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文档简介

内蒙古鄂尔多斯市(新版)2024小学语文部编版课后作业(疯狂进步)完整试卷(含答案)

姓名____班级____

满分:100分考试时间:60分钟

1、书写(每题5分共1题)

1).书法展示台。请认真抄写、保持水平、字距适当。

理想不抛弃苦心追求的人,只要不停止追求,你们会沐浴在理想的光辉之中。

2、填空题(每题2分共5题)

1).我已读了(

)遍诗文,我能把诗文读得(选一选)(

)。

A.正确B.流利C.有感情2).居家期间是语文积累的好时机,请你把四字词语补充完整,并完成练习。

刀枪()入()死如归英勇()畏铁面无()

()风凛凛慈眉()目老态()钟亭亭玉()

从“_______”这个词语,我想到了______(人或故事),我仿佛看到这样的画面:____3).课文欢乐谷。

(1)妈妈常常用“__________,__________。”鼓励我要勇于大胆提问。

(2)俗话说:“当局者迷,旁观者清。”______代诗人_________的《题西林壁》中的诗句“_________,_________。”说明了这个道理。

(3)《观潮》一文描写了作者观看_________的盛况,表达了作者______________。

(4)诗句“____________,雪却输梅一段香。”借梅雪争春告诉我们_______________。

(5)我们学习了几篇神话故事,其中我对《_______________》印象最深,因为___________________。4).根据课文原文填空。

(1)孩子如果____________长大,就得____________妈妈,____________。

(2)每当太阳____________,有座山峰上的几块____________,就变成了一只____________的雄鸡。

(3)你拍五,我拍五,____________有猛虎。

(4)日月潭____________,吸引了许许多多的中外游客。5).比一比,再组词。

柱(

)抱(

)捐(

)伟(

)

驻(

)饱(

)娟(

)苇(

)

住(

)胞(

)鹃(

)违(

)3、选择题(每题2分共3题)

1).下列介绍与《爱的教育》一书不符的一项是()A.《爱的教育》是意大利作家亚米契斯创作的日记体小说。B.《爱的教育》中蕴含的“爱”,只有父子之爱和师生之爱。C.《爱的教育》中的每月故事,不仅内容精彩,还给人很多教育和启发。D.《爱的教育》让我们明白了,人与人之间要相互尊重、相互关爱。2).下列词语书写完全正确的一项是()A.绿毯马蹄全神惯注B.壮烈拥带粉生碎骨C.检阅疙瘩威风凛凛D.疲倦慷概望乎所以3).下列人物的评价词,使用不恰当的一项是()A.孔圣人诲人不倦,弟子三千美名扬。B.诸葛亮诡计多端,仅用草船把箭借。C.蔺相如大义凛然,顾全大局退一步。D.冀中人民足智多谋,神出鬼没斗鬼子。4、句子训练(每题10分共1题)

1).按要求写句子。

(1)他不是不知道这件事的严重性。(改为肯定句)

________________

(2)这首歌成为世界反法西斯战线一首高昂的战歌。(缩句)

________________

(3)你的手指不费一点儿劲,休想拉下爬山虎的一根茎。(改为反问句)

________________

(4)当四周很安静的时候,蟋蟀就在这平台上弹琴。(仿写句子)

________________5、连线题(每题4分共2题)

1).连一连

美丽的眼泪

有趣的天气

闷热的夏夜

闪亮的星空

伤心的问题2).连一连。

宽宽的天山精美的小兔

美丽的公路青青的锦缎

雄伟的棉花长长的小河

雪白的空气弯弯的礼物

透明的翅膀美丽的箬竹叶

潮湿的天安门可爱的夏夜6、排序题(每题5分共2题)

1).按顺序排列句子。

()我们沿着弯弯曲曲的小路往上爬,一口气爬上了山顶。

()秋游那天,老师带着我们去爬山。

()这次秋游磨练了我们的意志。

()我们站在山顶往下看,行人小得像蚂蚁,汽车只有火柴盒那么大。

()天快黑了,我们慢慢地往山下走去。2).按照一定顺序排列下列句子。

()当夜幕降临的时候,它像慈母用乳汁哺育婴儿一样滋润禾苗。

()露珠的身体很小,生命也很短暂,但它却是不平凡的。

()它白天隐身在空气中,夜晚无声地在黑暗中工作。

()每当黎明到来的时候,它又最早睁开那不知疲倦的眼睛。

()它默默地工作,又默默地逝去。7、判断题(每题5分共1题)

1).判断下面句子说法是否正确。

1.“花儿以它馥郁的芳香,作为对哺育它的大自然的回报”一句用了比喻的修辞手法。(

)

2.我长得像爸爸。这是比喻句。(

)

3.她背着一个红色的包裹,远远看去,像一朵随波漂流的红杜鹃。这是比喻句。(

)

4.“你知道蝙蝠在夜里飞行是怎样用嘴巴和耳朵配合起来探路的吗?”这是一个疑问句。(

)

5.“三支桨有规律地在水里划,那声音就像一支乐曲。”是比喻句。(

)

6.“海水向岸边奔来,像野马一样咆哮。”这句话运用了夸张的修辞手法。(

)

7.“稻谷就要成熟了,像一片月光镀亮的银毯。”是比喻句。(

)8、诗词鉴赏(每题10分共1题)

1).按要求完成练习。静夜思,疑是地上霜。,低头思故乡。1.把古诗补充完整。

2.这首诗的作者是唐朝的____________。

3.这首诗表达了诗人()A.非常喜欢看月亮的心情B.思念家乡的感情9、书面表达(每题10分共1题)

1).印象大同

在这次的“我是小使者,大同我宣传”主题实践活动中,同学们发现了身边许多美的人、事、物,请以“________,真美”为题写一篇习作。

注意:(1)围绕中心意思,把印象深刻的内容写具体。(2)把感情真实自然的表达出来。(3)把题目补充完整。(4)字数450字左右。10、文言文阅读(每题5分共1题)

1).阅读陆元方卖宅陆少保,字元方,曾于东都卖一小宅。家人将受直①矣,买者求见,元方因告其人曰:“此宅子甚好,但无出水处耳。”买者闻之,遽辞②不买。子侄以为言③,元方曰:“不尔,是欺之也。”【注释】①直:同“值”,钱财。②辞:拒绝③以为言:就此说了埋怨的话1.解释加点的字。

曾于东都卖一小宅:_______此宅子甚好:_______遽辞不买:____________

2.翻译文中画线的句子。

_________________________________

3.这个故事告诉了我们什么道理?

_____________________________________11、现代文阅读(每题5分共1题)

1).认真读文章,完成后面的练习。一只乌鸦口渴了,到处找水喝。它看见一个瓶子。瓶子里有水,可是瓶子很高,瓶口很小,里面的水又少,它喝不着。怎么办呢?乌鸦看见旁边有许多小石子。它想了想,有办法了!乌鸦把小石子一个一个叼起来,放到瓶子里。瓶子里的水慢慢升高了,乌鸦就喝着水了。1.乌鸦为什么喝不到水?从文中找出答案用“_____”画出来。

2.乌鸦想到什么办法喝到水了?从文中找出答案用“﹏﹏”画出来。

3.你还有什么办法能让乌鸦喝着水?

_____________________12、信息匹配(每题5分共2题)

1).妙妙读不准下面加点字的读音,请你帮她用“√”选择正确的读音。

中华(huàhuá)山峡(jiáxiá)情谊(yíyì)

牛郎(nángláng)漂亮(piāopiào)乞巧(qíqǐ)

油炸(zházhà)传统(chuánzhuàn)珍贵(zhēnzēn)

饼干(bǐnbǐng)浓厚(lóngnó

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