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文档简介
应用文写作假如你是校英文报记者李华。上周你校举办了一场主题为“用英语讲中国寓言”(TellChineseFablesinEnglish)的演讲比赛。请你据此写篇报道,内容包括:1.比赛情况;2.你印象深刻的一则寓言;3.意义及反响。注意:1.词数80左右;2.可适当增加细节,以使行文连贯。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________审题:题材:报道一场以“用英语讲中国寓言”为主题的演讲比赛。时态:一般过去时:用于描述比赛的举办、参赛者的表现和比赛结果。现在完成时:可能用于描述比赛带来的长期影响或变化。人称:第一人称段落结构:第一段(比赛情况):引入主题和比赛的基本信息。描述比赛的组织和参赛者的表现。第二段(印象深刻的寓言):叙述一个印象深刻的寓言故事。描述该故事的讲述方式和它给听众带来的影响。第三段(意义及反响):讨论比赛的意义和目的。描述比赛引起的反响和参与者的反馈。语言积累:1.比赛情况:The"TellChineseFablesinEnglish"speechcontestwasagrandeventthattookplacelastweek,attractingadiversegroupofparticipants.Theauditoriumwasfilledwithanticipationasstudentspreparedtosharetheirstories,showcasingtheirlinguisticprowess.Eachcontestantapproachedthestagewithconfidence,eagertopresenttheirchosenfabletoanenthusiasticaudience.Thejudgesevaluatedtheperformancesbasedonclarity,storytellingskills,andtheeffectiveuseofEnglishlanguage.Theatmospherewaselectric,withapplauseandcheersechoingthroughthehallaftereachcompellingspeech.2.你印象深刻的一则寓言:Amongthemanyfables,"TheFarmerandtheSnake"leftaprofoundimpactonmeduetoitspowerfulmorallesson.Thecontestantwhonarratedthistaledidsowithexceptionalemotion,bringingthecharacterstolifeandmakingthestoryunforgettable.Thestory'smessageabouttheconsequencesofshowingkindnesstotheungratefulresonateddeeplywiththeaudience.Theuseofvividimageryandengaginglanguagebythespeakermadetheancientfablefeelfreshandrelevant.Itwasareminderoftheimportanceofdiscernmentandthecomplexityofhumannature,deliveredwithsuchskillthatitwillnotbeeasilyforgotten.3.意义及反响:Thecontestservedasabridgebetweenourculturalheritageandthegloballanguage,fosteringadeeperappreciationforChineseliterature.Itwasnotjustacompetitionbutalsoaculturalexchange,wherestudentslearnedthevalueofstorytellinganditsroleinsociety.Thefeedbackfromteachersandstudentswasoverwhelminglypositive,highlightingthecontest'ssuccessinachievingitseducationalgoals.ManyparticipantsreportedfeelingmoreconfidentintheirEnglishspeakingabilitiesandagreaterinterestinexploringChinesefables.Theeventsparkedconversationsabouttheimportanceofpreservingculturalidentitywhileembracingtheglobalcommunity,leavingalastingimpressiononallinvolved.参考答案LastweekanEnglishspeechcontestwiththetheme“TellChineseFablesinEnglish”washeldintheschoollecturehall.Tencontestantsparticipatedinthecontest.TheytoldChineseclassicalfablesinvariousways,somehumorouswhileothersserious.Whatimpressedmemostwasafablestoryfromthelastcontestant,whosestorywasentitled“TheFoolishOldManandtheMountain.”Itteachesustobelieveinthepowerofconsistenteffort.NotonlyishisEnglishversionauthentic,buthisspeechiseloquent.Expectedly,hewonthefirstprize.Thecontestconveystousstudentswhatmoralsandvirtuesweshouldpossess.Besides,itimplantstraditionalcultureinourmindsandstrikesastrongchordineveryoneofus.下水文1Lastweek,ourschoolorganizedaspeechcontestcalled"TellChineseFablesinEnglish."Theeventwasagreatsuccess,withmanystudentstakingparttoshareChinesestoriesinEnglish.Itwasafunwaytolearnaboutourcultureandimproveourlanguageskills.Thestorythatimpressedmemostwas"TheBlindMenandtheElephant."Itwastoldbyastudentwhomadethecharacterscomealivewithhisexpressivevoice.Themoralofthestory,aboutunderstandingthingsfromdifferentperspectives,reallymademethink.Thecontestwasverywellreceivedbyeveryone.ItnotonlyhelpedustospeakEnglishbetterbutalsotaughtusvaluablelessonsfromourownculture.Manystudentssaiditwasagreatideaandhopedformoresuchcontestsinthefuture.下水文2Ourschoolrecentlyheldaspeechcompetitionwithatwist:"TellChineseFablesinEnglish."ItwasalivelyeventwherestudentsbroughtChinesefolkloretolifeinEnglish,makinglanguagelearningbothfunandeducational.Onefablethatstruckachordwas"TheTortoiseandtheHare."Aparticipantnarrateditwithsuchcharmthattheaudiencewascaptivated,remindingusthatslowandsteadycanindeedwintherace.Thecontestwasahit,withteachersandstudents
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