一年级第一次家长会课件

好习惯好人生————让孩子赢在起跑线上

我们的教育愿想：

低年级习惯的培养

听说训练、写字训练

坚信一条：会听课的孩子才会学习，

会表达的孩子人才喜欢。

培养孩子认真细心，专心听讲的习惯。

（１）书包

双肩背式书包的大小要根据孩子高矮、胖瘦，还有孩子喜欢的颜色来选择，选择有放水杯、纸巾、手绢、抹布设计的书包。不是越贵越好、越大越好，更不要认为买一个书包用六年。学前准备：科学购置学习用品（2）铅笔、橡皮与削笔刀（三个物品用不干胶贴上自己孩子的姓名，以便遗失后认领）

铅笔：应为孩子选择标有ＨＢ字样的铅笔，其笔芯硬度适中，写出字的颜色也合适。六棱柱形的铅笔，孩子握着舒适稳妥（不能用自动铅笔）。铅笔的数量最好是５枝左右，每天上学前一天晚上削好备用。

橡皮：不要买带香味儿的橡皮，绘图橡皮是比较好用的一种，孩子能擦得干净。

削笔刀：家长应教会孩子怎样使用削笔刀。科学购置学习用品（3）文具盒

最好为孩子选择带磁铁盖的塑料文具盒。文具盒上的图案，不要过于花哨、复杂，否则图案吸引着孩子，会分散他上课听讲的注意力。科学购置学习用品

物品准备：告诉孩子“在课间休息时，就把下节课中的课本、用具放在课桌上，摆放整齐。上课前两分钟进教室，坐在座位上，趴在桌上静息，脸部面向左边。”

给孩子准备：一张桌子、一盏台灯、一个安静的学习地方。

注意不要让孩子边看电视边做作业或边做作业边吃东西等，家长在孩子写作业时更不能做看电视、打麻将等活动。

保证“三个一”：睡觉、起床：准备一个小闹钟，每天20：30睡觉，

7点按时起床。7：40分按时出门，午睡后下午1：50起床，2：10按时出门。（强化按时睡觉、起床、上学是孩子自己的事）

安排好作息时间：开学前要进行模拟训练：

装书包：把书包里的书和本子、文具盒，书包外面的水杯、纸巾、手绢、抹布，全部倒在床上，数一数一共是多少，再由孩子自己按原位全部装上。每天晚上睡觉前整理好自己的书包，带好要交的作业，明天上课的书，杜绝丢三落四的坏习惯。

礼貌语言：扮演角色游戏，使用礼貌语言

不客气您好请

谢谢

对不起

没关系介绍自己：教会孩子正确书写自己的名字，口头介绍自己的名字、家庭住址、父母姓名、电话号码、自己的爱好与特长等。阅读：

家长每天最好抽出十五到二十分钟时间，和孩子一起定量阅读科普类、童话故事类、寓言类的书籍，并为孩子大声读故事或者与孩子一起讲故事。这样做提高孩子的识字能力，朗读能力，也能开阔孩子的视野，锻炼口语表达能力，一举多得。

一年级新生，年龄在六周岁左右，他们手部肌肉才开始发育，做精细动作的能力较差。握笔写字，对低年级小学生来说是比较费劲的，而且儿童学习写字的过程，正是手部肌肉发育的过程，因此要掌握正确的握笔方法。因此，对于孩子的字是否写得特别匀称先不必过于苛求，能做到整洁就可以了。但写字姿势一定要正确，保护好眼睛，远离眼镜这个负担。

培养正确的写字姿势—--“一尺一寸一拳头”培养自我保护意识

进入小学生活，孩子们的活动空间、活动能力相对幼儿园来说都要大的多，老师却不可能一天到晚跟在你屁股后面，这样难免会与同学发生一些摩擦、碰撞、口角、甚至一些危险。所以在入学前，家长们要训练孩子学会保护自己。

如：走路不东张西望，游戏时不跑得过快已至刹不住车而摔倒，不惹事生非，不做危险的事，不到危险的地方玩儿，天冷要穿衣、热了要脱衣等，但要以鼓励和积极的态度训练孩子，而不是用恐吓的语言教育孩子。培养自我保护意识

很多家长在孩子升入小学之后，都沦为“陪读”、“侍读”，而且对这种状况感到无可奈何，“孩子小，记不住作业”；“不看着她，她就不写作业！”

建立独立完成自己任务的概念

孩子初上学在家做功课时，家长给予适当的指导与帮助是必要的。但有的家长在孩子做作业时总是陪在旁边，一切准备工作由家长给做，有了困难家长马上予以解决，做作业时家长盯着，做完作业由家长检查、改错。这种做法是不可取的。久而久之，孩子会形成一种依赖心理，“不陪就不读、到了考试一蹋糊涂”。孩子的学习自觉性和良好的学习习惯、学习能力都难以形成和发展。

建立独立完成自己任务的概念怎样从“陪读”的角色中解放出来，让孩子获得独立学习的能力和习惯呢？

第一、培养孩子养成先完成作业再玩耍的好习惯：每天只查看孩子作业是否认真，读、写、算、默、背是否过关，有问题鼓励孩子及时补救，鼓励孩子第二天向老师询问、和同学讨论，并且要告知你询问的结果。第二、家长一定要每天抽出一点时间，与孩子聊天，在交流中了解孩子的学校生活，了解孩子的想法，所遇到的困惑等等，并有意识地、相信孩子地、鼓励的引导孩子多说出心里话。

学习上需要家长配合的工作：（1）紧跟老师的进度，真正关注孩子的学习（2）每天要记得提醒孩子带课本和学具（3）上学前激励孩子在学校好好表现（4）孩子自己能做的事情要让其自己做（5）注重生活中言行举止教育（6）关于改错，在错题旁边改错，不要擦了再写（7）当天学过的知识当天巩固，做到及时复习（8）让孩养成善于思考的习惯（善于研究问题）（9）常和老师沟通，及时发现孩子的不足

（1）按时接送上下学，不迟到,有事要请假（2）中午午休（3）周一升旗穿校服（4）保管好自己的物品（5）安全常识（6）教会孩子打扫教室（7）早上要吃饱饭，不买带零食、玩具来教室需要家长配合的班级工作几点建议：1、老师留的任何作业都要重视。2、不要强求孩子考满分，但更不能放任自流，不闻不问。3、请您一定重视孩子的点滴成功。4、对待孩子一定要耐心，允许孩子犯错，但必须正视错误加以改正。1、教育孩子要以人为本，不管你学了多少教育知识，最重要的是落实到孩子的身上。2、教育孩子要蹲下身子，学会欣赏，学会倾听，不能用大人的眼光来看孩子。3、教育孩子要言传身教，家长是孩子的镜子，是孩子的第一任老师，家庭教育是一切教育的基础。4、教育孩子要从细节做起，关注孩子细节越多