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文档简介
社会工作综合能力中级模拟考试题(六)
姓名:年级:学号:
题型选择题填空题解答题判断题计算题附加题总分
得分
评卷入得分
一、单选题(总共60题,共60分)
1.社会工作者为服务对象提供服务的过程体现的是()。(1分)
A资源拥有者对资源缺乏者的给予
B服务对象的被动参与
C自上而下的给予与接受的关系
D双方的平等合作
2.小组工作是社会工作的工作方法之一,与个案工作和社区工作方法相比,小组工作功能和效果上的特点
是()。(1分)
A帮助服务对象运用自身及其周围的资源,改善个人与社会环境之间的关系
B通过创建与改变小组,创造并维持小组中的治疗性因素,促进个体的改变与成长
C通过组织服务对象参与机构决策的过程,培养服务对象利己利人的精神,共同解决问题
D通过组织服务对象参与集体活动的过程,提高他们的能力和意识,共同改善生活质量
3.某社会服务机构的管理者发现有些员工不关心机构发展。为提高员工积极性,促进上下级的沟通,下列
激励措施中,机构管理者应首选的是()。(1分)
A轮换工作岗位
B扩展工作内容
C设计职位内容
D促进员工参与决策
4.青少年社会工作者在接触青少年的过程中能发现他们众多的困扰,其中包括犯罪行为、物质滥用'过早
性行为、情绪波动、学业问题等。在提及的这些现象中,大部分属于青少年期需要干预的危险问题,而其
中一项被视为青少年阶段正常的发展特征,这一项是()。(1分)
A犯罪行为
B物质滥用
C过早性行为
D情绪剧烈波动-
5.社会工作者进入社区后要对社区的基本情况有一个初步认识。下列指标中,属于社区资源的是()。(1
分)
A居住群体的特征
B社区的环境设计
C社区的社会服务
D居民的生活习惯
6.汶川地震后,由各高校社会工作专业的教师和学生组成的社会工作服务队在灾区进行服务。同时,对自
己的服务进行研究,并对研究成果进行了批判性反思,用于改进服务。这属于行动研究的()。(1分)
A独立模式
B支持模式
C合作模式
D个案模式
7.单亲家庭自强小组是()。(1分)
A教育小组
B任务小组
C支持小组
D治疗小组
8.进入老年期以后,许多老人都离开了职业领域,开始赋闲在家。这一重大的生活变化会引发一系列老年
人的问题。以下表述中,除了()以外,其他问题的发生都与脱离职业领域密切相关。(1分)
A老年人产生的自身无用感
B经济收入减少产生生活上的困难
C人际关系的淡化导致孤独感
D老年期多发疾病带来的身心折磨
9.我国契约型社会服务机构的特点是()。(1分)
A经费由国家财政全额拨款
B服务内容是完成政府要求的公共服务
C可以依法取得服务收入并将服务收入全额纳入财政管理
D由政府提供场地和工作人员的工资
10.以下各项中属于伦理规范的是()。(1分)
A强调社会秩序
B维护家庭和睦
C周到地侍奉尊长
D维护社会公平
11.根据民政部门制定的居家养老服务方案,某地政府将对全区80岁以上的老人发放生活补贴。由此形成
的需要被称为()。(1分)
A规范性需要
B感觉性需要
C表达性需要
D比较性需要
12.社会工作者组织社区中一批糖尿病患者定期聚在一起讨论,分享各自与疾病抗争的经验和感受,交流健
康保健知识,互相鼓励。并为他们在社区服务中心联系了一个固定的活动场所,方便他们定期聚会。这种
聚会形式属于()。(1分)
A成长小组
B支持小组
C治疗小组
D教育小组
13.陆先生今年37岁,近期行为异常。经诊断,其存在人格障碍。陆先生产生人格障碍的可能原因是(),
(1分)
A在童年时期被虐待
B在五年前与妻子离婚
C在两年前孩子去世
D在一星期前与同事争吵
14.社会工作者大李认为,某村妇女处于弱势地位,不仅是因为她们自身条件的限制。更由于她们生活在不
利的社会、经济和文化环境中。为此,大李决定推动成立一个妇女互助小组,协助她们更好地认识自身的
价值,在新农村建设中发挥更大的作用。大李开展工作的理论依据是()。(1分)
A认知行为理论
B存在主义理论
C人本主义理论
D增强权能理论
15.社会工作在开展儿童服务时,下列属于发展性社会工作的是()。(1分)
A脑瘫儿童康复训练
B自闭儿童语言训练
C轻微犯罪儿童行为矫正
D学龄儿童沟通技巧训练
16.城市家庭调查问卷(1分)
A研究机构和保密原则
B调查者身份和研究机构
C保密原则和对象选择方法
D对象选择方法和调查者身份
17.小张的父亲在教育他时,常采用以下方式:每当他表达自己的观点时,父亲就训斥道:“不要与大人争
辩,我过的桥比你走的路还长,很多事情等你长大了就会明白。”小张考试成绩下降时,父亲就少给零用
钱。小张家长的教育方式属于()(1分)
A权威性
B专制性
C纵容性
D疏离性
18.社会工作者小魏面向本社区的商户开展了一系列宣传工作,动员他们为社区内行动不便的居民提供上门
服务。小魏的做法体现出的社区工作具体目标是()。(1分)
A培养民主精神
B尊重社区自决
C善用社区资源
D提高居民能力
19.某社会工作服务机构负责人老刘发现,社会工作者小张因在年度考核中未获得优秀而情绪低落,工作表
现也不够积极,且常对同事说:“我总是做不到最好,得不到大家认可。”针对小张的情况,老刘恰当的
做法是()(1分)
A对小张进行批评教育,让其轮换岗位
B对小张进行批评教育,让其轮换岗位
C让小张参与机构决策,并适当增加其福利
D增加小张的工作量,并安排其他同事与他同组
20.中学生小张,父母从他小时候起就经常吵架,对小张也不关心,这使小张对父母形成了许多负面评价与
感受。社会工作者小刘引导小张对自己早年经历进行重新认识和评价,让小张反思自己对父母负面评价的
形成过程、期间发生的关键事件及其对自己的影响等。小刘运用的直接治疗技巧是()(1分)
A自我肯定反思
B现实情况反思
C人格发展反思
D人际交往反思
21.某老旧小区的楼房年久失修,不少楼门的楼梯台阶较陡且没有扶手,给老年人出行带来困难。为此,社
会工作服务机构拟通过动员居民群策群力解决问题。在选择动员方法时,社会工作者应优先考虑的因素是
()。(1分)
A机构的财力和场地资源
B居民对参与途径的偏好
C居民对问题的关注程度
D社会工作者擅长的宣传手段
22.社会工作者对服务对象老陈一家提供家庭服务。在家庭会议时,因孙子患有厌食症,奶奶指责媳妇不会
照顾家庭,抱怨连孙子的入学安排也需要自己操心提醒。社会工作者转向儿子和媳妇,鼓励儿子分享小家
庭的生活,但奶奶很快就打断了儿子与社会工作者的谈话。为了改变老陈家庭内部的权力结构,社会工作
者可以运用结构式家庭治疗模式中的()技巧。(1分)
A反映感受
B间接影响
C直接影响
D打破平衡
23.在社会服务方案策划的目标制定阶段,目标优先次序的界定主要需要考虑的是()。(1分)
A环境因素
B服务对象的发展阶段与特点
C机构的目标
D可拥有和可动员的资源
24.关于社区工作中社会策划模式的正确说法是()。(1分)
A社会工作者是制订方案和采取行动的专家
B社会工作者是制订方案和采取行动的辅助人员
C居民是制订方案和采取行动的专家
D居民骨干是制订方案和采取行动的专家
25.小吴因受到朋友的不良影响而吸食毒品,妻子知道后打算与他离婚,小吴感到非常沮丧。失去了生活信
心。社区居委会将其转介到社会工作服务机构。社会工作者虽不认同小吴的吸毒行为,但仍认真为其服务。
小王的行为体现了社会工作专业价值观的()原则。(1分)
A个别化
B接纳
C同理
D自决
26.社会工作者小张在服务过程中得知,服务对象王某长期遭受丈夫的虐待,身心受到严重损害。小张的正
确做法是()。(1分)
A劝导王某与丈夫离婚
B告知王某有关机构可以提供庇护服务
C找王某丈夫谈话,对其警告
D向王某丈夫单位反映情况,对其施压
27.以下哪项不是小组互动模式的理论基础()。(1分)
A发展心理学
B社会关系理论
C社会结构理论
D学习理论
28.关于专业社会工作,下列选项中理解正确的是()。(1分)
A某些人在单位中兼任工会、共青团、妇联的一些工作
B人们开展邻里互助、救济贫弱、乐善好施、宗教行善之类的活动
C政府部门和群众团体开展的职工福利、思想工作等类型的助人活动
D由受过社会工作专业训练的人开展的助人活动
29.孙先生因在监狱服刑期间表现良好被假释回家,社会工作者一方面提供心理辅导等服务,另一方面动员
其家人、朋友协助其重新融入社会。社会工作者的服务属于()。(1分)
A家庭监护
B监禁矫正
C社区矫正
D康复服务
30.以下关于督导的教育功能说法不正确的是()。(1分)
A更加关注被督导者知识和技能上的不足
B提供工作所需的知识技能
C权力来源于专业知识和技巧
D强调正面的工作关系
31.()指的是用时间线方法重现影响个人发展的相关社会结构和生活事件的意义,这是生态系统理论主
要观点的核心概念之一。(1分)
A人生阶段
B适应力
C生命周期
D生态地位
32.求助者李女士在与社会工作者小王咨询时,透露了自己“同性恋”的倾向。小王听到后极力劝导李女士
改变观念,争取使其回归喜欢异性的正途上来。社会工作者小王的做法违背了社会工作价值观的()
原则。(1分)
A保密
B尊重与包容
C接纳
D自我决定
33.在人生发展阶段中,形成依恋性心理的阶段是()。(1分)
A婴幼儿期
B幼儿期
C儿童早期
D儿童中期
34.社会工作者在开展社区工作中,以专家的角色收集资料,进行社区分析与诊断,制订服务目标,组织开
展各项工作并进行评估。社会工作者所采用的是()。(1分)
A社会策划模式
B地区发展模式
C社区照顾模式
D社会行动模式
35.下列各项属于社会工作社会层面目标的是()。(1分)
A解救危难
B缓解困难
0促进社会公正
D促进社会发展
36.小林母亲:“我家小林失业几个月了,谢谢您多次给他介绍工作,可是这孩子每次都不去,天天躲在家
里,我很生气,也让您失望了!”社会工作者小王:“我能体会您的心情。不过,小林虽然让您有些失望,
但也许他有自己的理由。”(转向小林)“小林,正好您妈妈也在,能说说您的想法吗?”上述对话反映了
人本治疗模式辅导关系中()的特点。(1分)
A方向引导
B无条件接纳
C合理界定任务
D有条件沟通
37.小强正值“叛逆期”,对父母的管教日益反感,有几次因学习成绩下滑和迷恋网游跟父母发生争吵,还
声称要离家出走。小强父亲对此火冒三丈,觉得这个儿子白养了,小强母亲向社会工作者老张求助。老张
引导他们理解相互的感受、想法和期待,协助他们从新的角度来看待家庭中的规则。上述工作过程,反映
出老张运用的主要治疗模式是()(1分)
A任务中心模式
B认知行为治疗模式
C结构式家庭治疗模式
D萨提亚家庭治疗模式
38.与其他研究方法相比,问卷调查方法的优势是()。(1分)
A有利于了解研究对象各方面的状况,进而对其有全面和深入的认识
B理论与实践相结合的特点突出
C可以节省资源
D能有效排除外在无关因素的影响
39.以下不符合定性研究特点的是()。(1分)
A定性研究基本上排除了研究者对研究对象的影响
B定性研究不一定要事先设定假设,其假设可以在研究过程中逐步和完善
C研究设计灵活变化
D定性研究主要获取描述性的信息
40.新的社会工作伦理标准要体现以人为本、科学发展、构建和谐社会的理念.又要注重我国()的价值。
(1分)
A民族文化
B东方文化
C创新文化
D传统文化
E西方文化
41.在儿童中期,儿童成功解决危机后,会形成的美德是()。(1分)
A希望
B有意志力
C有目的
D有能力
42.新进社会工作者小娇通过同事和资料了解到自己所在机构的服务理念是“尊重、专业、助人”,她很快
地把握机构的基本立场和倾向性,同时认识到所在机构比较重视社区能力的提升。根据题干表述,社会工
作者小娇在进入社区之前做的准备是()。(1分)
A认识同事
B了解自己所任职的机构
C了解自己的工作内容
D了解机构分工
43.小刘是一位刚参加工作的社会工作者,负责居家养老服务。他满怀热情投入工作。却在几次入户访问时
遭遇闭门羹,还有一些老人抱怨现有服务不够细致周到,这让小刘有些沮丧且不知所措。针对这种情况,
督导首先应采取的做法是()。(1分)
A讲解居家养老的有关政策
B介绍老年人的认知特征
C给予关怀并处理负面情绪
D分析服务效果不佳的原因
44.社会服务机构向立法和权力机构、社会媒体交代机构履行社会责任和义务的情况,这种交代属于()。
(1分)
A财政交代
B政治交代
C服务交代
D行政交代
45.为了确保社会工作服务机构的可持续发展,机构内部应建立和谐的员工关系,为实现该目标,机构人力
资源管理适当做法是()(1分)
A协助员工学习新技术
B提升员工的工作满足感
C开展必要的团队建设
D完善员工激励保障措施
46.社会工作者小张采用互动模式开展了一个“睦邻居”小组,旨在增加流动儿童与本地儿童的交流,促进
流动儿童的社区适应与融合。关于该小组的说法,最准确的是()(1分)
A该小组虽然是个互动小组,但仍应考虑服务流动儿童的补救性目标
B鉴于儿童的性格和行为特征,小张在带领小组时应做好控制着角色
C小组主要围绕社区适应问题,小张应将其目标主要聚焦于流动儿童
D小张可以运用激励的示范等技巧,提高组员之间互动频率和品质
47.人的个体发展要经历不同的阶段,每个阶段都在生理、心理、社会三方面呈现出不同的发展特征。下列
关于青少年期发展的说法中,正确的是()。(1分)
A发展同一性
B建立基本信任
C实现自我的整合
D建立亲密关系
48.优势视角要求社会工作者应该做到(),从而真正从信任服务对象的角度出发去建构专业关系。(1分)
A悬置怀疑
B完全信任
C治愈整合
D增强权能
49.小王毕业后一直找不到合适的工作,最近不但丢了临时工作,工资还被拖欠。小王感到自己失败的原因
在于学历低,没有城市户E1。社会工作者决定从环境层面去增强小王的权能,其最适宜的做法是()„(1
分)
A协助小王加强文化学习,提高学历水平
B介绍小王参加社区活动,丰富文化生活
C帮助小王制订就业计划,争取尽快就业
D鼓励小王向原单位表达诉求,呼吁社会关注
50.最近,陈姐发现儿子小凡英语成绩不佳,于是每天都给他布置课外作业,但小凡不愿意做,母子俩天天
为此争吵,关系越来越紧张。社会工作者小刘获知情况后,分别与母子俩沟通,并针对他们希望尽快缓和
关系的需求制订了服务计划。上述小刘的工作内容属于()。(1分)
A社区社会工作领域
B矫正社会工作领域
C学校社会工作领域
D家庭社会工作领域
51.狭义的社会服务机构运作过程是()。(1分)
A计划——授权——沟通
B授权——组织——监督
C策划——组织——授权
D授权——协调——沟通
52.社会工作者小黄在街道社区服务中心工作已满一年。中心的陆主任一直担任她的督导。在一次督导会谈
中,小黄表示自己很苦恼,因为来中心活动的多数社区居民都不了解社会工作,部分领导和同事也对社会
工作缺乏认识,她要反复解释。这时陆主任作为督导应该发挥()功能帮助小黄?(1分)
A支持性
B教育性
C行政性
D咨询性
53.不属于社会工作研究功能的选项是()。(1分)
A发展专业理论
B优化社会环境
C完善策略模式
D帮助社会工作对象
54.小王失业后家庭生活开始出现矛盾,夫妻关系出现危机。如果运用系统生态理论开展服务,社会工作者
应该()o(1分)
A探索小王童年时代的生活经验和与家人的沟通情况
B强调小王的认知和行为相互关联,促进认知的改变
C运用同感技巧表达关心,鼓励小王改善与家人的关系
D了解小王在家庭、群体、组织和社区中的生活状况及问题
55.一位初二的女生向学校社会工作者诉说,因为自己的父母是农民工,穿不起名牌衣服,班上一些同学不
喜欢自己。她觉得没法跟这些同学相处,还觉得生在这样的家庭很不幸。社会工作者帮助她认识到其想法
过于绝对化。该社会工作者采用的是()模式。(1分)
A人本治疗
B理性情绪治疗
C危机介入
D家庭治疗
56.“儿子,给你媳妇打电话,问她回不回家吃饭?”“妈,你们两个都快半年不说话了,什么话都让我说,
她也这样,我这‘夹板气'是受够了!”上述对话表明该病态家庭结构属于()。(1分)
A纠缠与疏离
B联合对抗
C三角缠
D倒三角
57.某城市社区有一些居民家里的宠物经常在小区内随地大小便,引起了其他居民的不满,甚至发生过口角。
社会工作者小赵决定运用地区发展模式来解决这个问题。下列小赵的做法中,较为适当的是()»(1分)
A建议在小区空地开辟一块遛狗专用区
B制订多个解决方案,交由双方居民代表投票
C拟定居民文明公约,交由社区大会讨论
D召集双方居民代表一起讨论协商解决问题
58.在婴幼儿阶段,拥有()的婴儿往往有更多的探索行为。(1分)
A自我意识
B语言能力
C安全心理
D安全型依恋
59.社会工作者小李从青少年服务组调入禁毒服务组。在一次督导会上,小李表示自己对这项服务非常陌生,
不知道如何开展工作。督导应首先向小李()。(1分)
A传授与戒毒者建立关系的技巧
B介绍戒毒服务项目的资源状况
C强调开展戒毒服务的必要性
D介绍戒毒者的心理和社交特点
60.关于社会工作研究的说法,正确的是()。(1分)
A定性研究和定量研究都以演绎推理为逻辑基础
B问卷调查和观察法是定量研究的主要方法
C行动研究是社会工作研究的独有方法
D资料的收集者、分析者也可以是结果的应用者
二、多选题(总共20题,共40分)
61.社会工作者小杨负责社区内独居老人“灿烂晚年生活计划”的执行工作。她的工作包括统筹各项活动、
提供一对一的上门探访服务以及动员老人走出家门。小杨的上述工作体现了社会工作者的()角色。(1
分)
A治疗者
B协调者
C支持者
D管理者
E倡导者
62.下列对人类行为和社会环境的关系,表述正确的是()。(1分)
A人类能够改变社会环境
B社会环境对人类行为影响的力度更大
C人的发展是社会环境直接影响的结果
D各年龄段人的行为受到社会环境影响的程度都是一样的
E任何人都必须在一定的社会环境之中生活
63.社会工作者小李准备在社区内建立一个居民治安巡逻小组,她在与居民的接触中已发现了4位热心的社
区居民,接下来她要做的是()。(1分)
A聚集这几位热心居民一起讨论社区的治安问题
B进行社区团体登记
C在几位热心居民中指派一位居民
D继续寻找热心居民
E设定治安巡逻的工作目标
64.下列关于心理治疗模式的特点说法正确的是()。(1分)
A注重从家庭的交往中了解服务对象
B注重从人际交往的场境中了解服务对象
C运用专一的诊断方式确定服务对象问题的原因
D运用综合的诊断方式确定服务对象问题的原因
E采用多层面的服务介入方式帮助服务对象
65.在皮亚杰道德发展理论的基础上科尔伯格提出了著名的道德发展阶段论,该理论把儿童道德判断划分为
二种水平、六个阶段。下列属于后习俗水平的有()阶段。(1分)
A惩罚与服从
B好孩子定向
C社会契约定向
D维护权威或社会秩序
E普遍的伦理准则
66.为及时发现并救助生活无着的流浪儿童,某市社会救助站启动了“流浪儿童救助月”项目。项目结束后,
救助站社会工作者对该项目进行了评估,下列内容中,属于效果评估测量范围的有()。(1分)
A项目推进的方法与技巧
B社会对流浪乞讨救助工作的关注度
C救助资金使用的安全有效性
D救助站参与实施救助项目的人数
E累计发现并救助流浪儿童的人数
67.社会工作专业守则的特征包括()。(1分)
A权威性
B目的性
C相对稳定性
D规范性
E绝对神圣性
68.个案社会工作理性情绪治疗模式中的非理性信念的辨认技巧主要包括()。(1分)
A去灾难化
B放弃自我监控
C反映感受
D理性功课
E自我表露
69.在小组工作准备阶段,社会工作者的任务有()。(1分)
A确定工作目标
B组员的招募及遴选
C确定工作的可行性
D申报并协调资源
E制订工作计划
70.志愿者参与志愿服务的方式与类型的多元化具体体现在()。(1分)
A志愿服务工作的多样化
B投入时间、工作难度、工作类型等丰富多样
C参与活动的目的多元化
D提供资源的渠道多元化
E志愿者身份的多样性
71.在小组工作的结束阶段,社会工作者应该协助组员保持已经改变了的行为,并将在小组中获得的成长经
验运用到日常生活中,为此,社会工作者应该()»(1分)
A鼓励组员积极参加模拟练习,帮助他们做好得不到支持的心理准备
B肯定组员的实力,并对他们在小组中所完成的任务给予肯定
C增强小组的凝聚力,使组员依靠小组解决以后面临的困难
D安排跟进聚会,提醒组员记住他们已经发生的变化,并帮助他们解决在此期间遇到的困难
E寻求组员家人或其他人的支持以帮助维持组员已经发生的变化
72.面对日益增长的青少年性行为现象,社会工作者要积极主动地开展性教育,引导青少年正确认识性和性
行为是非常必要的,以下社会工作者采取的措施正确的是()。(1分)
A鼓励正确的男女观念,建立正确的性态度
B教育他们学会男女之间的正确交往,认识社会的道德规范和行为准则的内容
C告诫他们尽量不要有男女之间的任何交往
D要正确处理少男少女之间的情感,培养他们的健康人格
E告诫他们不要看有关性知识的书籍,以净化其心灵
73.“火凤凰助残社”是一家专门为残疾人开展服务的机构。该
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