平泉市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题 【带答案】

平泉市2022~2023学年度第一学期七年级道德与法治试题注意事项：1．答卷前将密封线左侧的项目填写清楚，答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写；2．答卷Ⅰ前，考生务必将自己的姓名、准考证号、科目填涂在答题卡上，考试结束，监考人员将试卷Ⅱ和答题卡一并收回。3．每题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答题标号涂黑。答在试卷上无效。4．考生须独立完成答卷，不得讨论，不得传抄。5．本试卷共8页，总分100分，考试时间90分钟。卷Ⅰ（选择题共25个，共50分）一、单项选择题：本大题25小题，每小题2分，共50分。在每小题列出的四个选项中，只有一项是正确的，请选出并填在答题卡内。1.小学六年的美好时光已悄然流逝。当我们怀揣着美好的希望，漫步在中学校园时，藏不住激动的心跳。这是因为（）A.进入中学就意味着长大了B.每个人在中学阶段都会变得更好C.中学阶段是人生发展的第一个起点D.中学生活，对我们来说是新的机会和可能，是生命馈赠给我们的成长礼物【答案】D【解析】【详解】本题考查中学生活。A：中学生活是我们的新起点，错误；B：“每个人”说法太绝对，错误；C：中学生活把我们带进一个别样的天地：富有挑战的新课程，新奇的实验器材，丰富多彩的社团，新校园、新老师、新同学，我们站在一个新的起点上，C错误；D：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学生活，对我们来说是新的机会和可能，是生命馈赠给我们的成长礼物。D正确；故本题选D。2.进入初中后，小德决定在中学重新塑造一个“我”，下列做法适合他的是（）①初步确立对生活的信念和追求②把握机遇，从点滴做起③照搬优秀同学的学习方法④埋头学习，不做与学习无关的事情A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查中学生活。①②：中学时代是人生发展的一个新阶段，可以为我们的一生奠定重要基础。中学生活，对我们来说是新的机会和可能，是生命馈赠给我们的成长礼物。我们要把握机遇，从点滴做起，确立对生活的信念和追求，①②说法正确；③：每个人都有适合自己的学习方法，不能照搬他人的学习方法，③错误；④：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习，④错误；故本题选A。3.2022年3月13日，北京冬残奥会圆满结束，中国代表团收获满满，共夺得了18金20银23铜，总计61枚奖牌的佳绩，在金牌榜奖牌榜中位列榜首，成功的背后是不屈不挠、从不服输的精神。这告诉我们（）①要为实现自己的梦想付出行动和努力②拥有梦想，便拥有成功③树立远大志向，为实现中国梦作贡献④挫折会影响我们的行为，不利于成长A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查实现梦想的途径。①③：实现梦想，需要脚踏实地，付出行动和努力，梦想，与时代的脉搏紧密相连，与中国梦密不可分，①③正确；②：梦想总是和现实有一定距离，错误；④：只看到挫折的消极影响，错误；故本题选B。4.“立志而圣则圣矣，立志而贤则贤矣。”青年只有心怀“国之大者”，才能担当民族复兴重任。这说明（）①少年梦想天真可爱，美丽无邪②理想是人生的航标，指引人生的方向③只要理想远大，国家和民族就有希望④理想的确定要与时代的脉搏紧密相连A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查少年有梦。①：观点虽然正确，但在题文中没有体现，故排除①；②④：依据题文描述，题文中的观点强调了理想的重要性，说明理想是人生的航标，指引人生的方向，理想的确定要与时代的脉搏紧密相连，故②④说法正确；③：“只要……就有”观点绝对化，故③说法错误；故本题选C。5.学习不仅可以点亮自己的生命，还可以增益他人和服务社会，为美好生活奠基。下列行为属于这一表现的是（）A.小丽想成为一名医生，因此她学习很刻苦，周日还会去图书馆看医学书B.小飞学会了骑自行车，从此他可以骑自行车上学，再也不用担心迟到了C.小天的爸爸因为工作的特殊，常常不能回家，小天自己照顾自己和家人D.小明经常在课余时间研究有关环保的书籍，并用所学知识进行环保宣传【答案】D【解析】【详解】本题考查勇担社会责任。D：小明用所学知识进行环保宣传，体现了他具有高度社会责任感，服务社会、奉献社会，D符合题意；AB：体现了对自己负责，与题意无关；C：体现了对自己负责，关爱家人，与题意无关；故本题选D。6.中学生小雨说：“在道德与法治课上，我懂得了与人为善、诚实守信；在语文课上，我认识了博大精深的中华文化；在英语课上，我看到了不同文化的碰撞……”小雨的话反映出（）①唯有学校学习才能让我们成长进步②每一门学科都有独特的内容，需要合作学习③享受学习，我们才能感受到学习的快乐④学习让我们掌握了知识，懂得了做人的道理A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查享受学习。①：学习不仅仅局限在学校，我们所看，我们所听，我们所尝，我们所触，我们所做，都可以是学习。我们可以从一切经历中学习，①错误；②：题文体现了感受到学习的快乐，与题意无关；③④：题文体现了学习让我们掌握了知识，懂得了做人的道理，感受到了学习的快乐，③④正确；故本题选D。7.刘向《说苑•建本》中说：“少而好学，如日出之阳；壮而好学，如日中之光；老而好学，如炳烛之明。”下列格言、诗句中与这句话蕴含道理最为一致的是（）A.发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知。——华罗庚B.独学而无友，则孤陋而寡闻。——《礼记•学记》C.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。——陆游D.凡人之学，不进者则日退。——王守仁【答案】A【解析】【详解】本题主要考查对学习的认识。A：题干体现要珍惜时光努力学习，发愤早为好，苟晚休嫌迟。最忌不努力，一生都无知，强调青少年勤奋学习，A符合题意；B：强调应学习中应学会合作学习，B不符合题意；C：强调实践的重要性，C不符合题意；D：说明做学问不能每天进步就会退步，D不符合题意；故本题选A。8.意大利的一位画家曾经说过：“人有两只眼睛，一只用来观察周围的世界，一只用来观察自己。”正确观察自己（）①有助于增强对自己的信心②有助于促进与他人的交往③有利于发掘自身潜能，成就完美的自己④有助于提高自己，看低别人A.①④ B.③④ C.①② D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对正确认识自己的认识和把握。①②：依据题文描述，意大利的一位画家曾经说过：“人有两只眼睛，一只用来观察周围的世界，一只用来观察自己。”这句话告诉我们正确认识自己有助于有助于增强对自己的信心，有助于促进与他人的交往，故①②说法正确；③：“完美的自己”说法错误；④：“看低别人”说法错误；故本题选C。9.在“我眼中的他（她）”主题班会上，同桌这样评价晓晓：她很爱笑，也很漂亮，但是她很小气，也很骄傲，我不喜欢她这点。对于同桌的评价，晓晓正确的做法是（）①找出各种理由为自己辩解②反思自己的缺点，积极改正③非常生气，和同桌绝交④认真聆听，虚心接受A.①③ B.①④ C.③④ D.②④【答案】D【解析】【详解】本题考查正确对待他人评价。②④：每个人都有优点和长处，也不可避免地存在缺点与不足。如果有人能帮助我们找到自己的不足，我们要重视他人的评价，反思自己的缺点，做到用心聆听、勇于面对、虚心接受，并努力改正。②④说法正确；①③：做法都不利于正确认识自己，不利于自己的成长，①③说法错误；故本题选D。10.一直担任班长的小涛成绩优秀、工作负责，但在七年级第一学期的优秀班干部评选中却落选了。小涛非常苦闷，后来他了解到，同学们不满他说话刻薄、态度专横。第二学期小涛改变了工作作风，终于被选为优秀班干部。小涛的经历告诉我们（）①经历挫折，就能被选优秀班干部②正确认识自己，一定就能取得成功③做更好的自己，需要主动改正缺点④他人评价有助于客观清晰认识自己A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查认识自己、做更好的自己。③④：小涛在同学们的嘴中了解到自己落选班干部的原因，这告诉我们他人评价有助于客观清晰认识自己，小涛听取同学们的意见改变了工作作风，终于被选为优秀班干部，这告诉我们做更好的自己，需要主动改正缺点，故③④说法正确；①：“就能”说法太过绝对，故①说法错误；②：“一定”说法太过绝对，故②说法错误；故本题选D。11.“正能量”指的是一种健康乐观，积极向上的动力和情感，是社会生活中积极向上的行为，正能量对我们有积极影响。下列朋友对“我”的影响中，属于正能量的有（）①小鹏性格开朗，和他相处我变豁达了②小华不喜欢上体育课，我也开始讨厌了③小乐见多识广，我也开拓了眼界④小鸣上课偷偷和我说话，我们很开心A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查友谊的力量。①③：依据教材知识可知，朋友对一个人的影响很大，友谊的力量是巨大的，拥有友谊的人是幸福的，友情能给人以温暖与力量，能积极改善人际关系；青少年要积极交往，建立新友谊。分析可知，“小鹏性格开朗，和他相处我变豁达了”“小乐见多识广，我也开拓了眼界”属于正能量，故①③正确；②④：均属于消极影响，我们要交益友，故②④错误；故本题选B。12.“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫我们（）A.朋友有优点也有缺点 B.朋友越多生活越充实C.结交朋友应注重外表 D.结交朋友应慎重选择【答案】D【解析】【详解】本题考查交友的原则。D：分析可知，“近朱者赤，近墨者黑”“益友当亲，损友当绝”等古语，都在告诫我们结交朋友应慎重选择，故D正确；A：观点正确，但与题干主旨不符，故A排除；B：朋友不一定是越多生活越充实，故B错误；C：结交朋友不应该注重外表，内在很重要，故C错误；故本题选D。13.下列与同学交往中的“微行为”点评正确的有（）序号微行为微点评①好友结交了新朋友后，与我交往变少了友谊不是一成不变的，要学会接受一段友谊的淡出②组长检查背诵，他的好朋友不会背，组长还是让他通过了友谊就是要帮朋友解决一切问题③我和小明是好朋友，他帮我辅导数学，我帮他辅导语文友谊是平等的、双向的④朋友被打伤，为了朋友，我“两肋插刀”，替他“报仇”这是互相关心，属于真正的友谊A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对友谊的正确认识。①：好友结交了新朋友后，与我交往变少了，说明了友谊不是一成不变的。我们要学会接受一段友谊的淡出，坦然接受新的友谊，①正确；②④：友谊不能没有原则。友谊需要信任和忠诚，但“讲义气”、“够朋友”并不等于不加分辨地为朋友做任何事。当朋友误入歧途，不予规劝甚至推波助澜，反而会伤害朋友，伤害友谊，②④错误；③：我和小明是好朋友，他帮我辅导数学，我帮他辅导语文，体现了友谊是平等的、双向的，③正确；故本题选B。14.“净网2021”专项行动升展以来，截至5月底，监管部门累计处置网络有害信息155万条条，取缔关闭非法网站6400余个，查办涉网“扫黄打非”案件960起，挂牌督办重大涉网案件70起。这告诫我们，在网上交往的过程中要（）A.肆无忌惮结交网友，拓宽朋友圈 B.敞开心扉，全面表达真实的感受C.慎重进行网络交往，遵守法律和法规 D.善于沟通，遇到问题及时求助【答案】C【解析】【详解】本题考查对网络交往的认识和把握。C：依据题文描述，“净网2021”专项行动的开展告诉我们在网上交往的过程中要遵守法律和法规，故C说法正确；A：“肆无忌惮结交网友”的说法过于绝对，故A说法错误；B：题干强调的是网上交往要遵守法律法规，未涉及增加真实的感受，B不符合题意；D：题干强调的是网上交往要遵守法律法规，未涉及及时求助，D不符合题意；故本题选C。15.有一位老师八年来一直坚持给班里每一位学生的作业写评语，有时还会画些可爱的图画。她把作业本变成了师生间交流心里话的地方，学生们每天都期待着老师的评语。该老师的做法（）①有助于建立平等、和谐的师生关系②有助于加强师生间的有效沟通③有助于从根本上提高学生的学习成绩④能杜绝师生之间的所有矛盾和误会A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查师生交往。①②：题文中老师的做法有助于加强师生间的有效沟通，有助于建立平等、和谐的师生关系，①②符合题意；③④：“根本上、杜绝”说法太绝对，错误；故本题选A。16.小美说：“新来的英语老师发音好难听，讲课也很死板，好怀念以前的英语老师，一点都不想上英语课了。”面对这种情况，小美应该（）①主动与老师沟通，让老师改变教学风格②不听这位新老师的课，自主学习③主动和老师亲近，拉近与老师的距离④尊重老师，学会接受风格不同的老师A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查面对不同风格的老师。①：每个老师都有自己的教学风格，不能让老师改变教学风格，而是改变自己，①错误；②：要学会接纳不同风格的老师，错误；③④：要学会接纳不同风格的老师，每位老师都有自己的独特个性，教学也各有特点，我们应主动接近、了解老师，积极主动的与老师交流沟通，感受每位老师的独特魅力，③④正确；故本题选D。17.下列是2022年的“福建好人榜”，能体现孝敬父母的美德是（）A.扎根山区25年育桃李的独臂教师 B.三名工人冒火砸窗合力勇救被困者C.化解诸多群众纠纷的民间调解员 D.带着瘫痪母亲求学9年的00后女生【答案】D【解析】【详解】本题考查孝敬父母。D：带着瘫痪母亲求学，从中我们可以感受到这个00后女生一边照顾母亲，一边上学，体现了孝敬父母的传统美德，D符合题意；A：扎根山区25年育桃李的独臂教师，体现的是爱岗敬业，无私奉献，不符合题意；B：三名工人冒火砸窗合力勇救被困者，体现的是助人为乐，见义勇为，珍爱生命，不符合题意；C：化解诸多群众纠纷的民间调解员，体现的是热心、友善，不符合题意；故本题选D。18.2021年10月23日，第十三届全国人大常委会表决通过了《中华人民共和国家庭教育促进法》。该法规定：父母或者其他监护人实施家庭教育时应当合理运用亲自养育，加强亲子陪伴。下列有效避免冲突的路径是（）①沟通，理解彼此想法②冷静，分析冲突原因③和解，共建美好家庭A.①→②→③ B.②→①→③ C.③→①→② D.③→②→①【答案】B【解析】【详解】本题考查化解亲子矛盾。B：当亲子发生冲突时，要冷静，分析冲突原因，及时与父母沟通，理解彼此想法，达成和解，共同建设美好家庭，因此有效避免冲突的路径是冷静，分析冲突原因，沟通，理解彼此想法，和解，共建美好家庭，故B说法符合题意；ACD：不是有效避免冲突的路径，排除ACD；故本题选B。有位同学说“平时只能穿校服，想在周末穿一些好看的衣服。可是在购买衣服时母亲总喜欢过多的干涉，感觉和母亲的审美观有很大的差异，母亲觉得好看的我都不喜欢，我看得上眼的母亲总是批判，真的很烦恼。”据此完成下列小题。19.这位同学与母亲的审美观有很大差异的主要原因是（）A.母亲的观念很落后，同学的观念很新潮B.母亲的欣赏水平远远高于同学C.母亲和同学之间存在无法跨越的鸿沟D.他们在心智、学识、经历等方面差异较大20.如果你遇到了与该同学类似的情况，你应该（）A.孝顺父母，按照父母的要求办事B.希望父母尊重已经有独立思考能力的我C.提倡艰苦朴素，不向父母提出新的要求D.与父母通过良好的沟通来解决问题【答案】19.D20.D【解析】【详解】1、本题考查与父母交往的艺术。D：作为两代人，我们与父母在心智、学识经历等方面差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，亲子冲突有时难以避免，特别是进入初中后，我们和父母时常会有些矛盾，D是正确的选项；ABC：错误，不符合实际；故本题选D。2、本题考查与父母交往的艺术。D：我们与父母在心智、学识、经历等方面的差异较大，对问题的理解、感受等方面必然存在差异，我们应该保持良好心态，积极主动化解冲突，承认差异的存在，积极与父母沟通，试着去接纳父母的做法，理解父母，D是正确的选项；A：错误，是愚孝的表现；BC：不利于问题的解决；故本题选D。21.对如图漫画《吃鱼》理解正确的是（）①父母对子女的爱是细致入微的照顾②我们在享受父母的关爱的同时要有一颗感恩的心③妈妈喜欢吃鱼头，爸爸喜欢吃鱼尾④父母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中A.①②③④ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查孝敬父母。①②④：漫画信息体现了父母对子女的爱是世界上最无私、最真挚的爱，父母对子女的爱是细致入微的照顾，父母对子女的爱渗透在生活的点点滴滴之中，我们在享受父母的关爱的同时要有一颗感恩的心，要懂得孝敬父母，①②④正确；③：错误，没有正确理解父母之爱；故本题选B。22.2021年7月下旬，河南等地持续暴雨，造成重大人员伤亡和财产损失。国家防汛工作组赴新乡协助指导防汛救灾工作，工作组要求，有关地方要坚持人民至上、全力组织抢险救援，确保受灾群众和救援人员生命安全。这是基于（）①生命至上，生命价值高于一切②他人的生命比自己的生命更重要③生命之间是休戚与共的关系④为别人而活的生命才是有价值的A.①② B.①③ C.①④ D.②③【答案】B【解析】【详解】本题考查生命至上。①③：有关地方坚持人民至上，全力组织抢险救援，这是因为生命至上，生命的价值高于一切、各地全力组织抢险救援，确保受灾群众与救援人员生命安全，这是因为生命之间是休戚与共的关系，所以①③正确；②：他人的生命和自己的生命同等重要，所以②错误；④：能够活出自己的人生，实现自我价值，这样的生命也是有价值的，并不是只有为他人而活才有价值，所以④错误；故本题选B。23.“好累啊！我不想写作业了！”阳光明媚的午后，莉莉手握着笔，仰天长叹。她的这句话立刻引来了不少人的赞同，一时间，教室里抱怨声此起彼伏。如果让你来劝诫这些同学，下列诗句可以采用的是（）A.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情B.人生自古谁无死，留取丹心照汗青C.历览前贤国与家，成由勤俭破由奢D.宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来【答案】D【解析】【详解】本题考查意志坚强的表现。D：“好累啊！我不想写作业了！”可以看出这位同学缺乏意志，“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”通常用以比喻教育人要经过磨炼，才能有所成就，D符合题意；A：诗句体现友谊，不符合题意；B：体现了强烈的爱国主义情感，不符合题意；C：体现了勤俭节约的重要性，不符合题意；故本题选D。24.下列同学的行为能让他们的生命充盈起来的有（）①小霞去大理古城旅游，感受历史文化②小刚利用寒假时间阅读四大名著③小美早上不起，早餐午餐并一起④小丽半夜不睡，躺在床上玩手机A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】A【解析】【详解】本题考查生命充盈的知识点。①②：生命是一个逐渐丰富的过程。热爱学习，乐于实践，在探索中扩展生活的阅历，生命得到滋养，让生命充满色彩与活力。①②正确；③④：有损身体健康，做法不可取，排除；故本题选A。25.2021年夏天，东京奥运会赛场上，中国多名“00后”运动员表现亮眼。奥运赛场上的“00后”在奋斗中焕发光彩，正掀起青春风暴！青春的我们应该（）A.投身体育事业，力争为国争光 B.学会享受生活，尽显青春活力C.追逐青春梦想，拼搏奋斗不止 D.树立远大理想，创造惊天伟业【答案】C【解析】【详解】本题考查珍惜青春的表现。AC：青春我们不仅是投身体育事业为国争光，青春应该追逐青春梦想，努力拼搏、奋斗不止，A说法太绝对错误，C说法正确；B：我们要珍惜青春，而不是享受青春，B说法错误；D：我们要树立远大理想，但在平凡的工作岗位上依然能为社会创造价值，并非创造惊天伟业才才能体现人生价值，D说法错误；故本题选C。卷Ⅱ（非选择题共4个，共50分）26.阅读材料回答问题材料一2021年12月9日，“天宫课堂”第一课开始，女航天员王亚平将成为中国境内的第一位“太空老师”。王亚平曾说过，我从小就梦想着在天空中翱翔，但从未想过自己能够飞上太空并到舱外漫步，还能在太空给孩子们讲课，点燃他们的飞天梦想。材料二“十年磨一剑”，成功没有捷径。从农村女孩到优秀的航天员，她用了十三年的时间，在迷茫与失败面前，她一直相信，只要坚持与努力就一定能够实现梦想。在追梦飞天的路上，王亚平一次次挑战自我，历经前所未有的考验，在挑战极限中凤凰涅槃。王亚平说：“梦想就像宇宙中的星河，看似遥不可及，但只要努力，一定能够摸得到。”（1）结合材料一思考，如果有人嘲笑你的梦想不现实，你会放弃吗？为什么？（2）结合材料和所学知识，谈一谈王亚平追梦的事迹对我们有何启示？（3）如果让你用一个词来形容王亚平，你会用哪个词？为什么？【答案】（1）我不会放弃。①编织人生梦想是青少年时期的重要生命主题；②梦想是对未来美好生活的愿望，是激发我们生命热情和勇气的动力；③有梦想，才有希望，有梦想，人类社会才能不断进步和发展。（2）①少年有梦，不应止于心动，更要付诸行动；②努力，是梦想与现实之间的桥梁；③努力，需要立志；④努力，需要坚持。（3）示例一：梦想，在梦想的指引下，王亚平找到了人生目标，找到了前进的方向。示例二：坚持，王亚平持之以恒，不断追梦，最终圆梦。【解析】【分析】考点考查：梦想的重要性、努力的基本要求。能力考查：分析和解决问题的能力。核心素养：健全人格。【小问1详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用梦想的重要性的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：如果有人嘲笑你的梦想不现实，你会放弃吗→可链接首先回答不会放弃，然后用梦想的重要性回答。第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：审设问，明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用努力的基本要求的有关知识，从做法类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：梦想就像宇宙中的星河，看似遥不可及，但只要努力，一定能够摸得到→可链接努力的基本要求。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】本题为开放性试题，符合题意，言之有理即可。27.阅读材料，回答问题。情境一：小美和小丽形影不离，无话不谈。但小美经常有意无意地和小丽比较：比衣服、比文具、比成绩……小丽都没有在意，直到上次学校推荐一名同学去承德市参加歌唱比赛，她们俩都报了名，结果小丽被选上了，小美却落选了。现在小美看小丽总是淡淡的，也不主动和小丽说话了。对此，小丽十分苦恼。情境二：课间休息时，小丽把和小美发生的事情告诉了小红，小红说：“既然小美不主动和你说话，那么你也不要再搭理她了，反正你们的友谊已经变淡，那就没有继续维持的必要。”（1）为什么小美和小丽的友谊变淡了？（2）结合所学知识，谈一谈你对于小红所持观点的看法。（3）从“我”和小美的故事中，你受到了哪些启示？【答案】（1）因为小丽在和小美的竞争中胜出了。小美没有正确认识和处理友谊和竞争的关系，忽略了竞争并不必然伤害友谊，没有做到和小丽相互理解、尊重和宽容。（2）小红的观点是错误的，友谊是双向的，需要双方付出努力，共同呵护；如果友谊出现裂痕，我们要想办法与朋友坦诚沟通，让我们的友谊更加牢固；如果这段友谊已经无法挽回，那我们也要尊重彼此的选择，接受友谊的淡出（3）友谊并不是一成不变的；竞争并不必然伤害友谊，关键是我们对待竞争的态度；友谊既会为我们带来快乐，也会为我们带来烦恼。【解析】【分析】考点考查：正确处理友谊和竞争的关系、正确认识友谊能力考查：调动和运用知识，论证和探究问题核心素养：道德修养、健全人格、责任意识【小问1详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确处理友谊和竞争的关系的有关知识，从原因类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小美和小丽形影不离，无话不谈。在歌唱比赛中，小美落选，逐渐疏远小丽→正确处理友谊和竞争的关系；第三步：整合信息，组织答案。【小问2详解】第一步：读题，提炼辩题。观点：小红认为小美和小丽的友谊没有继续维持的必要。第二步：根据所学知识和材料信息，判断观点正误。正误判断：错误。论据①：友谊是双向的，需要双方付出努力，共同呵护；论据②：友谊出现裂痕，我们要想办法与朋友坦诚沟通，让我们的友谊更加牢固；论据③：如果这段友谊已经无法挽回，那我们也要尊重彼此的选择，接受友谊的淡出。第三步：整合信息，组织答案。【小问3详解】第一步：审设问，明确主体，作答范围及作答角度。本题的设问主体为公民，需要运用正确认识友谊的有关知识，从启示类习题的角度进行作答。第二步：审材料，提取关键词，链接教材知识。关键词：小美和小丽是好朋友，在歌唱比赛中，小美落选，逐渐疏远小丽→竞争并不必然伤害友谊+友谊为我们带来快乐，也会为我们带来烦恼；第三步：整合信息，组织答案。28.阅读材料，回答问题。材料一2000多年前的西汉的《说文解字》中说“宀为屋也”；“豕为猪也”，两字合写为“家”字。说明有家就有猪，无猪不成家。我们的祖先为了防止外来的侵袭，房子的结构一般建为上下两层，上面住人，下面做猪圈。后来经过演变，“家”的“猪圈”这一本义消失了，“人的住所”这个含义保留了下来。材料二家风，是指一个家庭或家族的传统风尚。也就是说一个家庭的生活方式、文化氛围即构成了家风。顾名思义，家风就是一个家庭的风气、风格与风尚。换一句话说，当一个家庭的家规、家训形成家庭的公众行为习惯即构成了家风，家风也就是一个家庭或一个家族的家文化。材料三漫画《关爱》（1）阅读材料一思考，“家”对于我们来说意味着什么？（2）阅读材料二，说一说你家的家风并结合实际谈一谈家风对自己的影响。（3）阅读少英的故事，结合所学知识，为漫画设计一个结局，并说明理由。【答案】（1）家是我们身心的寄居之所；家是我们心灵的港湾（2）示例讲诚信。这种家风使我养成了讲诚信的优良品德，有助于个人的健康成长。（3）示例一结局：少英主动将手机交给老师保管，认真学习。理由：①少英“敖夜玩手机”的行为是错误的，主动上交手机说明少英珍视生命爱护身体，养成健康的生活方式。妈妈提醒孩子“多读些课外书，不断充实自己”是正确的，少英主动上交手机，可以有更多时间学习知识，发展兴趣、爱好，有利于养护精神，不断充盈自己。②少英主动上交手机也是对自己负责的体现，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，只有对自己负责的人才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能承担时代和国家所赋予的使命。③爱在家人间，尽孝在当下，主动上交手机，听从父母教诲，努力学习，有利于建立和谐家庭。④少英主动上交手机是诚信的表现，诚信既是社会主核心价值观的要求，也是中华优秀传统美德，还是一个人安身立命之本，更是我们融入社会的通行证，少英自觉践行和社会主义核心价值观，弘扬中华美德。示例二结局：少英认为反正老师、同学都不知道，拒不上交手机并抓机会玩手机，结果无心学习，成绩下降;视力下降，身体越来越差;家庭关系紧张;与同学关系疏远。理由：①少英不交手机，继续“熬夜玩手机”的行为是错误的，少英应该珍视生命，爱护身体，养成健康的生活方式;妈妈提醒孩子“多读些课外书，不断充实自己”是正确的，少英不上交手机，没有更多时间学习知识，发展兴趣、爱好，不利干养护精神和不断充盈自己。②少英不主动上交手机也是对自己不负责的体现，作为社会的一员，我们每个人首先要对自己负责，只有对自己负责的人才能使自己的潜能得到充分挖掘和发挥，才能承担时代和国家所赋予的使命。③爱在家人间，尽孝在当下，少英不上交手机，是不听从父母教诲，不孝敬父母的表现，不利于学习成绩的提高，不利于建立和谐家庭。④少英不主动上交手机是不诚信的表现，诚信既是社会主核心价值观的要求，也是中华优秀传统美德，还是一