（基础篇）苏科新版七年级下册生物同步分层作业5.14.2 生物检索表

第1页（共1页）（基础篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业5.14.2生物检索表一．选择题（共8小题）1．生物分类的最基本单位是（）A．门 B．种 C．目 D．属2．正确排生物分类学单位由大到小的顺序（）A．界门科目属种纲 B．门纲目界科属种 C．界门纲目科属种 D．界门纲种科属目3．下列有关生物分类的表述中，不正确的是（）A．生物分类的基本单位是“种” B．同“种”的生物，亲缘关系越近 C．分类单位等级越大，所包含的共同特征越多 D．最小的分类单位是“种”，最大的分类单位是“界”4．下面关于生物分类的叙述不正确的是（）A．同界生物亲缘关系最近 B．被子植物分类以花、果实、种子为重要依据 C．生物分类等级最基本的是种 D．分类等级越低所含生物共同特征越多5．生物学家根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将不同的生物进行分类。在生物分类系统中，最大和最小的分类单位分别是（）A．种、界 B．目、科 C．界、种 D．门、属6．根据你所了解的生物分类方法，你认为下列哪一组归类是正确的？（）A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B．鸡、猪、鸭为家禽 C．海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 D．小麦、玉米、水稻为作物7．某同学对调查到的生物按照不同的标准进行了归类，下列分类正确的是（）A．大麦、水稻、猪属于农作物 B．鸡、羊、牛属于家禽 C．西瓜、玉米、鲤鱼属于植物 D．鲫鱼、虾、水葫芦属于水生生物8．某小组将调查到的生物进行了分类，他们将玫瑰、水草、荷花、松、柏等归为一类，而将螃蟹、蝇、麻雀、鲫鱼等归为另一类。他们是按照什么方法归类的（）A．按照生物的形态结构特点 B．按照生物的用途 C．按照生物的数量 D．按照生物的生活环境

（基础篇）2021-2022学年下学期初中生物苏科新版七年级同步分层作业5.14.2生物检索表参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．生物分类的最基本单位是（）A．门 B．种 C．目 D．属【考点】生物的分类单位．【答案】B【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。所属的等级越小，生物的亲缘关系越近，共同特征越多，等级越大，亲缘关系越远，共同特征越少。【解答】解：生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种。其中界是最大的分类单位，种是最基本的单位，同种的生物亲缘关系最近。故选：B。【点评】关键点：同种的生物亲缘关系最近。2．正确排生物分类学单位由大到小的顺序（）A．界门科目属种纲 B．门纲目界科属种 C．界门纲目科属种 D．界门纲种科属目【考点】生物的分类单位．【答案】C【分析】生物的分类等级从大到小依次是界、门、纲、目、科、属、种．所属的等级越小，包含的生物越少，生物的亲缘关系越近，共同特征越多；等级越大，包含的生物越多，亲缘关系越远，共同特征越少．界是最大的单位，其包含的生物最多，共同特征最少．种是最小的单位，其包含的生物最少，共同特征最多。【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种。可见C符合题意。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是知道生物的分类单位。3．下列有关生物分类的表述中，不正确的是（）A．生物分类的基本单位是“种” B．同“种”的生物，亲缘关系越近 C．分类单位等级越大，所包含的共同特征越多 D．最小的分类单位是“种”，最大的分类单位是“界”【考点】生物的分类单位．【答案】C【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，把生物划分为不同等级的分类单位．生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种．分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少．种是最小的分类等级，一种生物就是一个物种，同种的生物共同特征最多．所以生物分类等级之间的相互关系是：分类等级越大，共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类等级越小，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。【解答】解：A、生物分类的基本单位是“种”，A正确。BC、“种”是分类的最小单位，分类单位越小共同特征越多，亲缘关系最近，所以同“种”的生物，亲缘关系越近，B正确、C错误。D、生物分类等级由大到小是界、门、纲、目、科、属、种，D正确。故选：C。【点评】解答此类题目的关键理解掌握生物分类等级之间的相互关系。4．下面关于生物分类的叙述不正确的是（）A．同界生物亲缘关系最近 B．被子植物分类以花、果实、种子为重要依据 C．生物分类等级最基本的是种 D．分类等级越低所含生物共同特征越多【考点】生物的分类单位．【答案】A【分析】为了弄清生物之间的亲缘关系，生物学家根据生物之间的相似程度，把它们分成不同的等级，生物分类的等级从高到低依次是：界、门、纲、目、科、属、种。最大的等级是界，最小的等级是种。分类单位越大，所包含的生物共同特征越少，生物种类越多，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近。【解答】解：A、分类单位越大，亲缘关系越远；反之，分类单位越小，亲缘关系越近，因此同种的生物亲缘关系最近，同界的生物亲缘关系最远，错误。B、生物分类主要是根据生物的相似程度（包括形态结构和生理功能等），正确。C、生物分类等级最基本的是种，最大的单位是界，正确。D、分类单位越小（等级越低），所包含的生物共同特征越多，生物种类越少，亲缘关系越近，正确。故选：A。【点评】通过生物的分类，可以了解生物之间的亲缘关系和进化的历程。5．生物学家根据生物之间形态结构和生理功能上的相似程度，将不同的生物进行分类。在生物分类系统中，最大和最小的分类单位分别是（）A．种、界 B．目、科 C．界、种 D．门、属【考点】生物的分类单位．【答案】C【分析】自然界中的生物多种多样，我们要对他们进行分类，可以分为不同的等级。分类单位越大，生物的亲缘关系越远，生物的共同特征就越少，包含的生物种类就越多；分类单位越小，生物的亲缘关系越近，共同特征就越多，包含的生物种类就越少。【解答】解：生物分类单位由大到小是界、门、纲、目、科、属、种。界是最大的分类单位，最基本的分类单位是种，同种的生物亲缘关系最近。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是熟记生物的分类单位等级。6．根据你所了解的生物分类方法，你认为下列哪一组归类是正确的？（）A．蟹、蟋蟀、西瓜为陆生生物 B．鸡、猪、鸭为家禽 C．海带、鲫鱼、鸵鸟为水生生物 D．小麦、玉米、水稻为作物【考点】生物的分类单位．【答案】D【分析】生物分类是研究生物的一种基本方法。生物的分类依据很多，我们要灵活的对生物进行分类。【解答】解：A、根据生活环境分为水生生物和陆生生物，螃蟹生活在水中，属于水生生物，蟋蟀、西瓜生活在陆地上，为陆生生物。错误。B、根据用途分，鸡、鸭为家禽类，猪是家畜类。错误。C、根据生活环境分，海带、鲫鱼为水生生物，鸵鸟为陆生生物。错误。D、根据用途分，小麦、玉米、水稻都为作物，正确。故选：D。【点评】解答此题的关键是熟练掌握生物分类的知识，能灵活的对生物进行分类。7．某同学对调查到的生物按照不同的标准进行了归类，下列分类正确的是（）A．大麦、水稻、猪属于农作物 B．鸡、羊、牛属于家禽 C．西瓜、玉米、鲤鱼属于植物 D．鲫鱼、虾、水葫芦属于水生生物【考点】生物的分类单位．【答案】D【分析】生物学家根据生物之间的相似程度，即形态结构把生物划分为植物界、动物界和微生物界。按照生物的生活环境可以将生物划分为分为水生生物、陆生生物、空中飞行的生物。按照用途可以将生物分为作物、家禽、家畜、宠物等。【解答】解：A、按照用途分，大麦、水稻属于作物，而猪属于家畜，不属于农作物，A错误。B、按照用途分，鸡属于家禽，而羊、牛都属于家畜，B错误。C、按照形态结构分，西瓜、玉米都属于植物，而鲤鱼属于动物，C错误。D、按照生活环境分，鲫鱼、虾、水葫芦都生活在水中，都属于水生生物，D正确。故选：D。【点评】关键点：能根据不同的标准灵活的对生物进行分类。8．某小组将调查到的生物进行了分类，他们将玫瑰、水草、荷花、松、柏等归为一类，而将螃蟹、蝇、麻雀、鲫鱼等归为另一类。他们是按照什么方法归类的（）A．按照生物的形态结构特点 B．按照生物的用途 C．按照