人教版七年级下册生物期末必刷常考题之人的由来

2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级期末必刷常考题之人的由来一．选择题（共13小题）1．同学们现在正处于人生的黄金时期——青春期。青春期不论男孩还是女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期所出现的心理和生理现象，不正常的是（）A．青春期是人一生中智力发展的黄金时期 B．身高突增，心脏和肺等器官的功能增强 C．愿意与异性接近，对异性产生朦胧依恋 D．失眠多梦，默默无闻，不愿与父母交流2．步入青春期，男生和女生的性器官迅速发育，体形开始发生变化，区别也越来越明显。下列不符合青春期发育特点的是（）A．身高突增 B．出现第二性征 C．心肺功能增强 D．大脑开始发育3．芳芳正处于月经期，她应该注意避免（）A．每天用温水清洗外阴部 B．每天进行一百米快速跑训练 C．保持心情舒畅 D．保暖4．下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（）A．受精卵形成于子宫中 B．每个人的生命都是从出生后开始的 C．男孩比女孩青春发育更早一些 D．身高突增是青春期的一个显著特点5．如图是人类进化过程概念图，下列相关分析正确的是（）A．部分森林古猿下地生活的主要原因是躲避敌害 B．人类进化过程中，最后发展的特征是③会使用火 C．①特征的发展使前肢得到解放，能更好地使用工具 D．现代类人猿如果失去森林也会进化成人6．小明在学了《人的生殖》一节后，对相关知识作了如图所示的归纳总结。下列说法正确的是（）A．①雄性激素 B．②卵巢 C．③受精作用 D．④胚泡着床7．在从猿到人的进化过程中，下列各项的先后顺序正确的是（）①制造工具②用火③产生语言④直立行走．A．①②③④ B．④③②① C．④①②③ D．③①②④8．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道”，青春期作为青少年发育的关键时期，下列选项正确的是（）A．男生进入青春期的平均年龄比女生早两年左右 B．进入青春期，男生和女生的生殖器官开始形成 C．心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 D．身高和体重的迅速增加是步入青春期的信号9．孟郊的《劝学》中有“青春须早为，岂能长少年”，是说青春易逝，应趁年少早努力。下列不属于青春期特点的是（）A．心智已发育成熟 B．身高体重突增 C．肺活量显著增大 D．脑结构和功能不断分化和发展10．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述错误的是（）A．过程②胚胎发育初期的营养来源于卵黄 B．这对同卵双胞胎生命的起点是受精卵 C．过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘 D．两个胚胎的性状极为相似，性别不同11．俗话说“女大十八变，越变越溧亮”，是有一定科学道理的，与之直接相关的器官和物质分别是（）A．睾丸、雄性激素 B．子宫、月经 C．子宫、雌性激素 D．卵巢、雌性激素12．如图是人的生殖与发育过程简图。下列叙述中错误的是（A．形成①的场所是睾丸 B．②是胎儿发育的场所 C．③表示受精卵 D．④表示受精作用13．如图是某地青春期男女身高增长速率和性器官发育趋势曲线图，分析图中的曲线，以下结论正确的是（）A．男孩和女孩开始身高突增的年龄没有差别 B．男孩比女孩进入青春期的年龄早1～2年 C．图2中A是卵巢、B是睾丸 D．男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢有关二．解答题（共2小题）14．母亲十月怀胎是一个艰辛的过程。如图一是女性排卵.受精和怀孕结构示意图，图二是胎儿在母体中的发育场所以及与母体进行物质交换的结构示意图，请据图回答：（1）在女性生殖系统中是主要的性器官，其功能是和分泌雌性激素。（2）受精卵的形成过程是在中完成的。（3）胚泡移入后，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始，此后这个小生命将在这温暖舒适的宫殿里度过将近9个月的时光。（4）胎儿通过②脐带和母体相连，并且通过与母体进行物质交换，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做。（5）母亲对于我们不仅有生育之恩，更有养育之恩。随着年龄的增长，进入青春期的你渐渐懂事，写出你想对妈妈表达的感激之情。。15．如图是有关人生殖过程的简图，请据图分析并作答：（1）写出图中数字的名称：②是、③是。（2）④表示的过程是，胚胎发育的主要场所是。（3）胎儿发育成熟后，从母亲阴道产出这个过程叫。（4）如果某女性的输卵管堵塞，自然状态下（填“能”或“不能”）怀孕。

2023-2024学年下学期初中生物人教版七年级期末必刷常考题之人的由来参考答案与试题解析一．选择题（共13小题）1．同学们现在正处于人生的黄金时期——青春期。青春期不论男孩还是女孩，在生理和心理方面都会发生一系列的变化。下列关于青春期所出现的心理和生理现象，不正常的是（）A．青春期是人一生中智力发展的黄金时期 B．身高突增，心脏和肺等器官的功能增强 C．愿意与异性接近，对异性产生朦胧依恋 D．失眠多梦，默默无闻，不愿与父母交流【考点】青春期的身心变化及其卫生；青春期的发育特点．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；青春期专题．【答案】D【分析】青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。【解答】解：A、进入青春期后，大脑皮层内部结构和功能发育得更加复杂和完善，所以青春期是人一生中智力发展的黄金时期，A正确。B、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中人身体发育的特点是身高突增，心脏和肺等器官的功能增强和体重增加，B正确。C、青春期的性意识萌动并表现为初期的与异性琉远，到逐渐愿意与异性接近，或对异性产生朦胧的依恋等正常的心理变化，C正确。D、正确对待青春期的各项变化，寻求父母、老师等的帮助，树立正确的观念，在父母、老师的帮助、指导下过好青春期，D错误。故选：D。【点评】熟记掌握青春期的各种心理变化及其卫生是解题的关键。2．步入青春期，男生和女生的性器官迅速发育，体形开始发生变化，区别也越来越明显。下列不符合青春期发育特点的是（）A．身高突增 B．出现第二性征 C．心肺功能增强 D．大脑开始发育【考点】青春期的发育特点．【专题】归纳推理；青春期专题．【答案】D【分析】青春期是从童年到成年人的过渡时期，青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，脑的功能也趋于完善，大脑的兴奋性比较强。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征，性激素的分泌使得青春期的男性、女性出现第二性征。【解答】解：A、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，A不符合题意。B、进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育至成熟，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，B不符合题意。C、青春期心、肺等器官的功能显著增强，C不符合题意。D、青春期的神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，而不是开始发育，D符合题意。故选：D。【点评】熟练掌握青春期发育的特点是解题关键。这部分内容是考查的重点，注意掌握。3．芳芳正处于月经期，她应该注意避免（）A．每天用温水清洗外阴部 B．每天进行一百米快速跑训练 C．保持心情舒畅 D．保暖【考点】青春期的身心变化及其卫生．【专题】结合课本知识的信息；归纳推理；青春期专题．【答案】B【分析】月经虽是一种正常的生理现象，但在行经期间，由于子宫内膜脱落，子宫颈口微微张开，盆腔充血等致使生殖器官局部防御机能下降。【解答】解：女性在月经期间，子宫内膜出现创伤，子宫口稍稍张开，如果不注意卫生，就会造成子宫腔感染。因此月经期间要注意：1、每天要用温水清洗外阴部，使用的毛巾和盆要清洁。2、要使用清洁的卫生巾。3、避免着凉。4、要做到心情舒畅，情绪稳定。5、要有足够的睡眠和休息。6、进行适当的运动，但要避免剧烈运动。故选：B。【点评】来月经时多数伴有轻微的疼痛或不适感．疼痛严重时，应当请医生诊治。4．下列关于人体生长发育的叙述中，正确的是（）A．受精卵形成于子宫中 B．每个人的生命都是从出生后开始的 C．男孩比女孩青春发育更早一些 D．身高突增是青春期的一个显著特点【考点】青春期的发育特点；新生命的开端：受精卵；受精过程．【专题】类比推理；青春期专题．【答案】D【分析】人的生长发育是从一个受精卵开始的，青春期是从童年到成年的过渡阶段，身体上和心理上都发生了很大的变化。【解答】解：A、当含有精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，输卵管是人体受精卵的形成部位，子宫是胚胎发育的场所，A错误。B、每个人的生命都是从受精卵开始的，B错误。C、女孩青春发育发育约在9～11岁，男孩青春发育发育约在11～13岁，因此，男性青春发育发育比女性晚，C错误。D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，D正确。故选：D。【点评】本题考查了青春期的相关知识，属理解层次，意在考查考生能运用所学知识的能力。5．如图是人类进化过程概念图，下列相关分析正确的是（）A．部分森林古猿下地生活的主要原因是躲避敌害 B．人类进化过程中，最后发展的特征是③会使用火 C．①特征的发展使前肢得到解放，能更好地使用工具 D．现代类人猿如果失去森林也会进化成人【考点】人类的起源和进化；在人类发展和进化中的重大事件．【专题】过程示意图；结合课本知识的信息；生命的起源和生物进化．【答案】C【分析】人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿。现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩。在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生。直立行走是进化发展的基础，是使用工具制造工具的基础。图中①是直立行走，②是使用火，③是产生语言。【解答】解：A、部分森林古猿下地生活的主要原因是森林大量消失，故A错误。B、人类进化过程中，最后发展的特征③是产生语言，故B错误。C、①直立行走的特征的发展使前肢得到解放，能更好地使用工具，故C正确。D、现代的类人猿不可能进化成人类。因为，一方面现代类人猿的形态结构、生理特点和生活习性与森林古猿不完全相同；另一方面，现在地球上的自然条件与森林古猿进化时的情况不同。古猿是我们现代人类和现代类人猿的共同祖先，现代类人猿与能变成人的古猿存在着许多差异，而且生活的环境与原来有很大不同，所以现代类人猿不能再变成人了，故D错误。故选：C。【点评】掌握人类进化历程是解题的关键。6．小明在学了《人的生殖》一节后，对相关知识作了如图所示的归纳总结。下列说法正确的是（）A．①雄性激素 B．②卵巢 C．③受精作用 D．④胚泡着床【考点】胚胎的发育和营养；人体男性生殖系统的结构和功能；人体女性生殖系统的结构和功能；受精过程．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】B【分析】人类受精的过程及胚胎发育过程如图：观图可知：①精子、②卵巢、③受精卵、④受精过程。【解答】解：A、睾丸是男性的主要生殖器官，其功能是产生①精子和分泌雄性激素，A错误。B、卵巢是女性的主要生殖器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素，因此图中②是卵巢，B正确。CD、①精子和卵细胞在输卵管中结合形成③受精卵，该过程称为④受精，CD错误。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是理解掌握胚胎发育的过程。7．在从猿到人的进化过程中，下列各项的先后顺序正确的是（）①制造工具②用火③产生语言④直立行走．A．①②③④ B．④③②① C．④①②③ D．③①②④【考点】人类的起源和进化．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；生命的起源和生物进化．【答案】C【分析】人类进化的历史长河中，人类出现原始文化和意识的物质基础是头部和脑的进化【解答】解：在距今约1000万年～2000万年前，古猿主要分布在热带和亚热带的森林里，由于环境的改变和自身形态结构的变化，逐渐能够④直立行走，一代一代地向着直立行走的方向发展，上肢解放出来，臂和手逐渐变得灵巧，能使用天然工具和①制造工具。久而久之，人类祖先的双手变得越来越灵巧，他们②用火烤制食物，从而改善了身体的营养，大脑也越来越发达。在这个过程中，它们还③产生了语言和意识，逐渐形成了社会。就这样，经过极其漫长的岁月，古猿逐渐进化成人类。故从猿到人的进化过程中，正确的变化顺序是：④①②③故选：C。【点评】关键掌握人类的起源和进化．8．“恰同学少年，风华正茂；书生意气，挥斥方道”，青春期作为青少年发育的关键时期，下列选项正确的是（）A．男生进入青春期的平均年龄比女生早两年左右 B．进入青春期，男生和女生的生殖器官开始形成 C．心理发育已经成熟，任何事情都可以自己做主 D．身高和体重的迅速增加是步入青春期的信号【考点】青春期的发育特点；青春期的身心变化及其卫生．【专题】归纳推理；青春期专题．【答案】D【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【解答】解：A、一般地说，男生从12～14岁，女生从10～12岁开始进入青春期，因此男生的青春期一般比女生晚两年，A错误。B、生殖器官在胎儿时期就已经形成，因此生殖器官开始形成不属于青春期发育的特点，B错误。C、青春期心理发育尚未成熟，不能任何事情都自己做主，还需要多和父母、老师沟通交流，C错误。D、青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，D正确。故选：D。【点评】掌握青春期的发育特点是解题的关键。9．孟郊的《劝学》中有“青春须早为，岂能长少年”，是说青春易逝，应趁年少早努力。下列不属于青春期特点的是（）A．心智已发育成熟 B．身高体重突增 C．肺活量显著增大 D．脑结构和功能不断分化和发展【考点】青春期的发育特点．【专题】归纳推理；青春期专题．【答案】A【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【解答】解：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，另外，体重增加，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现。青春期虽然是生长发育最快的时期，但是心智并没有完全发育成熟，青春后期继续发育，直至成熟。BCD不符合题意，A符合题意。故选：A。【点评】掌握青春期的发育特点是解题的关键。10．如图是人类同卵双胞胎自然形成的过程示意图，①②③④代表生理过程，下列相关叙述错误的是（）A．过程②胚胎发育初期的营养来源于卵黄 B．这对同卵双胞胎生命的起点是受精卵 C．过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘 D．两个胚胎的性状极为相似，性别不同【考点】胚胎的发育和营养；受精过程．【专题】类比推理；人的生殖和发育专题．【答案】D【分析】①受精、②细胞分裂、③发育成胚胎、④发育成胎儿。同卵双胞胎是由一个受精卵分裂后形成的两个胚胎，因此遗传物质相同。【解答】解：A、卵黄是卵细胞的主要营养部分，胚胎发育初期的营养来源于卵黄，A正确。B、在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵，这对同卵双胞胎生命的起点是受精卵，B正确。C、胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换，过程④中胎儿与母体进行物质交换的结构是胎盘，C正确。D、两个胚胎是由一个受精卵发育成的个体，遗传物质相同，因此性别相同，性状极为相似，D错误。故选：D。【点评】关键：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道。营养物质是来自于母体。11．俗话说“女大十八变，越变越溧亮”，是有一定科学道理的，与之直接相关的器官和物质分别是（）A．睾丸、雄性激素 B．子宫、月经 C．子宫、雌性激素 D．卵巢、雌性激素【考点】青春期的发育特点．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；青春期专题．【答案】D【分析】女性的生殖系统包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢是女性的主要生殖器官．【解答】解：卵巢有产生卵细胞，分泌雌性激素的作用；子宫的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成于胚胎初期发育的地方。“女大十八变，越变越漂亮”，与这种变化直接相关的器官和物质是卵巢和雌性激素。卵巢是分泌雌激素的重要器官，而雌激素促使女性第二性征的发育。故选：D。【点评】本题主要考查学生对女性生殖器了解和掌握，属于基础性的考查．12．如图是人的生殖与发育过程简图。下列叙述中错误的是（A．形成①的场所是睾丸 B．②是胎儿发育的场所 C．③表示受精卵 D．④表示受精作用【考点】受精过程；胚胎的发育和营养；精子和卵细胞．【专题】归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】B【分析】女性的生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等，其中卵巢能产生卵细胞，分泌雌性激素，输卵管能输送卵细胞，是受精的场所。睾丸是男性生殖系统的主要器官。【解答】解：睾丸能产生精子，卵巢能产生卵细胞，因此①是精子，②是卵巢；输卵管能输送卵细胞，精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，完成受精，因此③是受精卵，④是受精；受精卵不断的分裂和分化发育成胚胎，胚胎发育到第八周，初具人形，称为胎儿。A、①是精子，由睾丸能产生的，A正确。B、卵巢能产生卵细胞，②是卵巢，子宫是胎儿发育场所，B错误。CD、输卵管能输送卵细胞，精子和卵细胞在输卵管内结合成受精卵，完成受精，因此③是受精卵，④是受精；CD正确。故选：B。【点评】解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程。13．如图是某地青春期男女身高增长速率和性器官发育趋势曲线图，分析图中的曲线，以下结论正确的是（）A．男孩和女孩开始身高突增的年龄没有差别 B．男孩比女孩进入青春期的年龄早1～2年 C．图2中A是卵巢、B是睾丸 D．男孩和女孩体形的变化与睾丸和卵巢有关【考点】青春期的发育特点．【专题】课本知识同类信息；归纳推理；青春期专题．【答案】D【分析】青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强。【解答】解：AB、男生进入青春期的年龄一般晚于女生2年，AB错误。C、图2中A是睾丸、B是卵巢，C错误。D、青春期男孩和女孩体形的变化属于第二性征，第二性征是在性激素的作用下出现的，性激素由睾丸或卵巢分泌的，D正确。故选：D。【点评】掌握青春期的发育特点是解题的关键。二．解答题（共2小题）14．母亲十月怀胎是一个艰辛的过程。如图一是女性排卵.受精和怀孕结构示意图，图二是胎儿在母体中的发育场所以及与母体进行物质交换的结构示意图，请据图回答：（1）在女性生殖系统中卵巢是主要的性器官，其功能是产生卵细胞和分泌雌性激素。（2）受精卵的形成过程是在输卵管中完成的。（3）胚泡移入子宫后，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始，此后这个小生命将在这温暖舒适的宫殿里度过将近9个月的时光。（4）胎儿通过②脐带和母体相连，并且通过胎盘与母体进行物质交换，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。（5）母亲对于我们不仅有生育之恩，更有养育之恩。随着年龄的增长，进入青春期的你渐渐懂事，写出你想对妈妈表达的感激之情。妈妈，您辛苦了，我爱您。【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；胚胎的发育和营养．【专题】结构示意图；归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】（1）卵巢；产生卵细胞（2）输卵管（3）子宫（4）胎盘；分娩（5）妈妈，您辛苦了，我爱您【分析】1、女性生殖系统主要包括卵巢、输卵管、子宫、阴道等。卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素；输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所；子宫是胚胎发育的场所；阴道是精子进入女性体内和婴儿出生的通道。2、图一中A卵巢、B卵细胞、C输卵管、D子宫。图二中①是胎盘、②是脐带、③是子宫。【解答】解：（1）由图一可知，A卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性生殖系统中最重要的生殖器官。（2）卵细胞与精子结合的过程叫受精，C输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所。（3）生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到D子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕的开始。（4）①胎盘呈扁圆形，是胎儿和母体交换物质的器官。胎盘靠近胎儿的一面附有②脐带，脐带与胎儿相连。胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连。因此胎儿通过②脐带和母体相连，并且通过胎盘与母体进行物质交换，成熟的胎儿和胎盘从母体的阴道产出，这个过程叫做分娩。（5）出生前的我们舒适地生活在妈妈肚子的子宫里，每时每刻，都能通过脐带和胎盘从妈妈那获得营养。为此，我们必须铭记伟大母亲的生育之恩。在此真诚的对妈妈说一声：妈妈，您辛苦了，我爱您。故答案为：（1）卵巢；产生卵细胞（2）输卵管（3）子宫（4）胎盘；分娩（5）妈妈，您辛苦了，我爱您【点评】掌握女性生殖系统的结构和功能、胚胎的发育和营养是解答本题的关键。15．如图是有关人生殖过程的简图，请据图分析并作答：（1）写出图中数字的名称：②是卵巢、③是受精卵。（2）④表示的过程是受精，胚胎发育的主要场所是子宫。（3）胎儿发育成熟后，从母亲阴道产出这个过程叫分娩。（4）如果某女性的输卵管堵塞，自然状态下不能（填“能”或“不能”）怀孕。【考点】人体女性生殖系统的结构和功能；精子和卵细胞；受精过程；胚胎的发育和营养．【专题】过程示意图；归纳推理；人的生殖和发育专题．【答案】（1）卵巢；受精卵（2）受精；子宫（3）分娩（4）不能【分析】1、卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官。2、精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵，这个过程称为受精。3、图中，①精子、②卵巢、③受精卵、④受精。【解答】解：（1）睾丸产生精子，卵巢产生卵细胞，所以①精子、②卵巢；精子与卵细胞结合形成受精卵的过程称为受精，所以③受精卵、④受精。（2）④表示的过程是受精，子宫是胚胎和胎儿发育的场所。（3）胎儿发育成熟后，成熟的胎儿连同胎盘从母亲阴道产出这个过程叫分娩。（4）受精卵的形成部位在输卵管，所以某女性的输卵管堵塞，自然状态下不能怀孕。故答案为：（1）卵巢；受精卵（2）受精；子宫（3）分娩（4）不能【点评】掌握人的生殖发育过程是解题的关键。

考点卡片1．新生命的开端：受精卵【知识点的认识】进行有性生殖的生物，如人、动物、植物，新生命的开始一般由受精卵开始的．卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官，动物还形成系统，进而构成植物体或动物．【命题的方向】本考点主要考查生物生命的开始的问题，题型一般比较简单，大多为选择题、填空题的形式．多侧重于人的生命的开始．例：人的生命是宝贵的，你知道新生命的起点是从哪里开始？（）A．卵细胞B．精子C．受精卵D．婴儿出生分析：此题考查人的生命起点是受精卵．据此解答．解答：人体的生殖细胞有精子和卵细胞，卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动．只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着新生命的起点．受精卵经过细胞分裂、分化，形成组织、器官、系统，进而形成胎儿．因此人体的发育开始于受精卵，不能说人的生命起点是婴儿出生．故选：C．点评：此题是基础性的题目，较容易，明确新生命起始于受精卵．【解题思路点拔】1、植物在开花、传粉受精后，植物的受精卵将来发育成胚，在种子内，胚是新植物体的幼体．2、人的受精卵是在输卵管内形成的，只有精子与卵细胞结合形成受精卵时，才标志着人的新生命开始．含精子的精液进入阴道后，精子缓慢通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，一个精子与卵细胞结合，形成受精卵．受精卵不断进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢移动到子宫，最终植入子宫内膜，这是怀孕．胚泡中细胞继续分裂和分化，逐渐发育成胚胎，并于怀孕后8周左右发育成胎儿﹣﹣开始呈现人的形态．一般怀孕到第40周，胎儿发育成熟．成熟胎儿和胎盘从母体阴道排出，这个过程叫分娩．分娩意味着婴儿出生．注意人的生命开始于受精卵，而不是婴儿出生．2．在人类发展和进化中的重大事件【知识点的认识】人类发展和进化中的重大事件1、人类的起源（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．（2）现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．（3）最直接证据是化石．（4）在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础．（5）人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林．2、人类的进化（1）300万年前的人类化石：露西，175万年前古人类：东非人．（2）1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石．（3）进化历程：南方古猿、能人、直立人、智人．（4）现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人3、人类的发展概述：【命题的方向】直接考查了对在人类发展和进化中的重大事件的认识，基础知识，一般为选择、填空题．例：人类进化最关键的一个阶段是（）A．能人B．南方古猿C．直立人D．智人分析：人类的进化主要分五个阶段：南方古猿﹣﹣能人﹣﹣直立人﹣﹣智人﹣﹣现代入．据此解答．解答：南方古猿，约600万年前，现代公认的最早的人类祖先，即人类的起源．最早出现在非洲大陆南部，是最早的人科动物．此后，原始人类逐渐从猿类分离出来．能人，约150万到250万年，南方古猿的其中一支进化成能人，最早在非洲东岸出现．能人意即能制造工具的人，也就是所谓的早期猿人．是最早的人属动物．旧石器时代开始；后经过数十万年的演进，能人最终为被新品种的人类：直立人所取代而消亡．能人与后代直立人曾共存过一段时间．直立人，约20万到200万年，最早在非洲出现，也就是所谓的晚期猿人，懂得用火，开始使用符号与基本的语言，约100万年前，冰河时期来临，非洲开始草原化，直立人不得不开始迁徙，向世界各地扩张，在欧亚非都有分布（海德堡人，瓜哇猿人，北京猿人都属于直立人）．注意：此时人类第1次走出非洲．约80万年前，直立人来到现在的西班牙地区，成为最早的欧洲人，即现代入．约20万年前，欧亚非的直立人逐渐消失，被第一次非洲的新品种人类：智人取代．智人，直立人之后未被第2次走出非洲的早期智人以及第3次走出非洲的晚期智人淘汰取代，而是一直存活下来并独自发展进化，最后演化成为现代入．由上可知，人类进化最关键的一个阶段是直立人．故选：C点评：掌握人类进化的几个阶段，明确人类进化最关键的一个阶段是直立人．【解题思路点拔】在人类发展和进化中的重大事件中，人类祖先与猿分界的重要标志是能直立行走，明确人类进化最关键的一个阶段是直立人．解答时可以从人类进化的过程、直立行走的意义方面来切入．3．人类的起源和进化【知识点的认识】1、人类的起源（1）人类和现代类人猿的共同祖先是森林古猿．（2）现代类人猿包括：大猩猩、黑猩猩、长臂猿和猩猩．（3）最直接证据是化石．（4）在人类发展和进化中的重大事件有：直立行走﹣﹣制造和使用工具﹣﹣大脑进一步发达﹣﹣语言的产生．直立行走是进化发展的基础．（5）人类的起源和发展：现在类人猿和人类的共同祖先是森林古猿．在距今1200多万年前，森林古猿广布于非、亚、欧地区，尤其是非洲的热带丛林．2、人类的进化（1）300万年前的人类化石：露西，175万年前古人类：东非人．（2）1929年：裴文中发现了第一个北京猿人头盖骨的化石．（3）进化历程：南方古猿、能人、直立人、智人．（4）现代人种的分化：蒙古利亚人、高加索人、尼格罗人、澳大利亚人3、人类的发展概述：【命题的方向】直接考查了对人类的起源和进化的理解认识，基础知识，多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小．例：科学家们认为，人类进化的历程可分为（）、（）、（）、（）等阶段．分析：本题考查的是人类的进化，人类的进化包括四个阶段．解答：人类进化的历程通常可分为南方古猿、能人、直立人、智人四个阶段．其中南方古猿能使用天然工具，但不能使用制造工具，是已经发现的最早的原始人类；能人能制造简单的工具（石器）；直立人会打制不同用途的石器，学会了用火，是人类进化最关键的一个阶段；智人已经学会人工取火，会制造精细的石器和骨器，能进行狩猎和捕鱼．故答案为：南方古猿；能人；直立人；智人点评：人类进化的阶段多以填空题或是选择题的形式出现，难度较小．【解题思路点拔】人类的进化历程主要经历南方古猿、能人、直立人和智人四个阶段．南方古猿是人类出现的最初阶段，智人是人类进化的高级阶段，直立人是人类进化的关键阶段．4．人体男性生殖系统的结构和功能【知识点的认识】人体男性生殖系统的结构和功能男性生殖系统包括：睾丸、附睾、输精管、前列腺、精囊腺、阴茎等。睾丸是男性的主要生殖器官，能产生精子，并分泌雄性激素；附睾主要有贮存精子的作用；精囊腺和前列腺产生的黏液与精子一起，形成精液。【命题的方向】考查了对人体男性生殖系统的结构和功能的认识，重点知识，考试热点，常结合男性生殖系统结构图出题，注意识图．例：男性两侧输精管被结扎后，生理上表现为（）A．不产生精子，副性征改变B．产生精子，副性征改变C．不产生精子，副性征不改变D．产生精子，副性征不改变分析：精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征，据此作答．解答：睾丸是男性的主要性器官，其主要功能是产生精子和分泌雄性激素，雄性激素维持男性的第二性征，输精管是输送精子的器官，因此输精管被结扎仅能说明不能排出精子，不会影响睾丸产生精子和分泌性激素，因此也不会影响男性的第二性征．可见D符合题意．故选：D点评：关键理解：输精管被结扎仅说明不能排出精子，而第二性征的改变决定于睾丸雄性激素的分泌．【解题思路点拔】主要考查人体的男性生殖器官，可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．精子是由睾丸产生的，雄性激素维持男性的第二性征．5．人体女性生殖系统的结构和功能【知识点的认识】人体女性生殖系统的结构和功能女性生殖系统：包括内、外生殖器官及其相关组织．女性内生殖器，包括阴道、子宫（胚胎和胎儿发育的场所）、输卵管及卵巢（产生卵细胞）．阴道是经血排出和胎儿自母体娩出的通道，又是性交器官．女性外生殖器指生殖器官的外露部分，又称外阴．包括阴阜、大阴唇、小阴唇、阴蒂、前庭、前庭大腺、前庭球、尿道口，阴道口和处女膜．【命题的方向】考查了对人体女性生殖系统的结构和功能的认识，重点知识，考试热点，常结合女性生殖系统结构图出题，注意识图．例：如图为女性生殖系统的部分结构示意图，下列说法不正确的是（）A．生产卵细胞并分泌雌性激素的是①，B．受精卵形成的场所是②C．怀孕是指受精卵植入③的内膜的过程，D．胚胎发育的场所是③分析：此题主要考查的是女性的生殖系统的结构及功能，思考解答．解答：女性的生殖系统主要包括①卵巢、②输卵管、③子宫、阴道等．A、①卵巢能产生卵细胞并分泌雌性激素，是女性主要的生殖器官，A正确；B、②输卵管的作用是输送卵细胞，也是受精作用的场所，B正确；C、生殖细胞包括睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞，含精子的精液进入阴道后，精子缓慢地通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，有一个精子进入卵细胞，与卵细胞相融合，形成受精卵；受精卵不断进行分裂，逐渐发育成胚泡；胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，这是怀孕，C错误；D、子宫是胚胎发育的场所；D正确．故选：C点评：本题主要考查女性生殖系统的结构，对其各组成部分的不同功能进行明确的区分是解题的关键．【解题思路点拔】主要考查人体的女性生殖器官，可结合人体的生殖器官图示及功能记性记忆．卵细胞是由卵巢产生的，雌性激素维持女性的第二性征．6．精子和卵细胞【知识点的认识】1、精子和卵细胞睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞（1）精子的形状与蝌蚪非常相似，全长只有0.05mm，是男性体内最小的细胞．在尾部的快速摆动下，精子的运动速度可以达到18cm/h．每个健康的成年男子都能产生精子．（2）卵细胞呈球形，直径在0.1毫米以上，几乎用眼睛可以直接看出，这是女性体内最大的细胞．卵细胞的细胞质里含有丰富的卵黄．卵黄是胚胎发育初期所需要的营养物质．2、受精：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解．【命题的方向】本考点考查了对精子和卵细胞以及受精作用的认识，需重点掌握知识，题型多样，常结合受精作用过程图出题．例：精子与卵细胞结合成受精卵的场所是（）A．卵巢B．输卵管C．子宫D．脐带和胎盘分析：此题考查女性生殖系统的主要结构和功能．受精卵的场所是输卵管．解答：卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管，这时如果精子与卵细胞结合，形成受精卵，可见，受精作用发生于输卵管内．故选：B点评：卵巢产生卵细胞，分泌雌性激素；输卵管输送卵细胞，是受精的场所；子宫是胚胎、胎儿发育的场所；胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．【解题思路点拔】睾丸产生的精子和卵巢产生的卵细胞都是生殖细胞，精子和卵细胞受精的场所是输卵管，子宫是胚胎、胎儿发育的场所，胎儿通过胎盘和脐带从母体获得营养物质和氧气．胎盘是胎儿和母体交换物质的器官．7．受精过程【知识点的认识】受精过程1、受精睾丸产生的精子是雄性生殖细胞，卵巢产生的卵细胞是雌性生殖细胞．卵细胞由卵巢排出以后，进入输卵管．含精子的精液进入阴道，精子依靠它本身的运动，可以经过子宫腔而到达输卵管，这时如果精子和卵细胞相遇，就可能受精．精子和卵细胞相结合的过程叫作受精．在受精过程中，只有一个精子能够进入卵细胞，与卵细胞核融合，形成受精卵．其他精子则逐步萎缩和溶解．2、怀孕受精卵不断地进行细胞分裂，逐渐发育成胚泡．胚泡缓慢地移动到子宫中，最终植入子宫内膜，就好比一粒种子落到了土壤中．这就是怀孕．【命题的方向】主要考查了对受精过程的理解认识，重点知识，多选择、填空题，常结合受精作用过程图出题．例：人体内，精子和卵细胞结合成受精卵的场所、胚胎发育的场所分别是（）A．卵巢、子宫B．脐带、胎盘C．输卵管、子宫D．子宫、阴道分析：此题考查的知识点是受精的部位、胚胎发育的场所发育时间．解答时可以从受精过程、胚胎发育方面来切入．解答：卵巢有产生卵细胞，分沁雌性激素的作用；子宫有的功能是胚胎和胎儿发育的场所及产生月经的地方；阴道是精子进入和胎儿产出的通道；输卵管输送卵子及受精完成与胚胎初期发育的地方．脐带、胎盘是胚胎与母体之间物质交换的场所．受精的过程：精子进入阴道，缓缓通过子宫，在输卵管内与卵细胞相遇，精子与卵细胞结合形成受精卵．所以受精卵的形成部位在输卵管．此后受精卵不断运动和分裂，最终植入子宫内壁上，怀孕开始．怀孕后胚胎继续发育，其中的细胞开始分化成各种组织，由组织再形成各种器官、系统．逐渐发育成胚胎，胚胎在母体内大约经过40周，即280天，发育成熟后从阴道产出，这个过程叫分娩．分娩的结束标志着婴儿的诞生．可见胚胎发育的初期在输卵管，当着床后到分娩前的一段时间是在母体的子宫内．胎儿（母体怀孕第8周﹣﹣第40周）发育的场所是子宫．所以胚胎发育的主要部位是子宫．故选：C．点评：解答此类题目的关键是熟记受精过程和胚胎发育过程．【解题思路点拔】熟记受精过程和胚胎发育过程及其场所．生物的有性生殖是从受精卵开始的，由受精卵发育成新个体．可结合受精作用过程图来理解记忆．8．胚胎的发育和营养【知识点的认识】1、胚胎发育卵细胞受精以后即开始分裂、分化，形成胚泡．先形成的细胞团为桑椹胚，然后形成囊胚，并植入子宫内膜中，吸收母体的营养，继续发育．胚胎经过两个月的发育，长度可达22毫米，从外形上看已初具人形，因此，到第8周左右的胚胎就叫作胎儿，此后的胚胎发育也可以叫作胎儿发育．2、胚胎的营养胚胎在母体子宫内发育，通过胎盘和脐带从母体获得所需要的营养物质和氧气；胎儿产生的二氧化碳等废物．也是通过胎盘经母体排出．特别提醒：①胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供．②胎盘呈圆形﹣﹣是胎儿和母体交换物质的器官．胎盘靠近胎儿的一面附有脐带，脐带与胎儿相连．胎盘靠近母体的一面与母体的子宫内膜相连．胎盘内有许多绒毛，绒毛内有毛细血管，这些毛细血管与脐带内的血管相通，绒毛与绒毛之间则充满了母体的血液．胎儿和母体通过胎盘上的绒毛送行物质交换．【命题的方向】考查了对胚胎发育过程和所需营养的理解认识，题型多样，有一定综合性，胚胎的发育过程中的相关问题是考查的重点内容之一，注意熟练掌握．例：胎儿和母体进行物质交换的器官是（）A．脐动脉B．脐静脉C．母体血液D．胎盘分析：本题考查胚胎的发育和营养．胎盘是由胎儿的部分组织与子宫壁组成．解答：胎盘是哺乳动物妊娠期间由胚胎的胚膜和母体子宫内膜联合长成的母子间交换物质的过渡性器官．胎儿在子宫中发育，依靠胎盘从母体取得营养，而双方保持相当的独立性．如图：故选：D点评：关键：胎盘是胎儿在子宫中发育时获取营养的通道．营养物质是来自于母体．【解题思路点拔】关键是熟练掌握人的生殖发育过程．怀孕是从胚胎从输卵管移动到子宫内，着床在子宫内膜开始，人体发育的起点是受精卵的形成．子宫是胚胎和胎儿发育的场所，胎儿与母体物质交换的场所是胎盘．胚胎发育的初期营养物质由卵细胞的卵黄提供；后期是由母体提供的．9．青春期的发育特点【知识点的认识】青春期：青春期是童年到成年的过渡时期，是一个人发育的重要时期。一般地说，男生从12～14岁、女生从10～12岁开始进入青春期。青春期的身体变化：（1）形态的变化：身高、体重显著增加是青春期的一个显著特点。身高增加主要是因下肢骨生长导致的，体重增加是内脏、肌肉和骨骼迅速生长发育的结果。（2）内脏功能的变化：儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平。到了青春期，脑的重量虽然增长有限，但是，大脑皮层内部结构和功能却发育得更加复杂和完善，神经系统的发育也基本完成。例如，大脑皮层的沟回增多并加深，神经的联络纤维在数量上大大增加，兴奋的传递能力提高，分析、判断和理解问题的能力大大提高，反应的灵敏性和准确性也大大提高。人在青春期，心脏由于心肌的增厚而重量迅速增加，心脏的每搏输出量也因心肌收缩力量的显著增强而增加，血压也随着明显升高。此外，肺活量也显著增加。（3）生殖器官的变化：①男性睾丸体积增大，并分泌雄性激素，开始产生精子和出现遗精现象。遗精是指男子进入青春期之后，随着性器官的发育，有时在睡眠状态下从尿道排出乳白色的液体的现象，这是青春期开始后出现的一种特殊生理现象。第一次遗精大都发生在14～15岁，但也有人早在11岁或推迟到18岁发生。个别青年始终没有发生过遗精也是正常的。②女生卵巢质量增加，并分泌雌性激素，开始产生卵细胞和出现月经现象。月经是指进入青春期的女子，由于卵巢分泌的雌性激素的作用使子宫内膜发生周期性变化，每月脱落一次，脱落的黏膜和血液经阴道排出体外，这种流血现象就是月经。因多数人是每月出现一次而称为月经。少女第一次来月经称为月经初潮，它是青春期到来的重要标志之一。初潮年龄约在10～16岁。初潮来的早晚与遗传、环境、营养和经济状况等因素有关。正常月经一般为28天一个周期，20～40天均属于正常范围，经期一般为3～5天。但在2～7天内均属于正常。（4）第二性征开始出现：男女生殖器官的差异叫作第一性征。进入青春期以后，在性激素的作用下，男女之间还出现除了性器官以外的男女性各自所特有的征象，这叫作第二性征，也叫副性征。男性的第二性征主要表现在长胡须、喉结突出、肌肉发达、声音变粗等；女性的第二性征主要表现在骨盒宽大、皮下脂肪较多、乳腺发育，声调较高等。【命题的方向】本考点考查了对青春期的发育特点的认识，需重点掌握知识，考试热点，题型多为选择、填空、解答形式。例1：下列关于青春期发育特征的描述中，不正确的是（）A．身高和体重迅速增加B．性器官和第二性征发育不明显C．神经系统功能显著增强D．心肺功能显著增强分析：此题是关于青春期发育特征知识的选择题，据此答题。解答：青春期是一个生长和发育发生重要变化的时期，其中身高突增是青春期的一个显著特点，其次是体重增加，另外，神经系统和心、肺等器官的功能也显著增强，青春期是人一生中身体发育和智力发展的黄金时期。其次性发育和性成熟也是青春期的重要特征。进入青春期以后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，男性的睾丸和女性的卵巢都重量增加，并能够产生生殖细胞和分泌性激素，性激素能促进第二性征的出现，可见B符合题意。故选：B点评：只要熟练掌握了青春期发育的主要特点，即可作出正确的选择。例2：如图示男女主要性器官发育情况，请据图回答下列问题：（1）图中A所表示的器官是（），B表示的器官是（）据图分析可以发现A的发育比B要（）（填早或者晚）两年左右。（2）由于A和B两器官的发育，进入到青春期后男孩会出现（），而女孩对应地会出现（）分析：此题是关于人体发育知识的识图填空题，分析作答。解答：（1）性发育和性成熟是青春期的重要特点，如图A表示睾丸的发育，B表示卵巢的发育。可见A睾丸的发育比B卵巢的发育要晚两年左右。（2）进入青春期之后，男孩和女孩的性器官都迅速发育，并出现了一些羞于启齿的生理现象：男孩出现遗精，女孩出现月经，遗精是指男孩在睡梦中精液自尿道排出的现象，月经是指进入青春期之后，女子每月一次的子宫内膜脱落引起的出血现象，月经期一般为4到5天。遗精和月经都是正常的生理现象，我们要正确对待。故答案为：（1）睾丸；卵巢；晚；（2）遗精；月经。点评：解答此题的关键是熟练掌握青春期发育的特点，结合分析图形灵活解答。【解题思路点拔】熟练掌握了青春期发育的主要特点是解题关键。特别注意男女生殖器官的发育以及第二性征的特点与区别。10．青春期的身心变化及其卫生【知识点的认识】