贵州省水城实验学校2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题含解析_第1页
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文档简介

贵州省水城实验学校2025届化学九年级第一学期期中质量检测试题质量检测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.配平化学方程式的方法是改变()A.反应物 B.生成物 C.化学式 D.化学计量数2.如图为元素周期表第4周期的一部分。据此判断下列说法中错误的是()A.镍元素的符号为NiB.钴元素的相对原子质量是58.93gC.从左到右各元素的原子序数依次增大D.各元素都属于金属元素3.科学家从柳树皮中提取并合成出解热镇痛药物阿司匹林,阿司匹林有效成分是乙酰水杨酸(化学式C9H8O4)下列关于乙酰水杨酸的说法正确的是()A.乙酰水杨酸中含有4个水分子B.乙酰水杨酸的相对分子质量是1808C.乙脱水杨酸由21个原子构成D.乙酰水杨酸能使紫色石蕊试液变红4.我国“化学”一词最早出于徐寿的《化学鉴原》。徐寿把地壳中含量第二位的元素译为"矽”,该元素的符号为()A.O B.Al C.Si D.Fe5.下列关于实验室制氧气并用排水法收集的实验操作中,先后顺序错误的是()A.先检查制氧装置的气密性,再装药品B.先给试管均匀加热,再对准药品加热C.收集氧气完毕先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出D.等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶口6.下列物质不属于单质的是A.水B.氮气C.氦气D.铁7.下列物质的用途中,利用其化学性质的是()A.铝压成铝片来包装食品B.能闻到花香C.深海潜水时携带氧气D.氦气用于制作霓虹灯8.下列物质的用途中,主要利用其物理性质的是A.氢气用于填充气球 B.红磷燃烧测空气中氧气含量C.氮气用于食品防腐 D.氧气供给呼吸9.中国科学家屠呦呦获得诺贝尔医学或生理学奖。她发现的青蒿素的化学式为C15H22O5。下列有关青蒿素的说法正确的是A.青蒿素属于化合物,由42个原子构成B.青蒿素的相对分子质量是280C.青蒿素中氧元素的质量分数最小D.青蒿素中C、H、O元素质量比为90︰11︰4010.下列物质的用途主要是由物质化学性质决定的是A.稀有气体可制成多种用途的电光源B.液氮可用作医疗手术C.氧气用于医疗急救D.金刚石裁割玻璃二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.某同学设计了测定空气中氧气含量的实验,实验装置如下图。该同学的实验步骤如下:①将图中的集气瓶分为5等份,并作好标记。②在带橡皮塞和导管的燃烧匙内装入足量的红磷,将导管上的止水夹夹紧,在酒精灯上点燃红磷,并立即伸入集气瓶内,塞紧橡皮塞。③充分反应后,待集气瓶冷却至室温,打开止水夹。请回答下列问题:(1)该实验中红磷需稍过量,目的是________________。(2)步骤③中打开止水夹后观察到的现象是________________,由此可得出空气中氧气的体积分数约为____________。(3)磷在空气中燃烧生成的氧化物通常可作强干燥剂。己知在标准状况下,32g氧气的体积是22.4L,在该条件下,制备71g这种干燥剂所消耗的空气的体积约为__________L。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.化学是一门实验学科,正确的实验操作是保证实验成功的关键。(1)实验一中根据实验现象得出的结论_____。(2)实验二中观察到的现象是_____。写出此反应的文字表达式(或符号表达式)_____。(3)实验三铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是_____。(4)实验四可以得出二氧化碳的性质_____;_____。(5)(如下图)过滤操作中玻璃棒的作用________,实验结束后,有同学发现溶液过滤不彻底,造成此现象的原因_____。①滤纸没有紧贴漏斗内壁②滤纸破损③液面高于滤纸边缘四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.为了研究质量守恒定律,设计了右图“白磷燃烧前后质量测定”的实验,请分析有关问题:(1)装置:锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是_______________________。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为______g.(3)白磷燃烧:白磷燃烧过程中看到的现象是____________________________。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,造成的原因可能是_________(只写一条)。(5)反思:白磷燃烧_______(填“遵守”或“不遵守”)质量守恒定律,理由是_______________________________。14.实验室常用以下装置来制取氧气。请回答下列问题:(1)写出带标号仪器的名称:①_________;②____________。(2)向气体发生装置内加入药品前,应该进行的操作是__________。

(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气可选用的制取装置____。(4)E装置收集氧气,操作的正确顺序为_____________(填编号)A.待有大量气泡产生,将导管伸入集气瓶口,气体进入瓶中B.将装满水的集气瓶倒置在水槽中C.当气体收集满时,用毛玻璃片盖上瓶口,将集气瓶移出水面放置(5)用向上排空气法收集氧气,应选装置___________,验满的方法是_________。(6)若用氯酸钾和二氧化锰加热制取氧气,每4mol氯酸钾可制得_______摩尔氧气?(提示:根据化学方程式计算,写出计算过程)五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.发射通讯卫星的火箭,用联氨(N2H4)作燃料,用四氧化二氮(N2O4)助燃,反应的化学方程式为2N2H4+N2O4=3N2+4H2O,生成物不会对大气造成污染。请计算:6.4kg的N2H4发生燃烧,需要N2O4的质量是多少?16.维生素C(化学式C6H8O6)可增强机体抵抗力,用于预防和治疗坏血病、各种急慢性传染病,以及过敏性疾病的辅助治疗。如图是某品牌维生素C片的部分标签。(1)维生素C的相对分子质量是______。(2)请列式计算:①一个成年人一天所服用的该维生素C中含碳的质量是______?(结果精确到0.1)②每100g甜橙中含维生素C33mg,若用甜橙来代替维生素C片,一个成年人一天应吃甜橙的质量是______?(结果保留整数)

参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】

化学方程式的配平是指在式子的左、右两边的化学式前面配上适当的化学计量数(即粒子的个数,它是个整数值,当它是1时省略不写),使式子左、右两边每一种元素原子的总数相等的过程。不能改变反应物、生成物、化学式。故选D。2、B【解析】

A、根据元素周期表中的一格可知,字母表示该元素的元素符号,镍元素的符号为Ni,选项A正确;B、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,钴元素的相对原子质量是58.93,单位不是“g”,选项B错误;C、左上角的数字表示原子序数,从左到右各元素的原子序数依次增大,选项C正确;D、金属元素名称一般有“钅”字旁,各元素都带“钅”字旁,都属于金属元素,选项D正确。故选A。3、D【解析】

A、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,不含水分子,故不符合题意;B、乙酰水杨酸的相对分子质量是12×9+1×8+16×4≠1808,故不符合题意;C、乙酰水杨酸是由乙酰水杨酸分子构成的,1个乙酰水杨酸分子是由21个原子构成的,故不符合题意;D、乙酰水杨酸属于酸,显酸性,能使紫色石蕊试液变红,故符合题意。4、C【解析】

地壳中元素含量:氧(O)、硅(Si)、铝(Al)、铁(Fe)、钙(Ca)。所以地壳中,排第二位的是硅元素。故选C。5、C【解析】

A、先检查制氧装置的气密性,再装药品,否则会浪费药品,故A正确;B、先给试管均匀加热,再对着药品集中的部位加热,防止受热不均,引起试管炸裂,故B正确;C、先熄灭酒精灯,再将导管从水槽中取出,水会倒流,可能引起试管炸裂;应先将导管从水槽中取出,再熄灭酒精灯,故C错误;D、等导管口排出的气泡均匀后,再将导管伸入盛水的集气瓶中,否则可能会收集的气体不纯,故D正确。故选:C。6、A【解析】水由两种元素组成,因此是化合物,而氮气、氦气、铁都是由一种元素组成,都是单质;故选:A。点睛:单质是指只由一种元素组成的纯净物,而化合物是指有两种或两种以上的元素组成的纯净物。7、C【解析】

A.铝压成铝片来包装食品,是利用铝具有延展性的物理性质,此选项不符合题意;B.能闻到花香是由于具有花香味的分子在不断的运动着,接触到了人的嗅觉细胞,利用的是物理性质,此选项不符合题意;C.深海潜水时携带氧气是利用氧气能供给呼吸的化学性质,此选项符合题意;D.氦气用于制作霓虹灯是利用了稀有气体通电时能发出有色光的物理性质,此选项不符合题意。故选C。【点睛】物质的化学性质是在化学变化中表现出来的性质,物质的物理性质是指不需要通过化学变化就表现出来的性质,据此进行分析解答。8、A【解析】A、氢气的密度比空气小,可以用于填充气球,利用其物理性质,正确;B、红磷燃烧发生了化学变化,利用了化学性质,错误;C、氮气的化学性质不活泼,用于食品防腐,利用了化学性质,错误;D、氧气供给呼吸利用了氧气的化学性质,错误。故选A。9、D【解析】A、青蒿素是由分子构成的而不是由原子直接构成的,错误;B、青蒿素C15H22O5的相对分子质量=(12×15)+(1×22)+(16×5)=282,错误;C、青蒿素中C、

H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,可见其中氢元素的质量分数最小,错误;D、青蒿素中C、

H、O三种元素的质量比为(12×15):(1×22):(16×5)=90:11:40,正确。故选D。10、C【解析】

A.稀有气体可制成多种用途的电光源是利用了稀有气体通电能发出不同颜色的光的物理性质,故错误;B.液氮可用作医疗手术是利用了液氮沸点只有-196℃,能提供医疗手术所需要的低温环境,是氮气物理性质的体现,故错误;C.氧气用于医疗急救是利用了氧气的化学性质即能与体内的有机物发生反应的氧化性,故正确;D.金刚石裁割玻璃是利用了金刚石的硬度大的物理性质,故错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、充分消耗氧气烧杯中的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约占集气瓶容积的1/51/5140L【解析】

(1)该实验中红磷需稍过量,目的是:充分消耗氧气,这样使测量结果更准确(2)由于红磷燃烧消耗了瓶内的氧气,使得瓶内的气体量减少,压强降低,故步骤③中打开止水夹后观察到的现象是烧杯中的水被吸入集气瓶中,吸入水的体积约占集气瓶容积的1/5;由此可得出空气中氧气的体积分数约为1/5(3)根据化学方程式:4P+5O22P2O5中P2O5与O2的质量关系为284:160,故制备71gP2O5,需要O2的质量=40g,故所需氧气体积=40g/32g×22.4L=28L,由于氧气约占空气总体积的1/5,故所消耗的空气的体积约=28L×5=140L考点:空气中氧气含量的测定三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分子是不断运动的干燥的纸花无明显变化,湿润的石蕊纸花变红水+二氧化碳→碳酸(或H2O+CO2→H2CO3)防止高温物体溅落使集气瓶底炸裂密度比空气的大不可燃、不助燃引流②③【解析】

(1)实验一中,B中酚酞试液变红,说明A中的氨水通过分子的运动进入B中,根据实验现象得出的结论分子是不断运动的;(2)实验二中观察到的现象是干的石蕊试液的纸花中通入二氧化碳后不变色,而湿润的石蕊试液的纸花通入二氧化碳后变红,说明二氧化碳和水反应生成碳酸。此反应的文字表达式(或符号表达式):水+二氧化碳→碳酸(或H2O+CO2→H2CO3);(3)铁在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体,铁丝在氧气燃烧要在集气瓶底放少量水或一薄层细沙的原因是防止高温物体溅落使集气瓶底炸裂;(4)实验四中蜡烛由低到高逐渐熄灭,可以得出二氧化碳的性质:二氧化碳的密度比空气的大,二氧化碳不可燃、不助燃;(5)过滤是将难溶性固体与液体分离的操作,过滤操作中玻璃棒的作用是引流,实验结束后,有同学发现溶液过滤不彻底,造成此现象的原因滤纸破损、液面高于滤纸边缘等,滤纸没有紧贴漏斗内壁会导致过滤太慢,但不会导致过滤失败。故选②③。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、防止锥形瓶底部局部受热爆裂2.6产生白色烟,气球胀大,后又缩小装置漏气(或锥形瓶未冷却等)遵守参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等【解析】

(1)锥形瓶应预先装少量的细砂的原因是防止磷燃烧生成的五氧化二磷溅落炸裂锥形瓶,故锥形瓶的底部铺有一层细沙,其作用是防止锥形瓶底部局部受热爆裂。(2)燃烧前称量,锥形瓶的总质量为27.6g,则右图托盘天平中游码的读数为27.6-(20+5)=2.6g。(3)白磷易燃,燃烧后生成五氧化二磷,五氧化二磷是白色固体,生成时以小颗粒的形式出现,看上去为“白烟”。(4)燃烧后称量:发现托盘天平指针偏向右边,则右边偏重,故造成的原因可能是装置漏气(或锥形瓶未冷却等)。(5)白磷燃烧遵守质量守恒定律,理由是参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等。故答为:(1)防止锥形瓶底部局部受热爆裂;(2)2.6;(3)产生白色烟,气球胀大,后又缩小;(4)装置漏气(或锥形瓶未冷却等);(5)遵守;参加反应的各物质的质量总和与生成的各物质的质量总和相等.14、分液漏斗水槽检验装置气密性B、D或B、EBACD带火星的木条放在集气瓶口,木条复燃则集满。解:设4mol氯酸钾完全分解能产生Xmol的氧气。2KClO32KCl+3O2↑(1分)234X解得x=6答:4mol氯酸钾完全分解能产生6mol的氧气。【解析】(1)仪器①名称是试管,②的名称是水槽;(2)向气体发生装置内加入药品前,应先检查装置的气密性;(3)实验室用双氧水和二氧化锰制取氧气,属于固体和液体常温型制取气体,应选用

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