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文档简介
六年级下册第二单元第2课时精读引领课《鲁宾逊漂流记》(节选)+《格列佛游记》(节选)诗人是魔术师
自由阅读《鲁滨逊漂流记》故事梗概,用小标题的方式列举鲁滨逊流落在荒岛上经历了哪些事。自学提示流落荒岛→→……流落荒岛→定居荒岛→努力生存→救下野人→终于回国诗人是魔术师
自由阅读图书中《格列佛游记》故事梗概,也用小标题的方式列举格列佛在小人国经历了哪些事。自学提示关注人物
我现在处在一个令人忧伤的、没有言语交流的生活场景中,也许这种生活在世界上是前所未闻的。但我必须接受这种生活,并且一天一天过下去。关注人物
我的理智现在已经逐渐能够控制我的沮丧心情,我开始尽可能地安慰自己,把我遇到的凶险和幸运作个对比,使自己能够心平气和。自学提示
说说课文《鲁滨逊漂流记》的选文内容中鲁滨逊克服的一个困难,走进鲁滨逊当时的动作、心理,就印象深刻的情节与同学交流。自学提示
阅读图书中《格列佛游记》(节选)部分,说说格列佛在小人国经历的最有意思的情节,与同学交流。关注格列佛当时的动作与心理活动。诗人是魔术师
结合梗概
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