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文档简介

2025高中数学——传统文化1.“二十四节气”是上古农耕文明的产物,表达了人与自然宇宙之间独特的时间观念,是中华民族悠久文化内涵和历史的沉淀.根据多年气象统计资料,某地在节气夏至当日下雨的概率为0.45,阴天的概率为0.20,则该地在节气夏至当日为晴天的概率为()A.0.65 B.0.55 C.0.35 D.0.752.如图是中国古曲《苏武牧羊》的工尺谱简单示例.源自唐朝的工尺谱是中国汉族传统记谱法之一,近代工尺谱一般用合、四、一、上、尺、工、凡、六、五、乙等字样作为表示音高(同时也是唱名)的基本符号,相当于sol,la,si,do,re,mi,fa,sol,la,si.某节曲谱是由“工六六五五”五个音构成,如只考虑这五个音的排列,可形成不同的曲谱的种数为()A.15 B.30 C.60 D.1203.据报道,我国最新量子计算机“悟空”即将面世,预计到2025年量子计算机可以操控的超导量子比特达到1024个.已知1个超导量子比特共有2种叠加态,2个超导量子比特共有4种叠加态,3个超导量子比特共有8种叠加态,…,每增加1个超导量子比特,其叠加态的种数就增加一倍.若,则称N为位数.已知1024个超导量子比特的叠加态的种数是一个m位数,则(参考数据:)()A.308 B.309 C.1023 D.10244.《西游记》《三国演义》《水浒传》和《红楼梦》是中国古典文学瑰宝,并称为中国古典小说四大名著.某中学为了解本校学生阅读四大名著的情况,随机调查了100位学生,其中阅读过《西游记》或《红楼梦》的学生共有90位,阅读过《红楼梦》的学生共有80位,阅读过《西游记》且阅读过《红楼梦》的学生共有60位,则该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为()A.0.5 B.0.6 C.0.7 D.0.85.随着国潮的兴起,大众对汉服的接受度日渐提高.目前中国大众穿汉服的场景主要有汉服活动、艺术拍摄、传统节日、旅游观光、舞台表演、日常活动、婚庆典礼7类.某自媒体博主准备从图片网站上精选8张中国大众穿汉服的照片,要求每类场景至多选2张,则不同的选择方案的种数为()A.252 B.162 C.357 D.3246.“锦里开芳宴,兰缸艳早年”,元宵节是中国非常重要的传统节日.某班级准备进行“元宵福气到”抽奖活动,福袋中装有标号分别为1,2,3,4,5的五个相同小球,从袋中一次性摸出三个小球,若号码之和是3的倍数,则获奖.若有5名同学参与此次活动,则恰好3人获奖的概率是()A. B. C. D.7.剪纸是中国古老的传统民间艺术之一,剪纸时常会沿着纸的某条对称轴对折.将一张纸片先左右折叠,再上下折叠,然后沿半圆弧虚线裁剪,展开得到最后的图形,若正方形的边长为2,点P在四段圆弧上运动,则的取值范围为()A. B. C. D.8.我国古代数学名著《九章算术》中记载,斜解立方,得两堑堵.堑堵是底面为直角三角形的直三棱柱.在堑堵中,,点P为的中点,则()A.6 B. C.2 D.9.中国灯笼又统称为灯彩,是一种古老的中国传统工艺品.灯笼综合了绘画、剪纸、纸扎、刺缝等工艺,与中国人的生活息息相关.灯笼成了中国人喜庆的象征.经过历代灯彩艺人的继承和发展,形成了丰富多彩的品种和高超的工艺水平,从种类上主要有宫灯、纱灯、吊灯等类型,现将红木宫灯、檀木宫灯、楠木纱灯、花梨木纱灯、恭喜发财吊灯、吉祥如意吊灯各一个随机挂成一排,则有且仅有一种类型的灯笼相邻的概率为()A. B. C. D.10.(多选)中国传统文化中很多内容体现了数学的“对称美”,如图所示的太极图是由黑白两个鱼形纹组成的图案,俗称阴阳鱼,太极图展现了一种相互转化,相对统一的和谐美.定义:圆O的圆心在原点,若函数的图象将圆O的周长和面积同时等分成两部分,则这个函数称为圆O的一个“太极函数”.下列说法正确的有()A.对于圆O,其“太极函数”只有1个B.函数是圆O的一个“太极函数”C.函数是圆O的“太极函数”D.函数是圆O的一个“太极函数”11.传说中孙悟空的“如意金箍棒”是由“定海神针”变形得来的.这定海神针在变形时永远保持为圆柱体,其底面半径原为12cm且以每秒1cm等速率缩短,而长度以每秒20cm等速率增长.已知神针的底面半径只能从12cm缩到4cm为止,且知在这段变形过程中,当底面半径为10cm时其体积最大.假设孙悟空将神针体积最小时定形成金箍棒,则此时金箍棒的底面半径为________cm.12.九宫格的起源可以追溯到远古神话中的洛书,洛书上的图案正好对应着从1到9九个数字,并且纵向、横向、斜向三条线上的三个数字的和(这个和叫做幻和)都等于15,即现代数学中的三阶幻方,已知幻和等于15的九宫格共有8种.根据洛书记载:“以五居中,五方皆为阳数,四隅为阴数”,其意思为:九宫格中5位于居中位置,四个顶角为偶数,其余位置为奇数.如图所示,若随机填写一组幻和等于15的九宫格数据,记事件“”,则的值为__________.13.话说唐僧师徒四人去西天取经,某日路上捉了妖怪甲和妖怪乙,可是取经路上,凶险颇多,那么六位如何站位各人有自己的想法.(结果用数值表示)(1)唐僧说:“徒儿们,妖怪本性不错,我们六个随便站吧.”请问一共有多少种站法.(2)八戒提出:两只妖怪不能站在排头和排尾,否则他们会逃走!那么按照八戒的想法,一共有多少种站法.(3)悟空说:“师傅!师傅!你必须和我站在一起!如果怕妖怪逃走,让八戒和妖怪站在一起,并且八戒在妖怪中间!”按照悟空的说法,请问一共有多少种站法.14.中华文化源远流长,为了让青少年更好地了解中国的传统文化,某培训中心计划利用暑期开设“围棋”“武术”“书法”“剪纸”“京剧”“刺绣”六门体验课程.(1)现有甲、乙、丙三名学生报名参加暑期的体验课程,每人都选两门课程,甲和乙有一门共同的课程,丙和甲、乙的课程都不同,求所有选课的种数;(2)计划安排A,B,C,D,E五名教师教这六门课程,每名教师至少任教一门课程,一门课程只由一名教师任教,每门课程都有教师任教,教师A不任教“围棋”课程,教师B只能任教一门课程,求所有课程安排的种数.15.中秋节起源于我国,是我国的传统节日之一,吃月饼是中秋节的重要习俗.某超市为了解月饼销售情况,随机调研了某日来店购买月饼的200位顾客,并将调研结果整理如下:年龄购买袋装月饼购买礼盒月饼50岁及以上8020不超过50岁6040(1)根据已知条件,试判断是否有99%的把握认为顾客购买袋装月饼或礼盒月饼与年龄有关?(2)假设A表示事件“在该超市购买月饼礼盒赠送玉兔望月挂件”,B表示事件“顾客在该超市购买月饼礼盒”,,根据以往经验,在赠送礼品的情况下顾客在该超市购买月饼礼盒的概率会增大,证明:.附:,其中.参考数据:0.100.050.0250.0102.7063.8415.0246.635

答案以及解析1.答案:C解析:某地在节气夏至当日下雨的概率为0.45,阴天的概率为0.20,则由对立事件的概率公式可知该地在节气夏至当日为晴天的概率.故选C.2.答案:B解析:根据题意,可以先排列“工”的位置,只需在五个位置上选取一个位置即可,故有种不同的方案;再从剩下的四个位置上选两个位置安排“六”,最后剩下的两个位置安排“五”即可,故有种不同的方案.所以根据分步乘法计数原理可得共有(种)不同的曲谱.3.答案:B解析:根据题意,得n个超导量子比特共有种叠加态,所以当有1024个超导量子比特时共有种叠加态,取以10为底的对数,得,所以.因为,所以是309位数,即.故选B.4.答案:C解析:依题意,分别设阅读过《西游记》《红楼梦》的学生组成的集合为A,B.设随机调查的100位学生组成的集合为全集U,则,,,则,如图所示.所以该校阅读过《西游记》的学生人数与该校学生总数比值的估计值为,故选C.5.答案:C解析:从7类场景中选8张照片,且每类场景至多选2张,也可以不选,则不同选法有,,,,所以不同的选择方案的种数为,故选C.6.答案:C解析:每次抽奖中,总情况数为种,获奖的共有,,,这4种,所以抽奖一次获奖的概率.设5人中获奖人数为X,则,所以,故选C.7.答案:B解析:以点A为坐标原点,AB,AD所在直线分别为x轴y轴建立如图所示的平面直角坐标系,设点,易知以AD为直径的左半圆的方程为,以BC为直径的右半圆的方程为,所以点P的横坐标x的取值范围是.又因为,,所以.故选B.8.答案:A解析:根据堑堵的几何性质知,,,,如图.因为,,所以.故选A.9.答案:A解析:设红木宫灯、檀木宫灯分别为,,楠木纱灯、花梨木纱灯分别为,,恭喜发财吊灯、吉祥如意吊灯分别为,.先求仅,相邻的种数,把看作一个元素,当排在首或尾时,不同的排法有种;当排在五个位置中第二或第四位时,不同的排法有种;当排在第三个位置时,不同的排法有种,故仅相邻共有种排法.同理得仅相邻,仅相邻的2种情况,也都有96种排法.所以有且仅有一种类型的灯笼相邻的概率.故选A.10.答案:BD解析:对于A选项,圆O的“太极函数”不止1个,故A错误;对于B选项,函数当时,,当时,,故为奇函数,画出函数的简图如图所示,可知函数为圆O的一个“太极函数”,故B正确;对于C选项,函数的定义域为R,,也是奇函数,画出函数的简图如图所示,当且仅当函数图象与圆O只有两个交点时,为圆O的一个“太极函数”,故C错误;对于D选项,函数的定义域为R,,故为奇函数,,,在上均单调递增,所以在R上单调递增,画出函数的简图如图所示,可知函数是圆O的一个“太极函数”,故D正确.故选BD.11.答案:4解析:设原来神针的长度为妙时神针体积为,则,其中.所以.因为当底面半径为10cm时,其体积最大,所以,解得,此时,解得.所以,其中,,当时,,当时,,从而在上单调递增,在上单调递减,.所以当时,有最小值,此时金箍棒的底面半径为4cm.12.答案:解析:由题意九宫格的中间位置填5;a,f,c,h位置填偶数2,4,6,8;b,d,g,e位置填奇数1,3,7,9.因为每一横行,每一竖列以及两条对角线上三个数字之和都等于15,所以先从2,4,6,8中任意选出一个数填入a位置,则有4个结果,②若a填2,则h填8,c填6,f填4,b填7,e填1,g填3,d填9;或h填8,c填4,f填6,b填9,e填3,g填1,d填7.②若a填4,则h填6,c填2,f填8,b填9,e填7,g填1,d填3;或h填6,c填8,f填2,b填3,e填1,g填7,d填9.③若a填6,则h填4,c填2,f填8,b填7,e填9,g填3,d填1;或h填4,c填8、f填2,b填1,e填3,g填9,d填7.④若a填8,则h填2,c填6,f填4,b填1,e填7,g填9,d填3;或h填2,c填4,f填6,b填3,e填9,g填7,d填1.所以总的结果数共8个,其中符合的情况有,,,,,,共6个,所以.13.答案:(1)720(2)288(3)24解析:(1)六个人随便站,即六个人进行全排列,故符合条件的排法共有种.(2)因总共有六个位置,两只妖怪不能站在排头和排尾,先将两只妖怪排好,故有种排法,剩下四个人四个位置,故有种排法,故共有种排法.(3)先将六人分成三组,且这三组人数分别为1、2、3,并排列,故有种排法,师傅和悟空站在一起共有种排法,八戒站在两只妖怪中间共有种排法,故共有种排法.14.答案:(1)360种(2)1140种解析:(1)第一步,先将甲和乙的不同课程排好,有种排法;第二步,将甲和乙的相同课程排好,有种排法;第三步,因为丙和甲、乙的课程都不同,所以丙的排法有种.因此,所有选课的种数为.(2)①当A只任教1门时,先排A任教课程,有种,再从剩下的5门中排B的任教课程,有种,接下来剩余4门中必有2门为同一名老师任教,分三组全排列,共有种.所以当A

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