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文档简介

Word文档秋班主任工作计划(4篇)4、注意同学的进步,做到“辅优补差”,面对全体同学,注意同学素养进展。

5、信任小干部,培育同学的管理力量,形成良好班风。

6、加强平安教育

7、和家长建立良好的关系

三、详细措施

1、结合校内常规检查,抓同学的“卫生习惯”和“良好秩序”。

2、坚持做到每天讲、时时讲,严格杜绝平安事故的发生。

3、每周班会谈话做到有支配有内容

4、成果及表现好的同学要常常鼓舞,既要确定成果,也要不断督促,使他们不断取得进步

5、在同学中培育竞争意识,有“你追我赶”的比学风格

6、鼓舞同学努力学习,进展共性

7、仔细做好三操,开展健康有益的课间活动

8、进行班干部的改选

五、工作支配

九月份

1、报名注册

2、打扫校内环境

3、进行平安教育

4、迎接老师节

5、选拔干部

十月份

1、孝敬长辈活动:布置每位同学,回家至少做一件关心长辈的事,可以是扫地、拖地板、试着烧菜做饭,甚至帮父母举手之劳也行。

2、班报刊出

3、进行礼仪教育,培育同学敬重师长的思想。

4、围绕召开与弘扬民族精神主题有关的主题班队会活动,为期中考试提出看法。

十一月份

1、办一次诚信故事会,主要以“不隐瞒错误”、“不要不懂装懂”、“不贪小廉价”、“不弄虚作假”、“不揽功诿过”、“与人相处讲信用”等内容为主。

2、连续进行常规训练,鼓舞同学做好自我管理。

3、主题班会:班级古诗文诵读竞赛。

十二月份

1、连续进行纪律、卫生、平安等常规教育,加强同学的自我管理。

2、班级读书沟通会。

3、庆祝元旦活动。

4、组织同学进行期末考试的预备工作。

元月份

1、组织同学期末复习,参与期末考试。

2、做好放假前的工作。

经过上学期一个学期的学习和熟悉,我教的学校一班级的同学开头有了上学和努力学习的意识了,不再是成天就想着玩的小孩子了。不过在新的学期中我还是会连续的努力教育他们的,不让他们把积累的学习阅历忘光。

当一名学校一班级的班主任,教学任务是不重,任凭哪一个老师都能教,不过我认为,教学不是最重要的,教一班级的学校生如何读书、学习才是最重要的。学校一班级的同学时第一年上学,思想和行为意识都没有达到最好,只有老师的不断领导和教导,将他们的学习意识充分调动起来才是最重要的。所以我依据我的思路制定了本学期班主任工作方案:

一、班级概况:

本学期全班同学共计39人,男生27人,女生12人。本班同学喜爱班集体,乐观向上,活拨可爱,大多数孩子有了初步的学习意识,能够按时的完成作业,维护班级纪律,大胆参加学校班级的事情,从中熬炼和提升自己,可塑性极强。可是也有一小部分孩子,入学前的行为习惯不良,学习意识不足,半个学期还没有进入入学状态,还需要花大力气在这部分孩子身上,虽然有难度和挑战,但我信任在大多数同学的影响和关心下,在老师的悉心教育下,他们本学期会有所转变。

二、班集体的目标:

每天进步一点点。

三、主要工作和详细措施:

(一)加强同学之间的评比制度的鼓舞机制:

(1)每个月均有一次读书沟通活动“好书传传传”。进行“读书大王”的评比。

(2)各种评比制度不变,男女生竞赛,小组竞赛,大组竞赛,个人竞赛等。日日争得“小红花”,周周争得“报喜鸟”。

(3)班级日志,写话,值日评比每天进行,周周进行总结,嘉奖。

(4)综合实践活动扎扎实实进行,让孩子们人人有收获。

(二)行为规范教育:

1、把握肯定的劳动技能,关怀集体,自觉维护学校的环境卫生。

2、进校离校留意排队整齐、宁静,主动与校门口的老师、同学打招呼。

3、作业仔细、自觉,养成独立完成作业的习惯。

4、不打不闹,上下楼梯靠右走。

5、上课听讲仔细,能乐观思索,踊跃发言。

6、在教学大楼里宁静,不喧哗。

(三)依据班级详细状况本学期工作重点:

1、加强理财和管理力量的培育:合理利用零花钱,会管理班级的事务。

2、加强同学学习习惯的培育:听课习惯,作业习惯,作业上交习惯,订正习惯。

3、加强同学的劳动意识的培育:整理书桌,清洁教室卫生,整理自己的学习用品,学做家务。

4、加强自理力量的培育:独立支配自己的学习生活,能制定合理的作息时间,能培育肯定的爱好爱好。

(四)班级管理:

1、逐步形成一支小干部队伍,并通过培训和轮番助力制度,关心每位同学有机会担当班级干部,参加班级管理,以提高服务水平和管理水平。

2、上学不迟到、不早退。

3、逐步形成关心相互关心,相互竞争的好品质。

4、自己整理书包、学具、书桌。

5、逐步做到“班级事,人人管”,自己管理好自己。

6、逐步把握帮助老师管理班集体的力量。

7、独立完成学习任务,对自己提出肯定的要求,并努力达成。

8、每日宣读考勤,人人参加报数。

(五)同学心理健康教育:

1、处理好个人和学习之间的关系:铃声响,快静齐,用心听,举手勤,作业正确又干净,夸一夸谁的学习态度好。

2、处理好个人和同学之间的关系:喜爱自己的同学,得到大家的欢迎,多交伴侣,正确处理同学间的冲突。

3、处理好个人和班级之间的关系:找一个为大家服务的岗位,找一个关心别人的机会,为班级出一个点子,比比谁是最关怀感谢的人。

现在的学校一班级同学都已经是新千年以后才诞生的孩子了,他们诞生的环境比“80后”、“90后”还要好很多,这就打算了他们是不愁吃、不愁穿的新一代,我们教育他们的方法要更加的体现出针对性。

不过这些孩子的父母大部分有都是“80后”,学问和教育方面都有了自己见地,他们教育孩子的方式也已经和以前发生了变化,所以我们的新一代是不怕任何竞争的,我们的天赋就打算了我们是不行战胜的新一代!

我要做的就是要教育好这写同学,把他们带上正规,走上正确的道路。只有这样,他们的前途才不行限量,他们才是我们祖国的盼望!

本学期我将连续担当二(1)班的班主任工作。上学期,通过班规的实施、星级作业评比,同学的进步明显,在这一学期里,为了使同学取得更加大的进步,为了让班级布满活力与创新,我制定了一系列的工作方案。

一、学情分析

本班工作43个同学,其中女生20人,男生23人。通过上学期的学习,班里大部分同学能够做到上课仔细听讲,遵守各项纪律,部分班干部在学习和表现中能够成为同学们的榜样。但是,还是有部分同学没有养成良好地学习习惯,学习的目标不明确,尤其是个别男同学,上课精力不集中,纪律涣散,作业欠交、迟交现象严峻。所以,针对这些状况,我把重点落在学习习惯和生活习惯的培育上,正确让每一个同学都能够取得进步。

二、常规教育

1、充分利用班队会的时间学习良好的生活及学习习惯,并在日常学习

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