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黑龙江省富锦市第四中学2022—2023学年七年级数学期中试题(时间:100分钟满分:120分)一丶选择题(每小题3分,共30分)1.如图,下列说法正确的是()A.若,则 B.若,则C.若,则 D.若,则【答案】D【解析】【分析】根据平行线的判定条件逐一判断即可.【详解】解:由∠1=∠2,可以根据同位角相等,两直线平行得到c∥d,不能得到a∥b,故A不符合题意;由∠1=∠3,不能得到得到c∥d,故B不符合题意;由∠1=∠4,不能得到a∥b,故C不符合题意;由∠1=∠2,可以根据同位角相等,两直线平行得到c∥d,故D符合题意;故选D.【点睛】本题主要考查了平行线的判定,熟知平行线的判定条件是解题的关键.2.下列说法中,正确的是()A.±3是(﹣3)2的算术平方根 B.﹣3是(﹣3)2的算术平方根C.的平方根是﹣3 D.﹣3是的一个平方根【答案】D【解析】【分析】根据平方根、算术平方根的定义解答即可.【详解】解:A、3是(-3)2的算术平方根,故此选项不符合题意;B、3是(-3)2的算术平方根,故此选项不符合题意;C、=9,的平方根是±3,故此选项不符合题意;D、-3是的一个平方根,正确,故此选项符合题意;故选:D.【点睛】本题考查平方根,算术平方根的概念,掌握相关定义,注意符号是解题关键.3.在平面直角坐标系中,点在()A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限【答案】B【解析】【分析】根据横坐标为负,纵坐标为正即可判断.【详解】解:由题意可知,P点的横坐标为负,纵坐标为正,∴P点位于第二象限,故选:B.【点睛】本题考查了平面直角坐标系中点的坐标特点,属于基础题.4.如图,直线AB,CD相交于点O,若,则值为()A.140° B.130° C.100° D.80°【答案】A【解析】【分析】根据对顶角相等结合已知条件求出∠1的度数,即可利用邻补角互补求出答案.【详解】解:∵∠1=∠2,∠1+∠2=80°,∴∠1=∠2=40°,∴∠BOC=180°-∠1=140°,故选A.【点睛】本题主要考查了对顶角相等,邻补角互补,熟知相关知识是解题的关键.5.下列判断:①一个数的平方根等于它本身,这个数是0和1;②实数分为正实数和负实数;③2的算术平方根是;④无理数是带根号的数.正确的是()A.① B.② C.③ D.④【答案】C【解析】【分析】根据平方根,算术平方根,实数的分类,无理数的定义判断即可.【详解】①一个数的平方根等于它本身,只有0,该项错误;②实数包括正实数和负实数和0,该项错误;③的算术平方根是,该项正确;④无理数不一定是带根号的数,是无理数,不带根号,该项错误.故选C.【点睛】本题考查平方根,算术平方根,实数的分类,无理数的定义,解题的关键在于能够熟练掌握相关知识进行求解.6.在平面直角坐标系中,点P在y轴上,位于原点下方,距离原点5个单位长度,则点P的坐标为()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】设点P的坐标为(0,a),根据点P与原点的距离为5个单位长度,得到,再由点P在原点下方,则a=-5,由此即可得到答案.【详解】解:设点P的坐标为(0,a),∵点P与原点的距离为5个单位长度,∴,∵点P在原点下方,∴a=-5,∴点P的坐标为(0,-5),故选B.【点睛】本题主要考查了坐标与图形,设出P点坐标,结合已知条件求出a的值是解题的关键.7.如图,,直线EF分别交于点E,F,EG平分,若,则的大小是()A.60° B.70° C.80° D.100°【答案】A【解析】【分析】先根据角平分线的定义得到,再根据平行线的性质求出∠BEF的度数,进而求出∠BEG的度数即可得到答案.【详解】解:∵EG平分∠BEF,∴,∵AB∥CD,∠EFG=60°,∴∠BEF=180°-∠EFG=120°,∴∠BEG=60°,∴∠EGF=∠BEG=60°,故选A.【点睛】本题主要考查了平行线的性质,角平分线的定义,熟知平行线的性质是解题的根据.8.如图,把一个直角三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,若∠1=50°,则∠2=()A.20° B.30° C.40° D.50°【答案】C【解析】【分析】由两直线平行,同位角相等,可求得∠3的度数,然后求得∠2的度数.【详解】∵∠1=50°,∴∠3=∠1=50°,∴∠2=90°−50°=40°.故选C【点睛】本题主要考查平行线的性质,熟悉掌握性质是关键.9.若点到y轴的距离为2,且,则点P的坐标为()A. B.或 C. D.或【答案】B【解析】【分析】根据点到y轴的距离为2,且,列出绝对值方程即可求解.【详解】解:∵点到y轴的距离为2,∴,,当时,,当时,,即点P的坐标为或故选:B.【点睛】本题考查了坐标与图形的性质,横坐标的绝对值就是点到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是点到x轴的距离,掌握坐标的意义是解题的关键.10.如图,在平面直角坐标系中,一只小虫从原点O出发,按向右,向上,向右,向下的方向依次不断移动,每次移动,其行走路线为:第1次移动到,第2次移动到,…第n次移动到,则的面积是()A. B. C. D.【答案】B【解析】【分析】分析出边长与序号之间的规律,能够运用规律求出边长,进而求出面积是解决本题的关键.【详解】解:由题意知,∵2020÷4=505,∴,则的面积是:,故选:B.【点睛】本题考查平面直角坐标系,找规律,能够根据变换找到序号与边长之间的规律是解决本题的关键.二、填空题(每小题3分,共30分)11.把“对顶角相等”改写成“如果…那么…”的形式是:________.【答案】如果两个角是对顶角,那么这两个角相等【解析】【分析】命题中的条件是两个角相等,放在“如果”的后面,结论是这两个角的补角相等,应放在“那么”的后面.【详解】解:把命题“对顶角相等”改写成“如果⋯那么⋯”的形式为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.故答案为:如果两个角是对顶角,那么这两个角相等.【点睛】本题考查了把一个命题写成“如果⋯那么⋯”形式,如果部分是题设,那么部分是结论,准确找出题设部分和结论部分是解决本题的关键.12.的算术平方根是_____.【答案】3【解析】【分析】根据,即可得到答案.【详解】解:,,∴9的算术平方根是3,故答案为:3【点睛】此题考查了算术平方根,熟练掌握算术平方根的求法是解题的关键.13.点在直角坐标系的x轴上,则点P坐标为________.【答案】(2,0)【解析】【分析】根据x轴上点的纵坐标为0列式求出m,然后解答即可.【详解】解:∵点P(m+3,m+1)在直角坐标系的x轴上,∴m+1=0,解得m=-1,所以,m+3=-1+3=2,所以,点P的坐标为(2,0).故答案为:(2,0).【点睛】本题考查了点的坐标,熟记x轴上点的纵坐标为0是解题的关键.14.计算:__________.【答案】【解析】【分析】根据取绝对值的方法即可求解.【详解】∵<0∴故答案为:.【点睛】此题主要考查去绝对值,解题的关键是熟知绝对值的性质及去绝对值的方法.15.若≈6.172,≈19.517,则≈__.【答案】6172【解析】【分析】利用被开方数的小数点向左或向右移动两位,则算术平方根的小数点向左或向右移动一位直接回答即可.【详解】解:∵≈6.172,∴≈617.2,故答案为:617.2.【点睛】本题考查了算术平方根的知识,解题的关键是了解被开方数的小数点向左或向右移动两位,则算术平方根的小数点向左或向右移动一位.16.如图,直线,若,则的度数为___________.【答案】50°##50度【解析】【分析】根据平行的性质可知∠5与∠6互余,根据两个三角形的所有内角之和为360°,用360°减去其余四个角可求出∠1与∠2之和.【详解】解:如图所示标出∠1,∠2,∠3,∠4,∠5,∠6,∵,∴∠5+∠6=180°,∵,,∴∠3=180°-∠ABC=180°-140°=40°,∠4=180°-∠DCB=180°-90°=90°,∴∠1+∠2=360°-(∠5+∠6+∠3+∠4)=360°-310°=50°,∴,故答案为:50°.【点睛】本题考查平行线的性质,能够根据图象进行分析是解决本题的关键.17.已知点A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,且△PAB的面积6,则点P的坐标为__________【答案】(-5,0)或(7,0)【解析】【分析】根据B点的坐标可知AP边上的高为2,而△PAB的面积为6,点P在x轴上,说明AP=6,已知点A的坐标,可求P点坐标.【详解】如图所示:∵A(1,0),B(0,2),点P在x轴上,∴AP边上的高为2,又∵△PAB的面积为6,∴AP=6,而点P可能在点A(1,0)的左边或者右边,∴P(-5,0)或(7,0).故答案是:(-5,0)或(7,0).【点睛】考查了坐标和图形性质以及三角形的面积,根据面积求得AP的长是解题的关键.18.已知,则的立方根为_________.【答案】2【解析】【分析】根据算术平方根的非负性得到x的值,以及y的值,再根据立方根定义求出答案.【详解】解:∵,,∴,∴,∴,∵8的立方根为2,∴的立方根为2故答案为2.【点睛】此题考查了算术平方根的非负性,立方根的定义,熟练掌握理解算术平方根的非负性是解题的关键.19.已知的两边和的两边平行,则________.【答案】或【解析】【分析】根据当两角的两边分别平行时,两角的关系可能相等也可能互补,即可得出答案.【详解】解:当的两边与的两边如图1所示时,;当的两边与的两边如图2所示时,;故答案为:或【点睛】本题考查的是平行线的性质,解答此题时要注意进行分类讨论,不要漏解.20.如图,动点P从出发,沿所示的方向运动,每当碰到长方形边时反弹,反弹时反射角等于入射角,第1次碰到长方形的边时的位置,当点P第2021次碰到长方形的边时,点的坐标为________.【答案】【解析】【分析】按照光线反射规律,画出图形,可以发现每六次反射一个循环,最后回到起始点,然后计算2021有几个6即可求出对应点的坐标.【详解】解:按照光线反射规律,画出图形,如下图:由题意得:,通过以上变化规律,可以发现每六次反射一个循环,∵,∴点坐标是.故答案.【点睛】本题考查点的坐标,解答本题的关键是明确题意,找出题目中点的变化规律.三、解答题(满分60分)21.计算:(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)根据立方根,算术平方根,化简绝对值进行计算即可求解.(2)根据立方根的定义,化简绝对值,进行计算即可求解.【小问1详解】解:原式=【小问2详解】解:原式=【点睛】本题考查了实数的混合运算,掌握算术平方根,立方根的定义与求法是解题的关键.22.求下列方程中的x(1)(2)【答案】(1)(2)【解析】【分析】(1)利用平方根定义解方程;(2)利用立方根定义解方程.【小问1详解】解:∴;【小问2详解】.【点睛】此题考查了利用平方根定义及立方根定义解方程,正确掌握平方根定义及立方根定义是解题的关键.23.已知三角形ABC在平面直角坐标系中的位置如图所示.(1)将三角形ABC先向下平移4个单位,再向左平移与3单位,得到三角形,在图中画出三角形位置;(2)请写出三角形各点的坐标;(3)求三角形的面积.【答案】(1)见解析(2),,(3)7【解析】【分析】(1)根据平移的性质,将三角形ABC先向下平移4个单位,再向左平移与3单位,得到三角形;(2)根据坐标系写出点的坐标即可;(3)根据长方形减去三个三角形的面积即可求解.【小问1详解】如图所示,【小问2详解】,,;【小问3详解】.【点睛】本题考查了平移作图,写出点的坐标,坐标与图形,掌握平移的性质是解题的关键.24.已知的平方根是是4的算术平方根,求的值.【答案】-2【解析】【分析】先根据平方根和算术平方根的定义求出a、b的值,然后代值计算即可.【详解】解:∵的平方根是是4的算术平方根,∴,∴,∴.【点睛】本题主要考查了算术平方根,平方根,代数式求值,解一元一次方程,熟知平方根,算术平方根的定义是解题的关键.25.如图,已知BE平分,求的值.【答案】70°【解析】【分析】只需要证明∠BED=∠CBE,推出DE∥BC,即可得到∠AED=∠C=70°.【详解】解:∵BE平分∠ABC,∴∠ABE=∠CBE,∵∠DBE=∠BED,∴∠BED=∠CBE,∴DE∥BC,∴∠AED=∠C=70°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,角平分线的定义,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.26.如图,已知点E,F在直线AB上,点G在线段CD上,ED与FG交于点H,.(1)求证:.(2)试判断与之间的数量关系,并说明理由.(3)若,求的度数.【答案】(1)证明见解析(2)∠AED+∠D=180°,理由见解析(3)132°【解析】【分析】(1)根据平行线的判定条件证明即可;(2)只需要证明∠EFG=∠FGD,推出AB∥CD,即可得到∠AED+∠D=180°;(3)根据平行线的性质求出∠FEH=∠D=40°,∠CED=∠EHF=92°,则∠AEM=∠BEC=132°.【小问1详解】解:∵∠CED=∠GHD,∴CE∥GF(同位角相等,两直线平行);【小问2详解】解:∠AED+∠D=180°,理由如下:∵CE∥GF,∴∠C=∠FGD,又∵∠C=∠EFG,∴∠EFG=∠FGD,∴AB∥CD,∴∠AED+∠D=180°;【小问3详解】解:∵∠EHF=92°,∠D=40°,AB∥CD,CE∥FG,∴∠FEH=∠D=40°,∠CED=∠EHF=92°,∴∠BEC=∠CED+∠BED=132°,∴∠AEM=∠BEC=132°.【点睛】本题主要考查了平行线的性质与判定,对顶角相等,熟知平行线的性质与判定条件是解题的关键.27.已知和是某个数的平方根,求这个数.【答案】这个数为36或144.【

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