封开县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】

广东省封开县2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题3分，共60分。在各题的四个选项中，只有一项是最符合题意要求的答案，请把答题卡上对应题目所选的选项涂黑。）1.小明第一次走进中学校园时，感到兴奋、自豪，而对这么多陌生的新同学，他心里很激动，想着：“我能和他们友好相处吗?与小学相比，课程变多了，作业也变多了，我能适应吗?”小明之所以这样想，是因为中学生活对我们来说意味着（）①一个别样的天地，一个新的起点②没有什么变化，只是从六年级变成七年级③我们已成为大人，可以想干什么就干什么④新的机会和可能、新的目标和挑战A.①② B.③④ C.①④ D.①③【答案】C【解析】【详解】本题考查步入中学生活。①④：小明面对初中生活有些忐忑不安，因为中学生活对我们来说意味着一个别样的天地，一个新的起点，新的机会和可能、新的目标和挑战，①④正确；②：初中生活跟小学比，会有很大的变化，②错误；③：中学时代见证着一个人从少年到青年生命进阶，初中生心智仍没成熟，做事要有底线，不能想做什么就做什么，③错误；故本题选C。2.中学生需要树立梦想，并为梦想而努力。下列关于实现梦想的说法正确的是（）①梦想变成现实，需要坚定的信念，需要不服输的坚忍②梦想要实现，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力下去就会有好结果③梦想如果遭遇失败，就应该学会放弃④努力是梦想通往现实的桥梁A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】D【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。①②④：依据教材知识，梦想变成现实需要坚定的信念，需要不服输的坚忍，需要把梦想转化为具体的目标，坚持努力下去就会有好结果，努力是梦想通往现实的桥梁，①②④说法正确；③：梦想如果遭遇失败，也不能放弃，要坚持不懈，③错误；故本题选D。3.学习点亮我们心中的明灯，激发前进的动力。下列观点中对学习的认识不正确的是（）A.人有学习的天性，终生都在学习B.我们可以从一切经历中学习C.学习仅仅表现为接受和掌握知识D.中学阶段，学习是我们重要任务【答案】C【解析】【详解】本题考查对学习的正确认识。ABD：学习没有终点，我们终生都在学习，终生都需要学习；学习伴随着我们的成长，我们可以从一切经历中学习；中学阶段，学习是我们的重要任务，ABD说法正确，不符合题意；C：学习不仅包括知识的获取，还包括各种能力的培养，还包括学会做人，C错误，符合题意；故本题选C。4.学会学习是中国学生发展六大核心素养之一。下列同学的表现能够体现这一素养的是①小凡发现同桌是学霸,就照搬她的学习方法②小美每天固定40分钟的课外阅读时间,并且坚持写读书笔记③小洋参与课上的小组探究与分享,积极发表自己的观点④小明将平时考试的错题积累在错题本上,有时间就复习巩固A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】B【解析】【详解】学习方法因人而异，他人的学习方法未必适合自己，①说法错误；每天固定40分钟的课外阅读时间，并且坚持写读书笔记，这是培养良好的学习习惯的表现，②说法正确；小洋参与课上的小组探究与分享，这是学会学习的表现，③说法正确；将平时考试的错题积累在错题本上并及时复习巩固，这是学会学习的表现，④说法正确；所以本题选择B。5.玛丽亚·罗宾森说过，没有人可以回到过去重新开始，但每一个人都可以从现在开始，创造全新的未来。面对刚刚开启的中学生活，我们对未来无限憧憬，希望自己能飞得更高、更远，做更好的自己。做更好的自己，就要我们()①善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短②正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己③掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能④远离社会和集体，学会独立生活A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查如何创造更好的自己的相关内容，主要考查学生的理解运用能力。

①②③：依据所学知识，我们要学会接纳自己；要学会欣赏自己；善于利用自己的优点和长处，做到扬长避短；正确认识自己的优点和缺点，并主动改正缺点，完善自己；掌握激发潜能的方法，更好地激发自己的潜能。所以①②③符合题意；

④：我们不能远离社会和集体而生活，④的说法错误，故应排除；

所以本题选择A。6.小李喜欢文学，有多篇文章发表在学校的报刊上，深受老师和同学们的喜爱，他还把莫言当作自己的榜样并不懈努力，目标是将来有一天获得“诺贝尔文学奖”。这说明（）A.正确认识自己，就能成为名人B.正确认识自己，可以促进自身发展C.认识自己是与人交往的必要因素D.全面认识自己，能克服一切困难【答案】B【解析】【详解】本题考查正确认识自己。B：小李把莫言当作自己的榜样并不懈努力，目标是将来有一天获得“诺贝尔文学奖”，说明正确认识自己，可以促进自身发展，B说法正确；A：“就能”说法太绝对；C：“必要”说法太绝对；D：“一切”说法太绝对；故本题选B。7.下列对同学交往中“微行为”“微点评”正确的是（）序号微行为微点评①通过社团活动，结交新朋友拓展朋友圈，扩大交往范围②与好友一起参加义务劳动朋友需要坦诚相待③与好友共同竞选班长竞争会伤友谊④接受网友的见面邀请要慎重结交网友A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊相关知识。①：分析题干可知，通过社团活动结交新朋友，这有利于拓展朋友圈，丰富交往内容，结交新朋友，观点①正确；②：与好友一起参加义务劳动，可以增进友谊，增强社会责任感，但与朋友需要坦诚相待无关，观点②错误；③：竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度，观点③错误；④：网络交往具有虚拟性，我们要慎重结交网友，不能随意接受网友的见面邀请，观点④正确；所以选B。8.金秋九月，朵朵和小宇跨进了中学的大门，便成了好朋友，小宇平时喜欢练书法，她们认识一个月左右，朵朵也开始喜欢练书法了。这说明（）A.朋友可以影响我们的言谈举止 B.朋友可以影响我们的兴趣爱好C.友谊可以改变我们的性格气质 D.人们的友谊并非是一成不变的【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的重要性。依据教材内容，朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少的受到朋友的影响，朋友正在做的事情我们会关注，朋友觉得有趣的事情我们会去尝试。由题干可知，小宇平时喜欢练书法，她们认识一个月左右，朵朵也开始喜欢练书法了，说明朋友可以影响我们的兴趣爱好，B正确。ACD与题意不符，排除。故选B。9.2022年4月10日，习近平总书记在海南省三亚市考察，“久久不见久久见，久久见过还想见。”这句海南民歌歌词，曾被习近平总书记用来欢迎海内外新朋老友齐聚博鳌，共商发展大计。对这片土地和人民，总书记满怀深情。海南民歌歌词告诉我们（）A.友谊是一种心灵的相遇B.友谊是不能没有原则的C.友谊决定着人生的方向D.友谊是永恒的、不变的【答案】A【解析】【详解】本题考查友谊的特质。A：“久久不见久久见，久久见过还想见。”说明友谊是一种心灵的相遇，A说法正确；

B：说法与题干无关，应排除；C：友谊影响着人生的方向，C错误；D：友谊不是一成不变的，D错误；故本题选A。10.随着互联网加速融入人们的日常生活，特别是随着网络直播和短视频的迅猛发展，一些炫富拜金、卖惨审丑、猎奇恶搞等低俗、恶俗的直播和短视频，违背公序良俗，甚至触碰了法律底线，因此，国家开展系列“清朗，2022年网络环境整治”行动。这给我们的启示（）①要学会自我保护，提高自己的辨别能力②网络具有消极作用，我们坚决远离网络③正确对待网络资源，自觉抵制不良信息④网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查合理利用网络。①③④：依据题文描述，题文中国家开展的系列“清朗，2022年网络环境整治”行动，启示我们要学会自我保护，提高自己的辨别能力；正确对待网络资源，自觉抵制不良信息；网络交往对象具有虚拟性，需慎重对待，故①③④说法正确；②：远离网络的观点没有认识到网络的积极影响，故②说法错误；故本题选C。11.古人云：“安其学而亲其师。”很多成年人回忆青春往事，常常把与老师共处的校园生活看成一生中一段美好的经历。下面对教师的认识正确的是（）A.教师是我们学习的指导者和成长的引路人B.教师是教育工作者，是人类文明的唯一传承者C.教师是履行教育教学职责的专业人员，只有教书育人的职责D.教师是人类灵魂的工程师，所有教师都是至圣先师，万世师表【答案】A【解析】【详解】本题考查教师的作用。A：依据教材知识，教师是我们学习的指导者和成长的引路人，A说法正确；B：教师是教育工作者，是人类文明的传承者之一，B错误；CD：“只有”“所有”说法太绝对；故本题选A。12.下图漫画启示我们（）①要学会正确地对待老师对我们的批评②老师的表扬意味着肯定、鼓励和期待③老师的批评惩戒能帮助我们反省自己④要充分理解老师批评惩戒的良苦用心A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查正确对待老师的批评。①③④：老师的批评惩戒能帮助我们反省自己，要学会正确地对待老师对我们的批评，充分理解老师批评惩戒的良苦用心。①③④说法正确；②：体现的是对老师的表扬的正确认识，②说法正确与题不符；故本题选C。13.“最美孝心少年”吴昊洋12岁就成为家里的“顶梁柱”，甘愿做妈妈的腿、爷爷奶奶的嘴；周雨杉为了妈妈康复，一门心思做钻石画挣钱；高梓渊每天把家里消毒几遍，只为让身患白血病的妈妈保持“无菌”状态……他们的行为启示我们（）A.认真学习，不辜负父母的期望 B.关爱家人，用行动表达孝敬之心C.了解双亲长辈的喜好，体谅他们的辛劳 D.尊敬双亲长辈，听取他们的意见和建议【答案】B【解析】【详解】本题考查孝敬父母的正确做法。B：尽孝在当下。孝敬双亲长辈，关爱家人，不仅仅是长大成人以后的事，从现在开始，我们就应该用行动表达孝敬之心。题文中吴昊洋等人的行为体现了用行动表达孝敬之心，B符合题意；ACD：都属于孝敬父母的方式，但与题意不符；故本题选B。14.羊有跪乳之情，鸦有反哺之义。而人也应有尽孝之念，下列诗句能体现孝亲敬长的是（）A.谁言寸草心，报得三春晖 B.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识孝亲敬长的表现。A：谁言寸草心，报得三春晖意思是母亲的恩情极大，像春天的阳光之于小草，是怎么也回报不完的，A说法正确；B：桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情体现的是友情，B说法与题不符；C：书山有路勤为径，学海无涯苦作舟意在告诉人们，在读书、学习的道路上，没有捷径可走，没有顺风船可驶，想要在广博的书山、学海中汲取更多更广的知识，“勤奋”和“潜心”是两个必不可少的，也是最佳的条件，C说法与题不符；D：春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干现在常被用来表达老师的无私奉献，为教育事业鞠躬尽瘁的奉献精神，D说法与题不符；故本题选A。15.2021年贸岁档，由贾玲编剧、执导兼主演的电影《你好，李焕英》，实现了口碑和票房双丰收。电影里的母女情戳中不少网友的泪点，关于家庭、亲情的话题再次引起人们的热议。关于家庭、亲情，下列分析中不正确的有（）①家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持②父母是我们成长陪伴者和见证者，赡养父母是中学生的法定义务③尽孝在当下，孝敬之心勇于表达，沟通时要避免"情绪烟幕弹"④亲子冲突很正常，都是家庭小事，不会影响亲情和家庭和睦A.②④ B.②③ C.①③ D.①④【答案】A【解析】【分析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识和理解。

②：“法定义务”说法不妥,赡养父母是成年子女的法定义务。

④：“不会影响亲情和家庭和睦”说法不妥，亲子冲突如果不能及时正确处理，也会对家庭造成不良影响，④错误。

①③：家是我们身心的寄居之所，我们的成长离不开家庭的哺育和支持；尽孝在当下，孝敬之心勇于表达，沟通时要避免"情绪烟幕弹"，故①③说法正确；

本题逆向选择，故答案选A16.2021年12月13日，是第八个南京大屠杀死难者国家公祭日，各地举行公祭日纪念活动，缅怀遇难同胞和为战争献出生命的革命先烈。这对我们的启示有（）①生命来之不易，我们要敬畏生命②守护精神是我们守护生命的需要③生命是独特的，每个人都有自己的人生道路④珍爱生命，我们应该痛恨所有的日本人A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查敬畏生命和守护精神。①②：依据教材知识，在南京大屠杀死难者国家公祭日，各地开展公祭日纪念活动，缅怀革命先烈，启示我们生命来之不易，我们要敬畏生命；守护精神是我们守护生命的需要，故①②说法正确；③：观点虽然正确，但生命的独特性在题文中没有体现，故排除③；④：没有正确理解题意，故④说法错误；故本题选A。17.作家罗曼·罗兰说：“人生不出售来回票，一旦动身，决不返回。”这形象地说明了（）A.生命来之不易B.生命是独特的C.生命是不可逆的D.生命是短暂的【答案】C【解析】【详解】该题考查生命的特征。ABCD：分析题文可知，人生不出售来回票，一旦动身，决不返回，这形象地说明了生命是不可逆的；C符合题意；ABD与题意无关；故本题选C。18.当人的生命遭遇不可抗拒的自然灾害和人为灾难时，我们会感到生命的脆弱和艰难。因此，下列说法正确的是（）A.生命短暂，应及早享受B.生命可有可无，等来世再补救C.认为比生命更重要的是金钱、权势等外在的东西D.像爱惜自己生命一样珍爱他人的生命【答案】D【解析】【详解】本题考查敬畏生命。D：材料告诉我们要敬畏生命，尊重、关怀和善待身边的每一个人，像爱惜自己生命一样珍爱他人的生命，D正确，符合题意；A：享乐主义不可取，A错误；B：生命不是可有可无的，要珍爱生命，B错误；C：生命至上，每个人的生命都比金钱、权势、名誉等外在的东西更重要，C错误；故本题选D。19.遇到险情，错误的做法比灾难本身更加可怕。下列自救方法可取的是（）A.油锅着火，赶紧用水扑灭B.被开水烫伤，立即用自来水冲洗约15分钟C.遇到地震，冲进电梯逃离D.遇到泥石流，先回家安置完财物再离开危验境地【答案】B【解析】【详解】本题考查掌握自救自护方法。B：如果不小心被开水烫伤，应立即用自来水凉水冲洗受伤部位15分钟至30分钟，然后再用湿毛巾敷在患处，直到自己感觉烧痛的感觉不那么明显，如果受伤部位可以直接泡在水中，那也是很好的降温处理方法。B说法正确，符合题意；A：油锅着火，应迅速用锅盖或能遮住锅的大块湿布、湿麻袋，从人体处朝前倾斜着遮盖到起火的油锅上，使燃烧着的油火接触不到空气，便会因缺氧而立即熄灭。“锅盖灭火”方法简便易行，而且锅里的油不会被污染，人体也不会被火烧伤。油锅起火不能用水来灭，因为油比水的密度小，将水倒入锅中，油会浮在水面上，不仅不能隔绝油与空气中的氧气接触，还会导致锅中的油乱溅，造成火势的进一步扩大和蔓延。A错误；C：地震不可以坐电梯逃生。在地震来临时，虽然乘坐电梯的速度很快，但是如果地震时停电，电梯会将人关在电梯里；地震时的振动会令一部分开关接触不良，致使电梯故障；楼体的振动、变形、倒塌更会使电梯发生变形。C错误；D：遇到泥石流，要在第一时间保住生命，离开危险境地，不能因贪恋钱财而丢掉性命，D错误；故本题选B。20.为了取得脱贫攻坚的伟大胜利,1800多名扶贫干部牺牲在脱贫攻坚的战场上。姜仕坤、余永流、吴应谱、樊贞子、黄文秀他们默默无闻,却用生命点亮了贫困地区的希望。他们以生命赴使命,是战士,更是英雄!未竟的事业,有人正替他们走下去。这启示我们（）①生命的意义在于伟大,不在于平凡②牺牲了自己就不能延伸生命的价值③乐于奉献,让生命绽放出绚丽花朵④我们应该勇于担当时代赋予的使命A.①③ B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查在平凡中创造伟大。③④：题文内容说明生命虽然平凡，却也时时创造伟大，当我们将个体生命和他人的、集体的、民族的、国家的甚至人类的命运联系在一起时，生命便会从平凡中闪耀出伟大，因此这启示我们要乐于奉献，让生命绽放出绚丽花朵，应该勇于担当时代赋予的使命，所以③④正确；①：生命的意义在于对社会的贡献，生命虽然平凡，却也时时创造伟大，①错误；②：牺牲了自己可以延伸生命的价值，②错误；故本题选D。二、问答题（共40分，其中21题10分，22题14分，23题16分）21.日记记录了一个人成长的点点滴滴。阅读小林的日记，回答问题。片段一我的同桌说我思维敏捷、学习能力强，很羡慕…其实，我在人际交往等方面不如他，正在尽力向他学习。片段二我通过微信认识了网友“小飞”，每当我心情不好时，他都耐心地听我说，还安慰我…几天前，他向我借走200元应急。之后到今天，我怎么也联系不上他，“小飞”突然消失了。片段三晚上吃饭时，我一直夹红烧肉吃。妈妈看到了，说我太挑食，要多吃蔬菜，还把红烧肉从我面前端走。我很生气，扔下筷子，不吃了……（1）根据片段一，指出小林是通过哪些途径来认识自己的？（2）片段二中小林的遭遇对我们进行网络交往有什么警示？（3）片段三中的“亲子冲突”会产生怎样的不良影响？【答案】（1）途径：他人评价、自我评价。（2）①需要考虑对自己学习和生活的影响，学会理性辨别，慎重选择。②要有一定的自我保护急识。（3）亲子冲突处理不好，会伤害双方的感情，影响家庭的和睦。【解析】【分析】考点考查：认识自己的途径、慎重结交网友、亲子冲突的危害能力考查：调动和运用所学知识分析问题的能力核心素养：健全人格【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用认识自己的途径的有关知识，从结论类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识关键词①：我同桌说我思维敏捷→他人评价；关键词②：我在人际交往等方面不如他→自我评价。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体是中学生，需要运用慎重结交网友的有关知识，从警示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：网友“小飞”，向我借走200元应急，之后“小飞”突然消失了→慎重结交网友；第三步：整合信息，组织答案。

【小问3详解】本题考查亲子冲突的不良影响，可以结合教材知识进行回答。22.阅读材料，回答问题。材料一家是最小国，国是千万家。家风的“家”，是家庭的“家”，也是国家的“家”。党的十八大以来，习近平总书记多次强调家风，说的是“小家”，着眼的是“大家”。材料二在习近平主席的书架上，摆放着习近平拉着母亲的手，陪母亲散步的照片，这是一幅温馨而幸福的画面。生活中，习近平主席非常孝敬父母，工作再忙，一有时间就会回家陪父母吃饭，陪父母散步，陪父母聊天。孝敬父母，他一直是我们的榜样。（1）以上两则材料分别说明了什么？（2）习近平主席用实际行动表达了对父母的爱，继承了中华民族的传统美德，值得我们学习。请你谈谈为什么要孝敬父母？（3）结合所学知识，谈谈你在学习生活中应以怎样的实际行动回报亲恩？【答案】（1）材料一说明了家（或家风）的重要性。材料二说明了子女要孝敬父母。（2）①在中国的家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。②孝亲敬长是中华民族的传统美德，也是每个中国公民的法义务。（3）①理解、尊重父母。虚心听取他们的意见和教导。②主动沟通，并掌握沟通的技巧和应对冲突的智慧。如主动向父母汇报学习、交友等情况。③用行动表达感恩，认真学习，不辜负父母期望。④体谅父母，主动承担力所能及的劳动等。【解析】【分析】考点考查：孝敬父母的有关知识能力考查：调动和运用知识，描述和阐述事物，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格【详解】（1）第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用家的重要性、孝敬父母的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词①：家是最小国，国是千万家→可链接家的重要性。关键词②：孝敬父母，他一直是我们的榜样→可链接孝敬父母。第三步：整合信息，组织答案。（2）本题考查孝敬父母的原因，可以根据教材知识回答。（3）本题考查孝敬父母的做法，属于开放性试题，言之有理即可。23.综合探究。某校七年级学生召开了一次主题班会，同学们在活动中搜集了以下资料，并展开探究。请你完成相关问题。材料一2021年11月16日，李波带领两名士兵在中俄边境一线巡逻，战友杨礼豪失足掉入冰窟窿。眼见战友遇险，李波毫不犹豫，箭步冲上前去展开营救。2米多深的河水冰冷刺骨，身高1,65米的李波双手托举起杨礼豪，脚始终没能够到底，湍急的河水将两人推向下游。两人在河水中挣扎10多分钟后杨礼豪终于爬上了冰面。而李波却永远离开了，面对生死抉择，李波把希望留给了战友，自己却长眠在冰冷的河水之中，用生命诠释了兄弟情、战友情。材料二有这么一群人，他们始终把