定西市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】

甘肃省定西市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。请在答题卡上填写你认为正确的选项，每小题2分，共30分）1.2022年秋季开学，“我”跨进新校园，成了一名中学生，开启了美好的中学生活。面对中学新生活，“我”应该（）A.把握机遇，远离小学朋友 B.重视自我，不要他人管束C珍视当下，从点滴做起 D.努力学习，拒绝任何比赛【答案】C【解析】【详解】本题考查适应中学生活的知识。C：中学是人生的重要阶段，面对中学新生活应该珍视当下，从点滴做起，C正确；A：远离小学朋友的做法错误，进入中学阶段，我们可以继续和小学时期的朋友交往，A错误；B：面对中学新生活，我们需要自觉接受老师和家长的教育、监督和管理，而不是不要他人的管束，B错误；D：进入中学，我们既要努力学习，也要积极参加课外活动，不断丰富和提高自己，D错误；故本题选C。

2.在2015年中国申办2022年冬奥会成功的那一刻，一颗奥运梦想的种子就在苏翊鸣心中萌发，“希望有一天身披国家队战袍，在家门口为国争光”。对此，下列理解正确的是（）A.努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁B.梦想如果实现不了，平时的努力就黯然失色C.梦想可望而不可即，现实常常会把梦想打败D.只要坚持付出努力，梦想的实现就轻而易举【答案】A【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。A：苏翊鸣心中希望有一天身披国家队战袍，在家门口为国争光，最终通过努力实现自己的梦想，说明努力是一种生活态度，是梦想与现实的桥梁，A说法正确；B：梦想即使实现不了，平时的努力也不会黯然失色，B说法错误；C：努力是梦想和现实之间的桥梁，梦想不是可望不可即，C说法错误；D：只要……就说法太绝对，D说法错误；故本题选A。

3.进入初中后，学校各种各样的社团都在招新。小非想参加摄影沙龙，父母却认为中学阶段的任务就是知识学习，参加社团是不务正业。以下理由能帮助小非说服父母的是（）①学习不仅包括知识的获取，也包括能力的培养②学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟③在活动中培养兴趣、陶冶情趣也是种成长④课堂上知识学习已不再重要，不能适应新的社会发展需要A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对学习的认识和把握。①②③：题干中参加社团也是学习。依据教材知识，学习不仅包括知识的获取，也包括能力的培养；学习不仅表现为接受和掌握，也表现为探究、发现、体验和感悟；在活动中培养兴趣、陶冶情趣也是种成长，①②③符合题意；④：课堂上知识学习也很重要，能适应新的社会发展需要，④错误；故本题选A。4.他人评价是认识自己的一面镜子。对于他人的评价，正确的态度是（）A.虚心听取，全盘接受 B.认同他人所有的评价C.保持独立，全盘否定 D.冷静分析，正确对待【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。ABCD：依据教材知识，我们要重视他人的态度与评价，但也要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，是走向成熟的表现，故ABC说法错误；D说法正确；故本题选D。5.与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心。这说明（）A.朋友对我们的影响很大 B.友谊最珍贵，我们要多交朋友C.朋友对我们产生的都是积极影响 D.我们容易受别人影响，没有主见【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的力量。A:与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得富有爱心，说明朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，A说法正确；B：“最珍贵”说法太绝对，错误；C：不良的朋友也有消极影响，错误；D：是对题干的错误理解；故本题选A。

6.明明和小军是好朋友，两人都报名参加了班长竞选活动。明明为了维护友谊，主动退出竞选。明明的做法是（）A.正确，说明他讲义气，是真正的朋友B.错误的，不能以牺牲原则为代价维持所谓的友谊C.正确的，竞争肯定会伤害朋友间的情谊D.错误的，没有认识到竞争并不必然伤害友谊【答案】D【解析】【详解】本题考查竞争并不必然伤害友谊。D：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度。如果我们能坦然接受并欣赏朋友的成就，就不会沉溺于失利的痛苦。在竞争中自我反省和激励，我们会收获更多。分析题文中，明明主动退出竞争的做法是错误的，因为竞争并不必然伤害友谊，故D说法正确，符合题意；AC：对明明的做法判断错误，明明的行为是没有正确对待竞争的表现，故AC说法错误；B：判断正确，但明明的行为与交友原则无关，故排除B；故本题选D。7.漫画警示我们在网络交往中，应该（）A.不要相信网友，绝不给予网友真诚的回应B.学会理性辨别、慎重选择，善于保护自我C.给长期交往的网友提供个人的真实信息D.提供个人虚假信息，以免个人隐私被泄露【答案】B【解析】【详解】本题考查网络交往。B：仔细观察漫画内容，这告诉我们，网络交往的过程中，我们要学会理性辨别、慎重选择，善于保护自我，故B说法正确；A：网友不是各个都是虚伪的，故A说法错误；C：给长期交往的网友提供个人的真实信息是泄露隐私的行为，这歪曲了题文的主旨，故C说法错误；D：这违背了诚实守信的原则，故D说法错误；故本题选B。8.“师者，人之模范也。”好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模。这表明做好老师要有（）A.理想信念 B.道德情操 C.扎实学识 D.宽容之心【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识新时代对教师提出的更高的要求。B：好老师首先应该是以德施教、以德立身的楷模，这表明做好老师要有道德情操，B说法正确；ACD：理想信念、扎实学识也是新时代对教师提出的更高的要求的体现，A、C说法与题不符；D：这不属于一个好老师的判断标准，故D与题不符；故本题选B。9.“教诲如春风，师恩似海深。我们喜欢你，您有学问，还有一颗和我们通融的心。”这是一名学生写给老师的一段话。从这段话中，我们可以感受到他们良好的师生关系。建立良好的师生关系应该（）①彼此尊重②平等相待③绝对服从④相互促进A.①②④ B.①③④ C.②③④ D.①②③【答案】A【解析】【详解】本题考查建立良好的师生关系的方法。①②④：建立良好的师生关系应该彼此尊重、平等相待、相互促进，①②④说法正确；③：老师也不是圣人，也有犯错的时候，所以不能是绝对服从，③说法错误；故本题选A。10.“等你考上大学，妈妈就享福了；等你毕业工作了，妈妈就享福了；等你结完婚，有了孩子，妈妈就享福了……”“妈妈，等我长大了，就让你享福啊！……”央视公益广告“别让等待成为遗憾”给我们的启示是（）A.关心体贴父母，消除逆反心理B.尊重理解父母，事事听从父母安排C.与父母平等沟通，有话好好说D.孝敬父母要从现在做起，用行动表达孝敬之心【答案】D【解析】【详解】本题考查孝敬父母的知识点。D：孝敬父母是中华民族的传统美德，也是法律规定公民应尽的义务。央视公益广告“别让等待成为遗憾”给我们的启示主要是，孝敬父母就要从生活中的小事做起，从现在做起，去尊重父母、理解父母、感恩父母，D说法正确；A：题文中没有体现出逆反心理，A说法与题不符B：做法不可取，对父母的孝敬不是古代的愚孝，不是盲目的顺从，是在平等基础上对父母的孝敬，B说法错误；C：是尊重父母的表现，C说法与题不符；故本题选D。11.家和万事兴。家庭成员之间和睦相处是家庭幸福美满的重要条件，这需要（）①家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容②父母如果错了，坚持让他们认错③以良好的心态面对家庭发展中的变化④当家庭成员出现矛盾时，要有效地沟通和交流A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查家庭成员相处的相关知识。①③④：家庭成员之间相互信任体谅和包容，才能更好的和睦相处，家庭成员之间要进行交流，沟通来缓解矛盾，促进和睦相处；家庭成员之间发生矛盾时要及时化解，有效地沟通和交流，促进和睦相处；每个家庭都会出现问题，要用良好的心态正确对待家庭发展中的变化，所以①③④正确；②：父母如果错了，要找出一个自己和父母都能接受的方式共同交流，不能以强硬的态度坚持让他们认错，所以②错误；故本题选D。12.在历史的长河中，个人的生命虽然短暂，但正是一代又一代的个体生命实现了人类生命的接续。我们在生命的接续中所起的作用有（）①在身体上接续祖先的生命②在精神上继承和创造人类的文明成果③每个人的生命仅仅是自己的④为自己的生命找一个位置，担当一份使命A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】B【解析】【详解】本题考查生命的接续。①②④：在人类生命的接续中，我们总能为自己的生命找到一个位置，担当一份使命；我们每个人不仅仅是在身体上接续祖先的生命，也在精神上不断继承和创造人类的文明成果，①②④说法正确；③：生命的接续，使得每个人的生命不仅仅是“我”的生命，还是“我们”的生命，③说法错误；故本题选B。

13.生命是一个逐渐丰富的过程。下列做法能够让生命充盈的是（）A.阅读好书，囫囵吞枣 B.无所事事，虚度光阴C.热爱学习，乐于实践 D.遇到困难，精神懈怠【答案】C【解析】【详解】本题考查如何理解生命是一个逐渐丰富的过程。C：在同样的时间里，也有人热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，让生命充满色彩与活力，让生命充盈起来，C说法正确；ABD：做法错误，都不能充盈生命，应排除；故本题选C。14.“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路。”这句话说明（）A.花开花落是自然规律B.人世间的路全部都是曲折的C.生活难免有挫折D.有挫折我们才能成长【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是挫折的存在具有普遍性。A：花开花落是自然规律观点正确，但A与题意不符；B：说法过于绝对，B错误；C：挫折的存在具有普遍性，人生道路上，每个人都可能会遇到。材料中“自然界没有不凋谢的花，人世间没有无曲折的路”体现了生活难免有挫折，C项正确，符合题意：D：这夸大了挫折的作用，D错误；故本题选C。15.伟大出自平凡，英雄来自人民，把每一项平凡工作做好就是不平凡。这句话告诉我们（）A.做好平凡工作，就能成就一番伟大的事业B.做平凡的人，会成为一个值得敬仰的英雄C.平凡在于创造和贡献，伟大彰显地位高低D.生命虽然平凡，但平凡中也能闪耀出伟大【答案】D【解析】【详解】伟大出自平凡，英雄来自人民，把每一项平凡工作做好就是不平凡，启示我们学会在平凡中创造伟大，D符合题意。A错误，“就能”的说法太绝对。B错误，平凡的人不一定成为英雄。C错误，一个人的伟大，不在于其地位的高低，而在于创造和贡献。故选D。二、主题活动（共30分）16.【梦想与友谊】材料一苏炳添在东京奥运会男子百米决赛上创造了新的亚洲纪录。赛后，苏炳添在个人社交媒体上发言：“我所有的梦想都在这一瞬间变成了现实！请相信中国田径，相信你自己，没有什么不可能”经过多年的坚持不懈，苏炳添成为首位进入奥运百米决赛的亚洲人，他实现了一直追求的梦想，也实现了中国短跑历代前辈的共同梦想。材料二刘某梁和孔某辉，中国乒乓球两位男子单打大满贯得主，他们对中国乒乓球的贡献永远不会让人忘记，而这对国乒“双子星”的兄弟情，更是世间罕见。俩人认识的那年，一个才11岁，而另外一个也不过12岁，认识的地方就在乒乓球国家队。在国家队共同生活的这段时间，两个人一起进行乒乓球相关的训练，哪怕是吃饭和休息也都形影不离，关系越来越好，不是亲兄弟胜似亲兄弟。就连孔某辉的父亲都表示，单打比赛的时候，无论两个人之中谁获胜，他都会感到由衷的高兴。（1）纵观苏炳添的圆梦之路，作为当代青少年，我们应该怎样实现自己的梦想？（2）刘某梁和孔某辉友情，体现了友谊的什么特质？（3）刘某梁和孔某辉的兄弟情说明友谊具有哪些力量？【答案】（1）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动。②努力，是梦想与现实之间的桥梁。③努力需要立志，努力需要坚持。（2）友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇。（3）①朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响。②朋友，见证了我们一起走过的成长历程。③朋友丰富了我们的生活经验，让我们更深刻地体悟生命的美好。【解析】【分析】考点考查：梦想、友谊。能力考查：分析材料提取观点的能力。核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。【小问1详解】本题考查怎样实现梦想，可以联系课本知识回答。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用友谊的有关知识，从体现类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：刘某梁和孔某辉，中国乒乓球两位男子单打大满贯得主，他们对中国乒乓球的贡献永远不会让人忘记，而这对国乒“双子星”的兄弟情，更是世间罕见→可链接的教材知识友谊是一种亲密的关系，友谊是一种心灵的相遇。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民，需要运用友谊的有关知识，从意义类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：在国家队共同生活的这段时间，两个人一起进行乒乓球相关的训练，哪怕是吃饭和休息也都形影不离，关系越来越好，不是亲兄弟胜似亲兄弟→可链接的教材知识友谊的力量；第三步：整合信息，组织答案。17.【师生之间】材料一七年级学生小华觉得小学的数学老师讲课风趣、幽默，现在的数学老师不苟言笑。他讨厌现在的数学老师，对数学也不感兴趣了。材料二小奇喜欢文学创作，经常拿自己写的小说请语文老师指导，得到了语文老师的肯定和表扬。一次上数学课时，小奇偷偷在下面写小说，被数学老师发现了。小奇辛辛苦苦写了一个多星期的手稿被没收，还被狠狠地批评了一顿。（1）结合材料一，如果让你劝说小华，你想对小华说些什么？（2）结合材料二，说说小奇应该如何正确认识和对待老师的表扬与批评。【答案】（1）①每个人心目中都有好老师的形象，我们喜欢的老师，风格可能不尽相同。②我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。③无论什么风格的老师都应该受到尊重。尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。（2）①老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待，激励我们更好地学习和发展。②老师的批评意味着关心、提醒和劝诫，可以帮助我们反省自己，改进不足。③对待老师的批评，我们要把注意力放在老师批评的内容和用意上，了解老师的良苦用心。【解析】【分析】考点考查：老师。能力考查：分析材料提取观点的能力。核心素养：道德修养、健全人格、责任意识。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用老师的有关知识，从措施类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词：小华觉得小学的数学老师讲课风趣、幽默，现在的数学老师不苟言笑。他讨厌现在的数学老师，对数学也不感兴趣了→可链接的教材知识如何对待风格不同的老师；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】本题考查如何正确对待老师的表扬与批评，可以联系课本知识回答。18.【爱的碰撞】以下是七年级学生小云与小凯的对话。小云说“每天出门前妈妈总是唠叨，上学路上要小心，放学早点回家，上课要注意听讲……真是烦死了。”小凯说“我妈更烦，总是拿我与别人做比较，说我这不好、那不好，有时我真想和她吵架。”（1）结合材料及所学知识，分析亲子冲突难以避免的原因。（2）结合材料及所学知识，请你说说应如何化解与父母的冲突。【答案】（1）进入初中的我们意识到自己长大了，我们开始审视父母给予我们的爱，开始质疑父母，甚至挑战父母的权威与经验。作为两代人，我们与父母在心智、学识、经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异。（2）①通过良好的互动沟通来解决。②选择不伤害父母感情和不影响亲子关系的做法。③试着去接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。④尝试让父母了解我们的变化和需要，用他们能接受的方式表达我们的爱。【解析】【分析】考点考查：亲子冲突。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：道德修养、健全人格。

【详解】（1）本题考查产生亲子冲突的原因，可以结合教材知识作答。（2）第一步：审设问，明确主体，作答范围、作答角度及作答范围。本题的设问主体是中学生，需要运用化解亲子冲突的方法的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：每天出门前妈妈总是唠叨，真是烦死了→可链接接纳父母的做法，理解父母行为中蕴含的爱。关键词②：我妈更烦，有时我真想和她吵架→可链接通过良好的互动沟通来解决，用父母能接受的方式表达我们的爱。第三步：整合信息，组织答案。

19.珍爱生命】每年都有“花儿”在意外中凋零，而溺水、坠楼、交通意外往往是“罪魁祸首”；针对未成年人的抢劫、敲诈勒索、校园欺凌等不法侵害也时有发生。学生的安全问题备受各方关注。考试结束后，学生又将迎来春节假期。愉快寒假，学生的安全教育永远不能“放假”。小宇小学时成绩优异，但进入初中后，由于学习难度加大、科目增多，竞争对手也越来越强，小宇成