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广东省广州市花都区2022-2023学年七年级下学期期中道德与法治试题第I卷(选择题)一、单项选择题(本大题共20小题,共40.0分)1.伴随着身体外形的变化,我们开始进入青春期。以下不属于生理变化的是()A.身体外形的变化 B.内部器官的完善C.性机能的成熟 D.自我意识不断增强【答案】D【解析】【详解】本题考查青春期的特点。ABC:进入青春期,我们的生理变化明显,主要体现在身体外形的变化、内部器官的完善、性机能的成熟,故ABC正确;D:属于青春期的心理变化,故D错误;本题是逆向选择题,故本题选D。2.伴随着生理发育,我们的认知能力得到发展,自我意识不断增强,情感更加丰富……这些变化让我们感到新奇,也使我们产生矛盾和困惑,我们要学会自我调节,下列做法能起到调节作用的有()①参加集体活动,在集体的温暖中放松自己②学习画画,转移注意力③求助老师,学习化解烦恼的方法④跟父母大吵一架,宣泄出来A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查青春期的烦恼。①②③:我们要学会调控青春期的心理矛盾,培养兴趣爱好,接纳和调适青春期的矛盾心理,积极参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;学习画画,转移注意力;求助老师,学习化解烦恼的方法,故①②③正确;④:这不是正确的宣泄法,也是不尊重父母的表现。故④错误;故本题选A。3.如何看待图中的这些“不一样”()A.每个人的体质是由基因决定的B.青春期的身体变化差异是不正常的C.受各种因素的影响每个人的生理变化不一样D.青春期的身体变化是由于营养不良造成的【答案】C【解析】【详解】本题考查悦纳生理变化的内容。C:在青春期,生理变化会受遗传、营养、锻炼等因素的影响,所以每个同学生理变化是不一样的,故C说法正确;ABD:说法均过于绝对,是错误的;故本题选C。4.雨果曾说过,唯有人的心灵才是起初的,严格说来,相貌不过是一种面具,真正的人在人的内部。这句话强调的是()A.人没必要追求内在美 B.外在美与内在美难以实现和谐统一C.要积极追求内在美 D.要重视内在美,不必在意外在形象【答案】C【解析】【详解】本题考查悦纳自我。C:分析题目可知,体现了应该接纳自己,要积极追求内在美,需要接纳自己的全部,正确分析对待自己的优点和缺点,既能展现自己的风采,也能看到他人的美,欣赏自己的独特,故C符合题意;A:人要追求内在美,故A错误;B:可以实现外在美与内在美的和谐统一,故B错误;D:既要重视内在美,也要在意外在形象,故D错误;故本题选C5.2022年9岁男孩严弘森被广大网友成为“火箭男孩”,他在参观天文体验馆时,发现体验馆多处知识性错误,并指出了问题所在。他对天文知识充满兴趣,经常自己动手制作各类模型,成功组装成各式各样的小火箭、飞机等。从“火箭男孩”严弘森的经历,我们知道()①兴趣是最好的老师,要积极培养自己的兴趣爱好②“学贵有疑”,学习需要培养批判的精神和勇气③志向是人生航标,要从小树立成为天文学家的志向④创造离不开实践,要积极开发创造潜力A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学习兴趣、批判精神和青春创造。①②④:依据题文描述,9岁男孩对天文知识充满兴趣,精彩自己动手制作各种模型,被称为“火箭男孩”,启示我们兴趣是最好的老师,要积极培养自己的兴趣爱好;“学贵有疑”,学习需要培养批判的精神和勇气;创造离不开实践,要积极开发创造潜力,故①②④说法正确;③:并不是人人都能成为天文学家,故③说法错误;故本题选A。6.到了青春期,男生女生的性别差异会更加明显,下列对青春期男女性别特征认识正确的是()①男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受②对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好地塑造自己③性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥④男女生的性别差异只表现在生理上A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④【答案】A【解析】【详解】本题考查正确认识青春期男女性别特征。①②③:依据教材知识,男女生的性别特征是与生俱来的,我们应平静而欣然地接受,对性别角色的认识,可以帮助我们了解自己与异性的不同特点,更好地塑造自己,性别刻板印象在某种程度上可能影响我们自身潜能的发挥。故①②③正确;④:男女生的性别差异不只表现在生理上,也表现在心理上,故④错误;故本题选A。7.班主任在安排班级卫生大扫除时,男生一般都负责擦窗户、搬桌子、倒垃圾这些力气活,女生则负责扫地、拖地、擦桌子这些细致活,这样安排大家很快就完成了任务,教室变得干净又明亮。对此认识正确的是()A.在集体中,男生女生的差异会更明显 B.学习对方的优势有助于完善自己C.男生女生各有优势,需要相互帮助 D.班主任不能过于受性别刻板影响【答案】C【解析】【详解】本题考查男女同学各自的优势。C:题干描述体现了男女同学合作的好处,说明男生女生优势互补能更好提高效率,以便较快实现自己的目标,故C正确;A:在集体中,男生女生的差异并不会更明显,A错误;BD:说法在题干中没有体现,BD与题意不符;故本题选C。

8.张卿华、王文英夫妇都是我国心理学专家,曾携手参与了人类火星载人试验项目。在工作上,两人经常在实验室废寝忘食,沉心钻研,张卿华说,“伴侣间的互相信任,工作上的互相支持,让我们享受爱情和事业带来的双重愉悦。”从他们的实际中,我们可以看出()①是伟大的爱情,是一种高尚的情感②是对对方的尊重,更是一种责任和能力③告诉我们学会爱情,就要真诚地、有纪律地、勇敢地、有担当地爱他人④这种情感只是对异性的一种欣赏,所以说只要欣赏异性就可以理解为爱情A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查爱情的含义。①②③:依据题干描述,看出是伟大的爱情,是一种高尚的情感,是对对方的尊重,更是一种责任和能力,告诉我们学会爱情,就要真诚地、有纪律地、勇敢地、有担当地爱他人,故①②③正确;④:只要,就,说法绝对,故④错误;故本题选A9.孟子曰:“人不可以无耻。”人不可以没有羞耻心,有了羞耻感,我们会为自己的不当行为而难为情;有了羞耻感,我们做了错事会感到惭愧;有了羞耻感,我们辜负了他人的期望会觉得内疚。由此可见()A.羞耻感会导致失去自尊心 B.羞耻感是完善自己的力量C.羞耻感对我们的成长不利 D.羞耻感是一种消极心理,我们应该避免【答案】B【解析】【详解】本题考查行己有耻。B:题文材料表明,我们要将羞耻感转变为成长的助力,会促使我们完善自己,有利于我们的精神发展,所以B符合题意;A:错误,羞耻感使我们找到自尊;C:错误,羞耻感是有利于我们成长;D:错误,有了羞耻感,会丰富我们的情感体验,不是消极心理;故本题选B。10.2022年广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频,分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想,也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以()①引导青少年热爱生活②激励青少年立志成才③望造完美无瑕的榜样④展现青春向上的力量A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查的是榜样的作用。①②④:广东省推出“强国复兴有我——少年说”系列视频,分享了“小小红线女”、智造小创客、奇迹篮球手等十位南粤少年的成长故事。这些少年各有梦想,也都在为实现梦想而努力。分享他们的故事可以引导青少年热爱生活,激励青少年立志成才,展现青春向上的力量,故①②④正确;③:“完美无瑕”说法太绝对。故③错误;故本题选B。11.徐梦桃,2022感动中国年度人物。烧烤炉温暖的童年,伤病困扰的青春,近在咫尺的金牌,最终披上肩膀的国旗。全场最高难度,这是创纪录的翻转,更是人生的翻转。桃之夭夭,灼灼其华;梦之芒芒,切切其真。她的事迹启迪我们()①自强可以让我们更加自信②只要克服自身弱点,就能够实现人生的梦想③自信自强是个人成长并取得成功的重要品格④要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查的知识点是自强。①③④:徐梦桃具有自信自强、以增加强度优秀品质,启迪我们自强可以让我们更加自信,自信自强是个人成长并取得成功的重要品格,要有坚强的意志、进取的精神和不懈的坚持,①③④说法正确;②:“只要,就能”观点太绝对,②错误;故本题选C。

12.习近平总书记在党的二十大报告中勉励广大青年坚定不移听党话,跟党走,怀抱梦想又脚踏实地,敢想敢为又善作善成,立志做有理想、敢担当、能吃苦、肯奋斗的新时代好青年,让青春在全面建设社会主义现代化国家的火热实践中绽放绚丽之花,这告诉我们()A.要我行我素,张扬个性 B.要自我调节,化解矛盾C.要不负韶华,努力奋斗 D.要不留遗憾,尽情享乐【答案】C【解析】【详解】本题考查珍惜青春C:题文中的关键词“青春是幸福、要珍惜”等等,说明青春是美好的,我们要珍惜青春,祝福青春,利用青春的美好时光,创造美好的人生,故C正确;A:青春是热烈奔放的,但不能我行我素,故A错误;B:青春是充满烦恼的,要自我调节,化解矛盾观点正确,但与题文不符,故排除B;D:青春是多姿多彩的,要不留遗憾,但尽情享乐是错误的,故D错误。故本题选C。13.人的情绪是复杂多变的,常见的基本情绪有喜、怒、哀、惧等。下列对情绪类型判断正确的是()A.小新破解了一道难题,心情愉悦--喜 B.小北晚上睡觉被噩梦惊醒--怒C.小王养的宠物小猫病了,很难过--惧 D.小东遇到挫折时气急败坏-哀【答案】A【解析】【详解】本题考查情绪的基本类型。A:小新破解了一道难题,心情愉悦,表达的是一种高兴喜悦的心情,故A正确;B:小北晚上睡觉被噩梦惊醒,很害怕,体现的是惧,故B错误:C:小王养的宠物小猫病了,他很难过,体现的是哀,故C错误D:小东遇到挫折时气急败坏体现的是怒,故D错误;故本题选A。14.“好雨知时节,当春乃发生。随风潜入夜,润物细无声。”在写这首诗之前,锦官城已经久未下雨,杜甫心情烦躁。在下雨时,他悉心大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。杜甫“喜雨”的心情表明()A.随着周围环境的变化,情绪也会发生变化 B.情绪不受个人的控制,我们只能被动接受C.不同的人对同一件事会产生不同的情绪 D.情绪是复杂多样的,变幻莫测难以调节【答案】A【解析】【详解】本题考查对情绪的认识和把握。A:在下雨时,他诗性大发,一首《春夜喜雨》抒发了愉悦之情。说明人的情绪是多样的,受多方面因素影响。随着周围情况的变化,我们的情绪也经常变化,故A正确;B:我们是情绪的主人,我们并不是能被动接受,故排除B;C:这在材料中没有体现出来,故与题意不符,故排除C:D:情绪是可以调节的,故D错误;故本题选A。15.电影《妈妈》讲述的是85岁的妈妈照顾65岁阿兹海默症女儿的现实主义亲情故事,很多观众被影片中对母亲对孩子的爱所打动,都流下了感动的眼泪,希望好好孝敬父母。对此,认识正确的是()①情绪是复杂多变的②情绪会相互感染③情绪和情感紧密相关④美好的情感能够传递正能量A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情绪的类型及特点。②④:材料中观影观众的感情流露,说明情绪会相互感染,美好的情感能够传递正能量,故②④正确;①③:材料没有体现情绪是复杂多变的、情绪和情感紧密相关,不符合题意。故排除①③;故本题选C。16.高铁上,无论晓琪怎么讲道理,霸占她座位的阿姨都无动于衷,直到找来了乘警才骂骂咧咧地挪开。晓琪很生气,为平复心情可以A.看风景转移注意力 B.与其对骂表达不满C.鼓动乘客嘲讽对方 D.大声尖叫发泄情绪【答案】A【解析】【详解】题干中的描述说明了,霸座阿姨缺乏公德意识,素质低下,没有规则意识和法律意识,晓琪要学会调节自己的情绪,不要和无礼的人仅仅计较,可以看风景转移注意力,心情一会就回好了。所以选项A说法正确,符合题意;选项BCD的观点是错误的,都不是调节情绪的好办法,容易激化矛盾。故选A。【点睛】本题以学生同龄人的经历为话题,体现了思想品德的生活化和实践性特征,所考查的内容均为教材中的基本知识和重点内容。这有利于引导学生深入把握教材,注意教材细节,夯实基础知识,本题问题的设置层层递进,考查多个不同角度的知识,具有一定的综合性,最终问题的落脚点放在了青少年的具体做法上,因而能够指导学生的具体行为,达到学以致用的目标。从知识角度看,本题是一道非常有价值的试题。17.在一家卖甜甜圈商店门口,有一块招牌上面写着:“乐观者和悲观者之间的差别十分微妙:乐观者看到的是甜甜圈,而悲观者看到的则是甜甜圈中间的小小的空洞。”这表明()A.情绪具有相通性和感染性B.情绪与个人的态度紧密相连C.情绪影响人们的行为和生活D.情境不同,产生的情绪也不同【答案】B【解析】【详解】本题考查调控情绪。B:材料中,这块招牌的内容警示我们,不同的人对待事情的看法是不同的,情绪与个人的态度紧密相连,故B说法正确;A:这在材料中没有体现出来,故与题意不符;C:这与题文的主旨内容不符,故排除;D:材料体现的是相同的情境,故说法错误;故本题选B。18.当人们看到社会中的不正义行为时,愤恨的情绪使人产生正义感;当人们看到自己的祖国取得一项项伟大成就时,人们就会产生无比喜悦情绪,由此而表现出崇高的爱国主义情感。这说明()①情感与情绪是一样的②情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展③情绪源于情感,伴随着情感反应逐渐积累和发展④情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感A.①② B.①④ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查情感的类型与作用、情绪的类型及特点。②④:题干中的描述说明了情感与情绪紧密相关,情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展,情绪随着时间的推移形成比较稳定的倾向,就可能产生某种情感,故②④正确;①:情感与情绪是有区别的,故①错误;③:情感源于情绪,伴随着情绪反应逐渐积累和发展。故③错误;故本题选C。19.挫败感、羞耻感等负面情感在生活中不可避免。生活中某些负面的情感体验尽管不那么美好,但对于我们的成长也有意义。下列观点正确的是(

①我们在生活中不要回避负面情感,要正面对待

②美好情感表达着我们的愿望,促进我们的精神发展

③体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历

④善于将负面情感转变为成长的助力,可以促进我们不断成长A.①②③ B.①②④ C.②③④D.①③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对负面情感的认识。

①③④:依据教材知识,我们在生活中不要回避负面情感,要正面对待;体验负面感受未必是件坏事,它可以丰富我们的人生阅历,使我们的生命变得更加饱满丰盈;善于将负面情感转变为成长的助力,可以促进我们不断成长,①③④说法正确;

②:题文体现的是负面情感的作用,未体现美好情感的作用,②不合题意;

故本题选D。20.狭隘的生活经验容易导致偏执的情感,在生活经验的不断扩展中,我们的情感才可能更加丰富、深刻。下列不是丰富我们情感的正确方式是()A.广泛阅读,体味情感 B.主动开展人际交往C.走进博物馆或者大自然 D.减少读书时间,多参加社会实践活动【答案】D【解析】【详解】本题考查体味美好情感的内容。ABC:情感是人最基本的精神需求,情感影响我们的判断和选择,驱使我们作出行动,丰富、深刻的情感有助于我们更全面地观察事物,探索未知。所以,我们我们应该通过多种方式创造正面的情感体验,如完成一项自己喜欢的活动;帮助他人;走进博物馆或大自然;欣赏艺术作品,阅读好书等,故ABC正确;D:选项不利于获得美好的情感。故D错误;本题是逆向选择题,故本题选D。第II卷(非选择题)二、分析说明题(本大题共3小题,共50.0分)21.阅读材料,回答问题。这是某校七年级一班小艾同学的成长手册,“家长寄语”一栏中家人的期盼语重心长。如果你是小文,请你结合所学知识,在成长手册的“收获成长”一栏中写下自己的成长体会。成长手册家长寄语亲爱的孩子:祝贺你成为一名中学生!中学时代是人生最美好的年华,是人生发展的一个新阶段,家人希望你:珍视生命,用心体验生活的千姿百态;乐观豁达,积极面对青春期的烦恼;明理知耻,有所为,有所不为……家人相信你会用汗水记录成长,用拼搏书写华章,用创造见证奇迹。爱你的家人收获成长回首初一生活,有收获,有成长。几年来,我学会了:(1)珍视青春,因为:______(2)乐观豁达,青春期的心理矛盾曾让我烦恼、困惑,更让我成长。我有调节心理矛盾的小妙招:______(3)明理知耻,我自觉做到:______或将以修身为本,继续在学习中成长,在成长中收获。【答案】①.①青春时节,是孕育理想,确立志向的最佳时期;②青春时节,是挖掘生命潜能、开发人生智慧的关键时期;③青春时节,是充满激情活力的美好时光。②.参加集体活动,在集体的温暖中放松自己;通过求助他人,学习化解烦恼的方法;培养兴趣爱好;学习自我调节,成为自己的“心理保健医生”;参加体育活动,把自己的想法写下来,帮助自己冷静下来;转移注意力;学习自我暗示;自我解嘲缓解情绪;培养高雅的生活情趣;“合理宣泄”等。③.树立正确的人生观、价值观;行己有耻,止于至善;树立远大理想,立志成才,报效祖国;提高道德修养;遵守法律;加强学习;有知耻之心;不断提高辨别“耻”的能力;明辨是非善恶,作出正确选择;真诚面对自我,闻过即改,知耻而后勇;树立底线意识,触碰道德底线的事情不做,违反法律的事情坚决不做;不断增强自控力;拒绝不良诱惑;依法正确行使权利,自觉履行法律义务;遵守社会规则,遵守社会秩序等【解析】【分析】考点考查:中学时代、青春期的心理矛盾、行己有耻能力考查:调动和运用知识阐述事实,解决问题的能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度本题的设问主体为公民,需要运用中学时代、青春期的心理矛盾、行己有耻的有关知识,从原因、做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识关键词①:中学时代是人生最美好的年华,珍视生命,用心体验生活的千姿百态→可链接青春的重要性。关键词②:乐观豁达,积极面对青春期的烦恼→可链接调节心理矛盾的方法。关键词③:明理知耻,有所为,有所不为→可链接行己有耻的做法。第三步:整合信息,组织答案。22.阅读材料,回答问题2022年3月4日晚,感动中国2021年度人物颁奖盛典在央视一套播出。《感动中国》2022年度人物有:为国家和人民安全地付出一生的钱七虎,把歌声带给村里小孩的邓小岚,我国第三代防空系统总指挥的沈忠芳,银发知播群体,脱贫领头人杨宁,不断超越自我的奥运冠军徐梦桃,推动国家汽车发展的陈清泉,这些榜样人物,就是我们成长路上的一面旗帜,激发我们青少年对人生道路和人生理想的思考,给予我们自完善的力量。(1)青春想要自由自在地飞翔,我们需要拥有哪些力量?(2)新时代的青年学生应当如何向感动中国人物学习,追求止于至善的境界?【答案】(1)激荡的青春活力、自信的青春热情、自强的青春态度。(2)向榜样学习,汲取榜样的力量;从点滴小事做起,积少成多,积善成德;养成自我省察的习惯,通过自省和慎独,端正自己的行为。【解析】【小问1详解】本题考查青春飞扬,可以结合教材知识作答。【小问2详解】本题考查止于至善的要求,可以结合教材知识作答。23.阅读材料,回答问题。材料一(1)材料一中的两幅漫画告诉你什么道理?(2)学会合理调节有助于我们的生活更加美好,对调适自己的情绪,改善他人情绪,你有哪些好妙招?材料二近来,陈奕迅的歌曲《孤勇者》深受中学生欢迎,他们人人会唱,而且唱得热血沸腾。和《孤勇者》一样在

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