宜宾市叙州区观音镇初级中学校2022-2023学年七年级下学期期中历史试题_第1页
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四川省宜宾市叙州区观音学校2022—2023学年春期七年级历史半期学情检测试题一、选择题:本题共16个小题,每小题3分,共48分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。1.图示法是一种直观形象的历史学习方法。下列图示中能够正确反映出隋朝结束分裂割据这一历史进程的是()A. B.C. D.2.白居易在《隋堤柳》中写道:“西自黄河东至淮,绿阴一千三百里……上荒下困势不久,宗社之危如缀旒(情况危急)。”与诗句描绘相关的是()A.贞观之治 B.修都江堰 C.开大运河 D.安史之乱3.《贞观政要》记载唐太宗主张“国以人为本”,能体现唐太宗践行该思想的措施是()A.完善了三省六部制 B.减轻人民劳役负担C.增加科举考试科目 D.推动耧车广泛使用4.有学者认为,“李唐起自西陲……不唯政制多袭前代之旧,一切文物亦复不闻华夷,兼收并蓄。”下列文物可以印证这一观点的是()A. B.C. D.5.下列诗句中,反映了“诗圣”忧国忧民情怀的是()A.但愿人长久,千里共婵娟 B.晚来天欲雪,能饮一杯无C朱门酒肉臭,路有冻死骨 D.会当凌绝顶,一览众山小6.近代印度学者通过查阅中国古代的一部著作,先后找到了印度那烂陀寺的废墟、王舍城的旧址等珍贵遗迹。这部中国古代的著作是()A《齐民要术》 B.《大唐西域记》 C.《资治通鉴》 D.《西游记》7.宋朝以有限的代价获得了持久的和平,契丹获得了稳定的额外收入来源,并减轻了他们南边的边界防卫。材料评价的是A.澶渊之盟 B.宋夏和约 C.北宋灭亡 D.宋金和议8.北宋时期一首诗写道:“万里耕桑富,中原气象豪。河淤开亿顷,海贡集千艘”,主要称赞王安石变法中的A.农田水利法 B.保甲法 C.方田均税法 D.募役法9.下表是兴文县某校七年级学生小张为历史故事会搜集的材料,由此判断他要讲述的是()收复建康取得郾城大捷“撼山易,撼岳家军难”A.卫青击匈奴 B.岳飞大败金 C.忽必烈灭宋 D.文天祥抗元10.影响下表人才出身变化和示意图人才地域变化的原因分别是()朝代曹魏西晋东晋隋唐北宋比例26%15%4%17.2%24.5%46.1%曹魏至北宋入仕群体中寒门子弟所占比例A.民族融合加快商品经济发展 B.选官制度变革经济重心南移C中央集权加强科举制度完善 D.政治中心变迁封建经济发展11.宋高宗曾说“广南市舶,利入甚厚,提举官宜得人而久任。”材料表明()A.五铢钱的统一铸造 B.江南地区的开发 C.政府重视海外贸易 D.手工业的兴盛12.一位历史老师写了许多有关中国历史上著名帝王的对联。下列对联描写成吉思汗的是()A.开明君主吸隋训,贞观之治创唐荣 B.拓土开疆成一统,擎天立柱启蒙元C武周政治得发展,无字之碑任后评 D.陈桥兵变成君主,黄袍加身显威风13.学会归纳历史发展的阶段特征是历史学习的重要方法之一。辽宋夏金元时期最显著的阶段特征是()A.民族关系发展和社会变化 B.南北政权对峙和民族矛盾C.民族政权并立和社会变革 D.地方军阀割据和经济衰落14.下图A、B、C、D四段中,能够反映《资治通鉴》所记述的历史内容的是A.A B.B C.C D.D15.据宋代路振的《九国志》记载,唐哀帝时(十世纪),郑王番率军攻打豫章(今江西南昌),“发机飞火”,烧毁该城的龙沙门。这一记载()A.证实唐朝火药广泛应用于军事 B.可以作为研究火药攻城的史料C.可以证实宋朝继承唐朝的火器 D.说明火药的发明是在唐朝时期16.史论结合是学习历史的重要方法。下列史实结论逻辑正确的是()选项史实结论A唐太宗勤于政事开元盛世出现B武则天创立殿试制度唐朝进入鼎盛时期C宋太祖“杯酒释兵权”导致地方藩镇割据D张择端《清明上河图》反映了北宋城市经济繁荣A.A B.B C.C D.D二、非选择题:本题共3个小题,共52分。17.地方势力过强会威胁中央政权,造成国家混乱。阅读下列材料,回答问题。材料一:(安史之乱后)藩镇与朝廷之间,藩镇相互之间,经常发生战争,生产遭到破坏,人民生活困难。朝廷能控制地盘日益缩小,只能加倍剥削、役使控制区内的人民;藩镇在其控制区内更是增加赋税、兵役、徭役,滥施刑罚,对人民实行残暴的军事统治。这些,都会阻碍破坏社会经济的发展,使阶级矛盾日益尖锐。——百度文库(1)安史之乱发生在哪位皇帝在位时期?根据材料一概括安史之乱带来的影响。材料二:本朝鉴五代藩镇之弊,遂尽夺藩镇之权。兵也收了,财也收了,赏罚行政一切收了,州郡遂日就困弱。——《朱子语类》(2)根据材料二和所学知识,指出北宋初年宋太祖将地方行政权收归中央的主要措施。材料三:(元朝)行省的职掌,在忽必烈时期主要是钱粮、户口、屯种、漕运等事务。……成宗即位后,颁给行省长官虎符,使其统领本省军队。……各行省的重大事务必须呈报中书省;军政要务则需呈报枢密院。没有中书省、枢密院转发的诏旨,行省官员既不能更改赋税,也不能调动军队。——白钢《中国政治制度史》(3)根据材料三,概括元朝行省制度的权限。(4)结合上述材料及所学知识,谈谈你对地方分权与中央集权认识。18.中华民族的发展史就是一部各民族交往、交流、交融的历史。阅读下列材料,回答问题。材料一:(1)列举唐太宗时期与材料一图中A处友好交往的具体史实,并指出对A处的影响。写出元朝时中央管辖A处的机构。材料二:北宋与辽、夏和南宋与金之间曾经处于战争状态,双方各有攻守。作为战守的产物,双方出现了三次……整个中华民族的发展来看,三次和议是有积极意义……这一时期,各民族间的经济文化交流频繁。中原地区先进的生产技术、文化制度被少数民族吸收。——摘编自《中学历史教学参考》(2)指出材料二中“三次和议”后,各政权间形成的局面。谈谈议和对少数民族的社会发展产生的积极作用。材料三:在宋之时,见胡服、闻胡语者犹以为怪……至于元,百年之间,四海之内,起居、饮食、声音、器用,皆化而同之。——(明)方孝孺(3)材料三反映了元朝时期的什么历史现象?指出该时期出现的新民族名称。(4)综上所述,谈谈民族关系的发展史对我们当今处理民族关系的启示。19.我国是历史悠久的文明古国,伟大的劳动人民创造了灿烂辉煌的文明。某班历史兴趣小组以“盛世繁荣的经济”为题,探究唐宋时期的经济发展,请你参与合作。【发达的农业】材料一:大中祥符四年(1011年)……帝(宋真宗)以江、淮、两浙稍旱即水田不登,遣使就福建取占城稻三万斛,分给三路为种……内出种法,命转运使揭榜示民……(占城)稻比中国者,穗长而无芒,粒差(稍)小,不择地而生。——《宋史》(1)分别指出材料一中图一、图二的生产工具名称。(2)材料一文字部分属于哪一类史料?根据材料,指出占城稻与中国稻相比的优点。【繁荣的商业】材料二:史实参考文献(宋神宗说)卿宜创法讲求,不唯岁获厚利,兼使外藩辐辏中国,亦壮观一事也。《续资治通鉴长编·拾补》(宋高宗说)市舶之利最厚,若措置合宜,所得动以百万计,岂不胜取之于民?朕所以留意于此,庶几可以少宽民力耳。《宋会要》(3)根据材料二表中材料,概括宋代发展海外贸易的目的。结合所学知识,指出宋代在海外贸易管理方面采取的措施。【繁盛的手工业】材料三:自1949年以来,考古发现的古代瓷窑遗址分布于我国十九个省、市、自治区的170个县,其中分布有宋窑的达130个县,占

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