2024八年级科学下册第2章微粒的模型与符号2.7元素符号表示的量第2课时教学设计新版浙教版

Page32.7元素符号表示的量（2）课题2.7元素符号表示的量（2）单元二学科科学年级八下教材分析《元素符号表示的量》选自浙教版科学八下第2章第7节，前面已经学习了表示元素的符号、表示物质的符号的学习，在此基础上，更加深化地探究元素符号所表示的量，学生在确定的学问基础上理解起来更加简洁；本节的主要内容，先介绍相对原子质量、再在此基础上，介绍相对分子质量、最终引出元素养量分数和质量比的确定，内容都相对抽象化，但是这样的教材内容设计的依次，既体现了教材的内在逻辑性，又体现了与学生的认知规律的统一性。通过这部分内容的学习，使学生驾驭有关化学式的计算技能，为后续化学方程式的计算、溶液的计算和综合计算的教学奠定基础。本节内容分3课时完成，第1课时相对原子质量，第2课时相对分子质量及化学式的含义，第3课时元素养量分数和质量比的确定。核心素养目标科学观念：理解相对分子质量的概念；能说明化学式表示的意义；能依据化学式计算物质的相对分子质量；科学思维：知道怎么利用相对原子质量表来计算相对分子质量；探究实践：依据化学式，计算相对分子质量，深化理解化学式的含义；看法责任：通过相对分子质量的计算及化学式的含义，让学生体会到随着相识的深化，化学式的意义越来越丰富，从而激发学生不断学习的爱好。重点相对分子质量的概念；能说明化学式表示的意义；能依据化学式计算物质的相对分子质量；难点相对分子质量的概念；能说明化学式表示的意义；能依据化学式计算物质的相对分子质量。教学环节老师活动设计意图导入新课复习：查出下列相对原子质量：HOCSPNClNaMgAlCuFeCaBaZnAgMnK活动：说一说“H2O”表示的含义：除此之外，其实H2O也包含着质量的含义。讲授新课探讨沟通：分子由原子构成，一个水分子的质量约为多少千克？（一个氢原子质量为1.674×10-27千克，一个氧原子质量为2.657×10-26千克）2×1.674×10-27千克+2.657×10-26千克=2.992×10-26千克说明：分子由原子构成，一个分子的质量是组成成分中各原子质量的总和。由于分子质量很小，通常也用相对质量来表示。已知，氢的相对质量为1，氧的相对原子质量为16；则1个水分子中全部原子的总质量是多少？一、相对分子质量1、相对分子质量：一个分子中各原子的相对原子质量总和就是该分子的相对分子质量。2、相对分子质量是一个定值：元素的相对原子质量是不变的，所以相对分子质量是个定值，只要知道物质的化学式，就可以计算出它的相对分子质量。3、分子的实际质量越大，其相对分子质量也越大。4、求相对分子质量的一般方法：1）写出正确的化学式，再利用相对原子质量表；2）查出各元素的相对原子质量；3）依据分子中各元素的相对原子质量总和求出相对分子质量。如，化学式AnBm则AnBm的相对分子质量为：A的相对原子质量×n+B的相对质量×m视频：相对分子质量的求法5、相对分子质量的计算举例：1）二氧化碳的相对分子质量：2）硝酸铵的相对分子质量：留意：氮原子的个数相对分子质量计算的留意事项：(1)元素符号与其右下角数字之间在计算相对分子质量时需用“×”，元素符号之间在计算相对分子质量时需用“＋”。(2)原子团括号外右下角的数字表示原子团的个数，应先将原子团内各原子的相对原子质量之和计算出来，再乘以其个数。(3)结晶水合物中的“·”表示结合的含义，在计算相对分子质量时应将“·”前后两部分的相对分子质量相加而不是相乘。(4)相对分子质量与相对原子质量一样，也是一个比值，其单位也是“1”，通常不写。练一练;已知：C—12O—16H—1N—14Na—23S—32求下列相对分子质量：H2O；NaOHCaCO3;H2SO4;Ba(NO3)2;Na2CO3;CO(NH2)2；(NH4)2SO4;CuSO4•5H2O。探讨沟通：1）什么物质的相对分子质量最小？是多少？2）地壳中含量最多的元素与含量最多的金属元素组成的化合物是什么？相对分子质量是多少？读图：二、化学式的含义1、宏观含义，化学式可表示:1）表示某种物质；2）表示某种物质的元素组成；2、微观含义，化学式可表示:1）表示某种物质的1个分子；2）表示某种物质的1个分子的原子构成；3、质量含义，化学式可表示:1）表示某种物质的相对分子质量；2）表示某种物质中各元素的质量比及某元素的质量分数；（下1课时学习）活动：说一说：CO的含义由计算体会到运用实际质量的不便利，从而相识到相对分子质量的便捷与必要性同时也初步相识到相对分子质量的求法介绍与视频都能使学生快速知道如何求相对分子质量；再通过举例及练习来巩固、深化、内化。同时在例题中提示留意化学式中每种元素的总原子个数其中CuSO4•5H2O的相对分子质量用于拓展思路探讨沟通既复习前面所学，又促进新学的学问巩固丰富化学式的含义（增加质量含义），使学生相识到随着学习的深化，化学式的含义慢慢丰富起来，从而增加学习的爱好与动力课堂练习1、查一下元素周期表，求出下列相对分子质量（或总和）：（1）CH4_____（2）H2O_____（3）Ca(OH)2_____（4）CO(NH2)2_____（5）(NH4)2SO4______（6）CaCO3_________（7）NH3_______（8）NH4HCO3_________（9）3H2O_____（10）4CO2_____（11）5Mg(OH)2_____[16；18；74；60；132；100；17；79；54；176；286]2、下列物质中，式量（相对分子质量）为32的是（A）A．SO2B．COC．O2D．FeO3、已知元素R的化合价为+5，相对原子质量为31，某物质仅由该元素与氧元素组成，则其相对分子质量为（

A）A.

142

B.

47

C.

78

D.

1114、某气体与氧气的相对分子质量之比为7：8，该单质气体可能为（

A）A.

CO

B.

CO2

C.

Cl2

D.

N25、已知元素A和B的化合价分别是+3和-2，则由A、B元素组成化合物的化学式是，若A、B相对原子质量分别是56和16，则两种元素组成的化合物的相对分子质量为________。[A2B3；160]6、下面关于物质的相对分子质量计算正确的是（C）A.H2O的相对分子质量：1×2×16=32B.2HCl的相对分子质量总和：1×2+35.5=37.5C.Ca（OH）2的相对分子质量：40+（16+1）×2=74D.CO（NH2）2的相对分子质量：12+16+（14×1×2）×2=847、2024年2月4日，中国工程院院土李兰娟的探讨团队发觉：达芦那韦（化学式：C27H37N3O7S)能显著抑制新冠肺炎病毒复制。下列说法错误的是（D）A．达芦那韦由五种元素组成B．达芦那韦由分子构成C．一个达芦那韦分子由75个原子构成D．达芦那韦中C，H两种元素的质量比为27:378、某化合物(HnRO2n)的相对分子质量是M,则元素R的化合价是________,则相对原子质量是_________。[+3n；M-33n；]刚好训练，有利于巩固刚刚学习的新学问。同时还有发觉学生理解所学学问中存在的问题，便于刚好订正、修补。课堂小结