版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
微专题58数学归纳法
一、基础知识:
1、数学归纳法适用的范围:关于正整数〃的命题(例如数列,不等式,整除问题等),则可以
考虑使用数学归纳法进行证明
2、第一数学归纳法:通过假设〃=%成立,再结合其它条件去证〃=左+1成立即可。证明的
步骤如下:
(1)归纳验证:验证〃(人是满足条件的最小整数)时,命题成立
(2)归纳假设:假设〃=%(左成立,证明当〃=4+1时,命题也成立
(3)归纳结论:得到结论:〃2N时,命题均成立
3、第一归纳法要注意的地方:
(1)数学归纳法所证命题不一定从〃=1开始成立,可从任意一个正整数“°开始,此时归纳
验证从n=%开始
(2)归纳假设中,要注意kN%,保证递推的连续性
(3)归纳假设中的〃=%,命题成立,是证明〃=%+1命题成立的重要条件。在证明的过程
中要注意寻找"=k+l与n=k的联系
4、第二数学归纳法:在第一数学归纳法中有一个细节,就是在假设〃=左命题成立时,可用
的条件只有〃=左,而不能默认其它〃〈女的时依然成立.第二数学归纳法是对第一归纳法的
补充,将归纳假设扩充为假设〃W%,命题均成立,然后证明〃=%+1命题成立。可使用的条
件要比第一归纳法多,证明的步骤如下:
(1)归纳验证:验证〃=%(〃。是满足条件的最小整数)时,命题成立
(2)归纳假设:假设〃4攵伏2%,〃€“成立,证明当“=女+1时,命题也成立
(3)归纳结论:得到结论:时,命题均成立
二、典型例题
例I:己知等比数列{怎}的首项q=2,公比4=3,设S”是它的前〃项和,求证:
-S-.+--i、-3-〃--+--1
s”_n
思路:根据等比数列求和公式可化简所证不等式:3“22”+1,〃时,不等式为
3*>+1:当〃=左+1时,所证不等式为3"122k+3,可明显看到〃=左与〃=左+1中,
两个不等式的联系,从而想到利用数学归纳法进行证明
3"+|-13/7+1
证明:S“=二一^=3"—1,所证不等式为:-——-<—一
"q-\3"-1n
.•.n(3n+1-l)<(3n+l)(3"-l)
<^n-3n+'-n<n-3"+'+3"-3n-\
o3"N2〃+l,下面用数学归纳法证明:
(1)验证:〃=1时,左边=右边,不等式成立
(2)假设〃左eN)时,不等式成立,则“=攵+1时,
3川=3・3423(2左+1)=6%+3>2(%+1)+1
所以〃=%+1时,不等式成立
VnGTV',均有k4网把
S.«
小炼有话说:教学归纳法的证明过程,关键的地方在于寻找所证鹿=左+1与条件〃=%之间的
联系,一旦找到联系,则数学归纳法即可使用
例2(2015,和平模拟):已知数列{«„}满足4>0,其前〃项和S〃>1,且
S,=:(&+l)(a“+2),〃eN*
O
(1)求数列{%}的通项公式
C1
并记为数列的前〃项和,求证:
(2)设d=log21+一Tn{a}
7
喈)〃eV
解:(1)65〃=+3a〃+2①
6S,I+3a.T+2(〃N2,〃eN*)②
①一②可得:
6%=4_+34-3a,i=3(。“+4-)=。;一<>
an>0所以两边同除以4+。〃_]可得:an-an_x=3
.・・{〃“}是公差为3的等差数列
/.an=a}+3(〃-1),在6S〃=a:+3a〃+2中令〃=1可得:
6S]=a;+3〃]+2=>%=1(舍)或a1=2
/.an=3〃-1
QXQ、JQMi个
---…--
(253n-lJ2
若直接证明则需要进行放缩,难度较大。而如果选择数学归纳法证明,则目标相对明确,难
度较小。
1\Q
1+-----=log7—
[3n-1J3n-1
„.,/](363n
+…+仇=晦匕.二.•…彳7
363〃1371+2
所证不等式为:310g2>*og—
25…3〃一12
363〃丫3〃+2
<=>log2>log2
25372—1)2
363n丫3〃+2
2-53n-lJ>2
下面用数学归纳法证明:
(3Y5275
当“=1时,不等式为士>士二二〉士成立
⑶282
假设当〃=女(女21,攵6"*)时成立,则〃=左+1时,
363k3k+3丫_(363kV(3k+3丫
2-5…-313-+2)一〔2?…3k-J135+2,
3k+2(3&+3丫_(3%+3丫
》二-•[3k+2)=2(3%+2)2
(3左+3丫>3Z+5
所以只需证:即可,尝试进行等价变形:
2(3&+2)22
(33+3)3
〉o(3左+3)3>(3&+2)2(3A+5)
2(32+2)2
=2743+81左2+81攵+27>2723+81公
小log2c6所证不等式为:37;>log2(%上^],〃eN*
53n-l)\2J
例3:设数列{%}的前〃项和为S“,满足S“=2”怎M—3〃2—4〃,〃eN*,且$3=15
(1)求。1,。2,。3
(2)求数列{%}的通项公式
解:(1)在Sa=2〃。〃+1-3〃?一4〃中,〃=1时,有%=2。2-7
几=2时,邑=4+%=4%-20,另有S3=4+%+q=15
q=2a2—7q=3
。]+。2=4。3-20,解得:<③二5
q+生+%=15“3=7
(2)思路:由S,,=2〃。用一3〃2一4〃可得:S-=2(〃—I)4—3(〃—1)2-4(〃—I),n>2
两式相减可得:(2〃-1)q=2加“+1—6〃-1(〃22),从递推公式很难直接求出通项公式。
观察q=3,4=5,%=7,可猜想%=2〃+1,从而考虑“先猜再证”利用数学归纳法证明:
证明:由4=3,。2=5,%=7猜想4=2〃+1,下面用数学归纳法进行证明:
(1)验证当〃=1时,q=3符合题意
(2)假设〃=攵(421,Z£N*)时,%=2&+1,则〃=&+1时
2
S〃=2nan+}-3n-4〃
Si=2(〃-1"〃-3(〃-1)2-4(〃-1),n>2
则(2〃-1)«?=2也〃+[-6〃-]
/.(2,k—1)%=2k€1匕卜1—6k—1
=>(2Z-1)(2Z+1)=2kcik+i—6k—1
=>4左2-1=2kak+l—6k—I
=>2包+]=4k2+6左=%+]=2攵+3=2(k+1)+1
所以〃=左+1,满足通项公式
%=2〃+1
例4:在数列{4}中,已知4=々(々>2),且%+]求证:a>2
2(%T)n
证明:用数学归纳法证明:
当〃=1时,a]=a>2,命题成立
假设〃=%时,命题成立,即%>2,则〃=%+1时
生上cakca1—4-a,+4(%-2)2
考虑4+|—2=——~--2=士~^―
2(4-1)2(q-1)
《一即
ak>21>0-.ak+l-2=^-^->0,4+1>2
2(%-1)
neN*时,均有an>2
例5:已知数列{%}满足%=0,〃2=1,当〃cN时,4+2=4+1+〃〃
求证:数列{4}的第4m+1仙eN*)项能被3整除
证明:(数学归纳法)
(1)当〃7=1时,a4m+[=%=+。3=(。3+。2)+(。2+4)=3%+攵]=3,能被3整除
(2)假设当〃/=左时,。依+i能被3整除,那么当加=左+1时
%仅+1)+1="4*+5=a4k+4+°4*+3=°4«+3+%&+2+04*+2+”4«+1=3a依+2+^44+1
•••3。伏+2能被3整除,。4.+1能被3整除...%化+1)+1能被3整除
即加=左+1时,命题成立;.对一切的机GN*,%”,+I均能被3整除
11
---1----
例6:设正整数数列{%}满足:4=4,且对于任何〃€“,由2+」一<产<2+—
“〃+1-------
nn+1
(1)求A,/
(2)求数列{〃〃}的通项公式
解:(1)思路:虽然所给条件为不等式,但因为%为正整数,所以依然可由不等式确定。〃的
值,可先解出范围,再求出满足的整数即可。
由已知不等式得:2+」一<“(〃+1)<2+—
a〃+iza
1/11、11(11)1
当”=1时,2+—<2—+—<2+—即2+—<2—+-<2+—
a2Ia,a2Jax4144J4
28
得
解<q<4=
3-7-
11]111
当〃=2时,<2+—即2+上<6-+—<2+-
«2%(4到4
解得:8<a3<10,则q=9
综上:a1=1,%=9
(2)思路:由q=1,4=4,%=9可猜想4=/,且条件为递推的不等式,刚好能体现怎+1
与鬼的联系。所以考虑利用数学归纳法证明
证明:由q=1,4=4,仆=9,猜想q=〃2,下面用数学归纳法证明”22的情况:
验证:”=2时,符合通项公式
2
假设〃=攵(左22,攵eN*)时,an=k,则〃=&+1时,
c1,111cl
2+——<攵(左+1)—+——<2+—
4+1"K
=K(Z+l)<q
女3(2+1)化+2%+1)(%--%+1)-(A+1)
而
k2-k+lk2-k+ls+i
(11\2%+1
'=()4+k12)--k--+---\-------
k(k2+k-l)(左2+2左+l)(k—1)+1
k,2+2k+1+——1
k-1k-\k—T
=(攵+以+1
k—1
k+l/,\21
.-.(jt+l)2f
k-l
k+11
因为人之2时,—-------€(0,11,——€(0,11(均在左=2时,取到1)
k?-k+l'」Ii」
2
所以左>2时,ak+l€Z(2+1)-<aMK(%+1)
ak+i-(^+1),命题成立
2
V/j>2,an=n而%均符合通项公式
小炼有话说:(1)利用整数的离散性,在求整数的值时,不仅可用等式(方程)去解,也可
用不等式先求出范围,再取范围内的整数,同样可以达到求值的目的
k4.11
(2)为什么对〃22开始进行数学归纳法而不是从“21开始?因为在二-------,——中
k2-k+lk-\
左=1时,不能满足条件。所以也许一开始入手是从〃=1开始证明,但在证明过程中发现条件
的对变量取值有所限制,则要进行适当的调整。
例7:已知数列{4}满足a"十1=ca;+l-c,〃wN*,其中常数ce(0,;
(1)若出>%,求%的取值范围
(2)若4«0,1),求证:对任意的“wN*,都有
解:(1)由已知可得:〃=1时
a2-caf+1-c
/.cci^+1—c>4ca;-q+1-c>0[cq-(1-c)](q—1)>0
「.q<1或q>------
c
(2)思路:条件给出递推公式,故考虑利用巴.的范围去推出4+]的范围,可尝试数学归纳法
解:(数学归纳法)
当〃=1时,4£(0,1)成立
假设〃=%时,命题成立,即为£(0,1),则当拉=k+1时,
4+1—ca"4-1-c—1-c(l-a")
*:ak£(0,1):.或e(0,l)=>l-£(0,1)
%]=1—C(1一4;)£(0,1),即力=Z+1时,命题成立
所以〃£N*时,均有〃〃£(0,1)
例8:已知数列{4}的前〃项和为S“,且q=4,S,="%+2—〃(丁)(a22,"wN*)
(1)求
⑵设也}满足:4=4且%]1)2一2(〃eN*),求证:bn>a”(nN2,nwN*)
解:(I)Sn=nan+2-->2,n&N,^①
(H-1)(H-2)
十乙---------------------------(在3)②
2
①一②
•••4=加•一(〃—1)*一(b1)("23)
=二4一%=1
.•.{«„}从第二项开始成等差数列
令〃=2则邑=2。2+2—1=>q+%=24+1,代入q=4可得:a2=3
・
..九22时,an=%+(九一2)。=〃+1
4,n=1
n+l,n>2
(2)解:由(1)可得所证不等式为:勿>〃+1,考虑使用数学归纳法:
当〃=2时,—2=14>3=出
假设〃=攵时,命题成立,即4〉&+1,则〃=4+1时
%="ST+I)_2
而外一%+1>左+1-左+1=2;.仇+|〉2”一2>2伙+1)—2=2左
\-2k>k+2/.bk+i>k+2
所以〃=2+1时,命题成立
22时,么>〃+1=an
例9:已知△ABC的三边长为有理数
(1)求证:cosA是有理数
(2)求证:对任意的正整数〃,COSHA是有理数
证明:(1),/cosA=+<:———又a,b,cwQ
2bc
/.--------------€Q,即cosA是有理数
2bc
(2)思路:题目条件很少,无法直接入手,所以考虑利用数学归纳法制造条件并找到与条件
的联系,假设COSZAE。,则cos(左+1)A=COSA>4cosA+sinAAsinA,可知cosAAcosA为
有理数,但sin姑sinA未知,且题目中再无可用条件。所以要想证明,则需将制造条件加强,
设sinMsinAeQ,代价就是在证明时也要证明sin(4+l)AsinA《Q成立。只需
sin(k+1)AsinA=sinMsinAcosA+cosAsin2A,是可证明的
证明:使用数学归纳法证明cosnA与sinzzAsinA均为有理数
当〃=1时,由(1)可得COSAEQ,且sin2A=1-COS?AEQ
假设〃=攵时丁命题成立,即cosAAsin九AsinA^Q,则〃=攵+1时
sin(2+1)AsinA=(sinMcosAd-sinAcosM)sinA=sinMsinAcosA+cosAsin2A
•/(sinMsinA)cosAeQ,cosAsin2AeQ
sin(左+1)AsinAEQ
cos(%+1)A=cosMcosA+sinMsinA,由假设可得coskA,sinziAsinAeQ
「.COS(A+1)A£Q
综上所述:力=Z+1时,命题成立
/.neN*时,cos为有理数
小炼有话说:
(1)涉及到关于〃的命题,若所给条件过少,则可通过数学归纳法制造条件,以便于证明题
目
(2)本题在利用数学归纳法证明时,对所证问题做了一个加强,即对于同一个〃,有两个命
题同时成立,这样做的好处在于在归纳假设时会再多一个条件进行使用,但是代价就是归纳
证明时也要多证明一个结论。有时针对条件较少的题目还是值得的
例10:(2014,安徽)设实数c>0,整数〃
⑴证明:当X>一1且九时,(l+x)”〉l+px
pp
(2)数列{凡}满足q>〃+]=?——an+—a1~,求证:an>an+]>c
PP
解:(1)思路:所证不等式含有两个变量,若以P为核心变量,则P为大于1的正整数,且
在不等式左边位于指数的位置,在证明不等式时可以考虑利用数学归纳法,从而证明p=k+\
时,左边(1+X)""=(1+(1+X),与〃=%取得联系。
证明:用数学归纳法证明:
当〃=2时,(1+^)2=1+2X+X2>1+2X,原不等式成立
假设P=MZ22,ZGN*)时,不等式成立,即(1+域>1+依,则〃=%+1时,
(1+X广।=(l+x)(l+x)*>(l+x)(l+云)=1+(攵+1)》+依2
>1+(Z+1)X
所以〃=左+1时,不等式成立
pN2,peN*时,(1+x)P>1+px
"一1Q
(2)思路:本题证明a.>a”+|易想到对勺+।=-——an+-a,:/'两边同时除以%与1进行比
pP
\_
较:2±L=I+_L(£_]],进而要证明,
—<l=>a>cp所以只能先证后面的不等式,
anf
小,:)n
由递推公式可想到利用数学归纳法证明。
证明:用
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 智能仓储管理提升企业竞争力的策略研究
- 新时代绿色物流行业可持续发展路径研究
- 给李老师的一封信(31篇)
- 2024届湖南省益阳市高三下学期5月适应性考试数学试题(解析版)
- 2022-2023学年浙江省温州市十校联合体高二下学期期中联考数学试题(解析版)
- 2022-2023学年陕西省宝鸡市金台区高一下学期期末数学试题(解析版)
- 2024-2030年中国齐纳二极管行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 2024-2030年中国黑电行业发展分析及前景趋势与投资风险研究报告
- 2024-2030年中国鹿茸养殖及深加工产业发展动态及需求趋势预测报告
- 2024-2030年中国鱼粉行业市场发展趋势与前景展望战略分析报告
- 电影推荐你的名字课件
- 全套ProE3.0-4.0-5.0视频教程免费下载地址-120G
- 自然辩证法概论-北京化工大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年
- CSPJ2022初赛试题及参考答案-1
- 小红书:小红书企业账号运营从零到一
- 教研工作会议讲话
- 模糊系统实验
- 《山海经》阅读指导课件
- 一年级第一次家长会课件
- 2023医院反恐防暴应急演练脚本
- 2023年收集注册消防工程师之消防安全案例分析自我提分评估(附答案)
评论
0/150
提交评论