，是一项艰巨

的工程。

B.生活太安逸了，工作就被生活拖累了。变换成主动句：生活太安逸了，生活就拖累了工作。

C.我们赞叹建设者杰出的创造和智慧。变换成双重否定句：我们不能赞叹建设者杰出的创造和智慧。

D.学问的基础是事实和根据。变换成反问句：学问的基础难道不是事实和根据吗？

3.（2分）（2011•江西）下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）

A.原句：农业局、卫生局、卫生部和国家药监局都有责任监管和查处瘦肉精。改句：农业局、卫生局、卫生

部和国家药监局谁没有监管和查处瘦肉精的责任呢？

B.原句：日本福岛核电站已经好久没有给我们带来好消息了。改句：日本福岛核电站给我们带来的一直是坏

消息。

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c.原句：在鹿特丹世乒赛上，中国健儿把五块金牌全部收入囊中。改句：在鹿特丹世乒赛上，五块金牌全部

被中国健儿收入囊中。

D.原句：一个人如果仅仅站在自己的立场上看人，常常会把人看错。改句：一个人常常会把人看错，是因为

他仅仅站在自己的立场上看错。

4.（2分）下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（）

A.原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫到：“萝卜”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。

B.原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价

格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。

C.原句：难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：《人民的名义》是一部好的文艺作品。

D.原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：最大限度地保

障人民群众的生命安全是党员干部的责任。

5.（2分）与其它三句意思不一样的是（）

A.我是要去西双版纳的。

B.我不得不去西双版纳

C.谁也阻挡不了我去西双版纳

D.我说过我去西双版纳吗？

6.（2分）下列词语中划线字读音全都正确的一项是（）

A.敷衍(yan)幼稚(zhi)

B.惩罚(cheng)一杯黄土（pou）

C.刹那(sha)宿愿（su）

D.一幢(dong)真谛（di）

7.（2分）下列句子中没有错别字的一项是（）

A.上帝手扶胡须，离开了小土丘上的老头儿。

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B.这种美使上帝迷惑不解，惊慌不己。

C.他的一双眼睛充满忧郁悲伤的神情。

D.摇蓝里躺着个熟睡的婴儿。

8.（2分）下列表达“我有应该责备自己的地方”这个意思的句子中，语气最强烈的一项是（）

A.我呢，我有许多应该责备自己的地方。

B.我呢，我没有应该责备自己的地方。

C.我呢，我是不是有应该责备自己的地方呢？

D.我呢，我难道就没有应该责备自己的地方吗？

9.（2分）下列与画线句子意思不同的一项是（）

清晨，淡蓝的轻雾中，一丛丛郁郁葱葱的树林静静立在湖边，它们望着水中自己的倒影。静寂的群山、树林，

都用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面，越发显出清晨的宁静和安详。那些远山、丛林、微澜，都有无言的柔

情。有风拂过林海，几只白色的鸟儿站在枝头上，真是“林静鸟谈天”。大自然安然、宁静的气息一时间向你袭来。

A.由于用了淡蓝、淡青、深蓝铺满了整个画面，静寂的群山、树森，越发显出清晨的宁静和安详。

B.静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，难道是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面？

C.静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，不都是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面吗？

D.静寂的群山、树林，显出清晨的宁静和安详，是因为用了淡蓝、淡青、深蓝，铺满了整个画面啊！

10.（2分）下列各项中按要求变换句式不正确的一项是（）

A.我要高声赞美白杨树！变换成反问句：难道我能不高声赞美白杨树吗？

B.这小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓舞了我。变换成被动句：我被小姑娘的镇定、勇敢、乐观的精神鼓

舞了。

C.松鼠是一种漂亮的小动物。变换成感叹句：松鼠一定是一种漂亮的小动物！

D.人们不是常说“事实胜于雄辩”吗？变换成陈述句：人们常说“事实胜于雄辩”。

11.（2分）选出有错别字的一项。（）

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A.瀑布

B.发瑞

C.迸溅

D.蜂围

12.（2分）下列句子不属判断句式的一项是（）

A.陈胜者，阳城人也，字涉。

B.吾闻二世少子也，不当立。

C.扶苏以数谏故，上使外将兵。

D.当立者乃公子扶苏。

13.（2分）选出下列划线词解释不正确的一项（）

A.魏延诈败而走（假装）植然其言（认为……对的）但操有问，植即依条答之（只要）

B.操方麾军回战马超（指挥）来日魏王必班师矣（出征的部队回归）操唤杨修问之，修以鸡肋之意对（回答）

C.汝怎敢造言（你）急回帐召惇问其故（军营）数犯曹操之忌（忌讳）

D.操因疑修谱害曹丕（诬陷中伤）谁知吾意（我）丕如其言（如果）

14.（2分）下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）

A.原句：他们应该有我们所未经生活过的新生活。改句：他们应该有新生活，为我们所未经生活过的。

B.原句：难道日本福岛核泄漏只是偶然事件吗？改句：日本福岛核泄漏是偶然事件。

C.原句：苏轼的生活与创作充满了矛盾，因为他曾受到儒、道、佛各方面的影响，思想比较复杂。改句：儒、

道、佛各方面对苏轼都有影响，使得他思想比较复杂，生活与创作充满了矛盾。

D.原句：在法国网球公开赛上，李娜夺得女子单打冠军。改句：在法国网球公开赛上，女子单打冠军被李娜

夺得。

15.（2分）下列各项中的改句与原句相比，意思发生了明显变化的一项是（）

A.原句：你不会不知道江西省部共建高校有三所吧？改句：你应该知道江西省部共建高校有三所。

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B.原句：马布里的加盟，让北京金隅队夺得联赛冠军。改句：北京金隅队夺得联赛冠军，与马布里的加盟密

不可分。

C.原句：因举报北电教授不当行为，“北电侯亮平”的微博一会就走红了。改句：举报北电教授不当行为使

得“北电侯亮平”的微博不一会就走红了。

D.原句：菲菲在电话中对我说：“下个月我一定到你那儿玩。”改句：菲菲在电话中对我说，下个月他一定

到你那儿玩。

16.（2分）下列各项中句式变换不符合原意的一项是（）

A.谁都承认他是一位自学成才的工程师。变为双重否定句：谁都不能否认他不是一位自学成才的工程师。

B.王强把教室外的走廊打扫得干干净净。变为被动句：教室外的走廊被王强打扫得干干净净。

C.祖国的社会主义伟大事业非常需要我们青年一代积极参与。变为感叹句：祖国的社会主义伟大事业多么需

要我们青年一代积极参与啊！

D.他扔掉的不只是一个馒头。

17.（2分）下列句子句式变换后，意思发生了明显变化的一项是（）

A.这本书的内容人人都说好。这本书的内容谁说不好呢？

B.要实现江西在中部崛起的宏伟目标，不光需要科技的力量，而且需要战略的眼光。要实现江西在中部崛起

的宏伟目标，不光需要战略的眼光，而且需要科技的力量。

C.小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。嫩嫩的、绿绿的小草偷偷地从土里钻出来。

D.一个不可思议的能够理解宇宙的智慧生物，正是伟大的宇宙自己用纯粹的物质创造的。

18.（2分）下列句子原句与改句意思发生改变的一项是（）

A.原句：谈起最喜欢的人，小李毫不犹豫地叫道：“萝卜”。改句：萝卜最喜欢的人是小李。

B.原句：不断提高的收入水平正推动中国人对牛肉的需求，如今牛肉的售价要比猪肉贵。改句：现在牛肉价

格比猪肉贵是收入增加、需求增大造成的。

C.原句：难道《人民的名义》不是一部叫好叫座的文艺作品？改句：《人民的名义》是一部好的文艺作品。

D.原句：我们是党的干部，无论有多大困难，都要最大限度地保障人民群众生命安全。改句：最大限度地保

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障人民群众生命安全是党员干部的职责。

19.（2分）不是特殊句式的一项是（）

A.诸葛孔明者，卧龙也。

B.时人莫之许也。

C.贤能为之用。

D.今操已拥百万之众。

20.（2分）对下面文段中有关修辞方法作用的分析，有误的一项是（）

山雀是顽皮的，老是成群结队地撒野，老是呼朋唤友，兴奋地吵闹。山雀们短促而瞭亮的鸣声，让人来不及凝

神，只感到一阵轻快的音乐雨，散乱地、急骤地、漫天撒来，直把你全身淋透；而后，雨过天晴，在你阴翳的心版

上引进阳光，在你灰白的生命里加上色彩，把你浸于奔放的欢乐而又有些淡淡的悒郁里，不是么?谁，面对着山雀子

这么奢侈的自由、这么天真的喜乐能不怅然呢？……它们飞翔像一阵旋风卷起，它们落下像一片云彩罩地，它们跳

跃像一群精灵轻移。为了欢乐，它们是忙碌的。难得的是有这片深山广林，要不，这些喜欢唱歌的精灵向何处容身?

A.选段中运用拟人的手法，用“撒野”、“呼朋唤友”、“吵闹”，形象地写出了山雀顽山雀们的皮可爱

的特点。

B.选段将山雀们的歌声比喻成“散乱地、急骤地、漫天撒来”的，把人“全身淋透”的“音乐雨”，生动地

写出了雨势大而急促的特点。

C.选段中运用“它们……像……”的排比、比喻，生动形象地写出了山雀们轻捷、活跃、美好的生活情态。

D.选段最后运用反问，加强语气，强调了山雀们因为生长在“这片深山广林”才能快乐自由地歌唱。

21.（2分）与下面例句结构相同的一句是（）

例句：鸡肋者，食之无肉，弃之有味。

A.“门”内添“活”字，乃“阔”字也。

B.因而有感于怀。

C.一日昼寝帐中，落被于地。

D.操闻而愈恶之。

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22.（2分）下列句子中句式相同的一组是（）

A.先主解之日。宋何罪之有？

B.百姓孰敢不箪食壶浆以迎将军者乎？于是与亮情好日密。

C.陈胜者，阳城人也，字涉。侍中侍郎郭攸之、费祎、董允等，此皆良实，志虑忠纯。

23.（2分）（2017•哈尔滨）填入下面横线处的语句，与上下文衔接最恰当的一项是（）

在大雪纷飞中，在夕阳残照里，这些绝壁上的松树像的战士，的渔夫，的隐者，站立

出自己的风骨。大自然叩击着我们的心灵，让我们探求这儿忠诚、勇敢、洒脱的真谛。

A.搏击风浪坚守阵地远离世俗

B.坚守阵地远离世俗搏击风浪

C.坚守阵地搏击风浪远离世俗

D.搏击风浪远离世俗坚守阵地

24.（2分）选出下列词语中没有错别字的一组（)

A.怀古伤今为民请命抹杀

B.悲观论调求神拜拂脂粉

C.前扑后继埋头苦干渺茫

D.舍身求法自欺欺人炫虚

25.（2分）下列各项中划线成语使用不当的一句是（）

A.这位作家对自然界进行了细致的描绘，各种动物在他的笔下无不栩栩如生，诗情洋溢。

B.文章有声有色地向读者讲述了两个故事，把两个大草包的丑恶嘴脸揭露得淋漓尽致。

C.由于缺乏相当的中国文化背景知识，外国人翻译中国作品，有时会望文生义。

D.随着他位高权重，周围巴结奉承的人越来越多，开始人家送上烟酒他都不收，让人家拿回去。时间长了,

他就认为是小事一桩，犯不着太认真，也不以为然了。

26.（2分）在“不必说（甲）……，也不必说（乙）……，单是（丙）……，就（丁）……”句式中，所强

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调的内容通常应放在哪个分句中（）

A.甲

B.乙

C.丙

D.T

27.（2分）选出下列横线上依次填入词语最恰当的一项（）

①水乡小镇，一条百来步的小街，九曲连环，倒有十来座的小桥错拥相衔。

②频频曝光的地沟油事件令人痛心不已。对产品质量的，会给食品企业带来灭顶之灾。

③这位收买专利权的商人按照合同了自己的诺言。

④美国总统奥巴马在记者招待会上,让美国民众对经济复苏产生新的希望。

A.轻巧轻视实现夸夸其谈

B.轻盈轻视实现侃侃而谈

C.轻盈漠视履行夸夸其谈

D.轻巧漠视履行侃侃而谈

28.（2分）对下面各句的主干分析有错的一句是（）。

A.皇帝就在那个富丽的华盖下游行起来了。（主干：皇帝游行。）

B.博物馆和艺术馆也是乐趣和灵感的来源。（主干：博物馆和艺术馆是来源。）

C.他把眼睛睁得特别大。（主干：眼睛睁大。）

D.我的作文常常得到他的赞许。（主干：作文得到赞许。）

29.（2分）下列句子没有语病的一项是（）

A.通过学习《背影》这篇课文，使我对父爱有了更深刻的理解。

B.《论语》是一部记录孔子及其弟子言行和言论的书。

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c.让我们一起走进冰心的童年，探索一下她成长的痕迹吧。

D.这篇小说在给我们带来笑声的同时也令我们深思。

30.（2分）将”这场晚会我一定要看”改为双重否定句不恰当一项是（）

A.这场晚会我不能不去看。

B.这场晚会我不得不去看。

C.这场晚会我非看不可。

D.这场晚会我一定非要看。

31.（2分）对下列文言句式的判断，不正确的一项是（）

A.望之蔚然而深秀者，琅珊也（判断句）

B.有亭翼然临于泉上者（倒装句）

C.得之心而寓之酒也（判断句）

D.至于负者歌于途（倒装句）

32.（2分）下列各句中，正确的一项是（）

A.我们应遵守交通规则，以免发生事故。

B.能不能获得模范班级旗帜，关键在于大家对跑操的重视。

C.在节约型社会里，人们有效利用资源进一步增强。

D.莫言的作品《生死疲劳》以幽默的方式讽刺了社会中的某些现象，这种艺术风格影响和吸引了相当一批的

读者。

33.（2分）（2012•泰安）对下面复句关系的判断正确的一项是（）

我很想详细地知道这故事，但阿长是不知道的，因为她毕竟不渊博。

A.一重复句，转折关系

B.一重复句，因果关系

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c.二重复句，第一重是转折关系，第二重是因果关系

D.二重复句，第一重是因果关系，第二重也是因果关系

34.（2分）选出下列各句中没有语病的一项（）

A.本校职工或学生出入校门要凭工作证和学生证。

B.这时教室里传出了“白日依山尽，黄河入海流”。

C.前面公路上开过来的汽车，惊慌了队伍里的枣红马。

D.他们两个人一路同行，一直走到路口才分手。

35.（2分）下列划线的字解释有误的一项是（）

城非不高也，池非不深也，...委而去之，是地利不如人和也。寡助之至，亲戚畔之。

A.池：护城河

B.委：放弃

C.是：表判断

D.畔：同“叛”

36.（2分）（2012•南昌）下列填入语段横线上最能表达贝多芬内心痛苦的一项是（）

贝多芬什么也听不见，很久很久背身站在指挥台上，直到一个女孩拉着他的手向观众答谢时，他才缓缓地转过

身来。»

A.原来他完全聋了！他永远不能担任指挥了！

B.原来他完全聋了。他永远不能担任指挥了！

C.他聋了吗？他还能担任指挥吗？

D.原来他完全聋了！他还能担任指挥吗？

37.（2分）对句式的类型和句式的变换理解正确的一项是（）o

A.“既然你知道不是他，为什么这样胡说八道？”这是反问句，改为陈述句是：“既然你知道不是他，就不

该这样胡说八道。”

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B.“我也正是这么想呀！”这是祈使句，改为陈述句是：“我也正是这样想的。”

C.“这无可疑了。”这是陈述句，改为感叹句是：“这有什么可疑的呢？”

D.”后来大家都不再说话。”这是否定句，可以改为双重否定句：“后来大家没有一个不说话。”

38.（2分）变换下面例句句式后，感情最浓烈、语气最强烈的一项是（）。

例句：它发着美丽的银光，静静地悬在飞船的上方。

A.它静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

B.不能不说它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

C.它难道不是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光吗？

D.它确实是静静地悬在飞船的上方并发着美丽的银光。

39.（2分）对下面句子中的人称代词分析正确的一项是（）。

蔡老师!我不知道你当时是不是察觉，一个孩子站在那里，对你是多么的依恋！

A.选文都用第三人称“她”，这里改用第二人称“你”，读起来很别扭。

B.选文是回忆往事，用第三人称，这里是和蔡老师在一起，改用第二人称。

C.由于抒情的需要，变换人称，改用第二人称，可以直接抒发对蔡老师的思念、崇敬之情，显得更加亲切。

D.散文中可以叙事、议论、抒情，也可以第二人称与第三人称变换使用，这样更能增强文章的表达效果。

二、语言表达（共8题；共37分）

40.（5分）指出下列句子是什么句式，分析其表达效果。

（1）你们完了，快完了！

句式：O

表达效果：o

（2）你们以为打伤几个，杀死几个，就可以了事，就可以把人民吓倒了吗？

句式：O

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表达效果：O

41.（5分）仿照下面例句的形式，在横线上再续写一个句子。

例句：不是每一条江河都能入海，不流动的便成了死湖；不是每一粒种子都能成树，不生长的便成了空壳;

仿句：，。

42.（2分）仿照画线句式，续写两个句子，要求与划线句构成排比。

我爱这色彩丰富的世界。我爱红色，因为它是热血的颜色，象征着忠诚和热情；

43.（5分）模仿例句画线部分内容造句，不得重复“诗人”的身份。

例句：我应当怎样来歌颂我的故乡呢？

假如我是诗人，我要用一首长诗，赞美她日新月异、蒸蒸日上的气象。

44.（5分）仿照下面画线的句子，再写一个句子，要求句式相同，语意连贯。

宽容，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰；

宽容，就像一段舒缓的音乐，能抚慰心灵的痛伤；

45.（5分）改成陈述句。

人类又有多少人能够去火星或月球上居住呢？

46.（5分）按要求改写下列句子。

①把“把”字句改成“被”字句。

疲劳和干渴，把它们折磨得有气无力。

②把“被”字句改成“把”字句。

我的错误马上被朋友们纠正了。

③把反问句改成陈述句。

我们哪里有近道，还不和你们是一条道？

47.（5分）仿照例句，发挥想象，把下面句子补充完整。

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事业说：人生就是建筑史上的一块基石。

友谊说：人生就是帮助别人攀登科学高峰的阶梯。

奋斗说：人生就是=

勤劳说：人生就是O

困难说：人生就是O

挫折说：人生就是。

三、填空题（共3题；共8分）

48.（2分）（2013•阜新）结合语境仿写划线句子，使之语意连贯的排比句。

“富贵不能淫，贫贱不能移，威武不能屈。”孟子的这句话体现了中华民族不屈的气节。气节是冬雪中绽放的

红梅，气节是海浪中坚守的礁石，,。

49.（2分）仿写：

欣赏是一种学习，一种感悟，一种特别的收获。欣赏一封短短的家书,会让你想起故乡的亲切与温馨;,

;欣赏一束淡淡的康乃馨，会让你享受生命的清雅和悠扬……

50.（4分）判断修辞手法：

①几场春雨过后，许多鲜嫩的笋，成群地从土里探出头来。

②一个麦穗儿，就是一个跳动的音符。

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参考答案

一、单选题（共39题；共78分）

1-1、3

2T、C

3T、8

4-1、A

5T、-

6-1>人

7-1、°

8-KD

9T、B

10-1,c

11-1、B

12-KC

13-1、0

14-1、B

15-KD

16-1、A