建筑装饰专业教学指导方案

建筑装饰专业教学指导方案

“职业教育课程改革和教材建设规划”项目成果

中等职业学校重点建设专业教学指导方案21

中等职业学校

建筑装饰专业

教学指导方案

教育部职业教育与成人教育司编

教育部职业技术教育中心研究所

高等教育出版社

内容简介

本书是中等职业学校建筑装饰专业的指导性教学文件，内

容包括建筑装饰专业的课程设置、主干专业课程教学差不多要

求、专业设置标准、专业教学指导方案研究与开发报告。这些

教学文件对中等职业学校建筑装饰专业的教学工作有重要的指

导意义。

本书配有光盘，盘中除本书内容外，还附有教育部以教职

成[2000]7号文颁布的中等职业学校语文、数学、运算机应用

基础等23门文化基础课程和部分专业技术基础课程教学大纲

,以供配套使用。

目录

关于印发中等职业学校重点建设专业教学指导方案的通知

中等职业学校建筑装饰专业课程设置1

中等职业学校建筑装饰专业主干专业课程教学差不多要求

14

建筑装饰制图基础教学差不多要求14

建筑装饰材料教学差不多要求18

建筑力学与结构基础教学差不多要求21

建筑初步教学差不多要求25

建筑装饰设计基础教学差不多要求28

建筑装饰施工技术教学差不多要求32

建筑装饰构造教学差不多要求38

建筑装饰工程定额与预算教学差不多要求41

建筑装饰施工组织与治理教学差不多要求45

建筑装饰基础技能实训教学差不多要求48

中等职业学校建筑装饰专业设置标准（供参考）56

附录中等职业学校建筑装饰专业教学指导方案研究与开

发报告58

后记62

关于印发中等职业学校重点建设专业

教学指导方案的通知

教职成厅[2001]5号

各省、自治区、直辖市教育厅（教委），各打算单列市教

委，新疆生产建设兵团教委，有关部委（单位）教育司（局）：

为贯彻落实《中共中央国务院关于深化教育改革全面

推进素养教育的决定》的精神，我部制定了《中等职业学校专

业名目》（教职成[2000]8号），并在名目中确定了83个专业为

中等职业学校重点建设专业。我们结合实施《面向21世纪教

育振兴行动打算》提出的“面向21世纪职业教育课程改革和

教材建设规划”，组织有关行业职业教育教学指导委员会和项

目课题组，并在地点教育行政部门、教研机构和有关院校的大

力配合下，开发了中等职业学校重点建设专业的教学指导方案

1包括专业课程设置、部分主干专业课程教学差不多要求以及

专业设置标准（供参考）等），将分批印发给你们，请组织实

施。

重点建设专业教学指导方案体现了全面推进素养教

育、深化职业教育教学改革的精神，明确了专业培养目标、业

务范畴、课程设置和教学要求，是实施学历教育的各类中等职

业学校加大专业和课程建设、安排和组织教学活动的指导性教

学文件，也是各地、各行业教育部门和教研机构指导职业学校

深化专业教育教学改革和评判专业教育教学质量的差不多依据

o同时，也为高等职业院校对口招收中等职业学校有关专业毕

业生进行专业知识与实践能力考核提供了依据。

重点建设专业教学指导方案的印发和实施，是加大中等

职业教育专业建设、提升教育教学质量和办学效益的一项重要

工作。各地、各行业教育部门在推动中等职业学校重点建设专

业教学指导方案的实施中，要认真组织好培训工作，使宽敞教

师和教研人员转变教育观念，进一步树立以全面素养为基础、

以能力为本位的教学指导思想，提升教育教学水平。要加大对

中等职业学校教学安排的指导和对教学过程的检查评估，进一

步规范中等职业学校的教育教学工作，切实保证教育教学质量

和办学效益的提升。要从当地经济和社会进展的需要动身，重

点建设好一批设置合理、办学条件好、教学质量高的重点建设

专业示范点，推动中等职业学校专业建设工作。各地、各行业

还应制造条件，组织开发具有地点和行业特色的其他专业的教

学指导方案，逐步完善习惯经济建设、社会进步和个人进展需

要的职业教育课程体系。

为及时向各地、各行业和各职业学校提供重点建设专

业的教学指导方案，我们已托付高等教育出版社分专业集册出

版。按照“面向21世纪职业教育课程改革和教材建设规划”

实施方案的要求，我们正以重点建设专业教学指导方案为依据

,组织编写和出版重点建设专业主干专业课程的国家规划教材

O

各地、各行业教育部门要认真总结和收集重点建设专

业教学指导方案的实施情形和显现的咨询题，并及时报我部

（职业教育与成人教育司）。

附件：中等职业学校重点建设专业教学指导方案名目

教育部办公厅

2001年8月6日

*中等职业学校重点建设专业教学指导方案名目见本书封四。

中等职业学校

建筑装饰专业课程设置

一、招生对象与学制

本专业招收初中毕业生或具有同等学力者，学制3年。

二、培养目标与业务范畴

（一）培养目标

本专业培养德、智、体、美全面进展，把握必须的文化基

础知识和专业知识，具有职业差不多技能，有较强实践能力的

建筑装饰中、初等专门人才，包括生产第一线的技术工人和基

层治理人员。

（二）业务范畴

本专业毕业生要紧担任建筑装饰施工企业施工员、预算

员、绘图员、质检员、安全员等基层治理岗位的工作和木工、

抹灰工、油漆工等技术操作岗位的工作。

三、知识结构、能力结构及要求

（一）知识结构与要求

1.具有相当于高中时期的文化基础知识。

2.把握建筑与建筑装饰工程的差不多知识。

3.把握识读建筑装饰施工图、建筑设备施工图、建筑结

构施工图、建筑工程图等的差不多知识。

4.把握建筑装饰材料和装饰构造、建筑设备、建筑装饰

设计、建筑装饰施工技术、建筑装饰工程预算、施工组织与治

理等的差不多知识。

5.了解行业法律法规和技术进展动态，以及人文、社会

方面的差不多常识。

关于治理和操作岗位人员知识结构的要求，治理型人才应

高于操作型人才。

（二）能力结构与要求

1.具有从事建筑装饰施工操作岗位工作的基础技能。

2.具有从事建筑装饰施工、预算、质量、材料等基层治

理岗位工作的初步能力。

3.具有建筑装饰工程中6个专门化方向（建筑装饰工程施

工与治理方向、装饰预算化方向、建筑装饰绘图方向、建筑装

饰木工方向、建筑装饰抹灰工方向、建筑装饰油漆工方向）中

一个专门化方向的技能。

4.具有创新精神和立业创业能力，并具有连续学习的能

力和习惯职业变化的能力。

四、课程设置及教学要求

（一）文化基础课

1.德育

（1）职业道德与职业指导

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对

学生进行职业道德教育与职业指导。其任务是：使学生了解职

业、职业素养、职业道德、职业个性、职业选择、职业理想的

差不多知识与要求，树立正确的职业理想；把握职业道德差不

多规范，以及职业道德行为养成的途径，陶冶高尚的职业道德

情操：形成依法就业、竞争上岗等符合时代要求的观念；学会

依据社会进展、职业需求和个人特点进行职业生涯设计的方法

;增强提升自身全面素养、自主择业、立业创业的自觉性。

(2)法律基础知识

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对

学生进行法律基础知识教

育。其任务是：使学生了解宪法、行政法、民法、经济

法、刑法、诉讼法中与学生关系紧密的有关法律差不多知识，

初步做到知法、懂法，增强法律意识，树立法制观念，提升辨

别是非的能力；指导学生提升对有关法律咨询题的懂得能力，

对是与非的分析判定能力，以及依法律己、依法做事、依法爱

护权益、依法同违法行为做斗争的实践能力，成为具有较高法

律素养的公民。

(3)经济与政治基础知识

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程。其任务

是：按照马克思主义经济和政治学讲的差不多观点，以邓小平

理论为指导，对学生进行经济和政治基础知识的教育。引导学

生正确分析常见的社会经济、政治现象，提升参与社会经济、

政治活动的能力，为在今后的职业活动中，主动投身社会主义

经济建设、主动参与社会主义民主政治建设打下基础。

(4)哲学基础知识

本课程是中等职业学校学生必修的一门德育课程，旨在对

学生进行马克思主义哲学知识及差不多观点的教育。其任务是

:通过课堂教学和社会实践等多种方式，使学生了解和把握与

自己的社会实践、人一辈子实践和职业实践紧密有关的哲学差

不多知识；引导学生用马克思主义哲学的立场、观点、方法观

看和分析最常见的社会生活现象；初步树立正确的世界观、人

一辈子观和价值观，为今后从事社会实践打下基础。

2.语文

在初中语文的基础上，进一步加大现代文和文言文阅读训

练，提升学生阅读现代文和浅易文言文的能力；加大文学作品

阅读教学，培养学生观赏文学作品的能力；加大写作和口语交

际训练，提升学生应用文写作能力和日常口语交际水平。通过

课内外的教学活动，使学生进一步巩固和扩展必需的语文基础

知识，养成自学和运用语文的良好习惯，同意优秀文化熏陶，

形成高尚的审美乐趣。

3.数学

在初中数学的基础上，进一步学习数学的基础知识。必学

与限定选学内容：集合与逻辑用语、不等式、函数、指数函数

与对数函数、任意角的三角函数、数列与数列极限、向量、复

数、解析几何、立体几何、排列与组合、概率与统计初步。选

学内容：极限与导数、导数的应用、积分及其应用、统计。通

过教学，提升学生的数学素养，培养学生的差不多运算、差不

多运算工具使用、空间想像、数形结合、思维和简单实际应用

等能力，为学习专业课打下基础。

4.英语

在初中英语的基础上，巩固、扩展学生的基础词汇和基础

语法；培养学生听、讲、读、写的差不多技能和运用英语进行

交际的能力；使学生能听懂简单对话和短文，能围绕日常话题

进行初步交际，能读懂简单应用文，能模拟套写语篇及简单应

用文；提升学生自主学习和连续学习的能力，并为学习专门用

途英语打下基础。

5.运算机应用基础

在初中有关课程的基础上，进一步学习运算机的基础知

识、常用操作系统的使用、文字处理软件的使用、运算机网络

的差不多操作和使用，把握运算机操作的差不多技能，具有文

字处理能力，数据处理能力，信息猎取、整理、加工能力，网

上交互能力，为以后的学习和工作打下基础。

选学内容：电子表格软件使用、数据库差不多操作和使用

O

6.体育与健康

在初中有关课程的基础上，进一步学习体育与卫生保健的

基础知识和运动技能，把握科学锤炼和娱乐休闲的差不多方法

,养成自觉锤炼的习惯；培养自主锤炼、自我保健、自我评判

和自我调控的意识，全面提升身心素养和社会习惯能力，为终

身锤炼、连续学习与创业立业奠定基础。

7.建筑物理

在学习初中物理的基础上，进一步选修声、光、热等物理

基础知识，了解这些物理知识对建筑装饰设计成效和建筑装饰

材料使用产生的阻碍，并把握有关基础知识，为今后学习、把

握建筑设备中供暖、通风、空调、供电、照明、消防、通讯、

音讯等系统知识和使用打好一定基础。

8.综合文科

本课程系针对中等职业学校装饰专业学生开设的一门文化

综合类的基础选修课，旨在通过介绍和赏析建筑文学、建筑述

评、建筑艺术、建筑文化等有关知识及作品，增强学生的专业

阅读能力和写作能力，拓宽学生视野，提升其专业认识水平和

专业素养，为进一步学习专业知识奠定较好的人文基础。

9.专业英语

本课程系针对中等职业学校装饰专业学生开设的一门专业

文化基础选修课，选用紧密联系国内外专业实际的英语资料，

指导学生能够比较流畅地阅读，熟练把握600个左右的常用专

业词汇量，提升其在专业领域里的口头及笔头交流水平，增强

学生在社会上的竞争实力。

（二）专业课（带*号的为主干专业课程）

1.美术

差不多内容：在学习美术基础知识的基础上，了解素描的

概念和分类，把握素描差不多方法和步骤，并能初步把握构

图、素描、水粉的差不多原理和技法，并具有一定的塑造和表

现力，把握水彩、水彩画的一样方法与步骤。

差不多要求：差不多把握静物素描、石膏人物五官头像写

生、素描风景写生、水粉静物写生、水粉风景写生及建筑室内

局部写生。

*2.建筑装饰制图基础

差不多内容：制图差不多知识、正投影原理、建筑装饰施

工图的识读与绘制。

差不多要求：领会制图的差不多概念，把握国家房屋建筑

的制图标准，具有识读与绘图差不多技能。

差不多教学方法：课堂讲授，辅以建筑装饰工程图抄绘和

参观。

*3.建筑装饰材料

差不多内容：建筑装饰材料的差不多性质、无机胶凝材料

装饰制品饰面石材、陶瓷装饰材料、玻璃装饰材料、塑料装饰

材料、装饰涂料、墙纸、墙布、地毯、金属装饰材料、隔热、

吸声材料、胶结材料及其他装饰建材。

差不多要求；熟悉并正确应用各种建筑装饰材料。

差不多教学方法：课堂讲授为主，辅以参观、实验。

*4.建筑力学与结构基础

差不多内容：静力学的差不多原理，杆件受力分析，结构

受力分析并完成相应的实验项目，钢筋混凝土结构、木结构、

砌体结构，钢结构的差不多知识。

差不多要求：了解建筑力学的差不多知识，熟悉常用建筑

结构类型的受力特点和适用范畴。

差不多教学方法：以课堂教学为主，把握静力学差不多原

理和受力分析，并能画出相应剪力、弯矩图。

*5.建筑初步

差不多内容：建筑的产生、进展，建筑的二重性和三要素

,中外古典建筑简介，建筑表现技法初步，工具线条、徒手线

条以及水彩水粉渲染差不多知识与要领，设计方法入门。

差不多要求：了解建筑的概念，中外建筑差不多知识，对

建筑的功能、建筑技术与建筑艺术有一定的认识，同时初步把

握常用建筑表现技法，如钢笔线条作图以及水彩、水粉的差不

多渲染要领和设计方法入门。

差不多教学方法：课堂讲授以建筑表现的差不多训练为主

,辅以参观和电化教学。

*6.建筑装饰设计基础

差不多内容：室内装饰设计原理，室内的色彩，室内光环

境设计，室内家具及摆设，绿化的配置和居住建筑装饰设计原

理。

差不多要求：使学生初步把握室内装饰设计和建筑装饰设

计原理与设计方法，培养学生具有一样居住建筑装饰方案设计

的初步能力。

差不多教学方法：以课堂讲授与课程设计为主，辅以参观

及电化教学。

7.建筑工程测量

差不多内容：学习测量差不多原理，把握测量基础知识，

把握常用水准仪、经纬仪的操作要领，具有常用测量仪器的使

用、保管和校正能力。

差不多要求：要求把握建筑施工中操纵测量、建筑物定

位、放线、抄平和建筑物、构筑物的沉降变形观测。

8.建筑设备

差不多内容：学习建筑物内给排水、通风、空调等设备的

基础知识，给排水管道的布置与敷设要求，卫生器具的布置与

安装要求，室内消防给水放置原理及布置要求。

差不多要求：把握给排水、通风、空调系统组成，能识读

一样民用建筑的给排水施工图，具有识读通风、空调施工图有

关内容和要求的初步能力。

9.建筑工程法规

差不多内容：学习建筑法、招标投标法、建筑工程综合治

理条例、房地产法律法规、都市规划法和建设部及各省有关的

法令、法规等。

差不多要求：能按照建筑法规规范行为，并能把握建筑许

可发包承包、建筑工程监理、建筑安全生产治理、建筑工程质

量治理等法规要求，做到懂法守法，并能运用法律爱护自身的

合法权益。

*10.建筑装饰施工技术

差不多内容：建筑装饰施工概述，抹灰工程，涂料饰面工

程，楼地面装修工程，铝合金门窗，幕墙施工，吊顶装饰施工

,店面装饰工程以及其他装饰工程施工。

差不多要求：使学生能够熟练把握建筑装饰工程的各项施

工工艺和施工方法。

差不多教学方法：以课堂讲授为主，结合现场参观及幻灯

录像。

*11.建筑装饰构造

差不多内容：建筑装饰构造概述，地面装饰构造，墙面装

饰构造，顶棚装饰构造，其他装饰构造。

差不多要求：要求学生具有建筑装饰构造设计和绘制施工

详图的能力。

差不多教学方法：以课堂讲授为主，辅以课程设计及参观

O

*12.建筑装饰工程定额与预算

差不多内容：建筑装饰工程预算的差不多原理、编制方法

,装饰工程的技术经济指标、经济评判、装饰工程法规及有关

地点性法规。

差不多要求：把握建筑装饰预算定额的使用方法，把握建

筑装饰工程施工图预算的编制方法。

差不多教学方法：以课堂讲授为主，辅以大型作业。

*13.建筑装饰施工组织与治理

差不多内容：装饰工程和土建工程施工组织概述，流水施

工原理，网络打算的差不多知识，建筑装饰工程施工组织设计

O

差不多要求：领会建筑装饰施工企业经营治理的差不多知

识，为今后从事建筑装饰工程的施工及婕筑装饰企业的治理工

作打下必备的基础。

差不多教学方法：以课堂讲授为主，辅以现场参观。

*14.建筑装饰基础技能实训

差不多内容：木工差不多技能训练，砖瓦工、抹灰工、油

漆工、工艺差不多技能训练，钳工、镀金工、电工、其他地面

装饰实习（含块状塑料地板铺贴、活动地板铺贴、装饰纸涂塑

地

面），地毯铺设实习，石膏装饰件安装。

差不多要求：要求学生任意选择某一工种并参加当地劳动

部门认可的初级工证书考核。选择技能专门化的学生，还应选

择并参加另一工种的初级工证书考核。

差不多教学方法：以实际操作实训为主，精讲操作要点。

（三）专门化方向课程,

1.建筑装饰企业经营与治理

差不多内容：概念，建筑市场，经营推测，经营决策，全

面质量治理，施工项目承揽，施工项目组织，施工项目打算，

施工项目实施过程操纵，施工项目生产要素治理。

差不多要求：了解建筑企业治理的差不多概念和差不多原

理，了解社会主义市场经济的差不多知识，把握招标、投标知

识及技巧，能完成相应的项目技术治理工作。

差不多教学方法：课堂教学、多媒体教学、课程设计、参

观等。

2.建筑装饰工程监理

差不多内容：概论，嫌设监理类别，监理工程师，建设监

理业务的承接与托付，建设项目预备时期的监理，建设项目实

施预备时期的监理，建设工程施工时期的监理，建设项目竣工

验收时期的监理。

①本专业共有6个专门化方向，学习者可按照需要选择其中一个专门化方向学习。此处列出

的是6个专门化方向的专业课程。

差不多要求：了解监理类别及概念，把握建设工程各时期

的监理内容和要求。

差不多教学方法：课堂讲授、多媒体讲授等。

3.建筑装饰高级施工工艺

差不多内容：装饰抹灰，铝合金门窗，涂色镀锌钢板门窗

,硬PVC塑料门窗，玻璃钢门

窗，玻璃工程，吊顶工程，隔断墙施工，内外墙饰面工程

,板块地面，木地面，花饰工程，涂料工程。

差不多要求：了解建筑装饰高级施工工艺所用材料的质量

要求、施工环境，熟悉其施工质量要求、成品爱护和安全爱护

,把握其施工工艺，具有良好的施工治理素养和施工操作技

能。

差不多教学方法：理论与实践相结合、课堂讲授与现场观

摩及影像赏析教学并重，并实践（实际操作）有代表性的施工

工种。

4.建筑装饰工程预算电算化

差不多内容：建筑装饰工程量的自动运算，装饰工程套价

软件学习，电子表格在装饰预算中的应用。

差不多要求：通过课堂讲授和电算化教学，让学生了解装

饰预算电算化的差不多原理，领会装饰预算电算化操作技巧，

把握装饰工程量自动运算软件操作和电子表格在预算中应用的

差不多知识，为学生今后走向社会，尽快上岗打下良好的基础

差不多教学方法：以课堂讲授为主，以电算化教学、参观

为辅。电算化教学要紧以学生平常上机操作为主，并在学期末

安排一定时刻的上机操作以强化教学。

5.公共关系学基础

差不多内容：导论，公共关系调查，公共关系策划，公共

关系实务成效评估，组织形象的分析设计与CIS战略，公共关

系传播技术，公共关系谈判，公共关系广告，内外公共关系协

调，公共关系活动。

差不多要求：把握公共关系学的差不多理论和务实手法。

差不多教学方法：课堂教学、多媒体教学、参观等。

6.阴影与透视

差不多内容：阴影的差不多知识，直线、平面、差不多形

体的落影，建筑细部及建筑立面的阴影，圆及圆柱的阴影，透

视的差不多概念，一点透视、两点透视的差不多作图方法，建

筑细部及室内一点透视的画法，圆和圆柱的一点透视。

差不多要求：熟悉阴影与透视的差不多知识、差不多概念

,把握建筑细部及建筑立面阴影的画法，把握一点、两点透视

的差不多作图方法，把握建筑细部及室内一点、两点透视图的

画法，了解圆及圆柱的一点透视图的画法，具有绘制简单建筑

物立面阴影与透视图的能力及绘制建筑室内透视图的能力。

差不多教学方法：以课堂教学为主并配合教学挂图、模型

等辅助教学工具进行教学。

7.建筑装饰表现技法

差不多内容：装饰成效图绘制的差不多方法与差不多技法

,不同室内外材质、摆设的表现。

差不多要求：领会成效图绘制的差不多方法，把握常见的

绘制技法，培养学生具有一定的手绘装饰成效图的差不多技能

,为电脑绘图打下基础。

8.建筑装饰设计

差不多内容：不同类别的公共建设的装饰设计原理、特点

与方法，以及建筑外部装饰设

计。

差不多要求：使学生差不多把握常见的商业建筑、办公建

筑与餐饮建筑等以及建筑外部装饰设计的差不多原理及方法。

差不多教学方法：以课堂讲授与课程设计为主，辅以参观

及电化教学。

9.运算机辅助设计

差不多内容：AutoCADR14/2000绘图，AutoCADR14/200

0三维建筑建模，3DMAXR4建模与渲染，Photoshop图像处

理。

差不多要求：通过多媒体教学，使学生能在最短时刻内懂

得AutoCAD.3DMAX、Photoshop的差不多内容以及操作方

法与技巧，培养学生运算机绘制施工图及建筑装饰方案成效图

的差不多能力。

差不多教学方法：利用多媒体教学工具，采取边进授边操

作的教学方法。

10.装饰木工工艺学

差不多内容：木材的识别选用，差不多工具及机具的使用

爱护，简单构件的下料、放样及制作，差不多木装饰的构造、

施工、成品和半成品爱护及质量测评等。

差不多要求：通过实训教学，让学生具有识别常用装饰木

材并选用的能力，把握差不多工具及机械使用爱护的方法，把

握简单构件的制作工艺，把握差不多木装饰的构造、施工、成

品和半成品爱护及质量测评等的差不多知识及方法。

差不多教学方法：要紧采纳现场讲解及实际操作训练的方

法。

11.电工基础

差不多内容：室内配电器材、电工工具、外表的使用，导

线剥削与室内配电线路、器材的连接及安装，一样照明灯具的

安装，停电工作的安全措施。

差不多要求：通过实训教学，使学生把握一样室内配电器

材、电工工具、外表的使用方

法，把握导线剥削与连接的方法，具有一样室内配电线

路、器材的布线及安装的能力，具有一样照明灯具安装的能力

,把握停电工作的安全措施。

差不多教学方法：要紧采纳现场讲解及实际操作训练的方

法。

12.装饰油漆工艺

差不多内容：油漆、涂料的选用及调配，差不多工具及机

具的使用爱护，油漆、涂料饰面的构造、施工、成品和半成品

爱护及质量测评等。

差不多要求：通过实训教学，使学生领会油漆、涂料的差

不多组成，把握常用油漆、涂料的调配方法，把握差不多油

漆、涂料饰面的构造、施工、成品和半成品爱护及质量测评等

的差不多知识及方法。

差不多教学方法：要紧采纳现场讲解及实际操作训练的方

法。

13.装饰砖瓦抹灰工艺

差不多内容：抹灰材料的配制、砌筑、饰面块材的选用，

差不多工具及机械的使用爱护，一样装饰抹灰及饰面块材铺贴

工艺的构造、施工、成品和半成品爱护及质量测评等。

差不多要求：通过实训教学，使学生把握抹灰材料的配制

方法，具有砌筑、饰面块材选用的能力，把握差不多工具及机

械的使用爱护方法，把握一样装饰抹灰及饰面块材铺贴工艺的

构造、施工、成品和半成品爱护及质量测评等的差不多知识及

方法。

差不多教学方法：要紧采纳现场讲解及实际操作训练的方

法。

14.金属加工工艺基础

差不多内容：钳工常用工、机具的使用，钳工和镀金工划

线、锯割、藜削、钻孔等及镀金放样的差不多方法和技能。

差不多要求：通过实训教学，使学生把握钳工常用工、机

具的使用方法，把握一样装饰用钳工和钺金工画线、锯割、鎏

削、锂削、钻孔等及镀金放样的差不多方法和技能。

差不多教学方法：要紧采纳现场讲解及实际操作训练的方

法。

五、教学活动时刻分配（供参考）

第一学年第二学年第三学年合计

内容第一第二第三第四第五第六周数占总

学期学期学期学期学期学期周数％

理课堂教学1616161617

论

考试11111

教

小计

学17171717188657.72

美术实习1

制图实习1

实认识实习1

践

测量实习1

环

基础技能实训

节1334

专门化技能实训18

小15

入学、毕业教育11

其军训11

他劳动111

小计311164.03

寒暑假464642416.10

总计252725272619149100

六、课程教学时刻安排（供参考）

课堂教学实践第一学年第二学年第三学年

其中环节一二三四五六

序学实践

课程设置1616161617

号时理论教学

课程实训每周学时数

数教学设计

—文化基础课11081108/

1德育178178/2*23*22*

2语文224224/4*43*3

3数学224224/44*33*

4英语224224/4433

5运算机应用基础9696/6

6体育与健康162162/2*2*2*2*2*

专业课726490236

7美术96187833

8建筑装饰制图基础4833153*

9建筑装饰材料483993*

10建筑力学与结构基础6464/4

11建筑初步4818303

12建筑装饰设计基础4830183

13建筑工程测量4830183*

14建筑设备4848/3*

15建筑工程法规3434/2*

16建筑装饰施工技术645684*

17建筑装饰构造4830183*

18建筑装饰工程定额与预算6440244*

19建筑装饰施工组织与治理685()184*

三专门化方向课

A建筑装饰工程施工与治理方23215082

向

1建筑装饰企业经营与治理8560255*

2建筑装饰工程监理5139123米

3建筑装饰预算电算化4821273*

4建筑装饰高级施工工艺4830183

续表

课堂教学实践第一学年第二学年第三学年

环节六

其中一二三四五

序学实践

课程设置1616161617

号时理论教学

课程实训

数教学设计每周学时数

B装饰预算化方向23215676

1预算电算化8560255*

2建筑装饰企业经营与治理5136153*

3建筑装饰工程监理4830183

4水电安装预算基础4830183

C建筑装饰绘图方向314104210

1阴影与透视4824243

2建筑装饰表现技法3218142

3建筑装饰设计1323210044

4运算机辅助设计10230726

D建筑装饰木工方向232114118

1木工工艺学8530555*

2金属加工工艺基础4830183*

3电工技术4830183*

4油漆工艺学5124273*

E建筑装饰抹灰工方向232109123

1砖瓦抹灰工艺8525605*

2金属加工工艺基础4830183*

3电工技术4830183*

4木工工艺学5124273*

F建筑装饰油漆工方向232114118

1油漆工艺学8530555*

2金属加工工艺基础4830183*

3电工技术4830183*

4木工工艺学5124273*

课堂教学总课时数

周学时数282827~27〜24〜

292826

注：由于专门化方向不同，理论教学与实践教学课程设计课时数各有不同，详见各专门化方向的课时安

排。

续表

课堂教学实践第一学年第二学年第三学年

环节去

其中一二三四五

序学实践

课程设置1616161617

号时理论教学

课程实训

数教学设计每周学时数

四实践环节990

1美术实习11周

2制图实习11周

3认识实习11周

4测量实习11周

5基础技能实训111周调调4周

6专门化技能实训1818周

五机动330

1文化基础选修课

建筑物理102102/6*

综合文科102102/6*

专业英语102102/6*

注：按照不同的专门化方向选修一门。

2专业选修课170

中外建筑简史50

环境艺术60

公共关系学基础30

园林艺术30

注：各校可按照本校情形选择1〜2门选修课，安排在不同学期，操纵在60学时。

3其他选修课168

合计总学时（3年）3注：专业课程（含专门化方向课程）与实践环节比例为1：1左右。

386〜

3468

注：“每周学时数”栏中带*号的为考试课程，其余为考查

课。

七、课程设计与综合练习时刻安排（供参考）

序号课程名称内容学时数学期

1建筑初步建筑方案表现302

2建筑装饰构造装饰构造节点设计184

A建筑装饰工程施工与治理方向

3建筑装饰企业经营与治理中级装饰工程施工方案设计255

4建筑装饰工程监理中级装饰工程施工组织设计125

B建筑装饰工程预算编制方向

5建筑装饰企业经营与治理中级装饰工程预算大作业155

6预算电算化操作训练255

C建筑装饰绘图方向

7建筑装饰设计室内、外装饰设计1005

8运算机辅助设计操作训练725

八、实习与实训时刻安排（供参考）

序号项目名称周数学期

1美术12

2制图实习11

3认识实习12

4测量实习14

5基础技能实训（木工、抹灰工、油漆工等）112〜5

6专门化技能实训186

中等职业学校

建筑装饰专业主干专业课程

教学差不多要求

建筑装饰制图基础教学差不多要求

（48学时）

一、课程性质和任务

本课程是中等职业学校建筑装饰专业的一门专业主干课程

o它的任务是：培养学生具有一定的读图能力、图示能力、空

间想像力、思维能力以及绘图技能，为提升学生全面素养形成

综合职业能力和为连续专业课程的学习打下基础。

二、课程教学目标

本课程的教学目标是：培养学生所必需的建筑装饰工程图

的识读与绘制的差不多知识和差不多技能，为学习专业知识和

职业技能打下基础，并注意渗透思想教学，加大学生的职业道

德观念。

（一）知识教学目标

1.具有一定的空间想像力和思维能力，懂得正投影法的

差不多理论。

2.把握建筑工程制图有关的国家标准。

3.了解建筑装饰工程图的种类，懂得它们的图示特点、

图示内容，把握它们的识读方

法。

(二)能力教学目标

1.能正确使用绘图仪器、绘图工具，把握正投影法的作

图方法。

2.把握绘制建筑装饰工程图的技能。

(三)思想教学目标

1.具有热爱科学、实事求是的学风和创新意识、创新精

神。

2.加大职业道德观念。

三、教学内容和要求

基础模块

1.制图差不多知识和技能

(1)把握常用绘图工具、绘图仪器的使用方法，了解绘图

的一样步骤及要求。

(2)把握建筑工程制图国家标准的差不多规定：图纸幅面

及格式，工程字的书写规格及书写方法，图线的型式、要紧用

途及画法，尺寸标注的差不多规则及标注方法，比例的规定等

O

(3)把握几何作图的方法：直线的等分，圆周的等分，直

线、圆弧之间的连接，四心法作椭圆，坡度和斜度的作图方法

,徒手绘制平面几何图形的方法。

2.投影作图

(1)点、线、面正投影

懂得投影法的概念，把握正投影的特性。

懂得三面投影图的形成原理。

把握点的三面投影及其规律，懂得两点的相对位置及重影

点。

把握各种位置直线的投影特点、直线上点的投影。

懂得平面的表示方法，把握各种位置平面的投影特点，平

面上的直线和点的投影。

(2)差不多形体投影及组合体投影

把握差不多形体的三面投影。

了解形体的组合形式，把握组合体视图的作图方法及组合

体视图的识读。

(3)轴测投影

懂得轴测投影的差不多概念、种类及特性。

把握正等轴测图及正面斜轴测图的画法。

了解轴测图类型的选择、圆的轴测投影的画法。

(4)形体的剖切投影

了解形体的剖切原理，把握剖面图的画法及标注，把握剖

面图的剖切方法及种类。

懂得断面图与剖面图的区别，把握断面图的种类及画法。

3.房屋建筑施工图的识读

了解房屋建筑的组成和建筑施工图的内容、图示的特点。

把握建筑施工图（总平面图、建筑平面图、立面图、剖面

图、建筑详图）的图示内容。

把握建筑装饰施工图的图示内容及作图方法，包括装饰平

面图、顶棚图、内墙立面图、剖面图和节点详图。

了解房屋室内给排水施工图的图示特点、图示种类。

能识读简单房屋的给排水及室内电气照明施工图。

选用模块

1.投影作图

懂得组合体的相交投影并把握同坡屋面相交的作图方法。

懂得形体表面的展开投影。

了解形体的剖切轴测图的画法。

2.房屋建筑施工图

懂得结构施工图（结构平面布置图、结构详图）的图示内

容及识读方法。

实践性教学模块

（一）基础模块

1.线型练习及几何作图：运用铅笔或墨线笔绘制平面几

何图形及国标规定的线型。

2.轴测投影练习：运用铅笔或墨线笔测绘平面立体模型

的三视图及轴测图。

3.房屋建筑工程图：运用墨线笔抄绘建筑施工图（平、立

剖面图及详图）。

4.建筑装饰施工图：运用墨线笔抄绘建筑装饰施工图

（平、立、剖面图及详图）。

（二）选用模块

用铅笔或墨线抄绘房屋给排水施工图。

四、学时分配建议

学时数

序号课程内容

合计讲授实践课机动

常用绘图工具及用法11

制图差不多知识和技

1制图国家标准规定22

能

几何作图422

点、线、面正投影642

差不多形体投影及组合体投影844

2投影作图

轴测投影422

形体的剖切投影422

建筑施工图的识读642

3房屋建筑施工图建筑装饰施工图的识读642

水、电施工图的识读22

机动55

总计4827165

五、讲明

1.本教学差不多要求适用于中等职业学校3年制建筑装

饰专业。

2.本教学差不多要求中的教学内容采纳模块结构，包括

理论知识基础模块、选用模块、实践性教学模块。基础模块和

实践性教学模块是本专业应该完成的。同时按照实际的需要，

也可从选用模块中选择所学内容。教学时数为48学时。

3.在教学中要主动改进教学方法，按照学生学习的规律

和特点，以学生为主体，充分调动学生学习的主动性和主动性

O

4.课堂教学应采纳教具、模型、实物和现代教育技术，

以增加学生的感性认识，启发学生科学思维，注意理论联系实

际，注意制图技术的新进展，适时引进新的教学内容。

5.要注意改革考核手段与方法，可通过课堂提咨询，学

生作业，平常测验及考试情形综合评判学生成绩，对在学习和

应用上有创新的学生应专门给予鼓舞。

建筑装饰材料教学差不多要求

（48学时）

一、课程的性质和任务

本课程是中等职业学校建筑装饰专业的一门主干专业课程

o它的任务是：较系统地学习各种装饰材料的差不多性能、特

点及用途，使学生把握正确的选用材料的差不多方法，提升检

验、识别材料质量的能力，为装饰设计和装饰预算奠定良好的

基础。

二、课程教学目标

本课程的教学目标是：使学生把握装饰材料的差不多性

能、特点和用途等。

（一）知识教学目标

1.了解各种材料的差不多性能与特点。

2.了解各种材料的应用范畴及用途。

（二）能力培养目标

1.把握识别材料和检验材料质量的能力。

2.具有合理选择与正确应用材料的能力。

（三）思想教育目标

1.培养学生求真务实，具有分析咨询题的能力。

2.具有尊重科学，实事求是的学风和吃苦耐劳、踏踏实

实的敬业精神。

三、教学内容和要求

基础模块

1.绪论

了解装饰材料的分类、功能及其差不多性质。

2.建筑装饰石材

了解天然石材的特点、性质、用途及天然石材与人造石材

的区别。

3.建筑装饰陶瓷

了解陶瓷的差不多知识，了解釉面砖、墙地砖、陶瓷锦砖

及琉璃制品的性能、特点及用

途。

4.玻璃

了解玻璃的差不多知识，了解浮法玻璃、装饰玻璃、安全

玻璃的规格、性能、特点及用

途。

5.建筑装饰塑料

了解塑料的组成，了解塑料贴面装饰板、PVC塑料板、

塑钢门窗及塑铝板的性能、特点及用途。

6.建筑装饰木材

了解木材的构造，了解木材的差不多知识、木材的装饰成

效和各种人造木材的概念、性能、特点及用途。

7.建筑装饰纤维织物

了解纤维的差不多知识，了解壁纸、壁布、矿物棉装饰吸

声板等的性能、规格、特点及用途。

8.建筑装饰涂料

了解涂料的差不多知识，了解内、外墙涂料、地面涂料、

油漆及功能性涂料的性能、特点及用途。

9.建筑装饰金属材料

了解铝和铝合金的差不多知识，了解铝合金门窗、彩色涂

层钢板，了解彩色不锈钢板等的性能、规格、特点及用途。

10.胶粘剂

了解胶粘剂的差不多概念、组成材料、常用胶粘剂等。

11.胶凝材料

了解水泥、石膏、石灰、水玻璃的技术性能、特点及用途

,了解石膏制品的规格、性能及用途。

12.混凝土、砂浆

了解混凝土、装饰混凝土及装饰砂浆的组成、技术性能、

特点及用途。

选用模块

1.建筑砂浆

2.新型材料的讲座

实践性教学模块

1.差不多实习

参观各种装饰材料在实际工程中的应用。

釉面内墙砖耐