英语九年级下册冀教版Lesson 47教材内容详细解析

英语九下冀教版Lesson47教材内容详细解析

Lesson47:TheScholarship

奖学金

♦课文英汉对照

Angiewaslatecominghomefromhermusiclesson.Herlittlebrother,Mike,wasinthe

kitchen.

安吉由于音乐课回家晚了。她的小弟弟迈克正在厨房里面。

OnthetableshesawanenvelopefromauniversityinToronto.Sheturnedtheenvelopeover,but

她看见桌子上有一封来自于多伦多一所大学的信笺。她翻阅信封，但是它己经被拆

开

itwasalreadyopen.

了。

“Didyouopenmyletter?^^sheasked."I'vetoldyouagainandagain!Leavemythingsalone.^^

“是你拆开了我的信件吗？"她问。“我再三地告诉你不要管我的信件”。

"Don'tshoutatme!”saidMike.

“不要对我嚷嚷！”迈克说道。

Angiepulledtheletteroutoftheenvelope."DearMissTurner,“itsaid."Youhavebeen

安吉从信封里拿出信。“亲爱的特纳小姐，”信上说。“我们学校授予

你

awardedascholarshiptostudyviolinatourSchoolofMusic.”

奖学金来我们学校学习小提琴」

“Yippee!”sheshouted."Iwonit!”

“太好了！”她大声叫嚷。“我胜利啦！”

“That'snice,“saidMike,unhappily.AngiecouldseenowthatMikehadbeencrying.

“的确很好，”迈克不高兴地说。安吉注意到迈克一直在哭。

“Areyougoingaway,Angie?”heasked.

“安吉，你要离开吗？"他问道。

“Well,“shesaid,slowly.Angiehadn'tthoughtaboutMike'sfeelings.Hewasonlyeightyears

“是，”她慢慢地说。安吉没有考虑迈克的感觉。他现在仅仅只有八岁，

也

oldandcouldn'tremembertheirmotherwhohaddiedsolongbefore.

不记得很早以前死去的妈妈。

“Idon'twantyoutogo,"hesaid.

“我不希望你去，”他说。

“Isthatso?Well,Ihaven?tgoneyet.Eatyoursnack/5shesaid,softly.'Thengotobed.

Ifs

“就这些吗？好了，我还没去呢。吃你的小吃吧，”安吉温柔地地说。然后去睡觉。

late.”

现在很晚了。

“Goodnight,“hesaidsadly.

“晚安，”迈克伤心地说。

Angiedidn'tknowwhattodo.Shewantedtostudymusicsomuch.

安吉不知道该做什么。她是多么地想去学习音乐。

“Ineedhelp,“shethought.Butwhoshouldshetalkto?Whodidsherespectmost?Sheread

the

“我需要帮助，”她想。但是她应该告诉谁呢？她最敬重谁呢？她再次翻

阅

letteragain.Shefeltgladandsadatthesametime.

她的信件。她感到高兴，同时她又感到伤心。

ThenextmorningAngiegotupearlyandwenttoseeAuntMary.AuntMarywasdoingsome

第二天早上，安吉早早地起了床去看望她的玛丽阿姨。玛丽阿姨正在温暖而又舒

适

ironinginherwarmandcomfortingkitchen.

的厨房里烫衣服。

Angietoldheraboutthescholarship."IfIweretogotoToronto,IwouldleaveDad

and

安吉把奖学金的事情告诉了玛丽阿姨。“如果我去多伦多，我将管不着我的父亲和迈

克

Mikealone,"shesaid.

了，”安吉说。

AuntMaryturnedofftheironandsatdownbesideAngie.uWhatdoesyourfathersay?”she

玛丽阿姨关掉熨斗坐到安吉的旁边。“你父亲是怎么说的？”玛丽阿

姨

asked.

问道。

“HesaysImustchooseformyself.”Angiewantedtocry."Butit'shard!Mikeissosad!”

“我必需自己作选择。”安吉几乎要哭了。“这太难了！迈克也很伤心！

“That'sfunny.Mikeisalwaysarguingwithyou.”

“太奇怪了。迈克总是和你争吵J

“Yes,hegetsangrywhenIpractisetheviolin.AndIgetangrywhenheopensmy

“是的，每当我练习拉小提琴时，他总是很生气。当他拆了我的信件时我也生气。

letters.Butheissoyoung.^^

但他（现在）是如此小。”

“Hereissomethingtothinkabout,“saidheraunt."IfyouweretogotoToronto,youcould

“有些事情是要考虑，”玛丽阿姨说。“如果你去了多伦多，你可以

comebackforholidays.^^

回家度假。”

Angienodded.

安吉点点头。

“Andyouarenotleavinghimalone,vsaidAuntMary."Ifyouweretogo,Iwouldbehere.

“他不会孤单，”玛丽阿姨说。“如果你去了，我还在这儿呀。”

Whenyourmotherdied,youwereveryyoung.Youcametomeforhelp.Filbeheretohelp

Mike,

你妈妈死的时候你还小，你来我这儿寻求帮助。我也会帮助迈克的。

too.Waithere.Iwanttoshowyousomething.^^

等一下。我给你看样东西。

AuntMaryleftthekitchenandcamebackwithabookofoldphotographs.Inoneofthe

玛丽阿姨离开厨房，返回来的时候拿着一本旧像册。其中的一张旧相

片

photographs,ayounggirlheldaviolin.

是一个小女孩拿着一把小提琴。

“Thatwasyourmother.Shelovedmusic,too.Ifsheknewaboutyourscholarship,shewould

be

“那就是你的妈妈。她也喜爱音乐。如果她知道你的奖学金的事情，她会感到非

常

veryproud.”

的骄傲。”

Angiewenthome.Mikewasstillinhisbedroom.Hewasunhappyandangry.

安吉回到家。迈克仍然躺在床上。他不高兴并且很生气。

“It'stimetogetup,“shesaid.

“该起床了，”安吉说。

“Mystomachhurts,“saidMike.

“我肚子痛，”迈克说。

“Oh,dear!”shesaid.Sheputherhandonhisforehead.Hewasn'thot,"Ithink

“哦，天呀！”她说。她摸摸他的前额.他不烫（他没有发烧）。“我想你是在

youaremakinganexcuse,“shesaid.uAreyoureallysick?”

找借口，”安吉说。“你真的生病了吗？”

“No,"hesaid."Idon'twanttodoanychorestoday.^^

“不，”迈克说。“我今天不想做家务。”

“Youdon'thavemanychorestodo,“saidhissister.4€Getup.Tilmakeyoubreakfast.^^

“你不想做家务，”他姐姐说。“起床。我给你做早饭去了J

Angiemadepancakeswithstrawberries.t40h,good.Myfavourite!^^Mikesaid.

安吉制作了草莓烤饼。“哦，太棒了。这是我的最爱！”迈克说道。

Heforgothisanger.

他忘记了他的愤怒。

Angiegavehimaplate."Mike,youknowthatImightgoaway.”

安吉给他一个盘子。“迈克，你知道我可能要离开了J

Henodded.

他点点头。

“Iwanttostudymusic.ButIwanttohelpyouandDad,too.IfIweretogo,Iwouldsendyou

a

“我想去学习音乐。但我也想帮助你和爸爸如果我走了，我会每个星期给你

lettereveryweek.Youwouldhaveyourownenvelopestoopen.Iwouldcomehometospend

my（写）一封信。你会有你自己的信封来拆了。我会回家度假的。

vacation.Iwouldmakepancakesuntilyougetsickofthem!”

我会给你制作煎饼，直到你厌倦他们！”

“Butrilmissyou,Angie.”

“我会想你的，安吉J

'THmissyou,too,"shesaid."ButDadishere.SoisAuntMary.You'llbebusywithyour

“我也会想你，”安吉说。“爸爸在这儿。玛丽阿姨也在这儿。你会忙着和你的朋友交

friends.Andthere'sonereallygoodthing,Mike.Youwon'thavetolistentomepractisethe

往的。迈克，还有一件好事。你再也不必要听我拉小提琴了。””

violin.”

Helaughed.4tOkay,here'smyopinion.Youshouldgo.ButFilexpecttwoletterseveryweek.

迈克笑了。“好，这是我的观点。你应该去。但是我期望每个星期（我有）两封信。

Andalotofpancakes!?,

还要有许多的煎饼！”

LET'SDOIT!做一做！

Chooseanyjobyouareinterestedin.Describeittoagroupofstudents,butdon'tnameit.Ask

选择你感兴趣的任意一门职业。在小组中对它进行描述，但不要说出职业的名字。

themtoguesswhichjobyouhavechosen.Theycanaskquestionslike,liinthisjob,doyou

让他们猜猜你选择哪一门职业。他们可以像这样问你的问题“在这个职业中，你

ror"Isit?”

?”或“它是?M

♦重点难点详解

1.Sheturnedtheenvelopeover,butitwasalreadyopen.她翻阅信封，但是它己经被拆开

了。

（I）turn既可以作及物动词，也可以作不及物动词，一般有以下几种意思。

1）转，转动，旋转

•Thewheelofhistorycannotbeturnedback.历史的车轮不能倒转。

•Sheturnedthekeyinthelock.她用钥匙开锁。

•Theearthturnsroundthesun.地球绕太阳旋转。

2）翻，翻转，倒转

•Heturnedasomersault.他翻了个筋头。

•Allnightlongheturnedandtossedinbed.整整一夜他在床上翻来覆去地睡不着。

3）变成，改变，变质

•Thehotweatherhasturnedthemilk.天热使牛奶变质了。

•Thecoldweatherturnedleavesred.寒冷天气使树叶变红。

•Atalowtemperature,waterturnsintoice.水在低温时就结成冰。

4）驱使，撵，驱散，击退

•Hewasturnedoutofthehallformakingtoomuchnoise.他因过于喧闹而被赶出会场。

(2)turn的习惯用法：

•turnback翻回书页；往回走turndown调低，关小

turnup开大，调高turnon打开

turnoff关掉turnover翻过来；翻阅(书刊)

turnto转向；着手，开始工作turnout生产，出产

turnover考虑，思索turnright/left向右(左)转

辨析

turn,rotate,revolve,spin和whirl都含“转动”的意思。

Lturn系常用词，指“绕着一个点转动”。

•Thewheelturns.轮子转动。

2.rolale指“物体绕其中心点转动二

•Theearthrotatesonitsaxisonceevery24hours.地球每24小时依其轴心自转一次。

3.revolve可与rotate互换，指“环行转动或旋转工

•Theearthrevolvesaroundthesun.地球围绕着太阳转。

4.spin指“持续旋转”,它的过去式和过去分词都是spun,现在分词spinning。

•Shespunroundinsurprised.她惊讶地转过身。

5.whirl指“快速、持续地旋转二

•Theleaveswhirledinthewind.树叶在风中飞舞。

(3)open.既可以作形容词又可以作动词。在本句中它是形容词。

1)open用作形容词：

①开着的

•She\notasleep,hereyesareopen.她没睡着，她的眼睛是睁着的。

②开阔的，空旷的

•Theboatheadedfortheopensea.小船驶向大海。

③敞开的，露天的

•Thereisanopenmarketinthevillage.村里有——个露天市场。

④坦诚的，直率的

•Let'sbeopenwitheachother.让我们彼此坦诚相见吧。

•Lefsbeopenwitheachother.让我们坦诚相见吧。

⑤正在营业的

•Thebankisn'topenyet.银行还未开门（营业）。

•Moreandmoreshopsonthemainstreetdowntownkeepopenbeyondmidnight.市中心'主

要街道上越来越多的商店营业到半夜以后。

⑥开放的

•Theexhibitionisopenonweekends.展览会每逢周末开放。

•Thetowngardensmustbeopentothepublicfreeofcharge.城里的花园应该对公众免费

开放。

2）open用做动词：

①开，张开，睁开

•Openyoureyes.睁开你的眼睛。

②打开，翻开

•OpenyourbookatPagetwenty-one.把书翻到第二H—页。

•Heopenedacanofbeeranddrankit.他打开了一罐啤酒，把它喝了。

2."I'vetoldyouagainandagain!Leavemythingsalone.^^“我再三地告诉你不要管我的信

件”。

（1）againandagain是一个动词短语，意为“再三地，反复地二

•Becausesomeofuscouldnotplaywell,wehadtoplaythesamepiecemusicagainand

again.因为我们中有一些人演奏得不好，所以我们不得不反复地演奏同一首乐曲。

（2）leave...alone是一个固定短语，意为“不理会，不管，leave的用法:

1）leave可用作及物动词，意为“留下、留给、放在”，常与表地点的介词短语连用。

短语leavesb.byoneself意为“把某人独自留下”，相当于leavesb.aloneo

•Helefthisglovesinthehotel.他把他的手套留在旅馆里了。

•Theyareverybusywithworkandalwaysleavetheirsonhomebyhimself,他们工作非常

忙，常把儿子单独留在家中。

2）leave作及物动词还可表示把某物遗忘（遗留）在某地，常用结构：leave+sth.+地点。

•Tveleftmyumbrellainthetrain.我把我的雨伞遗留在火车上了。

3）leave可用作及物或不及物动词，意为“离开，出发”。常用于短语leaveforsomeplace,

意为“动身，出发（去某地）”。

•HeleftParisforNewYork.他离开巴黎前往纽约。

•HeleftforNewYork.他前往纽约。

4）leave属非延续性动词，它不能和表示一段时间的词连用，如果要表示离开一段时间，

要用beaway来代替。

•Ihavebeenawayforaweek.我已经离开一周了。

5）leave意为“留下，剩下”，它的过去分词left作定语时，要放在所修饰的词后面。

•Hisonlyrelativedied,leavinghimnothing.他惟一的亲人死了，什么也没给他留下。

•Don^hurry,therearetenminutesleft.不要着急，还有十分钟。

6）leave意为“留住，留言”，常用于以下短语：leaveword（留信息），leaveamessage

（留言，留口信）。

•Sorry,Johnisn^in,pleaseleaveamessage.对不起，约翰不在家，请留个口信吧。

7）leave还可用作名词，意为“休假，假期”，常用于以下结构：askforaleave（请假）,

asickleaveof（病假）等。

•Ihadatwoweeks9leave.我有两个星期的假。

•Hismotherwasill,soheaskedforaleave.他母亲病了，因此他请假了。

3.“YouhavebeenawardedascholarshiptostudyviolinatourSchoolofMusic."“我们学校授

予你奖学金来我们学校学习小提琴。”

这是一个现在完成时的被动语态句子。现在完成时被动语态的结构是：have/has+been

+done（动词过去分词）o现在完成时被动语态结构常用于以下两种情况：

（1）主谓关系被动，而且谓语动作从过去一直延续到现在。

（2）主谓关系被动，而且谓语动作发生在过去，但已对现在造成影响或结果。

•Manynewbuildingshavebeenbuiltsince1980.从1980年起兴建了许多新高楼。

•IhavebeenintroducedtoMrSmith（byMrWang）,王先生向史密斯先生引见了我。

经典考例

选择最佳答案。

1.Papermoneyforoverathousandyears.

A:usedB:hasbeenusedC:hasusedD:isusing

解答主语和谓语是被动关系，而且时间状语是一个时间段，根据题意，谓语动词所要表

示动作可能还要继续下去，符合现在完成时，所以应该是现在完成时的被动式。

正确答案是：B

2.Greatchangesinmyhometownandalotoffactories.

A.havebeentakenplace,arebeingsetupB.havetakenplace,havebeensetup

C.aretakenplace,hadbeensetupD.hadtakenplace,willbesetup

解答takeplace是不及物动词词组，因此没有被动语态，首先要排除选项A和C；而

factories和setup之间是被动关系；根据题干上下文可以看出，都应该是现在完成时。

正确答案是：B

3.—thelettertoMrBlack?

--No.Ifsstillonthedesk.

A.Has,givenB.Will,begivenC.Was,givenD.Has,beengiven

解答此题是一道问答情景题。问话人想知道的是动作的结果，所以应该是现在完成时的

被动式。其疑问式是把这一结构中的助动词have或has提前.

正确答案是：D

4."YippeeJ^sheshouted.wonit!”"太好了！"她大声叫嚷。"我胜利啦！”

winvt.&vi.它的过去式和过去分词都是won,现在分词是winningo

（1）获胜，赢得

•Whowontherace?IwonbutDavidcamesecond.谁在赛跑中获胜了？我获胜了,不过

大卫跑第二。

•Hewonaprize.他得了奖。

•Iwonthefirstplace.我得了第一名。

(2)夺得，达到，博得

•Thecuteladdidallhecouldtowintheprettygirfsfavour.这个机灵的小伙子设法取得

那个标致女孩的欢心。

•HewantstowinatriptoEurope,buthewillbehappyifhewinsanewbicycle.他想得至lj

一个去欧洲的旅游奖，但是如果他能得到一辆新自行车，他会非常高兴。

•Ican'twinhisfriendship,thoughI'vetried.我尽力了，可是无法得到他的友谊。

辨析

win,beatflIfail

1.win(win-won-won)意为“赢得，获胜”，其宾语为比赛的项目或奖品，可以说

winagame/match/prizeo

•Whichteamdoyouthinkwillwinthebasketballmatchthistime?你认为哪个队会在这次

篮球比赛中取得胜利呢？

•IwonafreetriptoAustralia.我赢得了免费去澳大利亚旅游的机会。

2.beat(beat-beat-beaten)意为“击败,打败”，其宾语为参加比赛的组织、团体或

个人等。

•Webeatthematfootballyesterday.我们在昨天的足球赛中打败了他们。

3.fail(fail-failed—failed)意为“失败,不及格“，是win和beat的反义词,常用lose(sth.)

tosb.表示(某方面)输给某人；用fain(in)theexam.表示考试不及格。

•HefailedintheEnglishexamyesterday.昨天的英语考试他不及格。

5.Hewasonlyeightyearsoldandcouldn'tremembertheirmotherwhohaddiedsolong

before.他现在仅仅只有八岁，也不记得很早以前死去的妈妈。

(1)remember意为“记得，想起，回忆起"，通常不用进行体。

•Ican'trememberwhereshelived.我不记得她住在什么地方。

•Ican'trememberhowtogetthere.我想不起来到那里该怎么走。

(2)remember的常用结构：

1)remembertodosth.记得去做某事(事情还没有做)。

•Remembertoposttheletterforme.记着替我把信寄出。

2)rememberdoingsth.记得做过某事(事情己做)

•Irememberseeingthemansomewhere.我记得在某处见过这个人。

remember,recall,recollect和remind

它们四个都含“记住、忆起”的意思，但在用法上又不同。

Lremember指过去的事情仍在记忆中，不必费劲就能想起。

•He“lrememberthisday.他会记住这一天。

2.recall较remember正式，指对自己或他人的过去进行有意的回忆。

•Letmerecallwhathesaid.让我回想一下他说过什么。

3.recollect与recall接近，但较为正式，指力图想起久已忘记或稍有点印象的事情。

•Recollectthedaysofhischildhood回想他的童年时代。

4.remind指由于受到提醒或启发而想起往事。

•Yourstoryremindsmeofanother.你的故事使我想起另一个故事。

(3)die,dead,dying和death在英语中都表示“死”，但它们在词性和用法上都不同。

1)dievt.&vi.意为“死，死亡，逝世”，指生命的结束，强调动作，是一个表瞬间

动作的动词，我们称它为非延续性动词，不能与一段时间连用。若要表示死了多常时

间，就要把die改换成bedead的结构。

•ThegirPsgrandpadiedfiveyearsago.这女孩的祖父五年前死了。

•ThegirPsgrandpahasbeendeadforfiveyears.这女孩的祖父已死五年了。

•Thegirl'sgrandpahasbeendeadsincefiveyearsago.五年前这女孩的祖父就死了。

2)deadadj.意为“死的”，通常和be动词连用，表示死的状态。

•Hewasdeadonacoldmorning.在一个寒冷的早上他死了。

3)dying是die的现在分词，常用作形容词，意思是“快要死的，垂死的”。

•Theoldmanisdying.这老人已经奄奄一息了。

4)deathn.意为“死，死亡”。

•Itmakesmeverysadwhenthinkingofmygrandpa\death.当我想起我(外)祖父的死，

我就很难过。

(4)longbefore和beforelong看起来很相似，但它们在用法上是完全不同的。

1)longbefore意为“很久以前”，相当于longlongago或onceuponatime,在句中单

独使用，常用在一般过去时或过去完成时的句子里。

•Shesaidshehadseenthefilmlongbefore.她说她很久以前就看过这部电影。

•Shesaidthatshehadheardofitlongbefore.她说她早就听说过此事。

2)beforelong意为“很快，不久，不久之后”，常在句中作状语，多与动词的过去时

或将来时连用。

•Tilseethefilmbeforelong我不久就要看这部电影。

•Theworkwillbefinishedbeforelong.工作不久就会完成。

•Beforelonghehadtomoveonagain.不久，他被迫再次迁移。

经典考例

选择最佳答案。

IheardofherstoryandI'msoexcitedthatshewillbethere.

A:before,longbeforeB:long,beforelong

C:beforelong,longbeforeD:longbefore,beforelong

解答本句主要是区别beforelong和longbefore的不同含义。longbefore是"很久以前"，

beforelong指“不久之后”。句意是“很久以前我就听到过有关她的故事，而且我特别兴

奋，

因为她不久就要到这儿来了”。

正确答案是：D

6.Mikeisalwaysarguingwithyou.”“太奇怪了。迈克总是和你争吵。”

(1)argue,quarrel和discuss在英语中都有“争”的意思，但它们的“争"法不同。

1)argue着重就自己的看法或观点，提出论证，同他人“争论”或“辩论”，常构成

arguewithsb.about/onsth.（因某事和某人争论）。

•Wearguedwiththemaboutthisproblemforalongtime.这个问题我们同他们辩论了很

长时间。

•Sarahisarguingwithherbossaboutthesalary.莎拉正和她的老板争论她的薪水（问

题）。

2）quarrel指对某事不喜欢或强烈不满而发生的“争吵”或“吵架”，常构成quarrel

withsb.about/for/oversth.（因某事和某人争吵）。

•Heoftenquarrelswithhiswifeabouttheirhousework.他常为家务事同妻子争吵。

•Idon'twanttoquarrelwithyouaboutit.我彳:想为此事品艮彳尔争吵。

3）discuss指认真交换自己的意见或看法的“讨论”。

•We'lldiscusstheuseofthearticlestomorrow.明天我们将讨论冠词的用法。

•Iwanttodiscussyourworkwithyou.我想和你一起讨论你的工作。

（2）bealwaysdoingsth.意为“总是做某事"，说话者往往包含赞赏、厌恶、责备等某种

感情色彩。

•Sheisalwayshelpingothers,她总是帮助他人。

•Sarahisalwaysstudying.莎拉总是在学习。

7.“Yes,hegetsangrywhenIpractisetheviolin.“是的，每当我练习拉小提琴时，他总

是很生气……”

（1）angryadj.意为“发怒的，生气的”，常用短语be/getangrywithsb.（生某人的气）

和be/getangryabout/atsth（S而发怒）。

•Icamehomelateandmymotherwasangrywithme.我回家晚了，我妈妈很生气。

•Hegotangryaboutthetriflesyesterday.昨天他因小事而发怒。

（2）定冠词the的用法

1）特指某（些）人或某（些）物，这是定冠词的基本用法。

•BeijingisthecapitalofChina.北京是中国的首都。

•Thegirlinredishersister.穿红色衣服的那个女孩是她妹妹。

2）指谈话双方都知道的人或事物。

•Openthewindowplease.请把窗户打开。

•Hashereturnedthebook?那本书他还了吗？

3）指上文已经提到的人或事物。

•Therewasachairbythewindow.Onthechairtheresatayoungwomanwithababyinher

arms窗户附近有一把椅子。椅子上坐着一位年轻妇女，怀里抱着一个婴儿。

•Therewasonceanoldfisherman.Theoldfishermanhadacat.Thecatwaswhite.从前有

一个老渔夫。这个老渔夫有一只猫。这只猫是只白猫。

4）指世界上独一无二的事物。

•Whichisthebiggest,thesun,theearthorthemoon?太阳、地球和月亮哪一个最大？

•Thereisnotanycloudinthesky.天空中没有一丝云彩。

5）用在序数词、形容词最高级前。

•Thefirsttruckiscarryingafewbaskets.第一辆卡车装运一些筐。

•Summeristhehottestseasonoftheyear.夏天是一年中最炎热的季节。

6）用在由普通名词构成的专有名词前。

•theGreatwall长城theSummerPalace颐和园，

thePeople'sFarm人民农场theScienceMuseum科学馆

7）用在某些形容词前，表示某一类人。

•therich富人thepoor穷人thesick病人theold老人,

theyoung年轻人theblind盲人thedead死人

8）用在姓氏复数形式前，表示“全家人”或“夫妇俩”。

•TheTurnersaregoinghomeonatrain.特纳夫妇将乘火车回家。

9）用在方位词前。

•ontheleft/right在左/右边

•intheeast/west/north/south在东/西/北/南方

•attheback/frontof在.的后/前面

10）用在乐器名称前。

•Doyoulikeplayingthepianoortheviolin?你喜欢弹钢琴还是喜欢拉小提琴？

11）用在表示海洋、河流、山脉、群岛及国家和党派名词前。

•theEastChinaSea东海theHuaiRiver淮河

theJinggangMountains井冈山theUnitedStatesofAmerican美国

12）用在表示自然现象的名词前。

•therain雨thewind风thefog雾thesnow雪thestorm风暴theair空

气

•Thefogwassothickthatwecouldn'tseethetopofthehill.雾很大,我们看不见山顶。

13）用在某些固定词组中。

•allthesame仍然allthetime一直

alltheyearround一年到头attheageof在...岁时

经典考例

选择最佳答案。

1.EveryoneknowsthatGreatWallofChinaisveryfamous.

A:aB:anC:theD:/

解答theGreatWall是由普通名词构成的专有名词。

正确答案是：C

2.MybrotherlikesplayingbasketballandIamgoodatplayingtrumpet.

A:/,theB:the,/C:an,theD:the,an

解答“球类”前不加任何冠词；“乐器”前要加定冠词the。

正确答案是：A

3.Wecan'tseesunonarainyday.

A:aB:anC:theD:/

解答指世界上独一无二的事物要用定冠词the。

正确答案是：C

8.“Hereissomethingtothinkabout,saidheraunt.“有些事情是要考虑，”玛丽阿姨说。

动词不定式在句中既可以作定语，又可以作主语。

(1)somethingtothink中的to属于动词不定式作定语。不定式作定语,要放在它所修饰

的名词或代词的后面。

•Wouldyoulikesomethingtodrink?你想要点喝的东西吗？

•Ihavenothingtosayonthisquestion.对这个问题我无可奉告。

(2)在英语句子的表述中倾向主语短小一些，谓语部分长一些，以保持句子的结构平衡。

因此动词不定式作主语时常可以改写成由代词it作形式主语而将不定式放在后面。

•Togotoschoolonfooteverydaytakesmehalfanhour./Ittakesmehalfanhourtogoto

schoolonfooteveryday.我每天步行上学花费半个小时。

•Toreadthisbookthroughwillrequiretimeandpatience./Itwillrequiretimeandpatience

toreadthisbookthrough.读完这本书需要时间与耐心。

9.Ifsheknewaboutyourscholarship,shewouldbeveryproud.如果她知道你的奖学金的事

情，她会感到非常的骄傲。

(1)proudadj.意为“骄傲的，自豪的”，常用短语beproudof(因……骄傲，以……

自豪)。

•Heisproudofhisdaughter'sabilitytospeakfburlanguages.他为女儿能说四种语言而

骄傲。

•Shewasproudofherson'sachievements.她以儿子的成就为荣。

(2)priden.意为“自豪，骄傲”,常用短语betheprideof(是..骄傲,使自豪)

和takepridein(对...感到自豪)。

•Pridewillhaveafall.(谚)骄者必败。

•Hermotherwaswatchingherandwouldalwaystakeprideinwverythinggoodshedo.她

的妈妈一直关注着她，总是对她所做的好事感到自豪。

•Hewasthejoyandtheprideofhisparents.他使他的父母感到欣喜与自豪。

10.thinkyouaremakinganexcuse,nshesaid."Areyoureallysick?”“我想你是在找借口，”

安吉说。“你真的生病了吗？”

(1)excuse既可以作名词，又可以作动词.

1)excuse/Ikskju:s/〃.意为“藉口，托辞，理由“。

•Stopmakingexcuses!别再找藉口T!

•Ihaven'tdonetheworkwell,myexcuseisthatIhavebeenill.我没有把工作做好，我的

理由是病了。

•Toomuchworkisnoexcusefornotstudying.工作太忙不能成为不学习的理由。

2)excuse/Ikskju:z/vt.意为“宽恕，原谅〉常与for连用。

•Pleaseexcusemeforbeinglater.对不起，我迟到了。

•Shesaid“Excuseme”whenshesteppedonmyfoot.她踩了我的脚时说了声“对不起”。

(2)sickadj.意为“生病的，不健康的”，在句中既可作表语,也可作定语。

•Heisasickman.他是个病人。

•Heissick.他病了。

•Whenshegotup,shefeltalittlesickandtooksomemedicine.她起来时感到有点不舒服,

于是吃了些药

友情提示

Lilladj.意为''生病的，不健康的”，在句中只能作表语，此时可以和sick互换。

Shecan'tgotoschoolbecausesheisill/sick.她不能上学了,因为她病了。

Hermother'sseriouslyill/sickinhospital.她母亲在医院里病得很重。

2.若要说“病人，病员们”时，我们只能说thesick,而不能说theill。

11.SoisAuntMary.玛丽阿姨也在这儿。

So+be/助动词/情态动词+主语意为"……也是如此"，该句型表示前面所说