云南省玉溪市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

云南省玉溪市（新版）2024小学语文部编版期末(疯狂进步)完整试卷（含答案）

姓名____班级____

满分：100分考试时间：60分钟

1、书写（每题5分共1题）

1）.看拼音，写词语

2、填空题（每题2分共5题）

1）.在下列句子空白部分加上标点。

（1）父亲瞅了瞅我们___没有说一句话___他的神情非常安定___非常沉着___他的心被一种伟大的力量占据着___这个力量就是他平日对我们讲的___他对于革命事业的信心___

（2）中国古时候有个文学家叫做司马迁的说过___人固有一死___或重于泰山___或轻于鸿毛___为人民利益而死___就比泰山还重___替法西斯卖力___替剥削人民和压迫人民的人去死___就比鸿毛还轻___张思德同志是为人民利益而死的___他的死是比泰山还要重的___2）.形近字组词。

冠(

)燥(

)裁(

)揭(

)

寇(

)躁(

)载(

)歇(

)3）.填空。

颜真卿和柳公权都是唐代著名的书法家，他们的楷书各有风格，享有“_________”的美誉。4）.补充下面的词语。

争()斗()()()并论杯()蛇()

邯郸()()()来()去无()无()

画横线的成语语出自寓言故事，像这样的成语还有______________5）.小语和小文通过综合性学习了解了一些传统节日，请你根据图片上的美食在括号里写出相应的节日名称。(

)(

)(

)3、选择题（每题2分共3题）

1）.中国结是用什么做成的？（）A．线B．丝绳C．布D．纸2）.泼水节是哪个民族的节日？（）A．藏族B．彝族C．傣族D．维吾尔族3）.下列诗句中，修辞手法与其他三句不相同的一项是（）A．九曲黄河万里沙，浪淘风簸自天涯。B．南朝四百八十寺，多少楼台烟雨中。C．一水护田将绿绕，两山排闼送青来。D．五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴走泥丸。4、句子训练（每题10分共1题）

1）.“一个车站”指丰台火车站。简练概括下面语句的主要意思，把握介绍要点。

丰台站为更好地服务不同类型的旅客，在候车大厅进行了分区设计，设有儿童娱乐区、重点旅客服务区、军人服务区、商务候车区和母婴哺乳室。这一举措大大方便了出行旅客。

_______________________________________________________________________________________________5、连线题（每题4分共2题）

1）.反义词连线。

囫囵吞枣张冠李戴恍然大悟饱经风霜紧张动人匆匆忙忙马马虎虎模模糊糊

百思不解养尊处优枯燥无味对号人座慢慢腾腾认认真真清清楚楚细嚼慢咽2）.把下列意思相近的词语用线连起来。

比比皆是变幻不定

风平浪静姿态万千

赞不绝口数不胜数

婀娜多姿静谧安详

瞬息万变惊叹不已6、排序题（每题5分共2题）

1）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

()乌鸦把小石子一个一个地放进瓶子里。

()乌鸦看见一个瓶子，瓶子里有水。

()瓶子里的水渐渐升高，乌鸦就喝着水了。

()可是瓶子里的水不多，瓶口又小，乌鸦喝不着水。2）.把下列句子排成一段通顺的话，将序号写在括号里。

(

)几只小鸟在树上“喳喳”地鸣叫。

(

)草地上的草顶着一颗颗晶莹的露珠。

(

)蔚蓝的天空一尘不染。

(

)仿佛唱一支迎接夏季来临的晨曲。

(

)快乐地跳来跳去。

(

)初夏的早晨多么美丽啊！7、判断题（每题5分共1题）

1）.泰戈尔是享誉世界的印度诗人、哲学家。(

)8、诗词鉴赏（每题10分共1题）

1）.阅读诗歌，完成练习小院的夏天邻家的葡萄藤悄悄地翻过院墙，带须的嫩尖偷看我的小窗。窗上的牵牛花爬上瓦檐太阳透过青叶在我的桌上洒下绿光，一只蜜蜂飞进小屋嗡嗡地唱，推开窗子又吹来茉莉花的清香。1．下列词语中哪一个不能让人感受到作者把动植物当作人来写？

（）A．翻过B．偷看C．飞进D．唱2．下列对这首诗的理解有误的是（）A．作者由窗外写到窗内，很有层次。B．这首诗应该用悲伤的语调和缓慢的语速朗诵。C．这首诗表现了诗人对生活的热爱，对自然的向往。D．全诗以葡萄藤、牵牛花、阳光、蜜蜂等生活中常见的事物构成了美丽的画面。3．读了这首小诗，我仿佛看到_____________；

仿佛听到_______________；

仿佛闻到_________________。9、书面表达（每题10分共1题）

1）.习作天地

题目：这件事，真

要求：把题目补充完整，围绕所填的词语，把整件事写下来，要把事情的经过写具体，写出人物的内心活动。（感情真实，书写工整。）10、文言文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读下列古文，完成练习。何晏何晏七岁，明慧若神，魏武奇爱之，以宴在宫内，因欲以为子。宴乃画地令方，自处其中。人问其故，答曰：“何氏之庐也”。魏武知之，即遣还外。——《世说新语》注释：①若：好像。②奇爱：十分喜爱。③以：把。④乃：于是。⑤欲：想，希望。⑥知：明白。1．联系上下文，查字典解释文中的字，再理解词句的意思。

（1）何氏之庐也。

庐：__________

____________________

（2）人问其故。

故：_________

____________________

(3)即遣还外。

遣还：___________

______________________

2．这篇文章主要写了一件什么事？

_______________________________11、现代文阅读（每题5分共1题）

1）.阅读。秋天的雨<节选>①秋天的雨，有一盒五彩缤纷的颜料。你看，它把黄色给了银杏树，黄黄的叶子像___________________，扇哪扇哪，扇走了夏天的炎热。它把红色给了枫树，红红的枫叶像一枚枚邮票，飘哇飘哇，邮来了秋天的凉爽。金黄色是给田野的，看，田野像____________________。橙红色是给果树的，橘子、柿子你挤我碰，争着要人们去摘呢！菊花仙子得到的颜色就更多了，紫红的、淡黄的、雪白的……美丽的菊花在秋雨里频频点头。②秋天的雨，藏着非常好闻的气味。梨香香的，菠萝甜甜的，还有苹果、橘子，好多好多香甜的气味，都躲在小雨滴里呢！小朋友的脚，常被那香味勾住。1．根据课文内容把选文补充完整。

2．这两段话分别是从__________________和__________________两方面来写秋天的雨的。

3．“小朋友的脚，常被那香味勾住”中的“勾住”指（）A．小朋友常被带有香味的水果树绊住脚。B．水果好闻的香味吸引了小朋友。C．水果香甜的气味让小朋友的脚也变香了。4．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。

（1）朗读选文中的加点词语，我仿佛看到了秋风习习、树叶飘落的画面，要读得舒缓一些。(

)

（2）“你挤我碰”写出了人们摘果子时争先恐后的样子。(

)12、信息匹配（每题5分共2题）

1）.我能用直线把小花和正确的篮子连一连。

yīruòmóshěrìduǒ

两拼音节三拼音节整体认读音节2）.想一想，填一填。

手足口耳目，

人的五件宝。

学习和劳动，

天天离不开。

我们用_____听，

我们用_____看，

我们用_____走。13、语言表达