做智慧家长的小妙招课件-家庭教育

做智慧家长的几个小妙招1、仁爱2、公正

3、诚实4、谦卑5、责任6、自律7、接纳8、感恩

9、合作10、服务11、热情12、慎重13、知足

14、专注15、主动16、怜悯17、分享……二十年后，你希望你的孩子拥有什么样的品质出现在你的面前？

自私、麻木、怯懦、卑鄙、无耻、懒惰、虚伪、欺诈、残忍、暴虐……盲目的爱专制型：苛求的指责、严厉的对待、体罚；后果：——畏惧、神经质、憎恨等放任型：疏于管教、管教过宽；后果：任性、骄纵、依赖、自我中心溺爱型：放纵、溺爱后果：骄横傲慢、外表呈强，内心软弱民主型：宽容、民主后果：爱心、尊重、自主、自立做有智慧父母有哪些妙招？家长可以先分享自己的好做法。你想听哪个妙招？1、和善而坚定的态度2、允许犯错3、表达无条件的爱4、了解沟通技巧5、形成良好的家校合作关系6、培养孩子责任感7、教会孩子赢得合作8、家长为孩子设立界限9、教育孩子做到“少说多行动”10、学会鼓励一、和善而坚定的态度

在管教孩子的过程中，父母的态度要做到和善而坚定。

例子：在先做作业还是先玩儿一会儿再做作业这个问题上，给TA提供有限的选择，坚定地让他完成作业。

培养了孩子的规则意识、时间观念、效率意识。既有一份允许，又温和坚定地对待他的事情。二、允许犯错错误有两种情况：1、原则性的错误坚决不能犯。2、生活或学习中的错误。

培养孩子的主动权。三、表达无条件的爱控制传递安全感我们观察了没有：成绩不好的孩子，他们的走路姿态、面部表情、说话声音大小……举例：成绩不好，总是指责他，为什么写不好，考得分低……我们明明是希望他向好的方向发展，却传递了嫌弃，孩子也会感受到分数比他这个人重要。四、了解沟通技巧

（1）态度平和，静能生慧。（2）尊重生命成长的本来样子。（3）记得沟通的目的：学会思考、真实面对——成长（4）学一点儿话术

平和沟通中，培养孩子的价值观。在与孩子沟通的时候要善于运用启发式的提问，比如：有什么好玩的事？你觉得怎么样？五、形成良好的家校合作关系

1、家校关系——同盟军、引导者2、出现问题时多想到解决的办法：

站在老师的角度——增加孩子的认同感

和孩子一起面对——亲子关系更融洽

学会解决问题比推卸责任更重要。六、培养孩子责任感

（1）在家里适当地安排孩子做一些家务。比如扫地、收拾自己的书桌和玩具等，这些看似小事，但是有助于培养孩子的责任感。（2）父母要做好榜样。（3）多给孩子实践机会，鼓励他做事有始有终。

七、教会孩子赢得合作培养孩子的交际能力。受欺负问题：受害者心理八、为孩子设立界限

父母要给孩子设立一定的界限，不能太过放宽孩子的行为。（举例）写作业要控制在八点之前，如果没有完成，家长就不再支持。学习是他自己的事情。培养孩子的自立、自主能力。九、教育孩子做到“少说多行动”

少说多做。

孩子最讨厌大喊大叫、唠叨、说教、命令、威胁的家长了，家长的这些行为让孩子觉得自己不被尊重，甚至很反感。孩子们需要鼓励，正如植物需要水。通过鼓励来帮助一个行为不当的孩子是最好的方法。区分

赞扬VS

鼓励赞扬

鼓励词典里的定义1.表达令人满意的评价；2.美化，尤其是通过将完美归因于被赞扬的人。3.表示认可。1、鼓起对方的勇气；2.激励，促进。指向做事的人：“好丫头”行为：“干得好”例子剥夺人的自我成就感：我为你得了个A而骄傲。承认对方的成就及其努力中的责任感：那个A反映了你的辛勤努力。导致孩子们：为他人而改变：总是寻求别人的认可孩子们为自己而改变：内省教给孩子该想什么。依赖于别人的评价。如何想。自我评价。目的遵从：你做得正确。理解：你想到什么了、学到了、感觉到了什么？对自我价值感的影响当得到他人的认可时，觉得自己是有价值的。觉得自己有价值，无需他人的认可。长期效果依赖于他人自信、自立十、学会鼓励1、描述性鼓励：“我看到/我注意到……”清晰描述孩⼦值得⿎励的⾏为，及时肯定孩⼦细⼩的进步2、感谢性鼓励：“我很欣赏/我很感谢你……”请感谢孩⼦的努⼒⽽不是结果，关注孩⼦的感受3、赋予性鼓