（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级同步分层作业6.4 激素调节

第1页（共1页）（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级同步分层作业6.4激素调节一．选择题（共10小题）1．下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的（）A．皮脂腺、唾液腺、垂体 B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C．甲状腺、胰岛、卵巢 D．肠腺、唾液腺、垂体2．下列腺体中，属于内分泌腺的是（）①唾液腺②甲状腺③汗腺④皮脂腺⑤肾上腺⑥性腺⑦胰岛A．①③④ B．②⑤⑥⑦ C．②④⑤⑦ D．②③④⑤3．电视节目中介绍一对15岁的双胞胎小姐妹聪明伶俐，而身高只有1米左右，她们的愿望是能够长高，使她们身体增高的正确做法是（）A．多吃含碘的食物 B．注射适量的生长激素 C．注射适量的甲状腺激素 D．利用生物技术改变遗传基因5．程程的妈妈每日要口服一粒左旋甲状腺素钠片。推测她可能缺乏的激素是（）左旋甲状腺素钠片适应症：甲状腺功能减退症的替代治疗用法用量：详见说明书A．生长激素 B．雌性激素 C．甲状腺激素 D．胰岛素6．在饲养正常的蝌蚪的水里放入一某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小，由此推断放入的激素是（）A．性激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．胰岛素7．5月15日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，在火星上首次留下中国印迹。小明知道此消息激动地心跳加快、面红耳赤，此时他体内______水平明显升高（）A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．胸腺激素8．当逃生演练活动中，同学听到警报声，有的会出现呼吸急促，心跳加快等紧张现象。这是（）分泌增多的结果A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素9．下列关于激素的说法不正确的是（）A．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，易患糖尿病 B．卵巢分泌雌性激素，睾丸分泌雄性激素 C．人在幼年时期，甲状腺分泌的生长激素过多就会患巨人症 D．肾上腺素的分泌增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏10．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等生命活动调节的系统有（）A．消化系统和神经系统 B．消化系统和呼吸系统 C．呼吸系统和内分泌系统 D．内分泌系统和神经系统二．实验探究题（共2小题）11．糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响着人的正常生活。请分析回答问题：（1）胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素，它是由位于胰腺中的分泌的。当其分泌不足时，会使血糖浓度（过高/过低），一部分糖随尿液排出。（2）为研究一定浓度的花生根茎水煮液（简称水煮液）对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了如下实验：①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。30只小鼠的状况要尽量相同，目的是。②如图1，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了减少的分泌，制造患糖尿病的小鼠。③Ⅱ组“？”处应注射等量的。④求每组小鼠血糖的平均值，目的是。实验结果如图2，Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是。a．无任何降糖作用b．具有降糖作用，但无法降至正常水平c．能够使血糖降低至正常水平12．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见为多饮、多食、多尿以及消瘦。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。据统计，目前我国糖尿病患者已超1亿人，常采取注射胰岛素的方法来治疗糖尿病。那么，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为此，兴趣小组的同学设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠相同的胰岛素。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：（1）胰岛素具有调节血糖的作用。步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是。（2）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是。（3）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出。（4）近些年来，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生、发展。。（答出一点即可）

（培优篇）2021-2022学年下学期初中生物人教新版七年级同步分层作业6.4激素调节参考答案与试题解析一．选择题（共10小题）1．下列四组腺体中，哪一组的分泌物都是直接进入腺体内的毛细血管的（）A．皮脂腺、唾液腺、垂体 B．皮脂腺、甲状腺、肾上腺 C．甲状腺、胰岛、卵巢 D．肠腺、唾液腺、垂体【考点】人体的主要内分泌腺．【答案】C【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。内分泌腺的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，分析解答。【解答】解：人体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。如垂体、甲状腺、胸腺、胰岛、肾上腺、性腺（睾丸和卵巢）等。有些腺体如汗腺、皮脂腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺。可见C符合题意。故选：C。【点评】关键是区分内分泌腺和外分泌腺，并掌握主要的内分泌腺和外分泌腺。2．下列腺体中，属于内分泌腺的是（）①唾液腺②甲状腺③汗腺④皮脂腺⑤肾上腺⑥性腺⑦胰岛A．①③④ B．②⑤⑥⑦ C．②④⑤⑦ D．②③④⑤【考点】人体的主要内分泌腺．【答案】B【分析】人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺．内分泌腺分泌的对身体由特殊作用的化学物质叫做激素．体内有许多腺体，其中有些腺体没有导管，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺．有些腺体如汗腺、唾液腺、肝脏等，它们的分泌物可以通过导管排出去，这类腺体叫做外分泌腺．【解答】解：①唾液腺、③汗腺、④皮脂腺，它们的分泌物可以通过导管排出，属于外分泌腺。②甲状腺、⑤肾上腺、⑥性腺、⑦胰岛，它们的分泌物直接进入腺体内的毛细血管，并随着血液循环输送到全身各处，这类腺体叫做内分泌腺。故选：B。【点评】本题考查的是人体内的主要内分泌腺，人体内的腺体包括内分泌腺和外分泌腺。3．电视节目中介绍一对15岁的双胞胎小姐妹聪明伶俐，而身高只有1米左右，她们的愿望是能够长高，使她们身体增高的正确做法是（）A．多吃含碘的食物 B．注射适量的生长激素 C．注射适量的甲状腺激素 D．利用生物技术改变遗传基因【考点】生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】B【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质，它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【解答】解：A、碘是合成甲状腺激素的原料，幼年时缺碘会患呆小症；成年后，缺碘有可能患地方性甲状腺肿，故不符合题意。B、生长激素是由垂体分泌的，有调节人体生长发育的作用。如果幼年时生长激素分泌不足，则生长迟缓，身材矮小，到了成年，有的身高才只有70cm，但是智力一般是正常的，这叫侏儒症；一对15岁的双胞胎姐妹聪明伶俐，但身高只有1米左右，说明他患的是侏儒症，这种病是幼年时生长激素分泌不足引起的。可以注射生长激素治疗，故符合题意。C、甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；幼年时甲状腺功能不足，就会患呆小症，患者长大后表现出身材矮小、智力低下、生殖器官发育不全等症状，故不符合题意。D、利用生物技术改变遗传基因不能治疗侏儒症，故不符合题意。故选：B。【点评】掌握激素的作用是解题的关键。5．程程的妈妈每日要口服一粒左旋甲状腺素钠片。推测她可能缺乏的激素是（）左旋甲状腺素钠片适应症：甲状腺功能减退症的替代治疗用法用量：详见说明书A．生长激素 B．雌性激素 C．甲状腺激素 D．胰岛素【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】C【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常时会导致人体患相应的疾病。【解答】解：甲状腺激素是由甲状腺分泌的，它的主要作用是促进新陈代谢、促进生长发育、提高神经系统的兴奋性；图中左旋甲状腺素钠片是适应甲状腺功能减退的替代治疗药物。因此，推测她可能缺乏的激素是甲状腺激素。故选：C。【点评】明确激素的作用是解题的关键。6．在饲养正常的蝌蚪的水里放入一某种激素，发现蝌蚪提前发育成蛙，但蛙只有苍蝇大小，由此推断放入的激素是（）A．性激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．胰岛素【考点】甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】B【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质．它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用，其中生长激素能促进生长发育的作用，幼年时分泌不足会患侏儒症，过多会患巨人症；甲状腺激素幼年时分泌过少会患呆小症；胰岛素分泌不足会患糖尿病。【解答】解：甲状腺激素促进动物的生长和发育；促进新陈代谢；提高神经系统兴奋性的作用，用含有甲状腺激素制剂的饲料喂蝌蚪，结果蝌蚪提前发育成小青蛙，说明甲状腺激素能够蝌蚪的发育，缩短其发育时间。故选：B。【点评】解题的关键是知道甲状腺激素的主要作用。7．5月15日，我国首次火星探测任务“天问一号”探测器，在火星乌托邦平原南部预选着陆区着陆，在火星上首次留下中国印迹。小明知道此消息激动地心跳加快、面红耳赤，此时他体内______水平明显升高（）A．生长激素 B．甲状腺激素 C．肾上腺素 D．胸腺激素【考点】肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】C【分析】人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化；神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的。【解答】解：当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射；感到心脏怦怦乱跳，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大。因此当小明激动得心跳加快、面红耳赤，此时他体内肾上腺素水平明显升高。故选：C。【点评】解答此类题目的关键是知道肾上腺素的作用肾上腺素能使心肌收缩力量加强、心跳加快，兴奋性增高，传导加速。8．当逃生演练活动中，同学听到警报声，有的会出现呼吸急促，心跳加快等紧张现象。这是（）分泌增多的结果A．生长激素 B．甲状腺激素 C．胰岛素 D．肾上腺素【考点】肾上腺素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】D【分析】人体在神经、体液的调节作用下，才能够很好地适应环境的变化；神经调节是通过神经系统来完成的，神经调节的基本方式是反射；激素通过血液循环的运输对人体生理活动的调节是激素调节；在人体内，激素调节和神经调节的作用是相互联系、相互影响的。【解答】解：当你遇到危险时，会害怕并感到心脏在怦怦乱跳，这是通过神经系统对外界刺激作出的一种反应，是出生后才有的，在非条件反射的基础上，在大脑皮层的参与下形成的条件即反射；感到心脏怦怦乱跳，是在神经系统的调节下，促使肾上腺分泌较多的肾上腺素。肾上腺素由肾上腺髓质分泌的一种儿茶酚胺激素。能让人呼吸加快（提供大量氧气），心跳与血液流动加速，瞳孔放大。因此逃生演练活动中，同学听到警报声，有的会出现呼吸急促，心跳加快等紧张现象，这时体内﹣﹣的分泌会明显增多的是肾上腺素。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是知道肾上腺素的作用肾上腺素能使心肌收缩力量加强、心跳加快，兴奋性增高，传导加速。9．下列关于激素的说法不正确的是（）A．胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，易患糖尿病 B．卵巢分泌雌性激素，睾丸分泌雄性激素 C．人在幼年时期，甲状腺分泌的生长激素过多就会患巨人症 D．肾上腺素的分泌增加，可以增加中枢神经系统的兴奋性，使人体反应灵敏【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；人体的主要内分泌腺；生长激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状；甲状腺激素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】C【分析】激素是由内分泌腺的腺细胞所分泌的、对人体有特殊作用的化学物质。它在血液中含量极少，但是对人体的新陈代谢、生长发育和生殖等生理活动，却起着重要的调节作用。激素分泌异常会引起人体患病。【解答】解：A、当体内胰岛素分泌不足时，细胞吸收和利用血糖的能力就会减弱，正确。B、卵巢分泌雌性激素，产生卵细胞，睾丸分泌雄性激素，产生精子，正确。C、人在幼年时期如果垂体分泌的生长激素过多，就会患巨人症，错误。D、紧急情况时，肾上腺素分泌增加，可以增加神经系统或者中枢神经系统兴奋性，使人体反应灵敏，正确。故选：C。【点评】掌握激素的作用是解题的关键。10．参与人体消化、呼吸、运动、生殖等生命活动调节的系统有（）A．消化系统和神经系统 B．消化系统和呼吸系统 C．呼吸系统和内分泌系统 D．内分泌系统和神经系统【考点】激素调节与神经调节共同作用．【答案】D【分析】系统是由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官组成的结构，人体主要由八个系统组成，它们是：运动系统、循环系统、消化系统、呼吸系统、泌尿系统、神经系统、内分泌系统和生殖系统。具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统。【解答】解：人体八大系统的功能如下：运动系统：运动、支持和保护；消化系统：消化食物和吸收营养物质；循环系统：运输体内物质；呼吸系统：吸入氧和呼出二氧化碳；泌尿系统：泌尿和排尿；神经系统：调节人体的生理活动；内分泌系统：分泌激素，通过激素的作用，调节人体的生理活动；生殖系统：生殖。因此具有调节人体生理活动的系统是神经系统和内分泌系统，其中其主导作用的是神经系统。故选：D。【点评】解答此类题目的关键是知道人体八大系统的功能。二．实验探究题（共2小题）11．糖尿病为常见的内分泌异常疾病，影响着人的正常生活。请分析回答问题：（1）胰岛素为调节人体血糖浓度的重要激素，它是由位于胰腺中的胰岛分泌的。当其分泌不足时，会使血糖浓度过高（过高/过低），一部分糖随尿液排出。（2）为研究一定浓度的花生根茎水煮液（简称水煮液）对糖尿病小鼠是否具有降糖效果，研究人员进行了如下实验：①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组。30只小鼠的状况要尽量相同，目的是保证单一变量。②如图1，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了减少胰岛素的分泌，制造患糖尿病的小鼠。③Ⅱ组“？”处应注射等量的生理盐水。④求每组小鼠血糖的平均值，目的是为减小误差，使实验结果更准确。实验结果如图2，Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是b。a．无任何降糖作用b．具有降糖作用，但无法降至正常水平c．能够使血糖降低至正常水平【考点】胰岛素的作用及其内分泌腺分泌异常时的症状．【答案】（1）胰岛；过高；（2）①保证单一变量；②胰岛素；③生理盐水；④为减小误差，使实验结果更准确；b【分析】对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。根据变量设置一组对照实验，使实验结果具有说服力。一般来说，对实验变量进行处理的，就是实验组。没有处理的就是对照组。【解答】解：（1）胰腺既是外分泌腺，又是内分泌腺。胰腺的外部能够分泌消化液，由导管送入小肠；胰腺的内部有散在分布的胰岛，胰岛属于内分泌腺，胰岛能够分泌胰岛素之间进入血液。胰岛素的主要作用是调节糖代谢，当其分泌不足时，会使血糖浓度过高，一部分糖随尿液排出，从而使组织细胞供能不足，影响代谢，使人体患糖尿病。（2）实验步骤：①选取大小一致、正常状态的小鼠30只，随机平均分成Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三组，目的是保证单一变量。②在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验；如图1，向I组小鼠注射生理盐水，向Ⅱ组和Ⅲ组小鼠注射四氧嘧啶溶液破坏胰岛，其目的是为了设置对照实验，制造患糖尿病的小鼠。③向Ⅲ组注射适量用生理盐水配制的花生根茎水煮液，Ⅱ组注射等量生理盐水，形成对照实验，变量是有无水煮液。④为减小误差，使实验结果更准确，对每组小鼠血糖求平均值。根据条形统计图可知：I组的血糖含量是9、II组的血糖含量是13、III组的血糖含量是10；所以Ⅲ组血糖含量高于Ⅰ组，低于Ⅱ组。由此推测，一定浓度的花生根茎水煮液对糖尿病小鼠的降糖效果是具有降糖作用，但无法降至正常水平。可见b正确。故答案为：（1）胰岛；过高；（2）①保证单一变量；②胰岛素；③生理盐水；④为减小误差，使实验结果更准确；b【点评】解此题的关键是理解科学探究的过程。12．糖尿病是当今世界上危害人体健康的常见病之一，常见为多饮、多食、多尿以及消瘦。糖尿病的主要危害在于它的并发症，会对人体多种系统造成损害。据统计，目前我国糖尿病患者已超1亿人，常采取注射胰岛素的方法来治疗糖尿病。那么，口服胰岛素能治疗糖尿病吗？为此，兴趣小组的同学设计了如下方案：步骤一：将大小、健康状况相同的甲、乙两只小鼠的胰岛破坏。步骤二：甲鼠定时喂全营养饲料，每次喂食前注射适量的胰岛素；乙鼠定时喂与甲鼠等量的全营养饲料，每次喂食前口服与甲鼠相同的胰岛素。步骤三：重复步骤二的操作，几天后，采集两鼠的尿液，检测其葡萄糖含量，分析得出结论。请根据实验方案回答问题：（1）胰岛素具有调节血糖的作用。步骤一中将两只小鼠的胰岛破坏，目的是避免胰岛素作用的干扰。（2）假如按照上述方案进行实验，最终仅在乙鼠的尿液中检测到了葡萄糖，由此可以得出的结论是胰岛素具有降低血糖的作用，口服胰岛素不起作用。（3）该实验方案在设计上存在一处严重缺陷，请指出多用几只小鼠。（4）近些年来，我国糖尿病患者的数量呈上升趋势。请你从饮食习惯和生活方式等方面谈谈如何预防糖尿病的发生、发展。控制饮食和适当体育