成都市彭州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题【带答案】_第1页
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文档简介

四川省成都市彭州市2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试题考试时间60分钟,满分100分注意事项:1.答题前,考生务必在答题卡上将自己的学校、姓名、班级、准考证号用0.5毫米黑色签字笔填写清楚,考生考试条形码由监考老师粘贴在答题卡上的“条形码粘贴处”。2.选择题使用2B铅笔填涂在答题卡上对应题目标号的位置上,如需改动,用橡皮擦擦干净后再填涂其它答案;非选择题用0.5毫米黑色签字笔在答题卡的对应区域内作答,超出答题区域答题的答案无效:在草稿纸上、试卷上答题无效。3.考试结束后由监考老师将答题卡收回。第I卷(选择题,共48分)一、单项选择题(下列各题只有一个正确的或最符合题意的选项,请将所选选项填涂在答题卡对应的位置上。每小题2分,共48分)1.我国伟大的科学家,两弹一星勋章获得者钱学森在晚年曾写下一段话,称有17人对自己的一生影响深远,其中12人是求学期间的老师,而中学老师就占了7位,这足见中学教育在他人生道路上的重要性。因此,对于中学生活我们应该()A.顺其自然,随遇而安 B.质疑老师,追求个性C.依赖老师,助我成长 D.珍惜当下,把握机遇【答案】D【解析】【详解】本题考查中学时代。D:题干中钱学森的话语表明了中学时代的重要性,因此,对于中学生活我们应该珍惜当下,把握机遇,故D正确;A:是一种消极的生活态度,不利于自身的发展,故A错误;B:不利于与老师相处,故B错误;C:依赖老师不利于自身的成长,故C错误;故本题选D。2.央视某著名主持人在谈到主持人大赛的主题“奋斗有我,为梦发声”时说到:“追逐梦想的道路没有一条是平坦的,只有那些不畏艰难,能够不懈地沿着陡峭的山路去攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。”这告诉我们()①有了梦想,就一定能成功②努力,是梦想与现实之间的桥梁③即使过程再艰难,只要坚持努力,也有机会离梦想更近一步④少年的梦想,与时代脉搏紧密相连A.①② B.①③ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对努力的认识和把握。②③:依据题文描述,“追逐梦想的道路没有一条是平坦的,只有那些不畏艰难,能够不懈地沿着陡峭的山路去攀登的人,才有可能到达光辉的顶点。”这告诉我们努力,是梦想与现实之间的桥梁,即使过程再艰难,只要坚持努力,也有机会离梦想更近一步,故②③说法正确;①:“一定能”说法绝对,故①错误;④:题干强调的是努力,未涉及少年梦想的特点,故④不符合题意;故本题选C。3.现代人才学中有一个理论叫做“蓄电池”理论,该理论认为人的一生只充一次电的时代已经过去,只有成为一块高效蓄电池,进行不间断地、持续地充电,才能不间断地、持续地释放能量。这一理论告诉我们()A.只有人才才需要学习B.学习可以解决一切问题C.中学生唯一的任务就是学习D.要积极主动地学习才能适应当今社会发展的需要【答案】D【解析】【详解】本题考查对待学习的态度。D:题干中“蓄电池理论”,说明了学习的重要性,我们要坚持学习、勤于学习、主动学习,要积极主动地学习才能适应当今社会发展的需要,故D正确;A:“只有......才”说法太绝对,我们每个人都需要不断地学习,故A错误;B:“一切”说法太绝对,故B错误;C:中学生要全面发展,故C错误;故本题选D。4.上初中后小华接连三次月考成绩都不理想,他在父母和同学面前不断地抱怨学习枯燥乏味,还扬言说反正都学不好,不想学了,一副自暴自弃的样子。作为好友,你应该告诉他()①要正确对待学习中的苦与乐②在学习中遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪③要学会接受学习中的各种困难④学习是个人的事,不喜欢学习,可以放弃A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对享受学习的认识和把握。①②③:依据题文描述,小华接连三次月考成绩都不理想,一副自暴自弃的样子,应该要正确对待学习中的苦与乐,在学习中遇到困难和阻挠时需要调节不良情绪,要学会接受学习中的各种困难,故①②③说法正确;④:受教育是义务,必须履行,④说法错误;故本题选A。5.在中央党校的开学典礼上,习近平总书记发出新时代的学习动员令:“好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然依靠学习走向未来……我们的民族要上进,就必须大兴学习之风,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践。”作为中学生我们也应该努力学习,因为对于中学生来说()①学习让我们能够生存,让我们体验更充实的生活②学习拓展了新通道,让我们体验不同的生活方式③学习改变思维方式和行为,提升了我们的能力和智慧④学习带来了更多的选择,让我们一定能够取得辉煌成就A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查学习的重要性。①②③:分析可知,作为中学生我们也应该努力学习,因为对于中学生来说学习让我们能够生存,让我们体验更充实的生活,学习拓展了新通道,让我们体验不同的生活方式,学习改变思维方式和行为,提升了我们的能力和智慧,故①②③正确;④:“一定能够”说法太绝对,夸大了学习的作用,故④错误;故本题选A。6.七年级3班小明同学在日记中写道:“今天上午真开心,因为班主任王老师当着全班同学表扬我月考进步很大;但下午小东竟然在同学面前嘲笑我满脸痘痘,像个‘蛤蟆’!真烦!”如果你是小明的同学,你会告诉他()①通过他人了解自己,对他人评价要高度重视②正确认识自己可以促进自我发展③全面认识自己,积极悦纳自己④只要接纳自己的缺点,就必然会成功A.①② B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查对正确认识自己认识和把握。②③:依据题文描述,小东在同学面前嘲笑我满脸痘痘,应该告诉小明正确认识自己可以促进自我发展,全面认识自己,积极悦纳自己,故②③说法正确;①:“高度重视”说法绝对,应该正确面对他人评价,①说法错误;④:成功并不是只靠接纳自己缺点就能实现,④说法错误;故本题选C7.进入中学,小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞。你认为改变这种性格的方法有()①走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中②埋头读书,多与科学知识交朋友③换一个学校或班级④主动了解周围的同学,积极主动交友A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】B【解析】【详解】本题考查对青春期心理的认识和把握。①④:依据题文描述,小陈同学经常“离群索居”,内心感到孤单寂寞,应该走出个人活动的小圈子,置身于集体生活中,主动了解周围的同学,积极主动交友,故①④说法正确;②:不利于调控闭锁心理,②说法错误;③:说法不切实际,③说法错误;故本题选B。8.小叶是父母的“掌上明珠”,衣来伸手、饭来张口。住进学校的集体宿舍后,小叶得到了朋友们的许多关照,但她却对别人漠不关心,觉得一切都是理所应当的。久而久之,朋友们渐渐疏远了她。材料启示我们()A.竞争会伤害友谊 B.友谊是一种亲密的关系C.朋友对一个人的影响很大 D.友谊是平等的、双向的,接受帮助,也要学习帮助对方【答案】D【解析】【详解】本题主要考查友谊的特质。D:题文中子晴得到许多朋友的关照,对朋友们却漠不关心,导致朋友疏远,主要原因是她没有认识到友谊是平等双向的,交友不能只索取不付出,接受帮助,也学习帮助对方,感受关怀,也学习关怀对方,D说法正确;A:竞争并不必然伤害友谊,A错误;BC:题文材料并未体现朋友对一个人的影响、亲密关系,BC不符合题意;故本题选D。9.马克思与恩格斯在长期交往中结下了深厚的友谊。马克思说:“人生离不开友谊,但要得到真正的友谊才是不容易;友谊总需要忠诚去播种,用热情去灌溉,用原则去培养,用谅解去护理。”这给我们的启示有()①建立友谊需要敞开心扉,主动表达②建立友谊需要持续的行动和真诚相待③呵护友谊就要为朋友奉献自己的一切④呵护友谊需要关心对方、尊重对方A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查建立友谊、呵护友谊。①②④:题干中马克思的话,启示我们建立友谊需要敞开心扉,主动表达,建立友谊需要持续的行动和真诚相待,呵护友谊需要关心对方、尊重对方,故①②④正确;③:“奉献自己的一切”说法太绝对,故③错误;故本题选B。10.友谊似彩虹,映照生活;友谊像明灯,点亮心田;友谊如清泉,润泽生命;友谊像火炉,温暖人生。每个人都希望自己能拥有真正的友情,面对下列情境,做法不正确的是()序号情境做法①放学后,好友让我陪他去网吧玩游戏友谊不能没有原则,果断拒绝②我结交了新朋友,原来的朋友不理我了友谊需要忠诚,没必要结识新朋友③我发现好友闷闷不乐,问他原因他不肯说友谊需要彼此尊重,应把握好分寸④好友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方友谊需要互相帮助,要讲“哥们儿”义气A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对友谊的认识和把握。②④:依据题文描述,“我结交了新朋友,原来的朋友不理我了”,我们有必要结识新朋友;“好友和别人闹矛盾,约我一起去教训对方”,友谊不能没有原则,故②④说法错误,但符合题意;①③:“放学后,好友让我陪他去网吧玩游戏”,告诉我们友谊不能没有原则,果断拒绝;“我发现好友闷闷不乐,问他原因他不肯说”说明友谊需要彼此尊重,应把握好分寸,①③说法正确,但不符合题意;故本题选C。11.中国青少年网络协会公布的第三次《中国青少年网瘾数据报告》显示,我国城市青少年网民中网瘾青少年约占14.1%,人数约2400万。他们长时间上网,迷恋虚拟世界,自我封闭,导致睡眠紊乱,精神恍惚等症状。该报告的调查结果启示我们()①网络交往可以帮助我们解决现实中的一切问题②虚拟的网络难以触碰到生活中最真实的部分③沉迷网络无法让自己真正成长④网络交往可以满足中学生的所有心理需求A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】C【解析】【详解】本题考查慎重结交网友。②③:题干中《中国青少年网瘾数据报告》的调查结果,启示我们虚拟的网络难以触碰到生活中最真实的部分,沉迷网络无法让自己真正成长,故②③正确;①:“一切问题”说法太绝对,夸大了网络交往的作用,故①错误;④:“所有”说法太绝对,故④错误;故本题选C。12.许多人认为好朋友的正确打开模式就应该是“无话不谈”,因此现实生活中就出现了许多对好朋友隐私步步紧逼的“关心”、不给好朋友留私人空间、私自替好朋友做主等最终导致友谊疏离甚至破裂的现象。这则材料告诉我们与朋友相处应该()①不要随意打听朋友隐私,学会尊重对方②与朋友一起做错事时,总是推卸、逃避责任③给予朋友真诚合理的建议,但不替朋友做决定④和朋友发生矛盾后,把朋友的秘密告诉其他同学A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对呵护友谊的认识和把握。①③:依据题文描述,呵护友谊,需要学会尊重对方。每个人都是独立的个体,要给朋友一些空间,把握好彼此的界限和分寸。朋友之间需要坦诚相待,但这并不意味着毫无保留;给予朋友积极合理的建议,但不要替朋友做决定,故①③说法正确;②:与朋友一起做错事时,要积极承担责任,②说法错误;④:是不尊重朋友做法,不利于呵护友谊,④说法错误;故本题选B。13.习近平总书记在全国教育大会上发表重要讲话指出:“教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代责任。”下列对教师职业说法正确的是()A.教师的工作只是传授知识,把我们培养成有文化的一代新人B.教师的工作是充满闲情逸致的,有时间读书看报C.教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命D.教师职业最终会被计算机多媒体与网络信息技术所代替【答案】C【解析】【详解】本题考查对教师职业特点的认识和把握。C:依据题文描述,教师是人类灵魂的工程师,是人类文明的传播者,承载着传播知识、传播思想、传播真理,塑造灵魂、塑造生命、塑造新人的时代责任,教师是人类文明的主要传承者之一,承担着教书育人的使命,故C说法正确;A:教师不仅传授知识,还教会做人,A说法错误;B:没有正确认识教师的职业,B说法错误;D:教师职业不会被计算机多媒体与网络信息技术所代替,D说法错误;故本题选C。14.数学课上王老师误以为李军违反课堂纪律,严厉地批评了他,李军很不服气,就当众顶撞了王老师。如果你是李军,面对老师的批评,你会()①有意疏远老师,避免再次发生矛盾②怀恨在心,此后经常与老师作对③课后主动找老师交流沟通,化解矛盾④换位思考,理解老师,把注意力放在老师批评的用意上A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】D【解析】【详解】本题考查对正确对待老师的表扬和批评的认识和把握。③④:依据题文描述,面对老师的批评,应该课后主动找老师交流沟通,化解矛盾,换位思考,理解老师,把注意力放在老师批评的用意上,故③④说法正确;①:应该主动与老师沟通,化解矛盾,①说法错误;②:换位思考,理解老师的良苦用心,②说法错误;故本题选D。15.小强进入初中后发现初中数学老师和小学数学老师有很大差异。小学数学老师,幽默风趣,热情奔放,讲课富有感染力;初中数学老师,严谨细致、一丝不苟,深入浅出,启发性强,但一脸严肃……对此小强应该()①建议学校统一教师风格②要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同③主动交往,发现初中数学老师的优点④只尊重自己喜欢的教学风格的老师A.①② B.①④ C.②③ D.③④【答案】C【解析】【详解】本题考查接纳风格不同的老师。②③:小强进入初中后发现初中数学老师和小学数学老师有很大差异,对此小强应该要承认老师之间的差异,接纳每位老师的不同,主动交往,发现初中数学老师的优点,故②③正确;①:每位老师都有自己的风格,不能统一教师风格,故①错误;④:我们要接纳和尊重每位老师的不同,不能只尊重自己喜欢的教学风格的老师,故④错误;故本题选C。16.近几年歌曲《时间都去哪儿了》唱响大街小巷,唤起了无数子女对父母发自内心的感恩之情:“时间都去哪儿了,还没好好感受年轻就老了,生儿养女一辈……柴米油盐半辈子,转眼就剩下满脸的皱纹了。”这首歌曲启示我们作为子女()①孝敬父母是我们的义务②孝敬父母是中华民族的传统美德③孝敬父母是以后的事,我们现在只需要专心学习④孝敬父母除了让父母不缺吃穿,也不能忽视父母情感方面的需求A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】B【解析】【详解】本题考查对孝敬父母的认识和理解。①②④:材料中的这首歌启示我们孝敬父母是我们的义务,是中华民族的传统美德;孝敬父母除了让父母不缺吃穿,也不能忽视父母情感方面的需求,故①②④说法正确;③:尽孝在当下,孝敬父母从现在做起,③说法错误;故本题选B。17.“我已经长大了!可是爸爸妈妈还拿我当小孩子看,什么事都想替我做主,真烦!”步入初中后,越来越多的同学有了这样的体会,甚至有同学因此拒绝和父母交流,或因此与父母争吵不休。下列做法正确的有()①掌握应对冲突的智慧,化解矛盾,增进感情②如果认为自己是正确的,就不必理会父母的意见③学会与父母沟通交流,理解和接纳父母行为中蕴含的爱④尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】C【解析】【详解】本题考查对爱的碰撞的认识和把握。①③④:依据题文描述,进入初中有同学拒绝和父母交流,或与父母争吵不休,应该掌握应对冲突的智慧,化解矛盾,增进感情,学会与父母沟通交流,理解和接纳父母行为中蕴含的爱,尝试让父母了解我们的变化和需要,用他们能接受的方式表达我们的爱,故①③④说法正确;②:应该耐心倾听父母的意见,②说法错误;故本题选C。18.有人说,家是一生读不完的书。只有动真情才能读懂它。这真情就是家人之间的情感:有温暖的牵挂、真切的关怀和守候、也有甜蜜的碰撞和不愉快的冲突……下列关于家的看法你认同的有()①家是我们的身心寄居之所②家就是房子,有房子就有家③家是我们心灵的港湾④只要有亲人就有家A.①③ B.①④ C.②③ D.②④【答案】A【解析】【详解】本题考查对家的意味的认识和把握。①③:根据所学知识,家是我们的身心寄居之所,家是我们心灵的港湾,故①③说法正确;②:家是我们的身心寄居之所,家是我们心灵的港湾,②说法错误;④:有亲人不一定是家,④说法错误;故本题选A。19.七年级的小慧在一次意外中失去了左手,为此她变得郁郁寡欢,觉得自己的人生都没有希望了,经常把自己关在家里,闭门不出。如果让你帮助小慧,你会对她说()A.挫折会使人们前进的步伐受到阻碍B.挫折是人们成就一番事业必不可少的条件C.终生学习是将失败转化为成功的关键D.要勇对挫折、战胜挫折,才能获得成功【答案】D【解析】【详解】本题考查对正确对待挫折的认识和把握。D:依据题文描述,七年级的小慧在一次意外中失去了左手,为此她变得郁郁寡欢,我会告诉小慧要勇对挫折、战胜挫折,才能获得成功,故D说法正确;A:挫折不仅会使人们前进的步伐收到阻碍,同时挫折还使人奋起,A说法错误;B:挫折是人们成就一番事业必不可少的条件,题干未体现,B不符合题意;C:坚强意志是将失败转化为成功的关键,C说法错误;故本题选D。20.生命来之不易。作为一名中学生,我们要珍惜生命,对生命有一种敬畏的情怀。下列行为中错误的是()A.王莉同学从不闯红灯,不穿越马路隔离带B.张华同学夏天经常私自去野外游泳C.小文同学从不熬夜,每天都按时睡觉D.何涛同学每天坚持锻炼身体【答案】B【解析】【详解】本题考查对敬畏生命的认识和把握。

B:依据题文描述,作为一名中学生,我们要珍惜生命,对生命有一种敬畏的情怀,张华同学夏天经常私自去野外游泳,属于不尊重生命、不爱惜生命的表现,故B说法错误,但符合题意;

ACD:王莉同学从不闯红灯,不穿越马路隔离带,小文同学从不熬夜,每天都按时睡觉,何涛同学每天坚持锻炼身体,都是敬畏生命的表现,ACD说法正确,但不符合题意;

故本题选B。21.世界卫生组织指出,人的健康与长寿40%取决于遗传、社会条件、医疗条件及自然环境,而60%取决于其健康的生活方式和良好的精神状态,这说明我们不仅要关注身体健康还要养护精神。下列做法中,有利于养护我们精神的是()A.参加研学旅行,提升自己的综合素养B.注重物质生活的高消费,享受生活C.生活上追求完美,珍爱自己和他人生命D.只向先进人物学习,提升爱国情怀【答案】A【解析】【详解】本题考查养护精神。A:参加研学旅行,提升自己的综合素养,这有利于养护精神,故A说法正确;B:这并不属于养护精神的内容,故B说法错误;C:追求完美的说法过于绝对,故C说法错误;D:我们要善于学习他人身上的优点,而不是只向先进人物学习,故D说法错误;故本题选A。22.2021年12月11日凌晨,遭遇车祸成都医学院大四女学生刘雨檀因抢救无效离世。其父母决定捐献女儿的眼角膜和遗体用于救助其他患者和学校的教学科研。刘雨檀父母的行为()①体现了对生命的呵护②延伸了其生命的价值③提升了其生命的意义④表现了其生命的平凡A.①②③ B.①②④ C.①③④ D.②③④【答案】A【解析】【详解】本题考查实现生命的意义。①②③:材料中,刘雨檀父母的行为体现了对生命的呵护,延伸了其生命的价值,提升了其生命的意义,故①②③说法正确;④:这是对题文材料的曲解,④说法错误;故本题选A。23.近日,某班举行了以“科学预防艾滋病、甲型流感,远离黄赌毒”为内容的主题班会,同学们各抒己见。其中,正确的观点有()①艾滋病、甲型流感是可以预防的②远离黄赌毒是成年人的事,与未成年人无关③应该提倡健康的生活方式,追求高雅的生活情趣④艾滋病、流感、黄赌毒与我们中学生的生活很远,不必重视A.①② B.①③ C.②④ D.③④【答案】B【解析】【详解】本题考查守护生命。①③:我们要守护生命,爱护身体、养护精神。预防艾滋病、甲型流感,这是爱护身体的表现;“科学预防艾滋病、甲型流感,远离黄赌毒”为内容的主题班会,这告诉我们应该提倡健康的生活方式,追求高雅的生活情趣,故①③说法正确;②:远离黄赌毒是每个人的责任,②说法错误;④:这歪曲了题文的主旨,④说法错误;故本题选B。24.苏冬是一名七年级的学生,他从小喜欢练习武术,不管天晴下雨,还是春夏秋冬,他都一直坚持从未间断。在长期的练习中,苏冬感受到习武的快乐和生活的美好,而且在学校举行的特长展示中获得了一等奖,这让他更加热爱武术练习。苏冬的故事告诉我们()①人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量②苏冬在坚持练习中,让自己的生命充满了色彩和活力③苏冬的生命一点点充盈起来,对生命的理解力不断增强④学生的任务主要是学习,苏冬没有必要把时间浪费在习武上A.①②③ B.①②④ C.②③④ D.①③④【答案】A【解析】【详解】本题考查对生命的意义的认识和把握。①②③:依据题文描述,苏冬的故事告诉我们人们对待生活的不同态度,会影响生命的质量,苏冬在坚持练习中,让自己的生命充满了色彩和活力,苏冬的生命一点点充盈起来,对生命的理解力不断增强,故①②③说法正确;④:学习是主要任务,但是也可以选择习武,④说法错误;故本题选A。第Ⅱ卷(非选择题,共52分)二、简要回答(共36分)25.阅读材料,运用《享受学习》的有关知识,回答问题。半期考试过后,班主任李老师根据考试成绩,分析班级学生存在的问题:其一,死记硬背,没有在理解的基础上记忆。其二,有的同学做题偏少,有抄袭作业的现象,导致基础知识不扎实。其三,有的学生对待学习三分钟热度,不能做到持之以恒地努力学习。小东根据老师的讲述,发现自己也存在这些方面的问题,为了提高自己的学习成绩,他可以从哪些方面做起?【答案】学会学习的方法:①学会学习,需要掌握科学的学习方法。②学会学习,需要养成自觉、主动、自主的学习精神,提升学习能力。③学会学习,需要发现并保持对学习的兴趣。④学会学习,需要善于运用不同的学习方式。⑤学会学习,需要合理安排时间,养成良好的学习习惯。【解析】【分析】考点考查:学会学习。能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力。核心素养:健全人格。【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用学会学习的有关知识,从做法习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:死记硬背,没有在理解的基础上记忆→掌握科学的学习方法。关键词②:有同学做题有抄袭作业的现象→养成自觉、主动、自主的学习精神。关键词③:对待学习不能做到持之以恒→发现并保持对学习的兴趣等。第三步:整合信息,组织答案。26.阅读材料,运用《做更好的自己》的有关知识,回答问题。央视著名访谈节目主持人杨澜在接受腾讯娱乐栏目“封面人物”记者访问时,面对记者提的“为什么她有很多机会可以演电影或电视剧却拒绝出演”问题时,杨澜这样回答:“我好像对演别人没有兴趣,我只对做我自己感兴趣……现在很多人都比较盲目,缺少判断力,这个社会的各种诱惑和潮流都裹挟着他们,使他们容易迷失自己。我觉得如果刻意去模仿别人,再美也不过是别人的复制品。发现自我、接受自我,成为更好的自己,这是一种精神成长的道路,也是获得高品质和更快乐生活的一种保障。”材料中著名主持人杨澜回答对你有何启示?【答案】怎样做更好的自己:①做更好的自己,需要扬长避短。②做更好的自己,需要学会接纳和欣赏自己。③做更好的自己,要不断激发自己的潜能。④做更好的自己,需要主动改正自己的缺点。⑤做更好的自己,要为他人和社会带来福祉。【解析】【分析】考点考查:做更好的自己能力考查:调动和运用知识,论证和探究问题核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体是公民,需要运用做更好的自己的知识,从启示类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词①:我好像对演别人没有兴趣,我只对做我自己感兴趣→善于激发潜能。关键词②:现在很多人都比较盲目,缺少判断力,这个社会的各种诱惑和潮流都裹挟着他们,使他们容易迷失自己。我觉得如果刻意去模仿别人,再美也不过是别人的复制品→学会接纳和欣赏自己+扬长避短等。第三步:整合信息,组织答案。27.阅读材料,结合《网上交友新时空》的相关知识,回答问题。当今社会,网络技术迅猛发展,给人们带来便利的同时,也给中学生带来了安全隐患。有的中学生上网聊天、交友,侃得天昏地暗,以为浪漫至极,遇到了知己。然而,网上交友,是很容易上当受骗的。据一项调查显示,有70%的中学生在网上结识新朋友,其中50%中学生会与网友见面、通信、打电话等。网络专家指出,由于网络具有虚拟性的特点,因而各种骗术层出不穷。中学生思想单纯,与网友交谈时往往实话实说,结果被一些不法分子利用,以致上当受骗。作为中学生,我们应该怎样更好地保护自己?【答案】网上交友,如何更好地保护自己:①学会理性辨别、慎重选择,提高明辨是非的能力。②要有一定的自我保护的意识和能力,树立安全的意识。③将网上的朋友转化为现实中的朋友,需要慎重。④不随意泄露个人隐私,不随意约会网友,学会求助解决困难。【解析】【分析】考点考查:网络交往能力考查:理解应用能力,获取和解读信息能力核心素养:健全人格【详解】第一步:审设问,明确主体、作答范围及作答角度。本题的设问主体为中学生,需要运用网上交往的有关知识,从做法类习题的角度进行作答。第二步:审材料,提取关键词,链接教材知识。关键词:中学生思想单纯会被网络上一些不法分子利用,以致上当受骗→网上交往的做法。第三步:整合信息,组织答案。28.阅读材料,结合《亲情之爱》所学相关内容,回答问题。材料一小强觉得妈妈很唠叨。十月的一天,突然降温,妈妈一定要他穿上厚外套。小强说:“今天有体育课,厚外套不方便运动,更何况要春捂秋冻嘛。”过了一会儿,妈妈又说:“穿多了可以脱,冻感冒了不是要耽误学习吗?”小强说:“哎呀,我都这么大的小伙子了,抗冻。再说我还有这么厚的脂肪呢!”小强穿戴整齐要出家门了,妈妈还是拿着外套让他穿……材料二处于青春期的我们,需要独立地作决定和处理一些生活中的事情,与父母的关系也会发生变化。小周对父母的言行看不惯,对父母的管教也听不进去,甚至和父母顶撞。(1)在日常生活中,为什么会存在亲子之间的矛盾冲突?(2)面对材料中存在的亲子问题,从解决亲子冲突的角度,给他们一些合理的建议。【答案】(1)亲子冲突的原因有:①一方面,希望父母像对待成人一样尊重我们,另一方面,又离不开父母的关注和呵护(自我意识和独立意识增强)。②我们开始审视父母给予我们的爱,开始质疑父母,甚至挑战父母的权威与经验(逆反心理增强)。③我们与父母在心智、学识、经历等方面存在差异,对问题的理解、感受必然有差异(代沟的存在)。(2)解决冲突的方法有:①主动沟通,相互了解。②调节自己的不良情绪,克服逆反心理。③客观看待代际差异,接受父母的合理建议。④用父母能接受的方式表达意见。⑤学会换位思考,理解、尊重与宽容父母。⑥掌握与父母沟通的技巧,如关注事实、把握时机、留意态度、选择方式、考虑环境。【解析】【分析】考点考查:亲子冲突。能力考查:分析和解决问题的能力。核心素养:健全人格、道德修养。【小问1详解】本题考查亲子冲突的原因,可结合教材知

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