2025届高考生物一轮总复习真题演练必修1第三单元细胞的能量供应和利用第8讲降低化学反应活化能的酶

第三单元细胞的能量供应和利用第8讲降低化学反应活化能的酶1．（2024·湖南选择考）洗涤剂中的碱性蛋白酶受到其他成分的影响而变更构象，部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性识别并降解（自溶）失活。此外，加热也能使碱性蛋白酶失活，如下图所示。下列叙述错误的是（）A．碱性蛋白酶在确定条件下可发生自溶失活B．加热导致碱性蛋白酶构象变更是不行逆的C．添加酶稳定剂可提高加碱性蛋白酶洗涤剂的去污效果D．添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂运用量，削减环境污染解析：选B。由题干可知，碱性蛋白酶部分解折叠后可被正常碱性蛋白酶特异性识别并降解（自溶）失活，A项正确；由题图可知，碱性蛋白酶经加热后呈现部分解折叠的状态，降温后可以复原到自然状态，B项错误；添加酶稳定剂有利于保持酶结构稳定，进而提高加酶洗涤剂的去污效果，C项正确；酶具有高效性，去污实力强，添加碱性蛋白酶可降低洗涤剂运用量，削减环境污染，D项正确。2．（2024·浙江1月选考）某企业宣称研发出一种新型解酒药，该企业的营销人员以特殊“专业”的说辞推介其产品。下列关于解酒机理的说辞，合理的是（）A．提高肝细胞内质网上酶的活性，加快酒精的分解B．提高胃细胞中线粒体的活性，促进胃蛋白酶对酒精的消化C．提高肠道细胞中溶酶体的活性，增加消化酶的分泌以快速消化酒精D．提高血细胞中高尔基体的活性，加快酒精转运使血液中酒精含量快速下降解析：选A。肝脏具有解酒精的功能，其内质网上含有氧化酒精的酶，因此提高肝细胞内质网上酶的活性可以加快酒精的分解，A项合理；酶具有专一性，胃蛋白酶只能催化蛋白质水解，不能对酒精进行消化，B项不合理；溶酶体存在于细胞中，内含多种水解酶，溶酶体中的酶一般只能在溶酶体内起作用（需适宜的pH等条件），其分泌出来会破坏细胞结构，同时，溶酶体也不参与分泌蛋白的合成和转运，C项不合理；高尔基体属于真核细胞中的物质转运系统，能够对来自内质网的蛋白质进行加工、分类、包装和运输，且酒精以自由扩散的方式进入细胞，不须要借助高尔基体转运，D项不合理。3．（2024·北京等级考）用簇新制备的含过氧化氢酶的马铃薯悬液进行分解H2O2的试验，两组试验结果如下图所示。第1组曲线是在pH＝7.0、20℃条件下，向5mL1%的H2O2溶液中加入0.5mL酶悬液的结果。与第1组相比，第2组试验只做了一个变更。第2组试验提高了（）A．悬液中酶的浓度B．H2O2溶液的浓度C．反应体系的温度D．反应体系的pH解析：选B。分析题图可知，随反应时间增加，生成O2总量的相对值不断增加，到达确定时间以后，两组试验中产生的O2总量不再增加（即反应结束），但第2组反应结束时产生的O2总量明显高于第1组，说明第2组中底物浓度较高，B项符合题意；变更反应体系的pH、温度、酶浓度可以变更反应速率，但不能提高产物的量，A项、C项、D项不符合题意。4．（2024·湖北选择考）使酶的活性下降或丢失的物质称为酶的抑制剂。酶的抑制剂主要有两种类型：一类是可逆抑制剂（与酶可逆结合，酶的活性能复原）；另一类是不行逆抑制剂（与酶不行逆结合，酶的活性不能复原）。已知甲、乙两种物质（能通过透析袋）对酶A的活性有抑制作用。试验材料和用具：蒸馏水、酶A溶液、甲物质溶液、乙物质溶液、透析袋（人工合成半透膜）、试管、烧杯等。为了探究甲、乙两种物质对酶A的抑制作用类型，现提出以下试验设计思路。请完善该试验设计思路，并写出试验预期结果。（1）试验设计思路。取支试管（每支试管代表一个组），各加入等量的酶A溶液，再分别加入等量，一段时间后，测定各试管中酶的活性。然后将各试管中的溶液分别装入透析袋，放入蒸馏水中进行透析处理。透析后从透析袋中取出酶液，再测定各自的酶活性。（2）试验预期结果与结论。若出现结果①：___________________________________________。结论①：甲、乙均为可逆抑制剂。若出现结果②：___________________________________________。结论②：甲、乙均为不行逆抑制剂。若出现结果③：___________________________________________。结论③：甲为可逆抑制剂，乙为不行逆抑制剂。若出现结果④：___________________________________________。结论④：甲为不行逆抑制剂，乙为可逆抑制剂。答案：（1）3蒸馏水、甲物质溶液、乙物质溶液（2）（与加入蒸馏水的比照组相比，加入甲、乙物质的试验组酶的活性降低，）透析处理后加入甲、乙物质的试验组酶的活性均复原透析处