课外阅读指导《青草的声音》赏读(部编)课件

车永静《青草的声音》赏读关于“积存〞——学好语文阅读文学作品，是一种文化的积存，一种知识的累积，一种智慧的累积，一种感情的累积。——《为你打开一扇门》不积跬步无以至千里，不积小流无以成江河。——《劝学》“合抱之树，生于毫末〞“聚沙成塔〞“集腋成裘〞……

把希望的种子种在心里吧！

如果你用心耕耘，你一定

会有收获的。草以自己的柔韧步入了这个世界，那嫩嫩的令人惊喜的一点新绿在慢慢变大变浓，再染成一片片浓碧，然后以一种不可阻挡的气势席卷了大地。一个个杂乱无章的村庄在绿色中变得诗意葱茏，一片片恬然无声的田野变得朝气蓬勃，远山被这种神秘的春之手点拨着，草色驱走了山脊上的灰暗，将大山渲染得绿意盎然。用心品读文字，让心也沉醉！在那些风雨交加的日子里，我孤独地住在城市里一间阴暗漏雨的房间里，心灰意冷，了无生趣，心里无限的烦闷和忧郁。可是当我在雨停后起身，站在窗前，在我目光所及中，我看到在昨天的暴风雨的浩劫中，地上的一丛青草，它们在风雨的摧残中虽然变得杂乱，根须依旧死死地咬住大地，正在阳光下立了起来，满身泥污和伤痕，在风中颤颤地晃动。那一刻，我的心震颤了，我分明听到了一首小草之歌。我弄来一盆清水，洗去它们的满身泥浊，它们又一身新绿地沐浴在阳光下。它们那么卑微微小，却又清雅高贵，居柔宁拙，倔强峥嵘，葆有着一种不屈不挠默默向上的精神。用心品读文字，让心也沉醉！文章赏读示例佳句摘录1仿写尝试2积累一种写法（开头与结尾）与构思方式3阅读感悟4细说要求佳句摘录挑选文辞精美的语句，认真抄录。要真正觉得是值得借鉴，对自己写作有帮助的，日常要拿出来诵记积存的。仿写尝试好的句式，尝试仿照其样式，组织语言，学习表达的技巧。阅读感悟撰写赏析文字，记录文章给你哪些感触、围绕文章的表现的主旨，自己有哪些思索以及由文章生发开来的对人生、对生命、对生活的新熟悉等佳句摘录a.春天的世界是多么美好啊，温暖的土地，和煦的阳光，还有柔和的春风，小草们竞相从泥土里伸出嫩嫩的小手来，和春天相握。〔拟人化的句式，富有动态美〕b.草以自己的柔韧步入了这个世界，那嫩嫩的令人惊喜的一点新绿在慢慢变大变浓，再染成一片片浓碧，然后以一种不可阻挡的气势席卷了大地。〔一副渐次舒展的画卷〕c.一个个杂乱无章的村庄在绿色中变得诗意葱茏，一片片恬然无声的田野变得朝气蓬勃，远山被这种神秘的春之手点拨着，草色驱走了山脊上的灰暗，将大山渲染得绿意盎然。〔对比的写法，表意凸显〕d.我(迷恋地)(一遍遍地)行走在初春的大地上，倾听着植物生长的声音，倾听着大地的呼吸喘息，就像去探望自己熟悉的老朋友一样。(……，倾听着……，倾听着……，就像……一样。)e.父亲说，这样的人在世上多些好啊，人不是专为名为利而活着的，人活着总有些更好的东西。f.它们那么卑微微小，却又清雅高贵，居柔宁拙，倔强峥嵘，葆有着一种不屈不挠默默向上的精神。(富有哲理的提炼)佳句摘录迎着暖融融的朝阳，我漫步于树林，去探访桂花，浓绿的叶片上还浸润着未干的露珠。从树枝间筛下的阳光在叶片上印上不规则的图案，或明或暗，或浓或淡，斑驳迷离，像极了惺忪的睡眼。枝干上，绿叶下，或一丛丛一团团，或一粒粒一穗穗，或金色灿烂或洁白如雪，尽是那可爱的桂花！可爱的小精灵仿佛在阳光的呼唤下，睁开了明亮的眼睛，绽放着纯洁的笑靥，好奇地打量着这多彩的世界，享受着秋阳的温暖拥抱，让人不忍去触摸它们，生怕惊动了一个个美丽的梦！牛刀小试——仿写积存一种写法〔开头与结尾〕与构思方式拟人化的笔触——文题的深意……对比的写法——写出新绿给人们带来的惊喜……“杏林〞典故的引用——丰富文章内容……适当的铺垫——为了更好的情感抒发……物我同化，浑然天成——赏析本文的构思技巧在我的家乡，父亲是个乡镇医生，每年都会依据季节和草药药性的必需要，在不同的时间采回不同的药材来。每年最先采摘的，就是茵陈草了。〔那时我家房头有位肝病患者，脸黄黄的，每年都大量的吞服茵陈草，那种草熬出的汤药的味苦苦的，带着一种蒿味，很不好喝，看着他对一堆堆草药贪婪的样子，我感到了那种对生命的渴求和对死亡恐惧的心情，他说他不能死，还有一对没有拉扯大的孩子。〕那时父亲常常领着我，在大地上寻找这种小草，〔我一看到他们就在心里产生一种欣喜，并对它们产生了深深的敬畏〕。我们家虽然生活困难，但父亲的诊费通常很低，对待贫困的患者有时还会无偿地赠送，〔我的这位贫穷的邻居才得以长期地喝下去，后来他们病好了，成了我们家的好朋友，父亲的许多贫穷好友就是这样结交下来的〕。长大后我在一本书里看到一篇文章，……关于铺垫的作用关于铺垫的作用我开始在知识的海洋中遨游，我向往城市，向往幸福和爱情。当我像一颗蒲公英的种子扬洒向外面的世界时，我满怀希望地跋涉着，可是我的真情总是换欺骗，总是会失望，心被爱情一次次的烙伤，人在痛苦中一次次挣扎。我不明白，人为什么那么自私，贪婪，嫉妒，在物欲和权欲中变得丑陋不堪。在那些风雨交加的日子里，我孤独地住在城市里一间阴暗漏雨的房间里，心灰意冷，了无生趣，心里无限的烦闷和忧郁。可是当我在雨停后起身，站在窗前，在我目光所及中，我看到在昨天的暴风雨的浩劫中，地上的一丛青草，它们在风雨的摧残中虽然变得杂乱，根须依旧死死地咬住大地，正在阳光下立了起来，满身泥污和伤痕，在风中颤颤地晃动。那一刻，我的心震颤了，我分明听到了一首小草之歌。我弄来一盆清水，洗去它们的满身泥浊，它们又一身新绿地沐浴在阳光下。它们那么卑微微小，却又清雅高贵，居柔宁拙，倔强峥嵘，葆有着一种不屈不挠默默向上的精神。阅读心得〔示例〕〔1〕“柔韧〞之精神——略议“草〞的形象本文中的“草〞不仅仅是指自然界的草，更是比喻象征了像草一样“柔韧〞的人。草是柔的，它能使村庄、田野、山峦变得生机盎然；能给人治病，使人恢复生命的活力，如茵陈草。而像董奉和“我〞的父亲一样的人，也是柔的，慈爱的，他们禁得起风雨的摧残，不屈不饶，默默向上，这是作者经历人生的风吹雨打之后的独特心得，因此，这种草的精神其实就是人的坚强不屈，奋力向上的精神。总之，本文中的“柔韧〞的草比喻象征了温柔、慈爱、顽强不屈的人，写草就是在写人，所以作者说：“没有谁不熟悉草，它们其实是与人类共存在的。〞阅读心得〔示例〕〔2〕草的语言和精神——试说本文的主题思想

本文运用比喻和拟人等手法对青草进行了细致的描述，显示了青草所蕴涵的生命意义，说明了作者对生命的赞美和对人性回归的渴求。作者先从以下几个方面诠释了草的语言和精神：“春天了，它们从睡眠中醒来……舒展着腰身。……竞相伸出手来，和春天相握。〞运用拟人化的手法形象地显示了小草虽然卑微微小，却清雅高贵的顽强的生命活力。“草色驱走了山脊上的灰暗，将大山渲染得绿意盎然。〞显示了小草倔强峥嵘的生命意志。“那片片叶茎，在风的细雨中悄悄地伸大伸长，犹如一支春之曲……〞用形象的比喻解读了小草居柔守拙、不屈不饶、默默向上的精神。“那时父亲常常领着我……我一看到他们就心里产生一种欣喜，并对它们产生了深深的敬畏〞可见绿草不仅是生命的良药，更是生命的良药。

“我想起了故乡的那片青草覆盖着的原野……我的心里出奇地温暖和激动。〞可见小草是我战胜困难的精神之源。最后，点明题旨：它们其实是和人类同存在的，草的语言和精神正是我们每个人所应该拥有的。阅读心得〔示例〕〔3〕物我同化，浑然天成——关于文章的构思技巧本文不仅语言清新明丽，构思也别具匠心，以我对亲草的感受和描写来贯穿全文，同时插穿儿时的记忆和对远古的遐想，给人以物我同化，浑然天成之美感。在作者的每一个文字里，我们都清楚地感受到作者搏动的灵魂和思想的跳动：我倾听，迷恋，接触小草，他给了我儿时记忆。我心得到了对生命的渴求和对死亡恐惧的心情，我向往幸福和爱情。我跋涉，失望，心被烙伤，挣扎。我震颤，分明听到了一首小草之歌，真正地懂得了草的语言，草的精神。我心情沉静，平缓，如一台明镜。1．当青草“以一种不可阻挡的气势席卷了大地〞的时候，它给大地带来了什么变化？请简要概括。2．第三段写青草的“声音〞运用了什么修辞手法？青草的“声音〞有什么特点？3．作者曾经“心灰意冷，了无生趣〞，但最终却“愉快地生活着〞，产生这一变化的原因是什么？4．从全文看，这篇文章主要运用了什么表现手法？表达了怎样的主旨？尝试出几道题，并编写参照答案。【参照答案】1．青草使村庄变得诗意葱茏，田野变得朝气蓬勃，驱走了山脊上的灰暗，将大山渲染得绿意盎然。2．第三段写青草的“声音〞运用了比喻的修辞手法。作者把青草比喻成“一支春之曲，被一株株绿色的生命体酣畅地吟唱〞，又“如被神所藏匿的天籁〞。青草的“声音〞是柔和的呢喃，稍微得难以觉察，但可以用心感受到。3．作者看到在暴风雨的浩劫中，地上的一丛青草，根须依旧死死地咬住大地，在阳光下立了起来，身着泥污和伤痕，在风中颤颤地晃动。青草这种不屈不挠默默向上的精神使作者的内心受到震撼和启发，从而改变了生活态度。4．这篇文章主要运用了托物言志的表现手法。作者借助对青草的描写，表达自己对人生的思索。文章赞扬了一种