2024八年级数学下册第3章数据分析初步3.2中位数和众数教案新版浙教版_第1页
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Page33.2中位数和众数课题3.2中位数和众数单元三学科数学年级八年级下册学习目标◆学问目标:(1)理解平均数、中位数和众数的含义(2)驾驭平均数、中位数和众数的计算方法◆实力目标:会计算一组数据的平均数,会确定一组较简洁数据的中位数和众数,培育学生独立思索,勇于创新,小组协作实力。重点驾驭中位数、众数的数据代表的概念。难点选择恰当的数据代表对数据作出推断。教学过程教学环节老师活动学生活动设计意图导入新课一、创设情景,引出课题问题一:数学考试后,你会计算小组内同学的平均成果吗?问题二:草地上有3个人在玩游戏,他们的平均年龄是15岁,请你想象一下是怎样年龄的3个人在玩游戏?问题三:鞋厂对10位学生的鞋号做了一个调查:20,21,21,22,22,22,22,22,23,23。依据上述数据,鞋厂应当大量生产哪个鞋号的鞋呢?思索自议讲授新课议一议:某公司有一名经理和9名雇员,他们的月工资状况如下(单位:元):30000,2400,2300,2250,2200,2150,2000,500,500,500。(1)你能求出上述数据的平均数和众数吗?上面两个结果可以精确的反映出该公司员工的月人均收入水平吗?提炼概念1.众数的概念 众数:一组数据中________________的那个数据叫做这组数据的众数.(2)你能求出上述数据的中位数吗?2.中位数的概念 中位数:将一组数据按从小到大(或从大到小)的依次排列,位于__________________(当数据个数为奇数时)__________________________(当数据个数为偶数时)叫做这组数据的中位数.聘请小强中学毕业后想找一份月薪在1000元以上的工作,一天他看到了一家公司门口的聘请广告,一串醒目的字眼“月平均工资3800元以上”深深的吸引了小强,他兴奋极了,于是迫不及待的参加了应聘……但一个月后,小强只领到了800元……二.典例精讲例某工程询问公司技术部门员工一月份的工资如下(单位:元)总工程师10000工程师6000技术员A4000技术员B4000技术员C3000技术员D2800技术员E2800技术员F2800见习技术员G800见习员C400(1)求该公司技术部门员工一月份的工资的平均数、中位数和众数.(2)作为一般技术员,若考虑应聘该公司技术部门工作,该如何看待工资状况?分析(1)平均数3860元,中位数2900元,众数2800元。(2)平均工资不能代表一般员工月收入的一般工资。可以除去总工程师和见习生的工资,那么其余8个人的平均工资为3475元,比较接近中位数和众数。可以依据中位数和众数来考虑是否应聘。归纳平均数:计算平均数的时候,简洁受到极端值的影响,但计算时全部的数据都参加运算,它能充分利用数据所供应的信息。中位数:计算简洁,受极端值影响小,但不能充分利用全部数据的信息。众数:当一组数据出现多个众数时,这时众数就没有多大的意义了。想一想:在歌手大奖赛中,去掉一个最高分和一个最低分后,将剩下分数的平均数作为这位歌手的最终得分,为什么?答:是为了使平均数不受由评委个人偏见所产生的极端值的影响。会计算一组数据的平均数,会确定一组较简洁数据的中位数和众数,培育学生独立思索,勇于创新,小组协作实力。通过各中真实、贴近生活的素材和问题情景,激发学生学习数学的热忱和爱好,体验事物的多面性和学会全面分析事物的必要性,提高沟通、合作意识实力。课堂检测三.巩固训练1.一组数据2,3,4,4,5,5,5的中位数和众数分别是(C)A.3.5,5 B.4,4 C.4,5 D.4.5,42.某射击小组有20人,教练依据他们某次射击的数据绘制成如图3-2-4所示的统计图.则这组数据的众数和中位数分别是 (C)图3-2-4A.7,7 B.8,7.5 C.7,7.5 D.8,6【解析】7出现了7次,所以众数为7,20个数据第10个为7和第11个为8,所以中位数为7.5,故选C.3.兴隆商贸公司10名销售员,去年完成的销售额状况如表:销售额(单位:万元)34567810销售员人数(单位:人)1321111(1)求销售额的平均数、众数、中位数;(2)今年公司为了调动员工主动性,提高销售额,准备实行超额有奖的措施.请依据(1)的结果,通过比较,合理确定今年每个销售员统一的销售额标准是多少万元?【解析】平均数可以接受加权平均数的公式计算,众数为出现次数最多的销售额,中位数的计算可以对全部的数据从小到大进行排列,按中位数的定义进行计算.解:(1)平均数为eq\f(3+4×3+5×2+6+7+8+10,10)=5.6(万元),众数为4万元,中位数为5万元;(2)若规定平均数5.6万元为标准,则多数人无法或不行能超额完成,会挫伤员工主动性;若规定众数4万元为标准,则绝大多数人不必努力就可以超额完成,不利于提高年销售额;规定中位数5万元为标准,多数人能完成或超额完成,少数人经过努力也能完成,

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