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文档简介

一、单选题

1、社会态度是个人对特定对象以一定方式作出反应时所持的评价性

的、较稳定的()o

A.态度

B.生活方式

C.内部心理倾向

D.个性

正确答案:C

2、乡村教育守望者张玉滚老师扎根深山17载,把山路走成通天大道,

说明态度具有()特点。

A.是一种内在的心理倾向

B.具有价值判断的成分和感情色彩

C.具有一定的稳定性与持续性

D.具有对象性

正确答案:C

3、张老师认为用知识改变大山里的孩子的命运是自己的职业宗旨所

在,是自己的人生价值所在。表达了他对孩子们淋漓尽致的爱和寄予

的希望,做一名乡村教育守望者是他的人生理想。张老师的事迹表明

态度具有()o

A.是一种内在的心理倾向

B.具有一定的稳定性与持续性

C.具有价值判断的成分和感情色彩

D.具有对象性

正确答案:C

4、张老师的态度是指向黑虎庙小学的所有孩子们,指向大山深处的

乡村教育事业。这说明张老师的态度具有()。

A.是一种内在的心理倾向

B.具有对象性

C.具有价值判断的成分和感情色彩

D.具有一定的稳定性与持续性

正确答案:B

5、下列这些日常生活现象中,哪个符合认知不协调理论()

A.广东是非常炎热的省份。

B.倚靠贴着“禁止吸烟”标志的墙,打开写着“吸烟有害健康”的香

烟盒拿烟出来吸,吞云吐雾之间认为烟草的危害是小题大做了。

C.秋天是吃大闸蟹最好的季节。

D.西湖是江南非常著名的旅游胜地。

正确答案:B

6、对于认知不协调理论的解释,下面的说法正确的是()

A.因为过度玩物丧志,所以年轻人要合理分配学习和娱乐时间。

B.妈妈说夏天不能喝冰水,特别是女孩子,于是我乖乖地喝温水。

C.当思想、态度和行为不一致会导致心理的紧张状态,会促使人在心

理层面改变原有的信念、态度或行为,使思想、态度和行为平衡和协

调。

D.老人的思维会比较僵化,所以社会对于老年人要提供更多的耐心、

爱护和支持。

正确答案:C

7、()就意味着在交往中互相尊重,一视同仁,这是和谐交往的基

本前提。

A.平等原则

B.真诚互助原则

C.宽容原则

D.信用原则

正确答案:A

8、陶行知先生的四颗糖的故事让我们学习到了人际交往中的()。

A.信用原则

B.平等原则

C.宽容原则

D.真诚互助原则

正确答案:C

9、安德森曾经做过研究调查,()是最受人欢迎的个性品质。

A.聪慧

B.体贴

C.真诚

D.理解

正确答案:C

10、萧伯纳与小女孩的故事让我们懂得了人际交往中的()o

A.信用原则

B.平等原则

C.真诚互助原则

D.宽容原则

正确答案:B

11、()是人与人之间的相互接纳和相互喜欢。

A.友情

B援情

C.人际吸引

D.亲情

正确答案:C

12、我们在人际交往中往往倾向于喜欢在态度、价值观、兴趣、背景

及人格等方面与自己相似的人,这遵循的是人际吸引的()规则。

A.互补规则

B.相似规则

C.熟悉效应

D.邻近效应

正确答案:B

13、地理位置的接近会增加亲密性,这遵循的是人际吸引的()规

则。

A.熟悉效应

B.相似规则

C.邻近效应

D.互补规则

正确答案:C

14、利他是一种()行为。

A.不期望报答

B.期望报答

C.勇敢

D.相互交换

正确答案:A

15、纯利他主义(pure-altruism)受()的驱使,因为看到有人处于困境

而产生移情,从而做出助人行为以减轻他人的痛苦,其目的是为了他

人的幸福。

A.外部需要

B.内部动机

C.内部需要

D.外部动机

正确答案:D

16、当个体心情愉悦时,出现()利他为,而高利他行的个体不仅人

际关系融洽,而且心理健康水平()。

A.低;高

B.高;低

C.IWJ;身

D.低;低

正确答案:C

17、()是一种优秀的心理品质和行为,在与人交往过程中能够很好

的受到周围人的赞赏。缩短心理距离,增强人们与之交往的信任感,

有利于情感交流,可以建立高质量的人际关系。

A.大众行为

B.侵犯行为

C.利他行为

D.流行行为

正确答案:C

18、关于利他行为,下列说法错误的是()。

A.长得漂亮的女人一般更容易得到男人的帮助

B.助人的榜样,会增加人们的利他行为

C.他人在场,往往会产生社会助长效应,对利他行为有积极影响

D.噪音等恶劣的环境会减少利他行为

正确答案:C

19、以下哪种情况属于报复性侵犯行为?

A.医闹行为

B.买家因为给了差评,遭到了卖家的短信骚扰

C.校园里有些学生收保护费

D.大爷通过坐在他人腿上的这种行为,从而达到让对方给自己让座的

目的

正确答案:B

20、社会心理学学家阿伦森提出三种释放侵犯能量的方法,哪些是积

极有效的?

A.通过宣泄室进行直接的侵犯行为

B.通过体育活动来消耗侵犯性能量

C.进行一些没有破坏性的幻想的侵犯行为

D.通过寻找替罪羊的方式来发泄侵犯能量

正确答案:B

21、以下哪种情况属于工具性侵犯行为?

A.买家因为给了差评,遭到了卖家的短信骚扰

B.医闹行为

C.大爷通过坐在他人腿上的这种行为,从而达到让对方给自己让座的

目的

D.校园里有些学生收保护费

正确答案:C

22、以下有关侵犯行为影响因素说法不对的是

A.过量饮酒者不容易被激怒,从而表现出更低的侵犯倾向

B.温度越高,人们体验到更多敌意,人们会出现越多的侵犯念头

C.在群体中,一旦去个性化状态出现,个人的行为会较少受自己的个

性支配,责任意识会明显丧失,而倾向于跟随整个群体的状态

D.社会环境中生产生活带来的极大噪音,人口膨胀带来的逐步拥挤与

生存竞争,使人们的消极情绪增加,心理压力增大,容易在人们身上

形成紧张性刺激,侵犯行为更有可能发生

正确答案:A

23、以下有关控制暴力影视和网络游戏对青少年儿童的影响的方法可

行的是?

A.学校发挥积极的教育引导功能,帮助孩子正确甄别暴力影视和网络

游戏

B.开发商运营商严格服从政府管理

C.家长进行严格监督与管理,禁止孩子接触暴力影视和网络游戏

D.发挥政府干预功能,通过立法严格禁止开发生产暴力影视和网络游

正确答案:A

24、()是男女结成夫妻关系的行为,是家庭成立的标志和基础。

A.婚姻

B.生育

C.恋爱

D.激情

正确答案:A

25、下列哪种相处关系是夫妻关系或婚姻关系中最健康的相处模式

():

A.父母对孩子的相处模式

B.成人对成人的相处模式

C.儿童对儿童的相处模式

D.以上三种关系都对

正确答案:B

26、()就是是人们为了某种目的,在无对抗的条件下,通过交

往中的语言、手势、表情、行动或某种符号,用含蓄的、间接的方式

发出一定的信息,使他人接受所示意的观点、意见,或按所示意的方

式进行活动。

A.指示

B.暗示

C指导

D.引导

正确答案:B

27、积极的暗示就够引发我们产生积极的情绪和行为。下面哪些效应

能够体现出暗示的积极性()

A.登门槛效应

B.从众效应

C.刻板效应

D.罗森塔尔效应

正确答案:D

28、()是没有事实根据的传闻,它通过闲言碎语,或者通过书

面形式传播,是对人、对事、对社会事件的一种不确切信息的传播。

A.暗示

B.谎言

C.谣言

D.舆论

正确答案:C

29、()是指谣言目标明确、经过周密策划,以恶意中伤、混淆

视听、打击谋利为目的,并具有极强的攻击性、危害性和功利性的谣

言。

A.攻击谣言

B.灰色谣言

C.中伤谣言

D.黑色谣言

正确答案:D

30、暗示的产生取决于主观心理状态和()的状况两个方面。

A.外部环境

B.人际关系

C.客观刺激

D.物理刺激

正确答案:C

31、()是对团体行为与信念施加较大影响的人,他们引发活动、

下达命令、分配奖惩、解决成员之间的争论以及促使团体向着目标迈

进。

A.领导

B.上级组织

C.领路人

D.领队

正确答案:A

32、()又叫专家评估法,它是一种背对背的决策技术,由专家

提供反馈。

A.具名团体法

B.智力激励法

C.头脑风暴法

D.德尔菲法

正确答案:D

33、()是由社会心理学家欧文•贾尼斯提出的,他将其定义为

“由于群体压力所导致的思考能力、事实检测和道德判断的退化。

A.团体障碍

B.团体退缩

C.团体压力

D.团体思维

正确答案:D

34、()以领导者的身体、心理、知识、经验等综合素质为基础,

是领导者行使领导权力、承担领导责任、胜任领导工作、完成领导任

务所必备的基本条件。

A.领导效率

B.领导能力

C.领导效益

D.领导效果

正确答案:B

35、在表达观点的时候,有一个非常重要的()的原则。在阐述观

点的时候,按这样的原则进行,就是说服性演讲的结构。

A.WTO

B.SWOT

C.FAB

D.PPM

正确答案:C

36、“自我意识”概念首次提出是在()。

A.霍妮(K.Horney)著的《自我的挣扎》

B.詹姆斯(W.James)著的《心理学原理》

C.米德(J.Mead)著的《意识、自我与社会》

D.弗洛伊德(S.Freud)著的《集体心理学和自我分析》

正确答案:B

37、心理治疗与心理咨询的共同点之一是()。

A.进行工作的深度相同

B.注重良好的人际关系

C.进行工作的时间相同

D.注重具体的工作目标

正确答案:B

38、儿童和青少年在家庭和学校里学习各种知识和社会规范,这属于

()o

A.早期社会化

B.系统社会化

C.继续社会化

D.再社会化

正确答案:A

39、个体的全部社会化是以()为条件的。

A.道德社会化

B.早期社会化

C.性别社会化

D.语言社会化

正确答案:D

40、做好学生管理工作需要注重“首因效应”。首因效应是()。

A.晕轮效应

B.近因效应

C.定势效应

D.第一印象

正确答案:D

二、多选题

1、态度的特性包括()

A.具有一定的稳定性与持续性

B.具有对象性

C.是一种内在的心理倾向

D.具有价值判断的成分和感情色彩

正确答案:A、B、C、D

2、下列哪些属于人际交往的原则?()

A.宽容原则

B.平等原则

C.真诚互助原则

D.信用原则

正确答案:A、B、C、D

3、下列哪些属于人际吸引的规则?()

A.熟悉效应

B.邻近效应

C.相似规则

D.互补规则

正确答案:A、B、C、D

4、个人特征中一个人的()都影响着交往过程中的人际吸引力。

A.能力

B.外表

C.职业

D.性格特征

正确答案:A、B、D

5、双性化教育的措施包括()。

A.社会再教育

B.家庭教育

C.社会传媒教育

D.学校教育

正确答案:B、C、D

6、Bem的研究表明,双性化有3方面的优点包括()。

A.富有同情心,有教养;

B.允许表达异性特征;

C.行为更有效、管用;

D.具有很强的自尊心;

正确答案:A、B、D

7、男女性别差异体现在智力结构上的差异表现在()。

A.在思维方面,男性则擅长于抽象和逻辑思维;

B.在观察力方面,女性的观察力较男性更细致、全面。

C.数学能力,男性比女性增长得快

D.在记忆方面,女性的机械记忆能力明显优于男性;

正确答案:A、B、C、D

8、男女性别差异主要体现在()。

A.成就动机

B.认知活动

C.人际交往

D.情感意志活动

正确答案:A、B、C、D

9、一般认为下列属于男性的性格特点的是()。

A.独立

B.支配

C.支配

D.粗鲁

正确答案:A、B、C、D

10、利他行为的特征包括()。

A.以帮助他人为目的

B.利他者可能会有所损失

C.不期望有精神或物质的奖励

D.自愿的

正确答案:A、B、C、D

11、利他行为的种类包括()。

A.紧急情境下的利他

B.纯利他

C.自我利他

D.非紧急情境下的利他

正确答案:A、B、C、D

12、培养利他行为的方式包括()。

A.培养个体的自我完善心理

B.学校教育的引导

C.家庭教育的理性回归

D.主流价值观的正向引导

正确答案:A、B、C、D

13、下列家庭教育中对利他行为培养有积极作用的是()。

A.尊敬长辈、孝敬父母的教

B.新型媒体应用教育

C.兴趣养成教育

D.家庭责任的教育

正确答案:A、D

14、以下哪些行为属于利他行为?

A.校园欺凌

B.父母对子女施暴

C.学生捡到东西交给失主

D.警察抓小偷

正确答案:C、D

15、以下哪些行为属于侵犯行为?

A.警察抓小偷

B.父母对子女或者对自己的亲兄弟姐妹施暴

C.学生犯错,教师给予批评教育

D.校园欺凌

正确答案:A、B、C、D

16、关于侵犯行为的理论解释有哪些?

A.生物学理论:认为当我们的脑机制和神经递质受到不同的外界刺激

时一,也是会影响到我们的行为

B.班杜拉的社会学习论:认为侵犯行为是一种观察学习的结果

C.多拉德-米勒的挫折-侵犯论:认为侵犯永远是挫折的一种后果,侵

犯行为的发生总是以挫折的存在为条件的

D.洛伦茨的本能论:认为侵犯是一种本能,它不指向毁灭,而是具有

生物保护意义

正确答案:A、B、C、D

17、侵犯行为的情境影响因素包括

A.酒精、药物

B.去个性化

C.唤醒水平

D.高温、噪音和拥挤

正确答案:A、B、C、D

18、社会学习理论认为强化能够激发侵犯行为的发生,所以对侵犯给

予直接奖励和奖赏,侵犯行为就会得以加强,而如果对侵犯行为给予

惩罚,就能抑制它。但惩罚的有效性必须注意以下几点

A.惩罚要可预期

B.惩罚要及时

C.惩罚者不被视为侵犯榜样

D.惩罚要从严

正确答案:A、B、C

19、调整认知有助于控制侵犯行为。以下属于认知调整的方法有

A.提供受害者痛苦线索,激发侵犯者的内疚感和恻隐之心

B.重新归因:将侵犯的行为归因于对方的无心之失

C.转移注意力:尽量不要去细想以前发生的真实的或想象的错误

D.通过摆事实,讲道理的说服教育,帮助我们提高明辨是非的能力,

形成正确的认识

正确答案:B、C、D

20、下面的哪些做法可以起到维护亲密关系的作用?

A.争吵时放弃有关对错的辩论

B.理智控制愤怒情绪

C.实现真正的情感独立

D.各自保守自己的秘密

正确答案:A、B、C

21、亲密关系实际上就是一种有着特定内涵的人际关系,它的一般特

征有()。

A.有身体接触的经常性

B.关系对双方的重要影响性

C.关系的长期持久性

D.关系内涵的丰富与复杂性

正确答案:A、B、C、D

22、根据不同的标准,暗示可以分为多个种类。根据暗示信息的来源,

我们可以把暗示分为直接暗示、()、()、()等四种

A.环境暗示

B.间接暗示

C.反暗示

D.自我暗示

正确答案:B、C、D

23、积极的心理暗示能够帮助构建更好地心理状态,达成良好的生活

目标那么我们可以通过()达成目标。

A.赞美他人

B.自我提升

C.积极的语言暗示

D.扩大优点

正确答案:A、C、D

24、美国学者奥尔伯特、波斯特曼等曾提出一个关于谣言传播的假设

公式:R心lxa/co下列叙述正确的是:()

A.a指传闻对传谣者的重要程度

B.c指公众对传闻的批判能力

C.R指谣言的泛滥程度

D.I指传闻的模糊程度

正确答案:B、C

25、谣言的产生都有其强列的动机,因此,以下()是根据谣言

动机的不同进行的分类。

A.申诉型谣言

B.混水摸鱼型谣言

C.白色型谣言

D.粉色型谣言

正确答案:A、B

26、下列哪些选项属于谣言传播的目的即为什么人们传播谣言

()o

A.为了说服他人

B.为了自我解放

C.为了取乐

D.为了求知

正确答案:A、B、C

27、下面有()因素能够影响到团体的凝聚力。

A.团体成员的一致性

B.团体规模

C.领导方式

D.内部压力

正确答案:A、B、C

28、心理学发现许多因素对领导者的领导绩效有影响,其中比较重要

的两种因素是:()o

A.性别

B.学历

C.年龄

D.文化

正确答案:A、D

29、下面哪些内容属于沟通过程中的七个方面要素()

A.通道

B.反馈和背景

C.信息源

D.信息接收者

正确答案:A、B、C、D

30、正式沟通是指通过正式的组织程序所进行的沟通,它是团体沟通

的主要形式,正式沟通的形式主要有()

A.会议召开

B.正式的情报交换

C.私人书信

D.书面报告

正确答案:A、B、D

31、和个体决策相比较,下列哪些是团体决策所具体的特点()

A.决策效率比较

B.内部的接受性好

C.需要的时间比较长

D.精确程度高

正确答案:B、C、D

32、社会心理学意义上的自我意识包含()成分。

A.自我认识

B.自我控制

C.自我评价

D.自我体验

正确答案:A、B、D

33、社区心理学是在()的基础上发展形成的。

A.社会心理学

B.临床心理学

C.发展心理学

D.组织心理学

正确答案:A、B

34、社会交换理论认为人们可交换的内容多样,包括()。

A.观点

B.礼貌

C.技能

D.荣誉

正确答案:A、C、D

35、特训行业主要解决的问题包括()o

A.学生自身的问题

B.学生与家长的关系问题

C.国家、社会、家庭对于孩子的客观要求

D.家长自身的问题

正确答案:A、B、C、D

36、中学生的人格社会化发展的特点包括()。

A.独立意识的发展

B.自我意识的分化与矛盾

C.自我评价的深化

D.对自我的高度关注

正确答案:A、B、C、D

三、判断题

1、社会态度是对别人用一定的方式做出反应时所持的评价性的、较

稳定的内部心理倾向。

正确答案:X

解析:社会态度是对特定对象用一定的方式做出反应时所持的评价性

的、较稳定的内部心理倾向。

2、社会态度具有一定的稳定性和持续性。

正确答案:J

3、认知不协调是指改变原有的信念、态度或行为使之平衡和协调。

正确答案:J

4、登门槛效应又叫得寸进尺效应是指一个人一旦接受了他人的一个

微不足道的要求,为了避免认知上的不协调,或想给他人以前后一致的

印象,就有可能接受更大的要求。

正确答案:J

5、外貌魅力偏见是一种心理上的偏见,当人们看到美丽的人是会认

为那些美丽的人同时拥有其他的美好的特点。

正确答案:J

6、社会态度不具有价值判断的成分和感情色彩

正确答案:X

解析:社会态度具有价值判断的成分和感情色彩

7、在商场里购物,看到一个物品想要购买时,其价格让人止步,可

是内心爱极了是认知协调的变现。

正确答案:X

解析:此时一,我们的认知在逻辑上产生了混乱,是认知不协调的表现。

8、人际交往是人的一种需要。人的身心想要正常工作就需要不断地

从外界获得新的刺激。

正确答案:J

9、人际交往遵循平等原则、宽容原则和公平公正原则。

正确答案:X

解析:人际交往遵循四大原则:平等原则、宽容原则、信用原则和真

诚互助原则。

10、平等原则就意味着在交往中互相尊重、一视同仁,这是和谐交往

的前提。

正确答案:J

11.宽容原则表现在要多交流、深入的了解对方。

正确答案:J

12、人际吸引是人与人之间的相互喜欢。

正确答案:J

13、小明发现自己这几天总是在各处偶遇小芳,渐渐地就开始注意起

这个跟他经常一起上课的同学,这种是熟悉效应的表现。

正确答案:J

14、在与人交往的时候,只用眼神交流暗示对方,不用积极的语言交

流也可以。

正确答案:X

解析:在人际交往的技巧中,我们既要与对方进行眼神的交流,更要

提高言语沟通的能力。

15、性别角色差异是指一定性别的社会个体在一定的社会和群体生活

中占有适当的位置,以及被该社会或群体规定了的行为模式。

正确答案:J

16、性别角色的差异主要体现在人际交往、两性关系和情感态度。

正确答案:X

解析:性别角色差异的主要表现在:认知活动、情感意志、人际交往

和成就动机。

17、在认知活动中的两性差异表现在语言、思维和记忆方面。

正确答案:J

18、在情感和意志活动中男性表现出更加强烈的支配欲,而女性主要

表现在信任感上。

正确答案:X

解析:情感、意志活动中的两性差异,女性表现出的是忍耐心和依赖

心。

19、性别刻板印象是人们关于男女行为差异的相对稳定的、倾向性的

信念和看法。

正确答案:J

20、性别刻板印象的影响因素包括家庭、学校和社会。

正确答案:X

解析:主要包括家庭、学校和媒体

21、男人对成功的渴望和焦虑是社会、女人共同压力的结果体现了对

男性的性别歧视。

正确答案:J

22、人际交往中焦虑产生主要源于个体自我评价太低和对失败的恐惧。

正确答案:J

23、行为是受行为的结果而不是由行为的过程所控制的。

正确答案:J

24、利他行为是期望任何形式的报答或奖励的行为。

正确答案:X

解析:利他行为是不期望任何形式的报答或奖励的行为。

25、遵从所来自的群体的压力一定是“真实的”。

正确答案:X

解析:遵从所来自的群体的压力可能是“真实的”,也可能是“想象

的”。

26、他人在场时,往往会促进个体的利他行为答案。

正确答案:X

解析:他人在场,对利他行为往往有负面影响,在场人数越多,利他

发生的可能性反而越小。

27、迫于舆论而捐款,这种行为是利他行为。

正确答案:X

解析:迫于舆论而捐款,这只是一种舆论暴力

28、利他行为具有自我牺牲精神。

正确答案:J

29、侵犯行为指有意伤害自己健康的任何行为。

正确答案:X

解析:侵犯行为又叫攻击行为,指有意伤害他人身心健康的任何行为。

30、侵犯行为有言语侵犯和动作侵犯。

正确答案:V

31、人的侵犯行为是由性本能所引发的。

正确答案:J

32、侵犯行为不是一种本能。

正确答案:X

解析:侵犯行为是一种本能,它不指向毁灭,而是具有生物保护意义。

33、提供受害者的痛苦线索,可以激发侵犯者的内疚感。

正确答案:J

34、可以用体育活动来消耗侵犯性能量。

正确答案:J

35、社会心理学家弗洛伊德提出,人的侵犯行为乃是因为个体遭受挫

折引起的。

正确答案:X

解析:社会心理学家多拉德提出,人的侵犯行为乃是因为个体遭受挫

折引起的。

36、在“儿童对儿童的夫妻相处模式”下,丈夫与妻子作为成人都保

持各自的人格独立,对于对方的事不会过多干涉,给予双方足够的婚

后自由。

正确答案:X

37、亲密关系中的强烈感情并不总是正面的。

正确答案:J

38、爱情是男女双方基于一定的客观物质基础和共同的生活理想,在

各自内心形成的对对方最真挚的爱慕并渴望对方成为自己终生伴侣

的强烈高尚情感。

正确答案:J

39、爱情具有互爱性,爱情具有专一性,爱情具有奉献性。

正确答案:J

40、爱情不受社会条件和社会关系的影响和制约。

正确答案:X

解析:爱情受社会条件和社会关系的影响和制约,爱情是随着社会关

系的发展而发展。

41、爱情心理学研究发现,对方的外在形象、内涵价值、社会条件,

以及自身的需要、兴趣、理想、性格、修养等影响着对象的选择。

正确答案:J

42、爱情发展到婚姻四个阶段:取样与评估,互惠,承诺,制度化。

正确答案:J

43、马斯洛理论在婚姻生活中也得以体现,当男女双方共同建立一个

家庭之后,夫妻之间更需要彼此尊重对方的想法或意见,这种需求并

会随着爱情的加深而变淡或者消失。

正确答案:X

解析:马斯洛理论在婚姻生活中也得以体现,当男女双方共同建立一

个家庭之后,夫妻之间更需要彼此尊重对方的想法或意见,这种需求

并不会随着爱情的加深而变淡或者消失。

44、原生家庭是一个社会学概念。是指儿女虽已成婚,但仍然和父母

生活在一起的家庭。

正确答案:X

解析:原生家庭是一个社会学概念。是指儿女还未成婚,仍然和父母

生活在一起的家庭。

45、舆论的主体是社会公众,而且是社会上相当多数的人

正确答案:A

46、舆论必须是多数人的意见

正确答案:X

解析:少数人的意见力量足够强大时,也可以形成舆论

47、谣言是一种心理作用的过程,重要性和模糊性是它的基础

正确答案:J

4

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