惠州市惠东县2022-2023学年七年级上学期期末语文试题【带答案】

2022～2023学年第一学期期末教学质量检查七年级语文试卷说明：1.全卷共6页，满分为130分，考试用时为120分钟。2.答卷前，考生务必用黑色字迹的签字笔或钢笔在答题卡填写自己的准考证号、姓名、考场号、座位号。用2B铅笔把对应该号码的标号涂黑。3.选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案，答案不能答在试题上。4.非选择题必须用黑色字迹钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答的答案无效。5.考生务必保持答题卡的整洁。一、基础（33分）1.根据课文用正楷默写古诗文。（1）水何澹澹，_______________（《观沧海》曹操）（2）子夏曰：“_______________，切问而近思，仁在其中矣”（《论语·子张》）（3）峨眉山月半轮秋，_______________。夜发清溪向三峡，_______________。（李白《峨眉山月歌》）（4）《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中采用拟人手法，表达对友人的关心、思念的诗句是：_______________，_______________。（5）思乡是萦绕在游子心中挥之不去的情愫。马致远轻诵“_______________，_______________”（《天净沙·秋思》）句子的那一刻，西下的残阳更映衬出游子的孤独；边塞的李益听着远处传来的笛声，“_______________，_______________”（《夜上受降城闻笛》）一切崇高和悲壮都化作了绵绵不绝的乡愁，集体失眠的场景如在眼前。（6）陆游在《十一月四日风雨大作》中抒写了诗人梦境中仍想着报国杀敌壮志的诗句是：_______________，_______________。【答案】①.山岛竦峙②.博学而笃志③.影入平羌江水流④.思君不见下渝州⑤.我寄愁心与明月⑥.随君直到夜郎西⑦.夕阳西下⑧.断肠人在天涯⑨.不知何处吹芦管⑩.一夜征人尽望乡⑪.夜阑卧听风吹雨⑫.铁马冰河入梦来【解析】【详解】本题考查名篇背诵。注意易错字词：竦峙、笃、羌、渝州、郎、涯、芦管、阑。2.根据拼音写出相应的词语。寻一方jìngmì之处，读一本成长之书。来到阿尔卑斯山，我认识了一位植树的牧羊人，他以一个人wēibó的力量，把荒凉的土地变成了富饶的家园；读白求恩，从他的身上，我学到了可贵的精神品质，让我不再niānqīngpàzhòng；在安徒生的童话世界里，有一位堂堂的皇帝竟然光着身子参加游行大典，这是多么得hàiréntīngwén。阅读使我面对生活的困境不再徘徊，不再怅然，心怀美好与高贵，奋然前行。【答案】静谧微薄拈轻怕重骇人听闻【解析】【分析】【详解】静谧：读音是jìngmì，安静。微薄：读音是wēibó，微小单薄；数量少。拈轻怕重：读音是niānqīngpàzhòng，接受工作时挑拣轻松容易的，害怕繁重的。注意“拈”与“粘”的区别。骇人听闻：读音是hàiréntīngwén，使人听了非常吃惊（多指社会上发生的坏事）。注意“骇”与“该”的区别。3.下列句子中加点的成语使用不恰当的一项是（）A.听了旁边解说，现场不少小朋友恍然大悟，原来这“魔术”利用的是人类视错觉原理。B.小王在“新生教育月“活动中表现非常优秀，他获得年级的表彰，我真是喜出望外。C.素质教育就是要让学生各得其所，各展其长。D.发明和发现是两个不同的概念，可有些人总是把它们混为一谈。【答案】B【解析】【详解】本题考查成语理解和应用。A.恍然大悟：形容一下子明白过来，这里用来形容知道魔术解说的小朋友，使用正确；B.喜出望外：指因遇到意外的喜事，心中非常高兴。该成语和“活动中表现非常优秀”相矛盾，使用不正确；C.各得其所：每一个人或事物都得到恰当的安排。此处用来表示素质教育让学生们都得到恰当的安排，符合语境，使用正确；D.混为一谈：意思是把不同的事物混在一起，当作同样的事物谈论。此处用来形容人们将“发明”和“发现”当成同样的事情，符合语境，使用恰当；故选B。4.下列对病句的修改不正确的一项是（）A.疫情过后各地中小学陆续复课，学校深入排查各类隐患，全力营造安全稳定的校园。（把“营造”改为“打造”）B.由于香港“占中”学生受到部分国外分裂势力的蛊惑，才使他们对自己的不法行为执迷不悟。（去掉“由于”）C.太空飞行期间，嫦娥五号还面临着温差高达数百度左右的宇宙环境。（把“左右”删掉）D.网购之所以让那么多网友着迷的重要原因，是因为他们在下单后输入账号密码时基本没有感觉到是在花钱。（删去“因为”）【答案】D【解析】【详解】本题考查病句辨析及修改。D.句式杂糅，可删去“的重要原因”。故选D。5.阅读下面的文字，完成题目。为引导同学们正确交友，班级拟举行以“有朋自远方来”为主题的综合性学习活动，请你积极参加并完成以下任务。（1）下面是某市“中学生思想道德文化建设活动”中有关“中学生结交网友”的调查报告，请概括出表格所反映出的目前中学生结交网友的趋势。不超过20个字。中学生结交网友调查表选择的网友对象凭感觉交网友看重才华看重外貌看重人品比例19%17%19%45%结论：____________________________________（2）与经典对话，小天想与名著《西游记》中的唐僧师徒四人交朋友，请你结合作品做出分析并阐述理由。我认为可以交____________这样的朋友，理由：____________________。（3）互联网丰富并改变了我们的交友方式。班级举办“网络交友的利与弊”辩论赛，作为反方选手，请你就“网络交友弊大于利”的观点列举三条理由。我方观点是“网络交友弊大于利”，理由是：____________________________【答案】（1）示例：大部分中学生交网友看重的是对方人品。（2）①.示例：我选唐僧②.唐僧能历尽千辛万苦去西天取经。他意志坚定，不管遇到什么困难，从来没有动摇取经的决心；他心地善良，有仁爱之心，即使误放妖魔，也不愿伤及无辜；他不求名，不贪财，是一个可亲可敬的人。（3）①沉迷其中，浪费时间；②虚拟世界，容易上当受骗；③形成网络孤独症，引发人际关系障碍等。【解析】【小问1详解】本题考查图表转换。图表示对中学生选的网友对象原因的调查，其中凭感觉交网友占19%，看重才华的占17%，看重外貌的占19%，看重人品的占45%；据此可知，大部分中学生交网友看重的是对方人品。【小问2详解】本题考查名著人物识记。选择《西游记》唐僧师徒四人中的一人做朋友，结合名著内容表述理由即可。示例：我选孙悟空。孙悟空能力强，爱憎分明，对师父忠诚。孙悟空在取经路上斩妖除魔护送唐僧西天取经，即便是在“三打白骨精”被唐僧误会，惨遭驱逐，但是听说师傅有难，还是前往相助。【小问3详解】本题考查语言表达，提出网络交友的三个弊端即可；如：网络是虚拟的，难以知道网友的真面目，容易误入歧途；远离现实世界，容易出现难以融入现实世界的问题；网上交友容易泄露隐私引发一系列问题。二、阅读（47分）（一）（19分）阅读【甲】【乙】两文，然后回答下面小题【甲】狼一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。【乙】狼施威狐笑猪曰：“汝蠢然一物，焉能及我？”猪曰：“汝何必笑我，汝亦不见得能立功于世。”狐曰：“我之皮能衣被苍生①如何言无功若汝则无功耳。”猪曰：“我之肉，能供人果腹，如何言无功？”羊贸贸②然来，曰：“汝等不必争，我能兼二者之长，又当如何？”语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之，笑曰：“这一般奴隶性质的畜生，动辄③言功，只合④做我的牺牲⑤也。”（选自吴妍人《俏皮话》）【注释】①衣被花生；造福百姓。②贸贸然；莽莽撞撞的样子。③辄；就。④合；能、配。⑤牺牲：古代用来祭祀的猪、牛、羊等动物，这里指食物。6.解释文中加点词语的意思。（1）顾野有麦场（）（2）弛担持刀（）（3）止有剩骨（）（4）场主积薪其中（）7.下列各项中加点词语意思相同一项是（）A.焉能及我/将复何及B.汝何必笑我/汝等不必争C.我之肉/久之D.尽扑杀而食之/一箪食，一瓢饮8.把下面句子翻译成现代汉语。（1）禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。（2）乃悟前狼假寐，盖以诱敌。9.请用“/”给下面的句子断句（限三处）。我之皮能衣被苍生如何言无功若汝则无功耳。10.根据甲、乙两篇选文回答问题。（1）两篇选文中的狼具有什么共同特点？（2）结合选文具体分析甲、乙两文的不同之处。【答案】6.①.看，看见②.放松，这里指卸下③.只④.柴木7.B8.（1）禽兽的诡诈手段能有多少啊？只是增加笑料罢了。（2）（屠户）这才明白,前面那只狼假装睡觉,原来是诱敌之计9.我之皮/能衣被苍生/如何言无功/若汝则无功耳。10.（1）贪婪凶残。（2）甲文更加细节化地通过狼的行为刻画了狼的阴险狡诈，将它的本性体现得淋漓尽致，而乙文则通过狼的话语体现它的凶残。【解析】【6题详解】本题考查重点文言词语在文中的含义。（1）句意：他看见田野中有个麦场。顾：看，看见；（2）句意：卸下担子拿起屠刀。弛：放松，这里指卸下；（3）句意：只剩下骨头。止：只；（4）句意：麦场的主人把柴草堆积在里面。薪：柴木。【7题详解】本题考查一词多义。A.比得上/来得及；B.你/你；音节助词，不译C.的/；D.吃/食物；故选B。【8题详解】本题考查学生对句子翻译能力。我们在翻译句子时要注意通假字、词类活用、一词多义、特殊句式等情况。重点词有：（1）变诈：巧变诡诈；几何：多少；止：仅、只；耳：罢了。（2）乃：才；悟：明白；假寐：假装睡觉；盖：表示推测，大概、原来是；以：来。【9题详解】本题考查文言文断句。根据文言文断句的方法，先梳理句子大意，结合语法，然后断句。句意：我的毛皮，能做衣服、被子造福百姓，怎么说我没有功劳呢？如果是你就没有功劳了。“能衣被苍生”点明“我之皮”的作用，应在主语“我之皮”后断一处；“如何言无功”提出疑问，在其后断一处；故断为：我之皮/能衣被苍生/如何言无功/若汝则无功耳。【10题详解】本题考查内容理解。（1）根据甲文“一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故”可知，两只狼吃了骨头仍然跟着屠夫，想将其吃掉，可见其贪婪凶残。根据乙文“语未竟，狼突如其来，尽扑杀而食之”“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲也”可知，狼将狐狸、猪、羊全部杀了并且吃掉，认为这些动不动就说自己的功劳动物就是自己的食物，可见其贪婪凶残。（2）根据甲文“少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚”“一狼洞其中，意将隧入以攻其后也”“乃悟前狼假寐，盖以诱敌”可知，甲文主要运用细节描写，写一只狼通过假寐的方式来迷惑屠夫，另一只狼打算从背后攻击屠夫；可见狼阴险狡诈，将它的本性体现得栩栩如生；根据乙文“这一般奴隶性质的畜生，动辄言功，只合做我的牺牲也”可知，乙文通过狼的话语体现它的凶残。【点睛】参考译文：【甲】一个屠户傍晚回来，担子里的肉已经卖完了，只剩下骨头。屠户半路上遇到两只狼，紧跟着（他）走了很远。屠户感到害怕，把骨头扔给狼。一只狼得到骨头就停止了，另一只狼仍然跟着屠户。屠户再次扔骨头，较晚得到骨头的狼停住了，之前获得骨头的狼又跟上来了。骨头已经没有了，但两只狼像原来一样一起追赶屠户。屠户感到处境危急，担心前面后面受到狼攻击。他看见田野中有个麦场，麦场的主人把柴草堆积在里面，覆盖成小山似的。屠户于是跑过去倚靠在柴草堆下，卸下担子拿起屠刀。两只狼不敢上前，眼瞪着屠户。一会儿，一只狼径直走开了，另一只狼像狗一样蹲坐在前面。时间长了，蹲坐在那里那只狼的眼睛好像闭上了，神情悠闲得很。屠户突然跳起来，用刀砍狼的头，又连砍了几刀把狼杀死。他刚刚想离开上路，转身看柴草堆后面，另一只狼正在挖洞，想要从柴草堆中打洞来从后面攻击屠户。狼的身体已经钻进去一半，只露出屁股和尾巴。屠户从后面砍掉了狼的大腿，这只狼也被杀死了。他才领悟到前面的狼假装睡觉，原来是用来诱引敌人的。狼也是狡猾的，而眨眼间两只狼都被杀死了，禽兽的欺骗手段能有多少啊！只是增加笑料罢了。【乙】狐狸笑猪说：“你是这么愚蠢的动物，哪里能和我相比呢？”猪说：“你就不必讥笑我了，你也不见得能在世上做出什么功劳。”狐狸说：“我的毛皮，能做衣服、被子造福百姓，怎么说我没有功劳呢？如果是你就没有功劳了。”猪说：“我的肉，能让人吃饱肚子，怎么能说没有功劳呢？”这时一只羊莽莽撞撞地跑过来，说：“你们就不用再争了，你们两个的长处我都有，你们觉得呢？”话还没说完，狼突然来了，将它们全部杀了，然后把他们全都吃掉了，笑着说：“这是一帮只适合做奴隶的动物，总是动不动就说自己的功劳，也只能做我的食物罢了！”（二）（10分）阅读下面的文字，完成下面小题材料一：中国青少年视力问题一直是家长和社会关注的焦点。近日，我国发布首份《义务教育质量监测报告》（以下简称报告），报告指出学生视力不良问题突出，四年级、八年级学生视力不良检出率分别为36.5%和65.3%。实际上，不仅仅只有报告中义务教育阶段的学生存在视力问题，我国青少年视力的整体情况也十分不乐观。根据世界卫生组织的最新研究报告，目前中国近视患者人数多达6亿，几乎是中国总人口数量的一半。目前我国小学生近视比例为45.7%，初中生近视比例为74.4%，高中生近视比例为83.3%，大学生近视比例则高达87.7%，而且这个数据还在逐年攀升，我国青少年近视率已经高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为13%，德国的近视率也一直控制在15%以下。据保守估计，到2020年我国近视患病人口将接近7.04亿至7.11亿。如果这些人组成一个国家，将成为世界第三人口大国，人口数量是美国的两倍。材料二：有数据显示，我国青少年近视发病率已超越其他亚洲国家，高居全球第一位，并且呈低龄化趋势。中国人近视发病率如此之高的背后，有其自身的社会因素。在小孩培养方面，中国家长与欧美国家家长采用的方式有很大的不同。在欧美国家，父母更注重培养小孩的独立生存能力，而我们则更多考虑孩子的人身安全问题。比起将孩子们送出门锻炼，我们更倾向于把孩子安置在相对安全的家里，使得小孩从小户外活动少，宅在室内时间多，电子产品成了孩子业余的玩具和消遣方式，增加了近视的几率。研究表明，随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品的经常使用，使青少年视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等，都是不良的用眼环境或习惯。在繁重的课业之余，中国的孩子还被家长“关在家里”，长时间缺乏室外活动，接触阳光的时间短，直接造成了孩子们普遍近视。材料三：11.下列选项中对材料的理解和分析，不正确的一项是（）A.根据调查显示，我国近视患者的人数将继续增加，情况不容乐观。B.我国中小学生周末绝大多数都被包围在电子产品和沉重的课业负担中，户外活动进行得太少，这是造成孩子们普遍近视的直接原因。C.美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当。D.由于教育观念的不同，我国家长更倾向于把孩子安置在相对安全的家里，于是，电子产品就成了孩子的玩伴，增加了近视的几率。12.阅读材料三“中国城乡学生近视率”统计图，说说你从中发现了什么？13.为预防“近视”，请合材料，你有什么好的建议？【答案】11.C12.示例1：中国学生的近视率随着年龄的增加而一路攀升；示例2：城市学生的近视率高于农村。示例3：年龄越大，城市农村近视率差距越小。13.减轻孩子学习负担并引导其合理使用电子产品；多参加户外活动；减少使用电子产品；养成良好的用眼习惯。【解析】【11题详解】考查对材料内容的理解和辨析。C.“美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率与中国大体相当”表述错误，根据材料一第二段“目前我国小学生近视比例为45.7%，初中生近视比例为74.4%，高中生近视比例为83.3%，大学生近视比例则高达87.7%，而且这个数据还在逐年攀升，我国青少年近视率已经高居世界第一。相比之下，美国青少年的近视率约为25%，澳大利亚仅为13%，德国的近视率也一直控制在15%以下”可知，美国、德国、澳大利亚等国青少年的近视率远远低于我国。故选C。【12题详解】考查图文转换的能力。观察统计图，小学生近视率平均为40%左右，初中生接近于70%，高中生和大学生则超过了80%，由此概括为：中国学生近视率随着年龄的增长而上升；观察每个阶段学生的统计数据，农村学生的近视率都低于城市学生，可概括为：农村学生的近视率低于城市学生；根据各阶段对学生近视率的平均数、农村学生、城市学生的统计可知，小学、初中、高中阶段三项指标有明显差异，到了大学阶段，三项指标基本持平。据此理解概括作答。【13题详解】考查对材料内容的理解和语言表达能力。解答时，结合材料二中第二段“研究表明，随着生活水平的提高，平板电脑、智能手机等电子产品的经常使用，使青少年视力更趋下降。电子屏幕、不良光线、姿势不正确、用眼时间太长以及看的物品距离眼睛太近等，都是不良的用眼环境或习惯。在繁重的课业之余，中国的孩子还被家长‘关在家里’，长时间缺乏室外活动，接触阳光的时间短，直接造成了孩子们普遍近视”等内容，针对预防“近视”提出有针对性，可行性的建议即可。如：控制使用手机、电脑的时长；懂得护眼知识，学会在生活中保护眼睛；多参加适当的户外活动；养成良好的用眼习惯等。（三）（18分）阅读下面的文字、完成下面小题父亲的秘密①夜幕降临，华灯初上。街道两边，大大小小的餐馆次第亮起霓虹招牌，宛如朵朵璀璨的鲜花在夜色中绽放。空气中弥漫着各种美食的香气，深深诱惑着来往的路人。②街尾的一间小馆子里，一对父女正津津有味地享受着丰盛的晚餐。小女孩儿一双小手紧抱着大鸡腿，吃得满脸都是。年轻的父亲宠溺地看着女儿，用纸巾温柔地拭去她脸上的食物残渣。“慢点儿吃，看你，吃得像个小花猫。”父亲温柔地说。③“爸爸，炸鸡腿真好吃！”小女孩儿笑得像花朵一样甜。“等下次妈妈出差时，爸爸再带你来吃。不过，这是咱俩之间的秘密，不能告诉妈妈，妈妈说这些都是垃圾食品，不让咱们吃。”④“好，爸爸，我不说，这是咱俩的秘密，是秘密就不能告诉任何人。”小女孩儿凑到爸爸面前，放低声量说。⑤这时，有个男人走到饭馆门口，四五十岁的样子，提着一个大大的行李包，黑瘦的脸上布满了风霜和倦意。男人站在门口，想进来又没进，朝里张望了几眼，脸上是犹豫不决的表情，迟疑了一会儿，才鼓足勇气，怯怯地走了进来。⑥“请问，这里的米饭多少钱一份？”男人问店员。“两元钱一碗。”店员说。“可以只点一碗米饭吗？”男人有些不好意思。店员打量了男人几眼，说：“可以。”“我要一份米饭。”男人局促地说。店员和善地一笑，说：“好，你先坐，饭马上就来。”男人走到一个角落，放下行李，坐下来。男人的座位离父女俩不远，正对着年轻的父亲。⑦店员端来一碗热气腾腾的白米饭，男人从行李包里掏出一瓶咸菜，用筷子扒了一些到碗里，就着米饭，大口大口吃起来，那样子，仿佛是一个很久没吃东西的人突然吃到了山珍海味。吃着吃着，男人突然噎着了，他干咳了几声，从行李包里取出一个旧保温杯，来到餐馆的柜台前，柜台旁摆着一排开水瓶。⑧“这里的开水是免费的吗？”男人问店员。店员点点头。男人倒了一杯开水，又回到座位上，埋着头，边喝水边吃饭。年轻父亲看着男人，若有所思。他悄悄走到店员身边耳语了几句，回来继续吃饭。很快，店员给男人端过来一盘青椒肉丝。男人连连摆手说：“我没点菜。”店员说：“今晚我们店做活动，给进店的前十名客人各送一个菜，免费的。”“是吗？那太感谢了。”男人一脸感激。⑨看对面的男人津津有味地吃着菜，年轻的父亲会心一笑。没吃几口，男人的手机突然响了，男人急忙放下筷子接电话。“喂，丫头啊，你在学校还好吧？别太省，好好吃饭，好好学习，我挺好的，已经找到工作了，单位包吃包住。你别担心。我正在单位食堂吃饭呢！我吃什么？我正吃着青椒肉丝呢！不信？你这丫头，老爸怎么会骗你？我真的在吃饭。视频？下次再视频吧，这会儿同事们都在，怪不好意思的。真的真的，我不骗你。”男人着急，涨红了脸。⑩年轻的父亲见状，急忙走过去，对着男人的手机大声喊：“你快点儿吃，等会儿咱们还要加班呢！”男人对年轻父亲投来感激的一瞥，继续和女儿打电话。“是我的同事，叫我赶紧吃饭，这下你相信了吧？我先吃饭了，有时间我再跟你打电话，丫头再见！”⑪男人挂掉手机，长长地松了一口气，抬头对年轻父亲一笑，说：“刚才，谢谢你。”年轻父亲笑笑说：“不客气，一句话的事儿。”男人吃完饭，去柜台结了账，回头对年轻父亲挥挥手说了声“再见”，提着行李走了。⑫看着男人瘦削的背影走远，淹没在大街上汹涌的人潮里，年轻父亲的眼睛湿润了。“爸爸，你怎么哭了？”小女孩儿睁着亮晶晶的大眼睛，疑惑地看着父亲。“爸爸想你爷爷了。”“你和爷爷也有秘密吗？”“当然有。”“什么秘密？”“这是我和你爷爷之间的秘密，是秘密就不能告诉任何人。他出神地望着窗外的夜色，想起了很多以往和父亲之间的秘密。⑬小学暑假，趁母亲睡了，父亲叫他起床，偷偷带着他去村口的大河里游泳，天快亮了才回去。18岁生日那天，父亲领着他在一个小馆子里吃饭，父亲点了一瓶酒，要他也喝一杯，说喝了这杯酒，从今往后他就是大人就是男子汉了。读大三那年，他羡慕同学有高档手机，借遍同学和朋友也买了一部，后来因还不上钱，被人追账，班主任把事情告诉了父亲。父亲扇了他一记耳光，那是父亲第一次打他。后来，父亲求爷爷告奶奶四处找人借钱，给他把账还了。那段日子，父亲对母亲谎称单位加班，下班后帮人送水送燃气，饿了就吃馒头和咸菜，三个月后才把借别人的钱还清了。⑭他和父亲之间有很多的秘密，然而，有一个秘密，父亲却一直隐瞒着他。大学毕业那年，他在一家单位实习，为了好好表现，他过年也没有回家。可是年后回去时，父亲已经不在了。原来，父亲半年前就诊断出肝癌晚期，怕他伤心，一直没有告诉他。⑮他打开手机，点开父亲的照片，长久地凝视着。“爸爸，你这么大了，还想自己的爸爸啊？”⑯“在父母面前，再大的人都是孩子。”说着，眼泪从他眼角悄然滑落。（选自2022年8月《惠州日报》，有删改）14.阅读全文，根据提示梳理情节。（1）父女享受丰盛的晚餐，借妈妈出差外出吃炸鸡腿，这是父女之间的秘密。（2）_____________，这是父亲和店员之间的秘密。（3）_____________，这是父亲和男人之间的秘密。（4）_____________，这是父亲和爷爷之间的秘密。15.文中哪两段是插叙？有什么作用？16.结合语境，按要求赏析句子（1）年轻父亲看着男人，若有所思。他悄悄走到店员身边耳语了几句，回来继续吃饭。（赏析加点词语）（2）街道两边，大大小小的餐馆次第亮起霓虹招牌，宛如朵朵璀璨的鲜花在夜色中绽放。（自选角度）17.试比较文中父亲与鲁迅先生笔下《五猖会》的父亲，他们各有什么性格？你更喜欢哪个父亲？18.文中最后一段“在父母面前，再大的人都是孩子”这句话含义和作用是什么？请联系生活实际，谈谈给你的启示。【答案】14.①.父亲帮助素不相识男人点了一份青椒肉丝②.父亲再次善意的帮助男人向他的女儿撒谎③.父亲犯错后爷爷撒谎加班帮助父亲还债，等父亲毕业后爷爷却去世了15.第⑬和⑭段；补充交代了父亲和爷爷之间的秘密；解释了父亲想念爷爷的原因；为下文抒发主题，在父母面前，再大的人都是孩子做铺垫；丰富了文章的内容，都是写父亲的秘密。16.（1）“悄悄”一词是指声音低微，不声不响，形象写出了父亲巧妙帮助男人点餐的方法，侧面体现父亲对男人的尊重和理解。（2）示例1：采用了比喻的修辞方法，生动形象写出来霓虹招牌亮灯时的美丽夜景，营造出温馨的氛围，为下文父女享受晚餐的情节做铺垫。示例2：环境描写，写出来霓虹招牌亮灯时的美丽夜景，营造出温馨的氛围。示例3：从词赏析角度，“次第亮起”写出了霓虹依次亮起来的景象，“绽放”写出了霓虹招牌灯全亮起来的盛况。17.《五猖会》的父亲是一个专制、严肃、对孩子管教严格不了解儿童心理的封建家长。文中的父亲是一个宠爱孩子，有爱心、乐于助人，感恩父亲的人。相比较而言，我更喜欢文中的父亲。18.含义：面对父母，即使成年，也会怀念和感恩，表达了父母会永远关爱孩子，孩子也会感恩父母的主题。作用：点明主题。

启示：示例一：不管一个人年龄的大小，在父母眼中总还是孩子（在父母眼中,不管长到多大，孩子永远是孩子，父母永远是你的依靠）我的理解是在父母眼中你永远是孩子，他们总想着怎么去呵护你，总想着做你最喜欢吃的饭菜，总是牵挂着你，生活中总是会问你“钱够不够花，最近怎么样，学习还好吗”但没说几句却又因为工作的忙碌或是因没有什么话而只能匆匆挂断了电话。

示例二：父母平时对我非常关心，可我却嫌他们唠叨，在以后的日子里，我要好好听从他们的教诲，努力做一个对社会有用的人！【解析】【14题详解】本题考查文章内容的理解和概括。第①空：结合第⑧段“年轻父亲看着男人，若有所思。他悄悄走到店员身边耳语了几句，回来继续吃饭。很快，店员给男人端过来一盘青椒肉丝。男人连连摆手说：‘我没点菜。’店员说：‘今晚我们店做活动，给进店的前十名客人各送一个菜，免费的。’”可分析出：父亲帮助素不相识男人点了一份青椒肉丝；第②空：结合第⑨段“男人的手机突然响了，男人急忙放下筷子接电话。‘喂，丫头啊，你在学校还好吧？别太省，好好吃饭，好好学习，我挺好的，已经找到工作了，单位包吃包住。你别担心。我正在单位食堂吃饭呢！我吃什么？我正吃着青椒肉丝呢！不信？你这丫头，老爸怎么会骗你？我真的在吃饭。’”以及第⑩段“年轻的父亲见状，急忙走过去，对着男人的手机大声喊：‘你快点儿吃，等会儿咱们还要加班呢！’男人对年轻父亲投来感激的一瞥，继续和女儿打电话。‘是我的同事，叫我赶紧吃饭，这下你相信了吧？我先吃饭了，有时间我再跟你打电话，丫头再见！’”可分析出：父亲再次善意的帮助男人向他的女儿撒谎；第③空：结合第⑬段“后来，父亲求爷爷告奶奶四处找人借钱，给他把账还了。那段日子，父亲对母亲谎称单位加班，下班后帮人送水送燃气，饿了就吃馒头和咸菜，三个月后才把借别人的钱还清了”以及第⑭段“大学毕业那年，他在一家单位实习，为了好好表现，他过年也没有回家。可是年后回去时，父亲已经不在了。原来，父亲半年前就诊断出肝癌晚期，怕他伤心，一直没有告诉他”可概括为：父亲犯错后爷爷撒谎加班帮助父亲还债，等父亲毕业后爷爷却去世了。【15题详解】本题考查插叙的作用。插叙是在叙述中心事件的过程中，为了帮助展开情节或刻画人物，暂时中断叙述的线索，插入一段与主要情节相关的回忆或故事的叙述方法。插叙的作用要从内容和结构两个方面进行分析。内容上，往往有补充故事情节；表现人物情感；丰富人物形象；对事件解释说明。结构上，使文章脉络清晰，结构紧凑、上下勾连，使文章浑然一体等。第一问：结合第⑫段末尾“他出神地望着窗外的夜色，想起了很多以往和父亲之间的秘密”以及第⑮段“他打开手机，点开父亲的照片，长久地凝视着”可知，中间⑬和⑭段是插入了一段父亲以前和自己的父亲之间的故事；第二问：结合第⑬段“读大三那年，他羡慕同学有高档手机，借遍同学和朋友也买了一部，后来因还不上钱，被人追账，班主任把事情告诉了父亲。父亲扇了他一记耳光，那是父亲第一次打他。后来，父亲求爷爷告奶奶四处找人借钱，给他把账还了。那段日子，父亲对母亲谎称单位加班，下班后帮人送水送燃气，饿了就吃馒头和咸菜，三个月后才把借别人的钱还清了”以及第⑭段“大学毕业那年，他在一家单位实习，为了好好表现，他过年也没有回家。可是年后回去时，父亲已经不在了。原来，父亲半年前就诊断出肝癌晚期，怕他伤心，一直没有告诉他”内容可知，这两段内容交代了父亲和爷爷之间的秘密，爷爷帮父亲还账和爷爷临终前对自己的病撒谎，丰富了文章的内容，赞美了文中父亲的父亲关爱子女，伟大的父爱，也解释了为何父亲这么多年过去还记着自己的父亲，对父亲心中有愧疚之感，同时也交代下文第⑯段“‘在父母面前，再大的人都是孩子。’说着，眼泪从他眼角悄然滑落”中父亲落泪的原因，为文章的主旨做铺垫，同时插叙的顺序可以使文章的结构富于变化，一波三折，避免平铺直叙。【16题详解】本题考查词句的理解和赏析。（1）题干要求赏析词语“悄悄”，悄悄的意思是不惊动人或不愿别人知道。这是一个副词，说明他不想自己的动作和自己跟店员说的话让那个男人发现而小心谨慎的心理。联系后文店员给男人加菜的情节可知，表现了他做好事不想让人知道的精神品质，也侧面体现了父亲对男人的一种理解和尊重。（2）题干要求自选角度赏析，可以从修辞或景物描写的角度。从描写的角度来看，这是景物描写或自然环境描写。从修辞的角度来看，“宛如朵朵璀璨的鲜花在夜色中绽放”运用比喻的修辞，把霓虹灯比作鲜花。生动形象地表现了街道两边的餐馆亮起霓虹灯后的美丽景象。联系第②段中的“街尾的一间小馆子里，一对父女正津津有味地享受着丰盛的晚餐。小女孩儿一双小手紧抱着大鸡腿，吃得满脸都是”可知，为下文出现的人物出场营造了良好的气氛，表现了小女孩喜悦的心情。【17题详解】本题考查文章内容理解和分析。《五猖会》是现代文学家鲁迅于1926年创作的一篇回忆性散文，此文匠心独运，开篇就为参加赛会蓄势，先写童年看赛会，然后写《陶庵梦忆》里的热闹赛会，接着写自己见过的比较隆盛的赛会，这些都在为写五猖会做铺垫。然而，接着转写父亲要求“我”背书，“我”失望、郁闷之极，最后终于背书成功，得以去看五猖会，而作者并没写五猖会的盛况；表达了作者强烈谴责封建强权教育对孩子天性的扼杀。鲁迅塑造出的“父亲”形象看似不近人情，他会去利用孩子爱玩的天性来强迫孩子背书，使孩子留下心理阴影，从而揭示了封建家长制对于儿童天性的压制和摧残。可见他是一个专制、严肃、对孩子管教严格不了解儿童心理的封建家长。本文中的父亲：根据第②段中的“年轻的父亲宠溺地看着女儿，用纸巾温柔地拭去她脸上的食物残渣”可知，他是一个宠爱孩子的人。根据第⑧段中的“年轻父亲看着男人，若有所思。他悄悄走到店员身边耳语了几句，回来继续吃饭”和第⑩段中的“年轻的父亲见状，急忙走过去，对着男人的手机大声喊：‘你快点儿吃，等会儿咱们还要加班呢！’”可知，他是一个有爱心，乐于助人的人。根据第⑮段中的“‘爸爸，你这么大了，还想自己的爸爸啊？’”和第⑯段“‘在父母面前，再大的人都是孩子。’说着，眼泪从他眼角悄然滑落”可知，他是一个深爱父亲，感恩父亲的人。两相比较而言，文中的父亲更感性，更易接近，没有那么刻板严肃，也更让人喜欢。【18题详解】本题考查文章内容的理解和分析以及感悟启示。第一问：“在父母面前，再大的人都是孩子”这句话有两层含义，一是对于父母而言，子女即使年龄长大了，可是在父母面前还是孩子，父母还是会倾尽所有去关心照顾自己的子女，而是对于子女来说，只要自己的父母健在，自己就算大了，也还是要好好孝顺父母，对待父母要有孝心，自己还有一份依靠。这句话放在文章结尾，语言通俗易懂，点明文中的中心，表现了伟大的父母的爱，也表现出子女对父母的怀念和感恩之情。据此理解和分析概括回答即可。第二问：启示：我的年龄在慢慢长大，父母却在慢慢变老，我要学会懂事一些，让父母少操心，专心于学习，用优异的成绩来报答父母，平时也要多关心体贴父母，做自己力所能及的家务，为他们分忧。三、作文（50分）19.阅